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RÚBRICA

PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE


2022-2

CRITERIOS 0 1 2 3 4
Identifica y describe No se entiende cuál Presenta información Describe
el problema es el problema a parcial. Falta detalladamente el
intervenir, ni el información del contexto (yendo de
contexto en el que se problema y del lo general a lo
desenvuelve. contexto
específico y
brindando
información
estadística) y el
problema,
evidenciando
claramente de qué
trata (basado en el
ejercicio del análisis
del problema del
video observado).
Incluye la pregunta
de intervención
Justifica la No detalla las Brinda la justificación Explica las razones
intervención razones y los aportes o la relevancia de que justifican la
que justifica la forma detallada. O intervención
intervención y usa brinda ambos de (responde a la
menos de 2 forma imprecisa o
pregunta por qué es
referencias carecen de
necesario
fundamentos
Presenta menos de 2 importante
referencias intervenir el
problema), y detalla
los aportes
específicos que
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brindará al
beneficiario directos
y a los indirectos
(responde a la
pregunta qué
aportes brindará la
intervención)
fundamentándolas
por lo menos con 2
referencias
Presenta objetivos de El objetivo general no Cuenta con un
intervención refleja el propósito objetivo general que
congruentes a la de la intervención refleja el propósito
problemática y/o está mal de la intervención
redactado. Cuenta (alineado a la
con menos de 2 problemática
objetivos específicoss identificada y a la
pregunta de
intervención) y está
bien redactado.
Además cuenta con 2
objetivos específicos
alineados al objetivo
general
Sustenta la selección Las estrategias La sustentación es Sustenta todas las
de las estrategias de carecen de relación vaga y las estrategias estrategias planteadas
intervención con la problemática y carecen de relación tomando en cuenta la
tomando en cuenta con el grupo objetivo con la problemática o problemática
la problemática con el grupo objetivo identificada y el grupo
identificada objetivo (es decir el
docente observado),
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usando referencias
Detalla las Las estrategias son 1 a 2 estrategias 3 a 4 estrategias están TODAS las
estrategias para que poco específicas, no están detalladas detalladas indicando estrategias
el profesor utilice, queda claro lo que indicando qué debe qué debe hacer el propuestas para el
indicando el debe hacer el hacer el docente y docente y cómo debe profesor son
procedimiento a docente ni cómo lo cómo debe realizarlo realizarlo detalladas,
seguir debe hacer indicando
exactamente qué
debería realizar y
cómo (proceso).
Plantea estrategias Las estrategias no 1 a 2 estrategias 3 estrategias 4 estrategias Todas las estrategias
congruentes con el coinciden con los evidencian evidencian evidencian planteadas
modelo teórico conceptos explícitamente los explícitamente los explícitamente los evidencian
conceptos teóricos conceptos teóricos en conceptos teóricos explícitamente los
en las que se basan las que se basan en las que se basan conceptos teóricos
en las que se basan
Las estrategias llevan Las erstrategias no Entre 1 a 2 Entre 3 a 4 estrategias Todas las
al cumplimiento del llevan al estrategias llevan al llevan al cumplimiento estrategias llevan al
objetivo de la cumplimiento/ no se cumplimiento del del objetivo general cumplimiento del
intervención relacionan con el objetivo general objetivo general
objetivo general
Definiciones de Los conceptos Entre 1 a 3 conceptos Entre 3 a 4 conceptos Todos los
conceptos teóricos seleccionados no corresponden con la corresponden con la conceptos
coinciden con la teoría y cuentan con teoría y cuentan con teóricos
teoría y/o sus definiciones claras, y definiciones claras, y corresponden con
definiciones son explícitas. Faltan explícitas. Todos los
la teoría y cuentan
incorrectas algunas citas conceptos cuentan
con definiciones
con citas
claras y explíticas.
Todos cuentan
con citas
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Puntajes negativos No cuenta con un mínimo de 10 referencias y Usa menos de 5 referencias actuales (de los últimos 5 años)
-1 punto por cada
una Las citas y referencias no siguen el formato APA
Presenta faltas de ortografía y/o redacción
Presenta más de 2 citas textuales
Faltan anexos
No hay coherencia entre las diferentes secciones del trabajo
-0.5 puntos por No respeta márgenes del trabajo
cada una No respeta letra del trabajo o usa diferentes letras y tamaños a lo largo del trabajo
No respeta la extensión del trabajo

Si tiene más del 30% de plagio se puntuará el trabajo con CERO


Mínimo 4 páginas, máximo 8 ppáginas

18.5

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