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Teorías Psicoanalíticas
Trabajo Final 2
1 Aberraciones
3 Metamorfosis de la pubertad
TENSIÓN SEXUAL:
La tensión sexual se ha definido como un fenómeno social que ocurre cuando dos
individuos interactúan y sienten deseo sexual, pero la consumación se pospone o
nunca sucede. Un escenario común es donde las dos personas funcionan en
proximidad, como compañeros de trabajo o en un grupo de amigos, pero no tienen
relaciones sexuales para evitar la incomodidad o por otras razones.
También puede ocurrir cuando dos personas han tenido relaciones sexuales
previamente y todavía sienten una atracción mutua, pero no quieren volver a
tenerlas por temor a que esa relación afecte en su entorno social –como mantener
una relación con una pareja diferente; involucrar a otras personas, como los hijos;
entre otras–, o cuando dos personas tienen una relación desprovista de contacto
físico, como en una relación a larga distancia.
Mecanismo del placer preliminar:
El placer preliminar descrito por Freud es el placer que acompaña al estado de
excitación sexual. En el curso del placer preliminar, esta sensación de placer que
debería constituir una satisfacción pulsional se comporta también como un
estímulo que tensiona hacia el logro de un placer mayor.
Peligros del placer preliminar:
El peligro del placer preliminar es que implique un máximo placer y una mínima
tensión. De esta forma, no podría pasarse al placer final cuyo fin -el coito- es la
procreación: el placer preparatorio sustituye al fin sexual normal, lo que suele
originar perversiones.
EL PROBLEMA DE LA EXCITACIÓN
Las causas de origen psicológico son las de mayor frecuencia. Ansiedad y
preocupación elevada por lograr una erección adecuada, etc. También una
inadecuada educación sexual puede haber afectado a la carga emocional de las
primeras experiencias sexuales (sentimientos de culpa, vergüenza, miedo, etc.).
¿Qué es el trastorno de excitación?
El trastorno de excitación, es más típico en la mujer. Esta disfunción sexual, se
caracteriza porque una vez iniciada la fase de excitación, con las características
que la definen, (lubricación vaginal, aumento de la tasa cardiaca, etc.) esta no
progresa.
Angustia infantil
La angustia de los niños no es originariamente nada más que la expresión de su
añoranza por la persona amada.
En esto el niño se porta como el adulto: tan pronto como no puede satisfacer su
libido, la cambia en angustia; y a la inversa, el adulto, cuando se ha vuelto
neurótico por una libido insatisfecha, se porta en su angustia como un niño.
La barrera del incesto
Para que este proceso sea completo se le inculca al niño amar a otro objeto que
no sean sus padres ni algún miembro del núcleo familiar, sino que sea externo, es
en este momento donde se encuentra la barrera del incesto, ya que se implanta la
prohibición para que el objeto no sean los padres.
El respeto de esta barrera es sobre todo una exigencia cultural de la sociedad:
tiene que impedir que la familia absorba unos intereses que le hacen falta para
establecer unidades sociales superiores, y por eso en todos los individuos, pero
especialmente en los muchachos adolescentes, echa mano a todos los recursos
para aflojar los lazos que mantiene con su familia, los únicos decisivos en la
infancia.
Los análisis de Freud, inician con los recuerdos de las funciones clásicas
- Orden temporal
- Prueba de la realidad
- Inhibición y regulación
Fuerza y debilidad del ego la domesticación de los instintos nos lleva motivaciones
adultas y esto es gracias a que el proceso de defensa se repite y es precisamente
que el fallar de un punto a otro en este proceso se origina que los disturbios del
carácter y los síntomas neuróticos o psicóticos.
Las estructuras pueden ser arrastradas por las tensiones instintivas que van en
aumento, de esta manera la madurez descansa sobre la capacidad de formación
estructural y en diferir los impulsos acumulados que nos dirigen a una descarga
inmediata.
CONCLUSIONES
Al leer y analizar los 3 ensayos de Sigmund Freud pude concluir que para la época
en que fueron escritos se abordan temas muy interesantes y polémicos, ya que
antes hablar sobre la sexualidad era un tabú, mucho mas si se aborda ese tema
mencionando a los niños.
Dentro de la teoría psicosexual, el entender que hay detrás de cada etapa, las
crisis que se viven en cada una de ellas, así como también el comprender como
afecta a la vida de la personal el no pasar por esas etapas satisfactoriamente.
Que hay diferentes zonas erógenas y que la sexualidad se puede distorsionar si
no se trata o se aborda de una forma correcta. Que para que todo este proceso se
lleve a cabo es importante la pulsión sexual ya que sin esta no se podría tener esa
energía podría llevar a cabo la meta final.
El conocer la estructura psíquica también es de mucha ayuda, ya que la mayoría
de las cosas que nos pasan dejan huella en alguna de las instancias, y que hay
que aprender a mediar entre los deseos e instintos y lo que es correcto y bien visto
por la sociedad.
En cuanto a la interpretación de los sueños, Freud los utilizaba ya que creía que
era la forma más fácil de llegar al inconsciente, que de una u otra forma siempre
manifestaba lo que realmente quería o sentía sin afectar la moral de la persona. Y
que inteligente es la mente que aun en ese estado protege a la persona y salen
los traumas distorsionados de formas más digeribles.