FUNDACION GEDIMED

EL TIGRE ESTADO ANZOATEGUI

ANATOMIA

ALUMNO:
JORGE LUIS RAMIREZ
C.I: 25926516

EL TIGRE OCTUBRE 2014

TEMAS DE ANATOMIA TOPOGRAFICA, OSTEOLOGIA Y ARTROLOGIA, PARA LUEGO
CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. COMO ES LA POSICION ANATOMICA:
 Estar de pie
 Cabeza erecta sin inclinación
 Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel
 Brazos extendidos a los lados del cuerpo
 Palmas de las manos mirando hacia delante
 Piernas extendidas y juntas
 Pies paralelos y talones juntos

2. CUALES SON LOS TRES PRINCIPALES PLANOS CORPORALES

 Plano sagital
 Plano transversal
 Plano coronal
3. COMO SE CLASIFICAN LOS HUESOS
Clasificación de los huesos según su forma y función
 Huesos Largos:
 Huesos planos
 Huesos cortos
 Huesos irregulares
 Huesos sesamoideos
4. COMO SE CLASIFICAN LOS MUSCULOS
Por su tipo se clasifican en:
 Esqueliticos
 Lisos
 Cardiacos
Por su forma:
 Fusiformes
 Planos y anchos
 Abanicos
 Circulares
 obiculares

5. COMO SE CLASIFICAN LAS ARTICULACIONES.

 Sinartrosis: Sin movimiento- Vértebras, el sacro, cráneo, algunas del
tobillo, y pelvis.
 Anfiartrosis: Medianamente móviles- Entre las primeros arcos costales y
el esternón, sínfisis del pubis.
 Diartrosis: Muy móviles- Articulaciones de bisagra codo, la rodilla, los
dedos, Huesos de la columna, muñeca, y los tarsos. Articulación del
cuello, base craneal, entre el húmero y el cúbito. Cadera, hombros.
 I PARTE

Unidad Curricular: Anatomía – Fisiología

Tema: Generalidades. Anatomía Topográfica.
Facilitador: Dr. Richard Peña.

Instrucciones. Primeramente ubique en el Texto de Referencia (Anatomia-

Fisiología. Pdf) el párrafo correspondiente a la primera parte de Anatomía.
Léalo y resalte o subraye las palabras o términos que no comprende o que
representan mayor dificultad en el aprendizaje. Trate de ubicar el significado de
estos términos (utilice algún diccionario en la red).

ANATOMIA
Anatomía es el estudio de la estructura, situación y relaciones de las
diferentes partes del cuerpo de animales o plantas. Anatomía, rama de las
ciencias naturales relativa a la organización estructural de los seres vivos. Es
una ciencia muy antigua, cuyos orígenes se remontan a la prehistoria. Durante
siglos los conocimientos anatómicos se han basado en la observación de
plantas y animales diseccionados. Sin embargo, la comprensión adecuada de
la estructura implica un conocimiento de la función de los organismos vivos.
Por consiguiente, la anatomía es casi inseparable de la fisiología, que a veces
recibe el nombre de anatomía funcional. La anatomía, que es una de las
ciencias básicas de la vida, está muy relacionada con la medicina y con otras
ramas de la biología.
La anatomía humana o antropotomía es un campo especial dentro de la
Anatomía. Se ocupa del estudio de los órganos y sistemas orgánicos del
cuerpo humano, dejando el estudio de los tejidos a la histología y de las células
a la citología. Como breve reseña histórica, se tiene constancia de que la
Anatomía era enseñada por Hipócrates en el siglo IV antes de Cristo. Se
atribuye a Aristóteles el uso por primera vez de la palabra griega anatomé, que
significa disección. Algunas ramas o disciplinas como la Osteología, la
Miología, la Artrología, la Angiología o la Neuroanatomía estudian la Anatomía
Humana de una manera más particular.
Podemos descomponer el cuerpo en aparatos y grupos funcionales. Dentro de
la anatomía hay distintas ramas, como son:
 La anatomía descriptiva: estudia el cuerpo humano describiendo
elemento por elemento. Descompone el organismo.
 La anatomía topográfica: divide el cuerpo en regiones según un criterio
funcional o clínico (quirúrgico). También establece las relaciones entre
las partes de nuestra región.
 La anatomía radiológica: estudia el cuerpo mediante exploraciones
radiológicas.
Posición anatómica
Debido a que el individuo es capaz de adoptar diversas posiciones con el
cuerpo, se hizo necesario en anatomía buscar una posición única que
permitiera la descripción.Una vez definida hay la posibilidad de establecer la
ubicación y localización de cada una de las partes, órganos y cavidades del
cuerpo humano. Esta posición requiere varias condiciones:

1. Estar de pie
2. Cabeza erecta sin inclinación
3. Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel
4. Brazos extendidos a los lados del cuerpo
5. Palmas de las manos mirando hacia delante
6. Piernas extendidas y juntas
7. Pies paralelos y talones juntos

Planos y términos
Los planos son superficies imaginarias que dividen al cuerpo:
 Plano frontal o coronal: es un plano vertical que divide el cuerpo en
dos partes, la anterior y la posterior.
 Plano sagital (medio): es un plano vertical que divide el cuerpo en una
parte derecha y otra izquierda. Se puede decir que son planos
parasagitales los paralelos a la línea media (línea imaginaria que
atraviesa el centro del cuerpo).
 Plano transversal, horizontal o axial: es un plano horizontal que divide
el cuerpo en una parte superior y otra inferior.

Definiendo características de localización (términos posiciónales):

1. Lo que está hacia arriba, superior o más cerca de la cabeza puede ser
definido como cefálico.
2. Lo que está hacia abajo, inferior o más cerca de los pies puede llamarse
caudal.
3. Y una línea que pase a través del ombligo dividiendo al cuerpo humano en
dos mitades superior e inferior, que no son iguales porque los lados en que
queda divido no son simétricos.

Si trazamos una línea longitudinal, es decir a todo lo largo del cuerpo

humano y que pase por las orejas y divida al cuerpo en dos partes anterior y
posterior, tendremos:

1. Lo que está hacia adelante de esa línea, se define como ANTERIOR, está
mirando al frente y se puede llamar también VENTRAL.
Ejemplo: Los ojos, las rodillas, las palmas de las manos, etc.
2. Lo que está hacia atrás de esa línea, se define como POSTERIOR, está
mirando hacia la espalda y se puede llamar también DORSAL.
Ejemplo: Los codos, los glúteos, los talones, el dorso de las manos, la nuca,
etc.
Esta línea que se ha descrito no se puede dibujar en la posición
anatómica sino en una vista de perfil del cuerpo humano. Si la línea imaginaria
la trazamos para dividir al cuerpo en dos mitades iguales, derecha e izquierda,
obtenemos los términos:
1. Lo que está cerca de esa línea se considera MEDIAL, ya que está cerca
de la línea media, y se puede llamar también PROXIMAL; y lo que está
alejado de esa línea se llama LATERAL, porque está a los lados de la
línea media, y también puede ser llamado DISTAL.

Términos de orientación
NOTA: Para determinar la posición, es necesario relacionarla con alguna
estructura.

1. Craneal o cefálica: Una estructura es craneal cuando está más cerca de la

cabeza, es decir, lo que está más superior. (El tórax es más cefálico que el
abdomen).
2. Caudal: Una estructura es caudal cuando está más cerca de la cola. Lo que
está más inferior. (El abdomen es más caudal que el tórax).
3. Proximal: Lo que está más cerca de la línea media.
4. Distal: Lo que está más lejos de la línea media.
5. Ventral: Estructura que está en la parte anterior del cuerpo. (la nariz está en
la superficie ventral del cuerpo)
6. Dorsal: Estructura que está en la parte posterior del cuerpo.( Las escápulas
están en la superficie dorsal del cuerpo)
7. Interno o Media/.' Todo lo que está más cerca de la línea media del cuerpo.
Cuando se refiere a un órgano indica que se encuentra en el interior del mismo.
(El ombligo es medial).
8. Externo o lateral: Todo lo que está más lejos de la línea media del cuerpo.
Cuando se refiere a un órgano indica que se encuentra más cercano a la
superficie del mismo. (las caderas son más laterales con respecto al ombligo)
9. Superficial: Es lo que está más cerca de la superficie del cuerpo. (Piel).
10. Profundo: Es lo que se aleja de la superficie del cuerpo. (Músculo).

Palabras:

Diseccionados/diseccionar:
 Cortar en partes una planta, un animal o un cuerpo humano sin vida
para estudiar sus órganos:
ej.: el forense diseccionó cuidadosamente el cuerpo de la víctima.
 Hacer un análisis minucioso y pormenorizado:
ej.: la pluma del novelista disecciona el alma de su personaje.

Fisiología: La fisiología es la ciencia cuyo objeto de estudio son las funciones

de los seres orgánicos. El término deriva del vocablo
latino physiologia (“conocimiento de la naturaleza”), aunque tiene origen griego.

Antropotomia: Ciencia que estudia la forma y estructura externa e interna

del cuerpo humano.
 Hiperónimos: antropología, zootomía
 Sinónimos: anatomía humana

Tejido: Conjunto de células diferenciadas y especializadas en realizar una

determinada función. Las células que conforman un tejido pueden ser
semejantes o pertenecer a modelos distintos. En el hombre se distinguen: el
tejido epitelial, óseo, muscular, conjuntivo, adiposo, cartilaginoso, glandular,
conductor, conectivo, hemático, linfoide, neuronal y secretor, entre otros. Según
su origen embriológico se clasifican en tres tipos: epitelial, nervioso y
mesenquimatoso.
Histología: es la ciencia microscópica que estudia todo en torno a las
estructuras celulares en forma de tejido, desde un punto de vista muy preciso.
La relación de los tejidos desde un punto de vista mínimo, es concerniente para
la medicina y el estudio morfológico del cuerpo, para la resolución de
enfermedades y males causantes de miles de muertes a diario. La histología es
una ciencia aplicada que vio luz desde la invención del microscopio, esta
herramienta, que también trajo consigo numerosas herramientas para
determinar características a un nivel atómico de los tejidos, represento el
comienzo de un complejo campo de estudio, en el que se descubrirían
interesantes vestigios de la naturaleza del ser vivo y posteriormente se daría
paso a la creación de una ciencia moderna ambientada en el estudio celular
de los tejidos

Citología: se refiere al estudio integral de la célula en sus múltiples aspectos:

estructurales, biofísicos, bioquímicos, fisiológicos, patológicos, nutricionales,
inmunológicos, genéticos, etc. A medida que el uso de la citología ha sido
implementado en la práctica médica cotidiana, se ha desarrollado un capítulo
muy importante de ésta " La citología clínica o citodiagnóstico ginecológico."

Hipócrates: fue un médico de la Antigua Grecia que ejerció durante el

llamado siglo de Pericles. Es considerado una de las figuras más destacadas
de la historia de la medicina y muchos autores se refieren a él como el «padre
de la medicina”, en reconocimiento a sus importantes y duraderas
contribuciones a esta ciencia como fundador de la escuela que lleva su
nombre. Esta escuela intelectual revolucionó la medicina de la Antigua Grecia,
estableciéndola como una disciplina separada de otros campos con los cuales
se la había asociado tradicionalmente (notablemente la teúrgia y la filosofía),
convirtiendo el ejercicio de la medicina en una auténtica profesión.

Aristoteles fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia

cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de
Occidente por más de dos milenios.

Aristóteles escribió cerca de 200 tratados (de los cuales sólo nos han
llegado 31) sobre una enorme variedad de temas, incluyendo lógica,
metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica,
física, astronomía y biología.1 Aristóteles transformó muchas, si no todas, las
áreas del conocimiento que tocó. Es reconocido como el padre fundador de la
lógica y de la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre
ambas materias, es en el trabajo de Aristóteles donde se encuentran las
primeras investigaciones sistemáticas al respecto.

Anotome o diseccion
 f. División en partes de una planta, un animal o un cuerpo humano sin
vida para examinarlos y estudiar sus órganos:
ej. en la clase de anatomía el profesor ha mostrado la disección de un
gato.
 Análisis pormenorizado:
ej. en su estudio hace una disección de la burguesía de principios de
siglo.
Osteología: Se ocupa del estudio de los huesos, órganos blanquecinos, duros
y resistentes, cuyo conjunto constituye el esqueleto. Situados en medio de las
partes blandas, sirven a éstas de apoyo y aun a veces presentan cavidades,
más o menos profundas, para alojarlas y protegerlas.

Miología: Es la parte de la Anatomía que se encarga del estudio de los

músculos desde sus diferentes tipos de clasificaciones en conjunto con sus
elementos relacionados.

Artrología: es la rama de la anatomía que se dedica al estudio de las

diferentes articulaciones. También se le conoce como sindesmología. Se define
a la articulación, como el conjunto de partes blandas y duras, por medio de las
cuales se unen dos o más huesos próximos, siendo esta, la conexión funcional
entre los huesos del esqueleto. sus principales funciones es: permiten el
desplazamiento del cuerpo en el espacio, posibilita el desplazamiento de los
huesos entre si y también permiten la correcta postura corporal.

Angiología: es la especialidad médica que se encarga del estudio de los vasos

del sistema circulatorio y del sistema linfático; incluyendo la anatomía de los
vasos sanguíneos (como arterias, venas, capilares) y la de los linfáticos,
además de sus enfermedades. En España está reconocida la especialidad
médico-quirúrgica en Angiología y Cirugía Vascular, que se ocupa del
diagnóstico y tratamiento de las enfermedades de los vasos sanguíneos
(arterias y venas) quedando excluidos el corazón y las arterias intracraneales.

Neuroanatomía: es el estudio de la estructura y la organización del sistema

nervioso. Se llama neuroanatomía comparada a la ciencia que analiza y
compara los sistemas nerviosos de las diferentes especies. Desde los sistemas
más simples hasta el de los mamíferos y el hombre. 

Parasagitales: Los planos sagitales, en anatomía, son aquellos

planos perpendiculares al suelo y en ángulo recto con los planos frontales, que
dividen al cuerpo en mitades izquierda y derecha.

Axial: Es el adjetivo perteneciente o relativo al eje, también se defino como

fundamental, central o principal. Se refiere al plano que divide las secciones
superior e inferior del cuerpo o que se refiere a la columna vertebral o espina
dorsal.

Escapulas: La escápula (en latín, escarbar) u omóplato (del griego omo,

hombro, y plato, ancho) es un hueso grande, triangular y plano. Se ubica en la
parte posterior o dorso-lateral del tórax según la especie de la que se trate,
específicamente en el esqueleto humano se encuentra en la región
comprendida entre la segunda y séptima costilla. Conecta con
el húmero (hueso del brazo) y con la clavícula (en aquellas especies que
poseen tal hueso) y forma la parte posterior de los cinturones del hombro. El
cuerpo es delgado, aun traslúcido a contra luz por encima y por debajo de la
espina,[cita requerida] aunque es más grueso en sus bordes.
Una vez leído el tema hasta la parte correspondiente a “Cavidades
Corporales”; proceda a leer el párrafo que se presenta a continuación y,
posteriormente, responda las preguntas formuladas a continuación, luego del
párrafo.

En el Estudio del Cuerpo Humano se hace necesario establecer un

sistema organizado que nos permita un mayor y mejor entendimiento acerca de
cómo somos y cómo funcionamos. Para ello los grandes estudiosos han
logrado establecer pautas que permiten un estudio muy detallado y minucioso
del cuerpo humano, que luego se organiza de manera regional para localizar
de una mejor manera las estructuras y, con el avance tecnológico, podemos en
la actualidad estudiarlo sin mutilarlo o invadirlo, solo se requiere una imagen.

Es importante destacar que, para mayor facilidad y comprensión,

podemos estudiar nuestro cuerpo partiendo de un principio en donde vamos a
ubicarnos de una sola manera, erguidos, mirando siempre hacia el futuro, con
nuestras manos dispuestas a ser tomadas y unidos en nuestra región más
caudal.

Además de lo señalado y, con el propósito de obtener mucho mas

información, se establecen unas divisiones
para estudiarlo tanto al dorso como en la
que se encuentran en un mismo número
también, ubicar órganos y sistemas en las
nuestra dimensión corporal.
que permiten regionalizar el cuerpo
parte anterior; localizar estructuras
tanto de un lado como de otro y,
regiones mas altas y mas bajas de

Para mejor detalle de las estructuras que se encuentran en el interior de

Nuestra Humanidad, se han seleccionado una serie de continentes en donde
se albergan como contenido los órganos del Ser Humano; así tenemos un
continente para el cerebro, médula espinal, pulmones y corazón, visceras
abdominales y órganos de la reproducción.

Con respecto al contenido del párrafo anterior, ubique en que lugar del mismo
podríamos encontrar las siguientes definiciones: (puede copiar y pegar
fragmentos del texto en cada una de las preguntas.

1. Definición de Anatomía y fisiología

En el Estudio del Cuerpo Humano se hace necesario establecer
un sistema organizado que nos permita un mayor y mejor entendimiento
acerca de cómo somos y cómo funcionamos.

2. Anatomía descriptiva
Para ello los grandes estudiosos han logrado establecer pautas
que permiten un estudio muy detallado y minucioso del cuerpo humano,
que luego se organiza de manera regional para localizar de una mejor
manera las estructuras.
 3. Anatomía Topográfica
Para mejor detalle de las estructuras que se encuentran en el
interior de Nuestra Humanidad, se han seleccionado una serie de
continentes en donde se albergan como contenido los órganos del Ser
Humano;
4. Anatomía Radiológica
Con el avance tecnológico, podemos en la actualidad estudiarlo
sin mutilarlo o invadirlo, solo se requiere una imagen

5. Posición Anatómica
Es importante destacar que, para mayor facilidad y comprensión,
podemos estudiar nuestro cuerpo partiendo de un principio en donde
vamos a ubicarnos de una sola manera, erguidos, mirando siempre
hacia el futuro, con nuestras manos dispuestas a ser tomadas y unidos
en nuestra región más caudal.

6. Plano Frontal, Sagital y Transversal

Además de lo señalado y, con el propósito de obtener mucho mas
información, se establecen unas divisiones que permiten regionalizar el
cuerpo para estudiarlo tanto al dorso como en la parte anterior; localizar
estructuras que se encuentran en un mismo número tanto de un lado
como de otro y, también, ubicar órganos y sistemas en las regiones mas
altas y mas bajas de nuestra dimensión corporal.

7. Cavidad Craneal,
Así tenemos un continente para el cerebro

8. Cavidad Espinal
Médula espinal

9. Cavidad Toracica
Pulmones y corazón

10. Cavidad Abdominal y pélvica

Vísceras abdominales y órganos de la reproducción.

II PARTE

Unidad Curricular: Anatomía – Fisiología

Tema: Anatomía Topográfica.
Fecha de Entrega: 12 de septiembre 2009 Hora: 11:55PM
Facilitador: Dr. Richard Peña.

Instrucciones. Lea detenidamente el texto que se presenta a continuación y

luego proceda a responder las preguntas formuladas. Para ello utilice el texto
pdf de Anatomía que ya conoce y también la presentación de anatomía
topográfica y planos corporales (formato power point) que se encuentra en su
CD de referencia.
Para un mejor y más detallado estudio, la cavidad abdominal ha sido dividida
en cuadrantes. Estas divisiones imaginarias se efectúan mediante el trazado de
dos líneas paralelas verticales y dos horizontales, las cuales atraviesan toda la
cavidad abdominal.

Las cavidades formadas corresponden a:

-HIPOCONDRIO DERECHO: En donde se localizan el hígado, la vesícula

Biliar, el ángulo hepático del colon y profundamente el riñón derecho.

-HIPOCONDRIO IZQUIERDO: en donde se localizan la cola del páncreas,

El bazo, el ángulo esplénico del colon y más profundamente el riñón izquierdo

-FLANCO DERECHO: En donde se localizan el colon ascendente y asa

delgadas intestinales.

-FLANCO IZQUIERDO: En donde se encuentran el colon descendente y asas

delgadas intestinales

-FOSA ILIACA DERECHA: En donde se ubican el ciego, el apéndice cecal

y los anexos derechos en la mujer.

-FOSA ILIACA IZQUIERDA: En donde se localizan el colon sigmoides y los

anexos izquierdos en la mujer.

-EPIGASTRIO: En donde se localizan el estómago, el duodeno, el páncreas y

plexo solar.

-MESOGASTRIO: En donde se encuentran asas delgadas intestinales.

-HIPOGASTRO: En donde se ubican el epiplón mayor, asas delgadas

intestinales, vejiga y el útero en la mujer.

Con respecto al contenido del párrafo anterior, por favor mencione los órganos
que se proyectan en cada uno de los cuadrantes señalados
Unidad Curricular: Anatomía – Fisiología
Tema: Sistema Articular / Sistema Muscular.
Fecha de Entrega: 25 de Septiembre Hora: 11:55PM
Facilitador: Dr. Richard Peña.

Instrucciones. Responda de manera precisa y objetiva las preguntas que se

presentan a continuación. Para ello utilice el texto pdf de Anatomía que ya
conoce, presentaciones de las clases (power point) y también ubique
ilustraciones y textos on line a través de internet.

1.- Mencione la clasificación de las articulaciones, tomando en cuenta el medio

de unión. Una vez clasificadas, defina cada una de ellas y mencione un
ejemplo. Con esta información por favor, llene el siguiente cuadro:

CLASIFICACION DEFINICION EJEMPLO

Anfiartrosis Medianamente móviles Entre las primeros arcos
costales y el esternón,
sínfisis del pubis.
Diartrosis Muy móviles Articulaciones de
bisagra codo, la rodilla,
los dedos,
Huesos de la columna,
muñeca, y los tarsos.
Articulación del cuello,
base craneal, entre el
húmero y el cúbito.
Cadera, hombros.
Sinartrosis Sin movimiento Vértebras, el sacro,
cráneo, algunas del
tobillo, y pelvis

2.- Inserte en esta asignación un gráfico o ilustración de una Articulación

DIARTRODIA o DIARTOSIS e identifique en ella las siguientes estructuras:
-Capsula articular
-Ligamentos
-Cavidad sinovial
3.- Nombre dos músculos que intervengan en los siguientes procesos:

-Masticación

 Musculo masetero
 Musculo digastrico

-Respiración (músculos accesorios)

 Escalenos
 diafragma

-Flexores del Antebrazo

 Flexo superficial de los dedos

 Flexos profundo de los dedos

-Extensores de la Pierna

 Tibial anterior
 Extensores común de los dedos del pie

-Integrantes del Sistema TRICEPS SURAL

 Gemelos
 soleo