1.

Mencione en orden cronológico los avances en el estudio de la anatomía y

los méritos atribuidos a diferentes personajes para el desarrollo de esta
ciencia.
Aristóteles: Sus aportes específicamente en el campo de la anatomía, consistieron
en numerosas observaciones en embriones de pollo. Es considerado el padre de
la embriología, así como de la anatomía comparada, ya que disecó cientos de
animales, describiendo los órganos de manera detallada y realizando los primeros
dibujos anatómicos con la única intención de enseñar.
Herofilo: es considerado como el padre de la anatomía. Fue el primero a quien se
le atribuye la disección de cadáveres humanos, como lo eran lo de los
condenados a muerte. Los cuales utilizo como objeto de estudio para la
enseñanza de la anatomía.
Su aporte a la anatomía fue la diferenciación de el cerebro del cerebelo, describió
las meninges, el cuarto ventrículo, los senos venosos de donde proviene el
nombre de “la prensa de Herófilo”, lugar donde confluyen algunos de estos senos;
hizo la diferenciación entre nervios sensitivos y motores, describió por primera vez
la capa más interna del globo ocular: la retina. Identificó una porción del intestino,
el duodeno, al que también bautizó con el mismo nombre, los vasos quilíferos y
quizás muchas otras estructuras anatómicas.
Erasitrato: describió muy bien la epiglotis, perfeccionó la descripción que hizo
Herófilo de los vasos quilíferos, detalló aún más el corazón, al punto que la válvula
tricúspide lleva su nombre. Describió también las válvulas aórticas y pulmonares,
las cuerdas tendinosas.
Galeno: realizó una completa y minuciosa descripción de los músculos del mono,
detallando su origen e inserción, reconoció las grandes formaciones del cerebro,
identificó siete pares de nervios craneales, descubrió el sistema nervioso
simpático, puso en evidencia cómo la sección del nervio recurrente laríngeo puede
producir pérdida de la voz.
Leonardo da Vinci, quien para dibujar mejor al cuerpo humano decidió realizar
disecciones del mismo. Realizando sus experimentos logró determinar la función
de las válvulas cardíacas y de los grandes vasos, describió los ventrículos
cerebrales y desarrolló una técnica para conservarlos a base de cera. Fue el
primero en mencionar y dibujar al seno maxilar. Disecó los pulmones y los
bronquios hasta demostrar que no tienen relación directa con la sangre.
Andrés vesalio: fue un profesor de cirugía y anatomía en Padua, donde realizará
su gran obra que perdura hasta nuestros días llamada De Humani Corporis
Fabrica la cual consta de siete libros, ilustrados con dibujos que representan las
estructuras anatómicas con un realismo nunca antes visto.
William Harvey: el con sus prácticas y disecciones vino a su mente la idea de la
circulación de la sangre, pero hasta después de largos y consecutivos
experimentos que duraron varios años fue cuando publica su obra: Exercitatio
Anatómica De Motu Cordis et Sanguinis in Animalibus. De modo que se
descubrieron los vasos linfáticos.
Marcello Malpighi: fue quien, haciendo también uso del microscopio, realizó el
aporte necesario para que la circulación de la sangre quedara completamente
demostrada. Fundó anatomía microscópica o histología. Describió los estratos de
la piel, demostró que las papilas de la lengua son los órganos del gusto, realizó
estudios sobre la estructura del riñón, el pulmón y el bazo.
Giovanni bautista morgagni. Fue el fundador de la anatomía patológica.
Charles Bell: profesor de Anatomía, cuyo mayor aporte fue la distinción entre
nervios sensitivos y motores, así como el descubrimiento del nervio del músculo
serrato mayor o nervio Respiratorio.
Jacob Henle: escribió una obra titulada Hand buch der systematischen Anatomie.
En los tres volúmenes de la obra describe la estructura macroscópica y
microscópica de todo el cuerpo humano.

2. Coloque en posición anatómica el cuerpo humano (todo) y diferentes

estructuras sueltas.
Posición anatómica:
3. Ejemplifique las diferentes posiciones que puede adoptar el cuerpo humano
que son de utilidad en la medicina.
4. Distingue cada plano anatómico y los términos que derivan de él a través de
ejemplos en piezas o modelos anatómicos.
5. Diferencia a través de ejemplos los conceptos de estructuras, detalles y
accidentes anatómicos.
6. Realiza breves descripciones anatómicas (traer escritas previamente) y en
ella resalta los diferentes elementos de interés anatómico (nombres de
estructuras, número, tamaño, color, detalles, epónimos, términos de relación y
comparación, etc.).
7. Utilizando modelos anatómicos nombra correctamente los distintos
movimientos corporales y en ellos deduce el eje en que se realizan.
Los movimientos de flexión o extensión ocurren en los planos sagitales en torno a un eje
transverso. La flexión indica doblamiento o disminución del ángulo entre los huesos o partes del
cuerpo. La extensión indica enderezamiento o aumento del ángulo entre los huesos o partes del
cuerpo. La extensión suele producirse en una dirección posterior.

Los movimientos de abducción y aducción ocurren generalmente en un plano frontal en torno a

un eje anteroposterior. abducción significa alejamiento del plano medio (p. ej., al separar el brazo
lateralmente del cuerpo), y aducción indica el movimiento opuesto, de acercamiento hacia el
cuerpo. La flexión lateral (inclinación lateral) a derecha o izquierda es una forma especial de
abducción que ocurre sólo en el cuello y el tronco.

La circunducción es un movimiento circular en una secuencia de flexión, abducción, extensión y

aducción (o en el sentido opuesto), de tal modo que el extremo distal de la parte se desplaza en
círculo.

La rotación indica el giro de una parte del cuerpo en torno a su eje longitudinal, como al girar la
cabeza hacia un lado. La rotación medial (rotación interna) acerca la superficie anterior de un
miembro al plano medio, mientras que la rotación lateral (rotación externa) aleja la superficie
anterior del plano medio.

La pronación gira el radio medialmente, de modo que la palma de la mano mira posteriormente y
el dorso anteriormente.

La supinación es el movimiento rotatorio opuesto: el radio rota lateralmente y se descruza de la

ulna, y el antebrazo pronado vuelve a la posición anatómica.

La eversión aleja la planta del pie del plano medio y la gira lateralmente.

La inversión acerca la planta del pie hacia el plano medio (la planta mira medialmente)

La oposición es el movimiento que pone en contacto el pulpejo del 1er dedo (pulgar) con el de
otro dedo.

La reposición describe el movimiento del pulgar desde la oposición hasta su posición anatómica.

La protrusión es un movimiento hacia delante, como al protruir la mandíbula (mentón), los labios
o la lengua.

La retrusión es un movimiento hacia atrás, como al retruir la mandíbula, los labios o la lengua.

La elevación asciende o mueve una parte hacia arriba, como ocurre en los hombros al encogerlos,
en el párpado superior al abrir el ojo, o en la lengua alimpulsarla contra el paladar (cielo de la
boca).

La depresión desciende o mueve una parte hacia abajo, como los hombros al deprimirlos
buscando una postura más cómoda al estar de pie, el párpado superior al cerrar el ojo o la lengua
al alejarla del paladar.