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Actividad formativa en clases

I.- Términos Pareados

1.- Australopitecus ______Se cree que vivió hace 2, 4 millones de años, creaba herramientas.

2.- Nomadismo ______Manifestaciones simbólicas en las que se plasman escenas


cotidianas y aspectos Mágico – religiosos.

3.- Paleohistoria ______Primeras especies en caminar erguidas hace casi cuatro millones de
Años, también trepaban arboles

4.- Homo hábilis ______Periodo que se extiende desde la invención de la escritura, hasta
nuestros días.

5.- Edad Contemporánea ______Invento herramientas y desarrolló el arte y un lenguaje para


intercambiar ideas, aprender unos de otros y cooperar

6.-Homo Erectus ______Práctica de los primeros grupos humanos de desplazarse


estacionalmente.

7.- Arte Rupestre ______Grupo de mamíferos al que pertenecen la especie humana.

8.-Primates ______Se desarrolla la primera guerra mundial.

9.- Homo sapiens ______Periodo que se extiende desde el surgimiento de la vida humana,
hasta la invención de la escritura.

10.- Historia ______Se cree que se comunicaban entre ellos en un lenguaje muy
sencillo, usaba el fuego.

II.- Selección múltiple

1.- ¿Para qué utilizan líneas de tiempo los historiadores?

a) Para memorizar datos.


b) Para organizar la información.
c) Para establecer conclusiones.
d) Para memorizar los años.

2.- ¿A qué hace referencia el concepto de hominización?

a) A la utilización de metales en la construcción de herramientas.


b) Al proceso biológico y cultural que constituye a la especie humana.
c) Al traslado que realizaban las bandas en busca de animales y alimentos.
d) Al progresivo derretimiento de los hielos que se producen tras la glaciación

3.- El paso de la prehistoria a la historia está marcado fundamentalmente por:

a) La aparición de la alfarería.
b) La aparición de la metalurgia.
c) La invención de la escritura.
d) La sedentarización del hombre.

II.- Ubicación temporal: (1 pto c/u)


Ubica en la línea temporal, los siguientes periodos: PALEOLITICO, EDAD MODERNA, NEOLITICO, EDAD
MEDIA, INVENCIÓN DE LA ESCRITURA, EDAD CONTEMPORANEA, EDAD ANTIGUA, CAÍDA DEL IMPERIO
ROMANO DE ORIENTE, REVOLUCIÓN FRANCESA, CAÍDA IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE

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