UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

Reducción de Riesgos de Desastres ante Eventos Antrópicos

POLÍTICAS DEL CURSO

1. INFORMACIÓN DEL PROFESOR

• Ing. Gladys Rincón Polo, PhD
• E-mail: grincon@usb.ve

2. FORMA DE CONTACTO CON LA PROFESORA:

• A través del correo electrónico grincon@usb.ve escribiendo en el asunto: NOMBRE Y
APELLIDOS UTM-Maestría en Riesgo.
Debe indicar su nombre y apellidos en el cuerpo del mail
• La profesora contestará en máximo 48 h.

2. INFORMACIÓN DEL CURSO:

• Horario:
o Viernes 17:30-21:30h
o Sábado y domingo 8:00-14:00h
• Forma de encuentro con el profesor en clase: Zoom.
• Actividades de Apoyo Virtual y Trabajo Autónomo a través de Aula Virtual UTM

4 OBJETIVO DEL CURSO

Criticar las diferentes actividades humanas que ponen en riesgo la vida sobre el planta tal
como la conocemos actualmente, evaluando las respuestas humanas que se están llevando a
cabo para construir soluciones que aminoren el impacto de dichas actividades.

5. PROGRAMA RESUMIDO:
Semana 1 (6-8Ene) –-Sostenibilidad y Organización humana
• Organización del curso
• Sostenibilidad
• Organización humana
• Respuesta humana
Semana 2 (13-15Ene) – Cambio climático
• Cambio Climático: Evidencias e impactos
• Cambio Climático: Respuesta humana
• Cambio Climático: Mitigación (energías renovables, producción de alimentos,
ciudades sostenibles)
• Cambio Climático: Adaptación
Semana 3 (20-22Ene) – Contaminación antropogénica
• Contaminación atmosférica: Contaminantes de criterios
• Contaminación atmosférica: Smog fotoquímico y lluvia ácida
• Contaminación atmosférica: Sustancias agotadoras de la capa de ozono
• Contaminación del agua: Recursos hídricos
• Contaminación del agua: Contaminantes químicos y biológicos
• Contaminación del agua: Contaminación por plásticos
• Contaminación del agua: Derrames petroleros
Semana 4 (27-29Ene) – Actividades tutoriales
• Tutorías grupales y personales para discutir el avance del PROYECTO y
orientarlos sobre el desarrollo del mismo.
Semana 5 (3-5Feb) Manejo de residuos sólidos y Proyecto
• Manejo de residuos sólidos: economía lineal y economía circular
• Manejo de residuos sólidos: forma de funcionamiento
• Manejo de residuos sólidos: economía circular
• Entrega del proyecto
• Presentación del proyecto

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5. EVALUACIÓN
La estructura general de evaluación es continúa y está constituida por:
• Trabajos Autónomos: antes y después de clase (Semana1 a Semana 5).
• Actividades en clase: exámenes de control, talleres, foros, participación (Semana1 a
Semana 5).
• Proyecto en equipo con dos entregas (Semana 4 a Semana 5).
• Presentación de Proyecto (Semana 5).

Los talleres son actividades grupales de 3 o 4 personas (según el taller y definido por el profesor)
y el proyecto es una actividad grupal de máximo 4 personas (el grupo lo escogen los estudiantes
el primer día de clase). Aun cuando la actividad es grupal, la nota es individual.

Durante las clases se toman exámenes cortos de control de comprensión de cada tema abordado
y de cada video usado como material de apoyo (estos exámenes cortos tienen una duración entre
5 y 10 minutos).

Ponderación de la nota:
1. Talleres o actividades en grupo en clase (15%).
2. Actividades individuales: exámenes cortos en clase (20%)
3. Actividades fuera de clase (15%)
4. Proyecto Entrega1 (10%)
5. Proyecto Entrega 2 (30%)
6. Presentación Proyecto (10%).

Organización de las evaluaciones:

Semana 1 (6-8Ene) –-Sostenibilidad y Organización humana
• Exámenes cortos en clase
• Talleres en grupo en clase
• Actividad autónoma para entregar el miércoles 23h59
Semana 2 (13-15Ene) – Cambio climático
• Exámenes cortos en clase
• Talleres en grupo en clase
• Actividad autónoma para entregar el miércoles 23h59
Semana 3 (20-22Ene) – Contaminación antropogénica
• Exámenes cortos en clase
• Talleres en grupo en clase
• Actividad autónoma para entregar el miércoles 23h59
Semana 4 (27-29Ene) – Proyecto
• Entrega y discusión del avance del proyecto
Semana 5 (3-5Feb) Manejo de residuos sólidos y Proyecto
• Entrega final del Proyecto, miércoles 01Feb2023 a las 23h59
• Exámenes cortos en clase
• Talleres en grupo en clase
• Sustentación del Proyecto

El curso está diseñado para tener múltiples evaluaciones individuales y grupales, así que, si se
pierde alguna o no obtuvo la nota deseada, podrá obtener mejores notas en otros de los
exámenes cortos o talleres.

Penalización por entregas atrasadas de actividades autónomas y proyecto:

• Cada hora de retraso en la entrega desde el minuto 00 hasta el minuto 59, resta 1 puntos
a la nota obtenida, avaluando sobre 20 puntos.
• Después de 8 horas no se recibe.

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NO SE REPITE NINGUNA EVALUACIÓN POR INASITENCIA O NO ENTREGA.

7.- El Proyecto
• El proyecto es una actividad en equipo de 4 estudiantes. Para el proyecto, ustedes tienen
la libertad de escoger los compañeros con los que quieren trabajar, pero deben garantizar
que no haya dos estudiantes con la misma carrera/empresa en el equipo.
• Pasada la fecha establecida para la configuración de equipos, la Profesora asigna los
integrantes restantes.

Los temas ofrecidos son:

Proyecto 1. Diseño de medidas de adaptación y mitigación ante el cambio climático en la
ciudad de Manabí.
Proyecto 2. Diseño de medidas de mejora de la cuenca hídrica de Manabí.
Proyecto 3. Diseño de medidas de mejora de la calidad del aire en Manabí.
Proyecto 4. Diseño de sistema energético para Manabí para mitigar el cambio climático.

8. TIPS RELEVANTES SOBRE EL CURSO:

• El curso está estructurado bajo la modalidad e-learning, lo que implica que tendrán que
reforzar el conocimiento adquirido en cada bloque por medio de lecturas adicionales.
• La dedicación al curso en Trabajos Autónomos es de 9 horas a la semana.
• Las clases se llevan a cabo en la plataforma Zoom.
• Los estudiantes son responsables de revisar el AV de la asignatura para conocer y
entregar las actividades relacionadas a Trabajos Autónomos y Apoyo Virtual.
• Si durante algún examen corto o taller presenta problemas con internet, deben
avisar de inmediato a la Profesora por WhatsApp. Caso contrario, perderán
cualquier opción de recuperación.
• Durante las clases, es obligatorio tener las cámaras encendidas cuando intervengan
o cuando la profesora requiera su intervención en clase.
• De presentar algún inconveniente de salud, se requiere justificativo médico personal
o familiar. El mismo debe ser emitido, sellado y firmado por algún centro de salud.
• La asistencia a clase es obligatoria.
• La clase comienza a máximo 5 minutos de la hora pautada, se sugiere usar ese tiempo
para interactuar entre ustedes.
• Los recesos de los sábados y domingos son de 30 minutos. Transcurrido ese tiempo se
continua con la actividad programada.

La Profesora