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Licenciatura en Ingeniería Industrial

Cálculo Diferencial
Funciones

Guía de estudio
Bloque I
Módulo 5

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Organizador gráfico

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Índice

Organizador gráfico ............................................................................................................................................................................. 1

Índice ......................................................................................................................................................................................................... 2

Glosario .................................................................................................................................................................................................... 3

Funciones ................................................................................................................................................................................................ 4

Funciones ........................................................................................................................................................................................... 6

Aplicaciones de las funciones reales ....................................................................................................................................... 8

Consecuencias de la definición de logaritmo ....................................................................................................................... 9

Funciones trigonométricas....................................................................................................................................................... 11

Actividad de aprendizaje ................................................................................................................................................................ 14

Fuentes de consulta......................................................................................................................................................................... 15

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Glosario

Función: Es una relación entre dos magnitudes, por lo que a cada valor de la primera le

corresponde un único valor de la segunda.

Logaritmo: Se refiere al exponente al que hay que elevar un número, llamado base, para

obtener otro número determinado.

Trigonometría: Es una rama de las matemáticas que estudia la medición de los triángulos,

es decir, la relación entre los lados y ángulos de un triángulo.

Circunferencia: Es una curva plana y cerrada donde todos sus puntos están a igual

distancia del centro.

Radio: Se refiere a la línea recta que une el centro de un círculo con cualquier otro punto

del borde de una circunferencia.

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Funciones

El término "cálculo" procede del latín calculus, piedrecita que se mete en el calzado y que

produce molestia. Precisamente tales piedrecitas ensartadas en tiras constituían

el ábaco romano que, junto con el suanpan chino, constituyen las primeras máquinas de

calcular en el sentido de contar.

Los antecedentes de procedimiento de cálculo, como algoritmo, se encuentran en los que

utilizaron los geómetras griegos, Eudoxo en particular, en el sentido de llegar por

aproximación de restos cada vez más pequeños, a una medida de figuras curvas; así

como Diofanto precursor del álgebra.

Se considera que Arquímedes fue uno de los matemáticos más grandes de la antigüedad

y, en general, de toda la historia. Usó el método exhaustivo para calcular el área bajo el

arco de una parábola con el sumatorio de una serie infinita, y dio una aproximación

extremadamente precisa del número Pi. También definió la espiral que lleva su nombre,

fórmulas para los volúmenes de las superficies de revolución y un ingenioso sistema para

expresar números muy largos.

La consideración del cálculo como una forma de razonamiento abstracto aplicado en

todos los ámbitos del conocimiento se debe a Aristóteles, quien en sus escritos lógicos

fue el primero en formalizar y simbolizar los tipos de

razonamientos categóricos (silogismos). Este trabajo sería completado más tarde por

los estoicos, los megáricos, la Escolástica.

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Los algoritmos actuales del cálculo aritmético, utilizados universalmente, son fruto de un

largo proceso histórico. De vital importancia son las aportaciones de Muhammad ibn al-

Juarismi en el siglo IX.

En el siglo XIII, Fibonacci introduce en Europa la representación de los números

arábigos del sistema decimal. Se introdujo el 0, ya de antiguo conocido en la India y se

construye definitivamente el sistema decimal de diez cifras con valor posicional. La

escritura antigua de números en Babilonia, en Egipto, en Grecia o en Roma, hacía muy

difícil un procedimiento mecánico de cálculo.

El sistema decimal fue muy importante para el desarrollo de la contabilidad de los

comerciantes de la Baja Edad Media, en los inicios del capitalismo.

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Funciones

Una función es una relación establecida entre dos variables que asocia 💡
a cada valor de la primera variable (variable independiente 𝑥), un único
Una función es una
valor de la segunda variable (variable dependiente 𝑦). relación establecida
entre dos variables:
Esta relación se representa mediante 𝑦 = 𝑓(𝑥).
Variable independiente
Una función real de variable real es una función en la que tanto los y variable dependiente

valores de la variable dependiente como los de la variable independiente

son números reales. Se suele expresar mediante

𝑓: ℝ → ℝ.

𝑥 → 𝑦 = 𝑓(𝑥).

A 𝑓 (𝑥) se la denomina la imagen de 𝑥 por la función 𝑓

Las funciones se pueden determinar de varias formas:

• Mediante una tabla de valores .

• Mediante su expresión analítica.

• Mediante su gráfica.

Dada una función 𝑓: ℝ → ℝ, , se define el recorrido o imagen de la función como el

conjunto de números reales que resultan al calcular la imagen de todos los valores del

dominio. Se representa mediante 𝐼𝑚(𝑓)

𝐼𝑚(𝑓) = yR/ existe xDom(f) tal que f(x) = y

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El dominio de una función se puede obtener proyectando sobre el eje X cada uno de los

puntos de la gráfica.

El recorrido de una función se puede obtener proyectando sobre el eje Y cada uno de los

puntos de la grafica

Ahora veremos el ejemplo con una función.

Dando de ejemplo de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3

Para graficarla se procede a acotar los valores a 𝑥 a un dominio 𝑥 = {−4,4} de ahí

procedemos a calcular 𝐼𝑚(𝑓)

Para 𝑥 = −4, 𝑓(𝑥) = 19


Representando los valores de 𝑥 como abscisas y los valores
Para 𝑥 = −3, 𝑓(𝑥) = 12
correspondientes a 𝑦 como ordenadas.
Para 𝑥 = −2, 𝑓(𝑥) = 7

Para 𝑥 = −1, 𝑓(𝑥) = 4

Para 𝑥 = 0, 𝑓(𝑥) = 3

Para 𝑥 = 1, 𝑓(𝑥) = 4

Para 𝑥 = 2, 𝑓(𝑥) = 7

Para 𝑥 = 3, 𝑓(𝑥) = 12

Para 𝑥 = 4, 𝑓(𝑥) = 19

Por lo que decimos que

𝐼𝑚(𝑓) = {3; 19}


de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3, dado

su dominio como 𝑥 = {−4; 4}

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Aplicaciones de las funciones reales

Funciones lineales. Son funciones polinomiales de primer grado, es decir que el exponente

mayor es igual a 1, la forma explícita de una función lineal y su gráfica son

𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏

La representación gráfica será una recta cuya pendiente nos informa de la rapidez de la

variación de una magnitud con respecto a la otra y la ordenada en el origen nos informa

sobre las condiciones iniciales.

En física se estudia el movimiento rectilíneo uniforme (MRU) en el cual, la posición de un

móvil en función del tiempo viene dada mediante funciones lineales.

Funciones cuadráticas. Son funciones polinómiales de segundo grado, su forma explícita

y gráfica son:

𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐

Se usan con mucha frecuencia en la ciencia, los negocios y la


ingeniería.
En el ámbito científico, la parábola puede describir
trayectorias de chorros de agua en una fuente o el botar de
una pelota, y otras muchas situaciones físicas en las que
interviene la gravedad.
En física, permite estudiar con precisión el tiro parabólico (por
ejemplo, la trayectoria de un proyectil, la trayectoria de un
balón lanzado a canasta...) y los movimientos uniformemente
acelerados (MUA).

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Consecuencias de la definición de logaritmo

Se define logaritmo como el exponente de una potencia con cierta base, es decir, el

número al cual se debe elevar una base dada para obtener un resultado determinado.

log 𝑏 𝑎 = 𝑐 ↔ 𝑏 𝑐 = 𝑎

Base de logaritmo Exponente


Potencia

Argumento
Logaritmo
Base

Ejemplo: Siendo la base 5, el logaritmo de 1 (que se escribe log 5 1) es 0, porque 0 es


el exponente al que hay que elevar la base 5 para que el resultado sea 1
50 = 1

51 = 5 log 5 5 = 1

52 = 25 log 5 25 = 2

53 = 125 log 5 125 = 3

💡
El logaritmo es el
exponente de una
potencia con una base
a elevar

No existen logaritmos
de números negativos

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Propiedades de los logaritmos

• No existe el logaritmo de los números negativos.

• El argumento y la base de un logaritmo son números reales positivos. Además, la

base no puede ser 1. Es decir, en la expresión log 𝑏 𝑎, siempre, por definición, a ∈

R+ y b ∈ R+ – {1}.

• La expresión log 𝑏 𝑎 , se lee como: “logaritmo de a en base b”.

• Logaritmo de la unidad. El logaritmo de 1 en cualquier base es igual a 0.

log 𝑏 1 = 0; con 𝑏 ≠ 1.

• El logaritmo de la base es igual a 1. log 𝑏 𝑏 = 1; con 𝑏 ≠ 1.

• El logaritmo de una potencia de un número es igual al producto entre el exponente

de la potencia y el logaritmo del número. log 𝑏 𝑏 𝑛 = 𝑛; con 𝑏 ≠ 1.

• El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores.

log 𝑏 (𝑎 ∙ 𝑐) = log 𝑏 𝑎 + log 𝑏 𝑐 con 𝑏 ≠ 1

• El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo, menos el logaritmo


𝑎
del divisor. log 𝑏 𝑐 = log 𝑏 𝑎 − log 𝑏 𝑐

• El logaritmo de una potencia es igual al exponente multiplicado por el logaritmo de

la base log 𝑏 𝑎𝑛 = 𝑛log 𝑏 𝑎

• El logaritmo de una raíz es igual al logaritmo de la cantidad subradical dividido entre


𝑚
el índice de la raíz.
𝑛
log 𝑏 √𝑎𝑚 = log 𝑏 𝑎
𝑛

• Se puede realizar un cambio de base mediante la siguiente operación.


log 𝑏 𝑎
log 𝑝 𝑎 =
log 𝑏 𝑝

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Funciones trigonométricas

La trigonometría es una rama importante de las matemáticas dedicada al estudio de la

relación entre los lados y ángulos de un triángulo rectángulo y una circunferencia. Las

funciones trigonométricas son de gran importancia

en física, astronomía, cartografía, náutica, telecomunicaciones, la representación de

fenómenos periódicos, y otras de muchas aplicaciones.

Las funciones trigonométricas son funciones cuyos valores son extensiones del concepto

de razón trigonométrica en un triángulo rectángulo trazado en una circunferencia

unitaria (de radio unidad). Definiciones más modernas las describen como series infinitas

o como la solución de ciertas ecuaciones diferenciales, permitiendo su extensión a valores

positivos y negativos, e incluso a números complejos.

𝑦 𝑥
sin 𝛼 = cos 𝛼 =
𝑟 𝑟

𝑦 𝑥
tan 𝛼 = cot 𝛼 =
𝑥 𝑦

𝑟 𝑟
csc 𝛼 = sec 𝛼 =
𝑦 𝑥

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Su representación gráfica:

Ejemplo de solución de un límite.

√5𝑥 + 4 − 3
lim
𝑥→1 𝑥−1

Multiplicar por un 1 disfrazado con el binomio conjugado

5𝑥+4−9 5𝑥−5 5(𝑥−1)


=lim =lim
√5𝑥+4−3 √5𝑥+4−3 √5𝑥+4+3
lim = lim ∙ = lim
𝑥→1 𝑥−1 𝑥→1 𝑥−1 √5𝑥+4+3 𝑥→1 𝑥−1∙√5𝑥+4+3 𝑥→1 𝑥−1∙√5𝑥+4+3 𝑥→1 𝑥−1∙√5𝑥+4+3

5(𝑥 − 1) 5 5 5
lim = lim = lim =
𝑥→1 𝑥 − 1 ∙ √5𝑥 + 4 + 3 𝑥→1 √5𝑥 +4+3 𝑥→1 √5(1) +4+3 6

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Recapitulación
En este bloque recordamos los principios básicos de aritmética. Se mencionaron los

diferentes tipos de números, sus propiedades y operaciones. Las reglas de las

operaciones con números decimales. También se explicaron las leyes de los signos, las

cuales son una parte fundamental en el desarrollo de operaciones aritméticas. Por último,

se desarrollaron los conceptos básicos de fracciones, así como un primer acercamiento

con los porcentajes.

Los números son propiamente abstractos, no es hasta que son combinados con otros

conceptos y objetos que logran ser de gran utilidad para resolver problemas, los temas

desarrollados en este primer bloque serán de gran apoyo para el aprendizaje de los

siguientes. Todos los conceptos de las matemáticas son más fáciles de asimilar mediante

ejemplos y ejercicios. Por lo que se le recomienda al alumno, realizar los ejercicios que se

encuentran en las fuentes de consulta, ya que el dominio de la destreza matemática se

logra mediante ejercicios.

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Actividad de aprendizaje
Una vez que has estudiado el contenido de esta guía de estudio, a

continuación, te mostramos las interrogantes que deberás responder en tu

plataforma:

📄 Evaluación Parcial

Pregunta 1: ¿Cuál es el valor de f(x) cuando x= 6, valuando en f(x)=25x 3 -456?

Pregunta 2: ¿La siguiente función f(x) = 3x2 + 2y + 5 que grado tiene?

Pregunta 3: La siguiente imagen corresponde a

Pregunta 4: La siguiente imagen corresponde a

Pregunta 5: ¿Cuál es la gráfica de una función exponencial?

💡
Recuerda visualizar también todos los videos que se encuentran en tu plataforma, mismos
que te ayudarán también para comprender mejor este bloque y sumar información
importante junto con lo leído en esta guía.

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Fuentes de consulta

Baldor, A. (2008). Aritmetica. Editorial Patria

Gobran, A. (1990). Álgebra elemental. Grupo Editorial Iberoamérica.

Larson, R. (2018). Cálculo y geometría análitica. McGraw Hill

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