INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL

ASIGNATURA: LENGUA DOCENTE: Nayler Antonio Villamizar Jaramillo PERIODO: SEGUNDO CALIFICACIÓN
GS TA X E X TITULO: LA VOZ ACTIVA Y LA VOZ PASIVA FECHA: ABRIL
ESTUDIANTE GRADO: OCTAVO
“Debemos adquirir conocimiento para poder generar pensamiento asertivo y pertinente en todo momento y en plena libertad” Nayler
LA VOZ ACTIVA Y LA VOZ PASIVA
La voz activa y la voz pasiva son dos modos de construir oraciones que representan formas de expresar la relación entre el
sujeto y la acción señalada por el verbo. La oración en voz activa destaca a quien ejecuta la acción; la oración en voz pasiva,
al que la recibe.
Un verbo está en voz activa en aquellas oraciones en las que el sujeto realiza la acción del verbo. En este caso el sujeto es
un sujeto agente.
Ejemplo: El cine inventó una nueva forma de ver el mundo.
El cine es un sujeto agente.
Una oración está en voz pasiva cuando el sujeto no realiza la acción del verbo, sino que la recibe. En estos casos, el sujeto
es un sujeto paciente.
Ejemplo: Una nueva forma de ver el mundo fue inventada por el cine.
Una nueva forma de ver el mundo es un sujeto paciente.
El siguiente esquema condensa las características de los dos tipos de oraciones.

LA ORACIÓN EN VOZ ACTIVA

Las oraciones activas son aquellas oraciones predicativas que tienen un sujeto agente y un verbo en voz activa. La voz activa
se construye con la raíz verbal y las desinencia correspondientes o con el verbo auxiliar haber más el participio pasado del
verbo principal.
Ejemplos: El documental captura momentos irrepetibles.
Raíz verbal + desinencia
El documental ha capturado momentos irrepetibles.
Verbo auxiliar haber + participio pasado
En las oraciones activas la acción que representa el verbo tiene su agente en el sujeto, y su paciente (donde recae la acción)
en el complemento directo. No obstante, la presencia de un complemento directo no es obligatoria, es decir, que se puede
prescindir del paciente.
Este tipo de oraciones se pueden asemejar a las oraciones pronominales cuando son recíprocas, es decir, cuando la acción
se reparte entre dos o más participantes.
Ejemplos: Se pelearon. Se saludaron.
LA ORACIÓN EN VOZ PASIVA
Una oración pasiva se compone, básicamente, de sujeto paciente y verbo en voz pasiva que funciona como núcleo del
predicado. En la voz pasiva, el núcleo del predicado es una frase verbal que se construye con el verbo ser más un participio
variable: fue inventada. El núcleo del predicado puede ir acompañado por cualquier complemento del verbo, excepto por
un complemento directo.
Predicado
Ejemplo: Las tomas fueron aceptadas por los productores.
Sujeto Núcleo Complemento
Además, en las oraciones en voz pasiva el objeto directo se transforma en sujeto y el sujeto en complemento agente, un
modificador que aparece solo en esta voz y siempre está encabezado por la preposición por.
Ejemplo:
El documental ha sido desplazado por la televisión.
C. Agente
 INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL
ASIGNATURA: LENGUA DOCENTE: Nayler Antonio Villamizar Jaramillo PERIODO: SEGUNDO CALIFICACIÓN
GS TA X E X TITULO: LA VOZ ACTIVA Y LA VOZ PASIVA FECHA: ABRIL
ESTUDIANTE GRADO: OCTAVO
“Debemos adquirir conocimiento para poder generar pensamiento asertivo y pertinente en todo momento y en plena libertad” Nayler
La estructura de la oración pasiva:

Al transformar una oración a la voz pasiva, el verbo ser debe conjugarse en el mismo tiempo que el verbo de la voz activa;
de esta manera, el participio concuerda en género y número con el sujeto paciente.
Voz activa El documental contiene aspectos éticos.
Voz pasiva La ética es utilizada en el documental.
Todos los verbos pueden construirse en voz activa, sin embargo, solo pueden construirse en voz pasiva los verbos que llevan
un complemento directo, esto quiere decir que los verbos deben ser transitivos.

En el siguiente esquema se señalan los cambios que ocurren cuando una oración activa se transforma en una oración pasiva.

LA VOZ PASIVA REFLEJA

Las oraciones con voz pasiva refleja se construyen con se y un verbo en voz activa.
Ejemplo: Se han construido todas las casas.
Por lo regular, cuando se omite el complemento agente se usa la voz pasiva refleja, con el verbo en tercera persona, así
que se puede confundir con el uso impersonal. No obstante, en la voz pasiva el sujeto gramatical funciona como objeto
directo (que recibe directamente la acción del verbo) de un agente que está oculto en la oración.
Ejemplo: Se formará una estructura dramática.
En esta oración se ignora quién es el ejecutor de la acción del verbo. La diferencia en relación con la oración impersonal es
que en esta oración el verbo concuerda en género y número con el sujeto gramatical, una estructura dramática.
Para comprobar que es voz pasiva se debe transformar la oración en voz activa: (Alguien) forma una estructura dramática.
Esta oración es equivalente a la siguiente oración en voz pasiva: Fue formada una estructura dramática.
El verbo de una oración pasiva refleja puede llevar cualquier tipo de complemento excepto el objeto directo.

Ejemplo: El año pasado, se filmaron los documentales para el Festival de Cine de Cartagena.
Complemento circunstancial de tiempo Complemento indirecto
 INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL
ASIGNATURA: LENGUA DOCENTE: Nayler Antonio Villamizar Jaramillo PERIODO: SEGUNDO CALIFICACIÓN
GS TA X E X TITULO: LA VOZ ACTIVA Y LA VOZ PASIVA FECHA: ABRIL
ESTUDIANTE GRADO: OCTAVO
“Debemos adquirir conocimiento para poder generar pensamiento asertivo y pertinente en todo momento y en plena libertad” Nayler
USOS DE LA VOZ ACTIVA Y LA VOZ PASIVA
En general, se recomienda en textos argumentativos y narrativos escribir el contenido en voz activa, ya que el lector
comprenderá con mayor facilidad y rapidez el texto. No obstante, el modo impersonal y la voz pasiva se usan, por ejemplo,
en los reportes de experimento, los instructivos, procedimientos y recetas porque no suelen ubicar a un sujeto específico.
Este modo suele utilizarse para afirmar que algo se hace, pero no se precisa quién lo hace. Por otra parte, es pertinente
usar la voz pasiva para escribir las partes del texto que se quieren resaltar como los encabezados: las primeras palabras de
las oraciones pasivas, que son en las que más se fija el lector, hacen énfasis en la base del mensaje que se quiere transmitir

Debemos desarrollar la rejilla acordada y así afianzar competencias

1. Clasifica estas oraciones en activas y pasivas.
ORACIÓN ACTIVA PASIVA
Las ambulancias llegaron pronto del accidente
La vacuna ha sido desarrollada por un médico colombiano.
El acusado fue absuelto por el juez.
Hasta hoy no he visto esa película

2. Explica, en cada caso, si el complemento destacado corresponde o no a un complemento agente.

a. Llegaremos a la playa por ese camino.
b. La película se suspendió por una falla eléctrica.
c. El libro será presentado por un crítico literario.
d. El carro será reparado por un mecánico.
3. Transforma cada verbo de la voz activa a la voz pasiva y escribe una oración con esta última.
a. Entregó
b. Recibe
c. Llevarían
d. Informarán
4. Añade a la raíz verbal una desinencia y escribe con cada verbo una oración activa.
a. Camin ______________________________________________________________________________________
b. Volv ________________________________________________________________________________________
c. Disfraz ______________________________________________________________________________________
d. Planea ______________________________________________________________________________________
5. Transforma estas oraciones en oraciones pasivas reflejas.
a. Los niños serán galardonados con medallas.
b. La victoria del equipo de fútbol será celebrada en las calles.
c. Las solicitudes han sido revisadas.
d. En la tarde se realizarán las jornadas deportivas.
6. Escribe, en tu cuaderno, las oraciones en voz activa y en voz pasiva siguiendo el ejemplo. Haz dos en presente, dos en
pasado y dos en futuro.