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Somos la Universidad licenciada más importante de la Amazonía del Perú, rumbo a la acreditación

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RAZONAMIENTO VERBAL

SINÓNIMOS

1. HOLGAR
a) Opacar b) Reposar c) Sosegar d) Apología

Solución: Holgar es un verbo que significa descansar para reponerse del cansancio después de un esfuerzo; por lo tanto,
sus sinónimos son yacer, descansar, reposar, relajarse. Rpta. B

2. ÓBOLO
a) Oval b) Redondo c) Huevo d) donativo

Solución: ÓBOLO es un sustantivo que significa cantidad pequeña de dinero que se da como limosna o donativo para
contribuir a un fin benéfico; por lo tanto, sus sinónimos son dádiva, caridad, donación, contribución. Rpta. D

3. FACSÍMILE
a) Copia b) Rapidez c) Fatuo d) Franco

Solución:
FACSÍMILE es un sustantivo, que significa perfecta imitación o reproducción de una firma de un escrito, de un dibujo, de
un impreso, etc.; por lo tanto, sus sinónimos son reproducción, calco, reproducción, duplicado. Rpta. A

ANTÓNIMOS

4. EFEBO
a) anciano b) maldecido c) acaponado d) marcial

Solución: Efebo es un adjetivo para describir y denominar a un adolescente de belleza física semejante a la de una
mujer, teniendo este mancebo un comportamiento estrictamente femenino o viril o ser homosexual. Rpta. A

5. TRAPISONDA
a) concordia b) crápula c. denigrante d. d) atávico

Solución: Trapisonda es un sustantivo que significa discusión o riña violenta en que hay gritos y agitación, por lo
tanto, su antónimo es concordia. Rpta. A

6. COHONESTAR
a) encubrir b) difundir c) publicar d) delatar

Solución: COHONESTAR es un verbo que se refiere en aparentar, fingir o disimular de manera justa o razonable de un
acto que no lo es o que no es correspondido; por lo tanto, sus antónimos son delatar, culpar, acusar. Rpta: “D”

ANALOGÍAS

7. MICROSCOPIO: LABORATORIO
a) mesa : comedor
b) aldea : ciudad
c) barco : agua
d) maduro : Juicioso

Solución: Este par de analogía tiene la relación de ubicación. El microscopio se encuentra ubicado en el
laboratorio; así como, la mesa se encuentra ubicado en el comedor. Rpta. A

8. RECEPCIONISTA: TELÉFONO:
a) tirria : afecto
b) llovizna : aguacero
c) cocinero : olla
d) diente : dentadura

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Solución: Este par de analogías nos informa que tiene la relación de medio y/o instrumento. Un recepcionista es
un profesional que atiende a los clientes o usuarios a través de un teléfono; así como, el cocinero es una persona
que utiliza la olla para cocinar. RPTA. C

ORACIONES INCOMPLETAS

9. El flujo se la saliva es ............... producida por la presencia del alimento en la boca; más tarde se produce por la
imagen o el ............... del alimento.
a) inicialmente - olor
b) originalmente - gusto
c) principalmente - contacto
d) casualmente - deseo

Solución: La salivación se produce por la presencia del alimento en la boca, más tarde se produce por la visión
del alimento; entonces, ¿de qué manera podemos detectar el estímulo del alimento? Inicialmente de modo
directo con el gusto y, luego, indirectamente haciendo uso de la vista o el olfato, al captar la imagen o el olor.
Rpta. (A)

10. Los docentes, en su práctica profesional, no solo deben dominar los contenidos que imparten; .............. es
necesario ............... faciliten el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes; ............... de esta manera
se propicia oportunidades de mayor desarrollo e inclusión educativa. ..............., es importante la actitud del
profesor ante los estudiantes con distintas necesidades educativas.
a) si no que - de que - pues - entonces
b) por lo tanto - y - porque - asimismo
c) sino que - que - ya que - por eso
d) pues - que - pero - con que

Solución: El primer conector que se necesita es uno adversativo (sino que) puesto que genera un contraste de
ideas. El segundo conector es una conjunción (que) cuya función es servir de nexo en la oración. El tercer conector
es causal (ya que) pues nos señala el porqué de la acción docente. Por último, el cuarto conector debe ser
consecutivo (Por eso) debido a que señala la conclusión de todo lo expresado. Respuesta: sino que - que - ya que
- Por eso (C)

COMPRENSIÓN LECTORA
11. ¿Qué es la semántica?
a) Es una actividad mental.
b) Se aplica a las palabras o partes de la oración
c) Es el proceso lógico desarrollado en un momento determinado
d) Es el estudio de las palabras.

Solución: La Semántica es el estudio de las palabras y de los signos lingüísticos. Rpta. D

12. ¿Qué es la morfología?


a) La forma y estructura de una palabra.
b) Estudia la fisiología y acústica de los sonidos significativos de una lengua.
c) Rama de la lingüística que estudia los elementos fónicos.
d) Es la disciplina que estudia y establece las formas correctas de la expresión oral y escrita.

Solución: LA MORFOLOGÍA. Es la rama de la gramática que estudia, en especial, la forma y estructura de una palabra y sus
posibles variaciones (clases formales) con sus respectivos accidentes – morfemas. Rpta. A

13. Según lo estudiado ¿Cuántos son los temas de Razonamiento Verbal?


a) 8 b) 10 c) 5 d) 9

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Solución: Los temas de Razonamiento Verbal son: Los sinónimos, los antónimos, las analogías, las oraciones incompletas y
la comprensión lectora. Rpta. C

14. ¿Qué es un sema?


a) Estudia la forma o estructura de las argumentaciones
b) Los rasgos diferenciados en el significado de una palabra
c) Estudia la etimología y clases de palabras
d) Permite establecer pautas sobre aspectos como: desarrollo psicolingüístico.

Solución: SEMA. En semántica cada uno de los rasgos diferenciados en el significado de una palabra, es decir, segmentos
significativos.

15. ¿Qué es diacrónico?


a) Estudia la evolución de una lengua.
b) Se interesa en una lengua en un momento preciso de la historia.
c) El significado de los signos lingüísticos.
d) Estudia las relaciones y funciones de las palabras.

Solución: Diacrónico se interesa en la historia de la lengua, y estudia sus evoluciones. Examina la evolución de esta en el
tiempo.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

16. ¿Cuál es el número que completa correctamente la sucesión? 12; 15; 21; 33; …; 105

a) 52 b) 57 c) 60 d) 72

Solución: Si hallamos la diferencia por cada dos términos consecutivos, observamos que la razón se va duplicando; veamos:
15 – 12 = 3
21 – 15 = 6
33 – 21 = 12
x – 33 = 24 entonces: x = 24 + 33 = 57
Por lo tanto: x = 57
105 – x = 48 entonces: 105 – 57 = 48
El número que completa correctamente la sucesión es el 57.

17. En la siguiente progresión aritmética, calcular el valor de (2x + 3y): √𝑥; 14; 𝑦 + 1; 24

a) 99 b) 577 c) 216 d) 210

Solución:
• Como se trata de una progresión aritmética: √𝑥; 14; 𝑦 + 1; 24
• Por propiedad: 2(y + 1) = 14 + 24
y = 18
• Entonces: √𝑥 ; 14 ; 𝑦 + 1 ; 24
+5 +5 +5
Entonces √𝑥 = 9 donde x = 81

Piden: 2x + 3y = 2(81) + 3(18) = 216

18. Que letra continúa en la sucesión: B; K; E; O; H; S; K; ?


a) P b) W c) F d) H

Solución:
• Se observa que hay 2 sucesiones:

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LMÑ PQR TUV


B ; K ; E ; O ; H ; S ; K ;W
CD FG IJ

• Luego la letra que sigue es: W

19. Hallar los dos términos que siguen en la siguiente sucesión:


A; 1; C; 2; F; 3; J; 4; ?; ?

a) Ñ; 5 b) K; 6 c) M; 9 d) P; 6

Solución
B DE GHI KLMN
A ; 1 ; C ; 2 ; F ; 3 ; J ; 4 ; Ñ ; 5
+1 +1 +1 +1

• En la sucesión alfabética, los términos se saltan y van aumentando de 1 en 1.


• En la sucesión numérica van aumentando de uno en uno. Entonces el número que sigue es: 5
• Luego los dos términos que siguen son: Ñ; 5

20. Un hombre puede viajar diariamente por tren o por ómnibus. Si va a trabajar por tren en la mañana, él regresa a casa en
ómnibus por la tarde; y si regresa a casa por la tarde en tren, él toma el ómnibus en la mañana. Durante “x” días el hombre
empleó 9 veces el tren y el ómnibus lo empleo 8 veces en la mañana y 15 veces en la tarde. Halle” x”

a) 9 b) 14 c) 15 d) 16

Solución:
• Sean “n” las veces que empleó el tren por la mañana, entonces:
Mañana Tarde
Tren n 9–n
Ómnibus 8 15
• Como el total de mañanas debe ser igual al total de tardes:
n + 8 = (9 – n) + 15
n=8
• Total, de “x” días = total de mañanas = 8 + 8 = 16

21. Un número es tal, que multiplicado por 2, por 3 y por 4 da tres números cuyo producto es 81 000. Halle el número.

a) 15 b) 16 c) 17 d) 18
Solución
Sea “x” el número, luego:
(2x).(3x).(4x) = 81 000
24x3 = 81 000
x3 = 3375
x = 15

22. La diferencia de los cuadrados de dos números impares consecutivos es 424. Hallar el mayor.

a) 107 b) 108 c) 110 d) 123


Solución
• Sean los números: x ; x – 2
• Dato: x2 – (x – 2)2 = 424
x2 – x2 + 4x - 4 = 424
x = 107

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23. Un librero compró 72 libros a 10 soles cada uno y le regalan 1 por cada docena que compra, en la factura le hacen además
una rebaja de 108 soles. Si vende cada ejemplar a 13 soles, ¿cuánto ganará vendiendo todos los libros?

a) 400 b) 402 c) 403 d) 404

Solución
Precio de costo: 72x10 = 720 soles
Precio que pagó: 720 – 108 = 612 soles
Compró 72 libros, pero le pagaron 6
Precio de venta: 78x13 = 1014 soles
Ganancia: 1014 – 612 = 402 soles

24. Calcule “x + y” en: 1; 3; 8; 10; 15; 17; 22; x; y

a) 51 b) 52 c) 53 d) 54

Solución:

25. Señale el número que completa la sucesión: 7, 13, 24, 45, 86, …………

a) 170 b) 169 c) 168 d) 167

Solución:

26. Que combinación de letras continua: AB; BD; DG; GK; ………….

a) PQ b) KO c) RS d) ST

Solución:

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27. Hallar el número que falta:

2 3 4

3 2 3

4 9 x

2 1 16

a) 2 b) 4 c) 6 d) 8

Solución:

28. ¿Qué número debe ir en lugar de “x” según la secuencia?

a) 1 b)2 c) 3 d) 4

Solución:

29. Hallar “x”:

a) 5 b) 4 c) 3 d) 2
Solución:

30.

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a) 216 b) 144 c) 120 d) 180

Solución:

ARITMÉTICA

31. De 600 alumnos del CEPREUNAP se tienen los siguientes datos: 320 practican ajedrez, 240 practican natación y 100
practican otros deportes. ¿Cuántos practican ambos deportes mencionados?

a) 20 b) 40 c) 50 d) 60

Solución:

U=600

A N 320 + 240 – X + 100 = 600


OD 660 – 600 = X
320 - X X 240 - X
X = 60
100

∴ 60 alumnos del CEPREUNAP practican ajedrez y natación.

32. Sea:𝐴 = {2; 3; {2}; {3}; {2; 3}; ∅; {∅}}. De las siguientes proposiciones ¿Cuántas son correctas?
I. {2; 3} ∈ 𝐴
II. ∅ ⊂ 𝐴
III. {∅} ⊂ 𝑃(𝐴)
IV. {2; 3} ⊂ 𝐴
V. ∅ ∈ 𝐴
VI. {2; 3; {3}} ∈ 𝑃(𝐴)

a) 3 b) 4 c) 5 d) Todas

Solución:
Sea:𝐴 = {2; 3; {2}; {3}; {2; 3}; ∅; {∅}}
Analizando cada una de las proposiciones, tenemos:
I. {2; 3} es un elemento de A, por lo que {2; 3} ∈ 𝐴 (V)
II. ∀ 𝐴 ∈ 𝑈 ; ∅ ⊂ 𝐴 (V)
III. Como ∅ ⊂ 𝐴 ⟹ ∅ ∈ 𝑃(𝐴) ⟹ {∅} ⊂ 𝑃(𝐴) (V)
IV. 2 ∈ 𝐴 ∧ 3 ∈ 𝐴 ⟹ {2; 3} ⊂ 𝐴 (V)
V. ∅ es un elemento de A, por lo que: ∅ ∈ 𝐴 (V)
VI. 2 ∈ 𝐴 ∧ 3 ∈ 𝐴 ∧ {3} ∈ 𝐴 ⟹ {2; 3; {3}} ∈ 𝐴, con lo cual:{2; 3; {3}} ∈ 𝑃(𝐴) (V)
∴ Todas son verdaderas

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33. De un grupo de 600 estudiantes, 100 no estudian ni inglés ni francés y 50 estudian francés e inglés. Si 450 estudian francés.
¿Cuántos estudian sólo inglés?
a) 20 b) 30 c) 40 d) 50

Solución:
Haciendo y llenando el grafico:
U= 600

INGLES FRANCES

X 50 400

100
x + 50 + 400 +100 = 600
x = 50

34. Sea A un conjunto con dos elementos y B un conjunto con 3 elementos, el número de elementos de 𝑃(𝐴) 𝑋 𝑃(𝐵) es:
a) 12 b) 24 c) 32 d) 48

Solución:

𝑆𝑖: 𝑛(𝐴) = 2 ∧ 𝑛 (𝐵 ) = 3
𝑛[𝑃(𝐴)] = 2𝑛(𝐴) = 22 = 4
𝑛[𝑃(𝐵)] = 2𝑛(𝐵) = 23 = 8
∴ 𝑛[𝑃(𝐴)𝑋𝑃(𝐵)] = 4𝑥8 = 32

35. En un colegio el 60% aprobó Matemática, el 32% Ciencias Sociales y los que no aprobaron Matemática y Ciencias sociales
representan el 60% de los que no aprobaron ninguno de los dos cursos. Si 42 aprobaron Matemática y Ciencias Sociales,
entonces el número de estudiantes del colegio es:
a) 340 b) 370 c) 350 d) 340

Solución:
Sea x: número de estudiantes del colegio

5.42 2𝑋 + 1050
=( )
3 25

42 = 60%. (8%𝑋 + 42)


70 . 25 = 2𝑥 − 1050
1750 − 1050 = 2𝑥
60 8𝑋
42 = ( + 42) 700
100 100
=𝑥
2
3 2𝑋
42 = ( + 42)
5 25 350 = 𝑥

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ÁLGEBRA

36. Calcular:
𝑥−𝑦 𝑥−𝑦
√4𝑥 + √4𝑦
𝑇= 𝑥−𝑦
√2𝑥+𝑦
a) 5/2 b) 3/4 c) 5/3 d) 7

Solución:
Se tiene que:
𝑥−𝑦 𝑥−𝑦
√4𝑥 + √4𝑦
𝑇= 𝑥−𝑦
√2𝑥+𝑦
Descomponiendo en fraccione homogéneas:
𝑥−𝑦 𝑥−𝑦
√22𝑥 √22𝑦
𝑇= 𝑥−𝑦 + 𝑥−𝑦
√2𝑥+𝑦 √2𝑥+𝑦
𝑥−𝑦 𝑥−𝑦
𝑇 = √22𝑥−𝑥−𝑦 + √22𝑦−𝑥−𝑦
𝑥−𝑦 𝑥−𝑦
𝑇 = √2𝑥−𝑦 + √2−(𝑥−𝑦)
𝑇 = 2 + 2−1
1 5
𝑇 =2+ =
2 2

37. Hallar “m”:


𝑚−2 𝑚+2
1632 = 22

a) 5/2 b) 3/4 c) 2/5 d) 2/7

Solución
Se tiene:
𝑚−2 𝑚+2
24.32 = 22
2 5(𝑚−2) 𝑚+2
22 .2 = 22
2+5𝑚−10 𝑚+2
22 = 22
5𝑚 − 8 = 𝑚 + 2
5
𝑚=
2
2
38. Resolver: (𝑎 + 1)(𝑎+1) = 2

a) √2 b) 3 c) √2 − 1 d) 1

Solución
Dando forma al Segundo miembro:
2
2 √2
(𝑎 + 1)(𝑎+1) = √2 ⇒ 𝑎 + 1 = √2
∴ 𝑎 = √2 − 1

39. Dada la igualdad:


2𝑥 2𝑥
163 = 84
¿Cuál es el valor de “x”?

a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 1/5

Solución:
Trasformando en sus equivalentes:
2𝑥 2𝑥
( 24 )3 = (23 )4
2𝑥 2𝑥
24.3 = 23.4

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4.32𝑥 = 3.42𝑥
42𝑥 4
=
32𝑥 3
2𝑥
4 4
( ) =
3 3
1
𝑥=
2
40.Calcular:
3𝑥−1 + 3𝑥−3 2𝑥−1 + 2𝑥−3
𝑇= +
3𝑥−4 + 3𝑥−6 2𝑥−4 + 2𝑥−6

a) 35 b) 36 c) 37 d) 38

Solución:
Aplicando factor común:
3𝑥−3 (32 + 1) 2𝑥−3 (22 + 1)
𝑇= +
3𝑥−6 (32 + 1) 2𝑥−6 (22 + 1)
Simplificando y efectuando:
𝑇 = 3𝑥−3−𝑥+6 + 2𝑥−3−𝑥+6
𝑇 = 33 + 23
𝑇 = 27 + 8 = 35

TRIGONOMETRIA

41. De la figura, indica la relación que existe entre α, β y θ

a) α + β – θ = 36°
b) α - β – 𝛉 = 720°
c) α + β + θ = 720°
d) α - β + θ = 36°

Solución:

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42.dado el gráfico, ¿Cuántas vueltas contiene el ángulo 3α + β?
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a) 1 vuelta
b) 2/3 vuelta
c) 1/2 vuelta
d) 4 vueltas

Solución:

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43. Calcula:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5

Solución:

S
44.Del gráfico, calcula: S2
1
a) 6
b) 12
c) 15
d) 18

Solución:

45.En el grafico mostrado, señala el área del sector circular AOB.

a) 150
b) 200
c) 250
d) 300

Solución:

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GEOMETRIA

46. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, verificándose que: AC + BD = 5 (AB + CD) y AD = 12.
Calcular BC.

a) 4 b) 6 c) 8 d) 10

Solución:

47. Sobre una línea recta se consideran los puntos consecutivos A, B, D y luego se ubican “M” y “N” que son los puntos medios
de ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅ respectivamente. Si AB = 12, calcular FN, siendo “F” el punto medio de MD
AB y BD ̅̅̅̅̅.

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6

Solución:

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48. En una línea se tienen los puntos consecutivos A, B, C, D, E siendo: AC(AD) = BE(DE) = 9 y AB(CD) = 7. Hallar AC 2 - CE 2

a) 5 b) 4 c) 3 d) 2

Solución:

49. La diferencia de las medidas de dos ángulos es 45° y el doble del suplemento del ángulo triple del primero es igual al triple
del complemento del suplemento del ángulo doble del segundo. Calcule la medida de dichos ángulos.

a) 80° y 35° b) 75° y 30° c) 60° y 15° d) 90° y 45°

Solución:

50. Calcula α, si ⃡L1//L2


a) 3° b) 9° c) 11° d) 15°

Solución:

⃡ //L1
Trazamos: L3 ⃡ , entonces L3
⃡ //L2

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Por ángulos conjugados internos:


3β + 90° = 180°
3β = 90°
β = 30°
Por ángulos conjugados internos:
4α + 4β = 180°
4α + 4(30°) = 180°
4α = 60°
α = 15°
FÍSICA

51. Un peatón camina a razón de 4 km/h los 3/5 de la distancia que une dos ciudades separadas en 10 km. Si el resto lo camina
a 3 km/h, ¿cuánto tiempo demoró en todo el recorrido?
a) 1h 16min b) 1h 20min c) 2h 50min d) 1h 30min

Solución

52. Un ómnibus, cuya marcha se da en 36 km/h, cruza un túnel emplea 5s, pero si encontrara un túnel el doble de tamaño
emplearía 9s. ¿en cuánto tiempo este bus pasaría por un puente de 30 m de largo?

a) 10s b) 8 s c) 5 s d) 4 s

Solución

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53. Un Trencito entra en una pendiente a una velocidad de 36 Km/h y como consecuencia de la pendiente se
acelera con 0,5 m/s2. La bajada tarda 8 segundos. ¿Cuál es su velocidad al final de la pendiente?
a) 16 m/s b) 12 c) 14 d) 19

Solución:

54. El auto de la figura, desde el reposo inicia su movimiento en “A” con aceleración constante de 4 m/s 2 hasta llegar a “B”
en 3 s. Cuando pasa por este punto “B” acciona los frenos y se detienen en 2 s. Determine el módulo de la aceleración
durante el frenado.

a) 3 m/s2 b) 4 m/s2 c) 5 m/s2 d) 6 m/s2

SOLUCIÓN:

Para el tramo AB: Para el tramo B hacia adelante:


Vf = Vo + at Vf = Vo - at
VB = 0 + (4)(3) = 12 m/s 12 = 0 – 2a a = 6 m/s2

55. Desde lo alto de un acantilado de 40m de altura, se lanza verticalmente hacia abajo una piedra con una velocidad “V”. Si
la piedra llega al mar con una velocidad cuyo módulo es “3V”, halle el tiempo necesario para ese trayecto (g = 10m/s 2)

a) 2 s b) 3 s c) 4 s d) 5 s

SOLUCIÓN:

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QUÍMICA

56. Indicar cuales son fenómenos físicos:


I. Soluciones de azúcar en agua
II. Oxidación de una barra metálica
III. Fermentación de la sacarosa
IV. Exposición de la dinamita
V. Destilación del vino

a) I, II y III b) II y V c) I y IV d) I y V

Solución:
Un fenómeno es físico cuando no se forma nuevas sustancias y no hay cambios en la estructura interna del cuerpo.

I. Soluciones de azúcar en agua ➔ Toda mezcla es un fenómeno físico.


II. Oxidación de una barra metálica ➔ Fenómeno químico (como el óxido de las ventanas)
III. Fermentación de la sacarosa ➔ Fenómeno químico (preparación del vino)
IV. Exposición de la dinamita ➔ Fenómeno químico
V. Destilación del vino ➔ Fenómeno físico (extracción del alcohol)
Rpta. : "D"

57. Las temperaturas de ebullición de los siguientes compuestos son:


I. Ácido acético 118,9 °C
II. Benceno 80,1 °C
III. Agua 100,0 °C
¿Cuál de los compuestos, presentará mayor presión de vapor a 25 °C? ¿Cuál de los compuestos es el menos volátil?
a) Solo I b) Solo III c) I y II d) I y III

Solución:
La presión de vapor es la presión que ejerce el vapor de un líquido, cuando este pasa de la fase liquida a la fase vapor;
la presión de vapor es inversamente proporcional a la temperatura de ebullición, entonces el compuesto II (Benceno)
tendrá mayor presión de vapor.
El compuesto menos volátil es aquel que presenta menos presión de vapor y mayor temperatura de ebullición, esto
es la sustancia I (ácido acético).
Rpta. : "C"

58. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) con respecto al átomo y su estructura.
I. Es la parte más pequeña de la materia que posee una identidad.
II. Está formado por el núcleo y la nube electrónica.
III. Sus nucleones son eléctricamente neutros.
IV. La masa del protón es similar a la masa del electrón.

a) VVFF b) VFVF c) FVFF d) VFVV

Solución:
I. VERDADERO: El átomo es la parte más pequeña de la materia que posee una identidad del elemento del cual
procede, manteniendo sus propiedades.
II. VERDADERO: El átomo está formado por el núcleo donde se encuentran los protones y neutrones y la nube
electrónica donde se encuentran los electrones.
III. FALSO: Sus nucleones, partículas que se encuentran en el núcleo, abarcan a los protones que poseen carga
positiva y los neutrones que no poseen carga.
IV. FALSO: La masa del protón es aproximadamente 1836 veces la masa del electrón mientras que si es similar a la
masa del neutrón.
Rpta. A

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59. En un átomo el número de sus neutrones es igual al cuadrado del tercio de su número atómico. Si su número másico es
de 40, calcular el número de electrones.

a) 15 b) 18 c) 20 d) 14
Solución:
𝑍 2 𝑍2
Datos: #n°=(3 ) = ; A=40 ; #e-= ?
9
Sabe que: A=#n° + Z
𝑍2
Reemplazando datos: 40 = + 𝑍 - → Z = 15 ∴ #e- = 15
9
Rpta. A

60. Los elementos y los compuestos son sustancias puras. Mientras que los primeros poseen en su composición átomos de un
solo elemento, los compuestos están formados por la combinación de dos o más elementos. Se sabe que en el aire hay,
principalmente, oxígeno y nitrógeno, y, en menor proporción, dióxido de carbono, metano y gases raros. Luego, es válido
afirmar que el aire constituye una
I. Mezcla de compuestos únicamente.
II. Solución en estado gaseoso.
III. Mezcla de elementos únicamente.
IV. Mezcla de elementos y compuestos.

a) I y II b) II y III c) III y IV d) II y IV

Solución:
MATERIA - SUSTANCIAS Y MEZCLAS
El aire es una mezcla gaseosa homogénea, es decir, presenta una sola fase.
A las mezclas homogéneas también se les conoce como soluciones.
La composición del aire en proporciones ligeramente variables es:
► 78% nitrógeno (N₂) sustancia pura (1 elemento)
► 21% oxígeno (O₂) sustancia pura (1 elemento)
► 0,9% argón (Ar) sustancia pura (1 elemento)
► 0,04% dióxido de carbono (CO₂) sustancia compuesta (2 elementos)
► Otros como el metano (CH₄) sustancia compuesta (2 elementos)
Son correctas las proposiciones II y IV.
Es una solución (mezcla homogénea) en estado gaseoso de elementos como el N₂, O₂, Ar y compuestos como CO₂ y CH₄.
Rpta. : "D"

ANATOMIA

61. En que cuadrante abdominal se ubica el apéndice cecal:


a) Hipondrio derecho b) Fosa iliaca derecha c) Se ubica en el esternón d) Flanco derecho
Rpta: B

Solución. Dentro de los nueve cuadrantes que están en el abdomen, el cuadrante inferior derecho llamado fosa iliaca
derecha es donde se ubica el apéndice cecal-

62. La cintura escapular está formada por los siguientes huesos:


a) Escapula y omoplato b) Escapula y clavícula c) Escapula y radio d) Escapula y cubito
Rpta: B

Solución. Escapula u omoplato y la clavícula, dos huesos a cada lado en total cuatro

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63. La imagen representa la posición de:

a) Trendelemburg b) Prono c) Supino d) Fowler

Rpta: D

Solución. Posición anatómica útil para mejorar la respiración en asmáticos, enfisematosos y personas con dolencias
cardiacas.

64. La articulación más móvil del cuerpo es:


a) Del hombro b) La cadera c) La rodilla d) El pie

Rpta: A

Solución. Articulación del hombro es la más móvil del cuerpo, realiza movimientos en los tres ejes.

65.La flecha indica el hueso:

a) El fémur b) El humero c) El peroné d) La tibia

Rpta: D

Solución. La tibia es el hueso que se encuentra en la parte medial de la pierna, ya sea del lado derecho o izquierdo.

BIOLOGIA

66. Personaje de la Biología que descubre el bacilo de la TBC.

a. Robert Hooke b. Robert koch c. Alexander Fleming d. Jaime Ferrán

Rpta: B
Solución. Robert koch, conocido por los aportes en los postulados de tuberculosis, a quien se le atribuye el
descubrimiento.

67. Desarrollo científico importante para el mejor estudio del genoma humano.
a. Se descubre la penicilina. b) Se descubre la insulina
b. Se descubre la doble hélice del ADN
c. Los trabajos de citología

Rpta: C

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Solución. Se conoce que el ADN presenta dos hebras, es decir como una hélice unidos por puentes hidrógenos entre
las bases nitrogenadas Adenina, Guanina, Citosina y Timina.

68. Una de las hipótesis sobre el origen de la vida, donde sostiene que todas las especies que viven en la actualidad
existentes han permanecido básicamente invariables, nos referimos a.

a) La teoría del fijismo


b) La teoría de la generación espontánea
c) La teoría de la partenogénesis
d) La teoría de las microesferas protenoides

Rpta: A
Solución. La teoría del fijismo, consideraba que los seres vivos permanecen durante el tiempo sin sufrir cambios.

69. La ciencia se puede definir.


a. Todo lo que sabemos
b. Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio
c. Es el conjunto de conocimientos ordenados.
d. Es el conjunto de información de la Red.

Rpta: C
Solución. Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados con el objeto de descubrir la verdad científica.

70. Paso del Método científico, que se realiza para verificar un SUPUESTO.
a. Conclusión Experimentación y verificación b. Verificación c. Conclusión d. Formulación de la hipótesis

Rpta: A

Solución. La hipótesis planteada en una investigación se verifica mediante la experimentación de la cual proceden las
conclusiones y resultados.

ECOLOGÍA

71. Es el iniciador de los estudios formales de las relaciones entre los seres vivos y su medio:
a. Charles Darwin b. Lamarck c. Ernst Haekel d. Alfred Wallace
Rpta: C

Solución. Ernst Haekel, fue el iniciador de los estudios formales de las relaciones entre los seres vivos y su medio.

72. Al estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismo y el medio en que vive, se denomina:
a. Dinámica de poblaciones b. Autoecología c. Ecología aplicada d. Sinecología

Rpta: B

Solución. La Autoecología es el estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismo y el medio en que vive.

LITERATURA

73. ¿Quién hizo la primera traducción del drama Ollantay al castellano?


a) Antonio Valdez
b) Inca Garcilaso de la Vega
c) José Sebastián Barranca Lovera
d) Antonio de Nebrija

Solución: La primera traducción del drama Ollantay al castellano fue realizada por el científico naturalista, filólogo y
maestro peruano José Sebastián Barranca en el año 1868. Rpta. “C”

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74. Personaje representado como “estrella alegre” en Ollantay


a) Ima Sumac b) Coya c) Pitu Salla d) Cusi Coyllur

Soluciòn: En el drama Ollantay es común las representaciones que sirven para idealizar a los personajes, tales como:
Rumi Ñawi - Ojo de Piedra, Túpac Yupanqui - príncipe real. En el caso de Cusi Coyllur es estrella alegre. Rpta. “D”

75. Los personajes mencionados: Don Melitón, Don Pablo, Doña Martina y Doña Micaela son personajes de:
a) Frutos de la educación b. La saya y el manto c. Las tres viudas d) La bolsa

Solución: Los enredos sentimentales que protagonizan tres viudas: doña Martina (madre), doña Micaela (hija) y doña
Clara (amiga de ambas), y dos galanes: don Melitón (viejo octogenario) y don Pablo (aventurero sin escrúpulos) es el
contexto que se desarrolla la obra “Las tres viudas”. Rpta. “C”

76. “Niñas que leyendo aquesto


Mostraran ceñudo el gesto,
Si, las hay;
Pero que de lo leído
Saquen el fruto debido,
No las hay”.

os versos arriba mencionados corresponden a la obra:


a) Ñacatita b) Frutos de la educación c) A las muchachas d) Elegio de la madrastra

Solución: sextillas dirigidas a las limeñas beatonas y presumidas, sin distinción de edad. Es propio de “A las
muchachas” de Manuel Ascencio Segura.Rpta. “C”

77. Corresponde a “Espejo de mi tierra”


a) Carlos Oquendo de Amat b. Manuel Ascencio Segura c. Felipe Pardo y Aliaga d) César Vallejo

Solución: Una de las más importantes publicaciones periódicas peruanas del siglo XIX. Se trata de un periódico de
costumbres, de periodicidad irregular, redactado por Felipe Pardo y Aliaga. Apareció en el año 1840, en la ciudad de
Lima. Rpta. “C”

REDACCIÓN

78. Conjunto de elementos, funciones, reglas combinatorias que usan los miembros de una comunidad para interactuar
verbalmente, se llama:
a) Lenguaje b) Habla c) Dialecto d) Lengua

Solución: La lengua es el conjunto de elementos, funciones, reglas combinatorias que usan los miembros de una
comunidad para interactuar verbalmente. Rpta. D

79. El castellano y el aguaruna están en la relación de:


a) Lengua frente a lengua b) Lengua frente a dialecto c) Lengua frente a jerga
b) Dialecto frente a dialecto

Solución: El Perú tiene varias lenguas, entre ellas están el castellano y el aguaruna. Rpta. A

80. Se considera dialecto a la:


a) Lengua hablada por un grupo reducido de personas.
b) Variedad de una lengua.
c) Manera individual de expresarse.
d) Manera arcaica de hablar.

Solución: El dialecto constituye una variedad regional de la lengua. Rpta: B

81. No es característica de la noticia:


a) Posee un interés humano
b) Es un texto breve

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c) Está implícito la opinión del redactor.


d) Cuentan los acontecimientos objetivamente.

Solución: El lector debe recibir la información de la noticia sin ningún tipo de valoración personal. Rpta. C

82. En una de las partes de la noticia se suele responder las seis preguntas base.
a) La entradilla b) El título c) El subtítulo d) El cintillo

Solución: La entradilla de una noticia es el primer párrafo y contiene lo esencial d la información: suele dar respuesta
a las preguntas básicas: qué, quién cómo, dónde, cuándo y por qué. Rpta. A

HISTORIA UNIVERSAL

83. Según el proceso de hominización ¿A qué etapa de la evolución pertenece el hombre de Olduvai?
a) Homo Hábilis b) Homo Erectus c) Homo Sapiens d) Homo Sapiens Sapiens

Solución: RPTA: A
HOMO HABILIS
Sus restos fueron solo hallados en el continente africano. Sus principales ejemplares fueron el Hombre de Olduvai
(Tanzania) y el Hombre del Lago Turkana u Homo Rudolfensis (Kenia), su capacidad craneal fue entre 670 y 700
cm3.Desarrollo del dedo pulgar oponible para coger objetos con mayor estabilidad

84. La obra ¨ El Origen de las Especies ¨ es escrita por:


a) Oparin b) Darwin c) Miller d) d) Thomsen

Solución: RPTA: B
CHARLES DARWIN, fue un naturalista y científico ingles más influyentes de los que plantearon la idea de la evolución
biológica a través de la selección natural, justificado en su obra con numerosos ejemplos extraídos de la observación
de la naturaleza.

85. Determinar la edad, el sexo de restos humanos, es un elemento de estudio que le corresponde a las fuentes:
a) Culturales b) Icnográficas c) Etnológicas d) Arqueológicas

Solución: D
LAS FUENTES ARQUELÓGICAS estudian a la sociedad a partir de sus restos materiales

HISTORIA DEL PERÚ

86. Tribu que se desplazó desde la cuenca del río de la plata hacia la Amazonía ocupando las selvas del Brasil y del Perú:
a) Chibchas b) Caribes c) Nahuas d) Tupi-Guaraní

Solución: RPTA: D
Según los estudios de Luis E. Valcárcel existen varios tipos de asentamientos en la Amazonía, uno de ellos le
corresponde a los Tupi-Guaraníes que se desplazan desde la cuenca del Paraguay hacia la Amazonía ocupando las
selvas del Brasil y del Perú.

87. Grupo social descendientes de los Mayas que ascendieron a la meseta andina de Colombia, para luego en grupos
descender por la cuenca del río Magdalena y establecerse en las zonas de los ríos Caquetá, Putumayo y Napo.
a) Arawacs b) Chibchas c) Caribes d) Nahuas

Solucion: RPTA: B
Luis E. Valcárcel y Luis Lumbreras sostienen que la Amazonía fue poblada hace 20,000 años por otro grupo étnico
como los Chibchas descendientes de los Mayas. Pueblo indígena amerindio que ha habitado el altiplano de Colombia
desde hace aproximadamente el siglo VI.

88. Plantea que en el actual territorio de Manaos se estableció un núcleo cultural amazónico, perteneciente a las etnias
de lenguas proto Arawacs o proto Tupi-Guarani:
a) Betty Meggers b) Julio c. Tello Rojas c) Jeanine Levistre de Ruiz d) Donald Latrap
Solución: RPTA: C

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Jeanine Levistre de Ruiz nos dice que en el actual territorio de Manaos se estableció un núcleo cultural
Amazónico donde se instalaron numerosas comunidades sedentarias perteneciendo a etnias de lenguas proto-
Arawacs o proto TUPI-Guarani. Se especula que son descendientes de los Arawacs: Los Amueshas,
Machiguengas y Piros. De los Tupi-Guarani: Los Cocamas, Cocamillas y Omaguas.

PSICOLOGÍA

89. Lugar donde se fundó el primer laboratorio de psicología:


a) Paris-Francia b) Estrasburgo-Francia c) Leipzig-Alemania d) Hamburgo-Alemania

Solución: RPTA: C
El primer laboratorio de Psicología se fundó en 1879 en Leipzig-Alemania, por Wilhelm Wund intención que había
sido expuesta cinco años atrás en su obra Principios de Psicología Fisiológica publicado en 1874.

90. Es uno de los principales representantes del funcionalismo:


a) Wilhelm Wundt b) William James c) John B. Watson d) Sigmund Freud

Solución: RPTA: B
William James es tradicionalmente considerado el precursor de la Psicología Funcional con la publicación de su libro
¨Los Principios de la Psicología¨

91. John B. Watson es representante de la escuela Psicológica:


a) El estructuralismo b) El behaviorismo c) El psicoanálisis d) La Gestalt

Solución: RPTA: B
John Broadus Watson, fue un psicólogo estadounidense quién formuló y popularizó la teoría científica del
conductismo en el estudio del comportamiento humano.

GEOGRAFIA

92. Planeta de rotación rápida, también llamado coloso:


a) Venus b) Tierra c) Marte d) Júpiter

Solución: RPTA: D
El planeta Júpiter es el quinto planeta del sistema solar, forma parte de los planetas exteriores o gaseosos.
Ofrece un mayor brillo a lo largo del año dependiendo de su fase.

93. Planeta de color verde de rotación retrograda:


a) Saturno b) Urano c) Neptuno d) Marte

Solución: RPTA: B
Urano es el séptimo planeta del sistema solar, el tercero de mayor tamaño. Su movimiento es retrogrado; es decir
que gira en sentido contrario a las agujas de un reloj.

94. Dentro de la estructura del sol existe una zona donde ocurren las reacciones termonucleares, nos referimos:
a) Al núcleo b) La fotósfera c) La cromosfera d) La corona solar

Solución: RPTA: A
El núcleo del sol es la región que se considera el centro del sol. Región con mayor temperatura donde ocurren las
reacciones termonucleares.

ECONOMIA

95. ´El deseo decrece a medida que se va satisfaciendo la necesidad´´ este enunciado le corresponde a:
a) La ley de equivalentes necesarios b) La ley de Gossen
c) La ley de necesidades d) La ley judicial
Solución: RPTA: B

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La ley de Gossen son tres leyes elaboradas por el economista alemán Hermann Heinrich Gossen, expuestas en su
libro, desarrollo de las leyes del intercambio entre los hombres, publicado en 1854. Su teoría de consumo es
considerada la primera basada en el concepto del marginalismo.

96. Es una necesidad humana que tiene que ver con el lujo, la vanidad de las personas:
a) Terciaria b) Primaria c) Secundaria d) Selectiva

Solución: RPTA: A
Las necesidades terciarias, son necesidades que tienen que ver con el lujo, alimentando la vanidad de las personas.
También son llamadas superfluas o suntuarias.

97. Desarrollo la teoría de la motivación ´´Jerarquía de las Necesidades Humanas´´, según un orden jerárquico.
a) Francisco Quesnay b) Vicente Gournay c) Abraham Maslow d) Adam Smith

Solución: RPTA: C
Abraham Maslow desarrolló la teoría humana de motivación, donde define una jerarquía de necesidades humanas y
argumenta que a medida que los individuos van satisfaciendo las necesidades básicas, los individuos desarrollan
necesidades y deseos más elevados.

CIUDADANÍA

98. Fue aprobada por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948:
a) La Convención Interamericana de Derechos Humanos
b) La Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer
c) La Declaración Universal de los Derechos Humanos
d) La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

Solución: DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Fue aprobada por la Asamblea General de las
Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948. Compuesta por 30 artículos. RPTA: C

99. La contaminación ambiental atenta contra los derechos de:


a) Primera generación b) Igualdad ante la ley c) Tercera generación d) d) La libertad individual

Solución: Derechos de Tercera Generación. Son los llamados de solidaridad. Comprenden los derechos colectivos.
RPTA: C

100. Bajo circunstancias constitutivas de peligro de muerte se puede solicitar la declaración de muerte presunta después
de:
a) 6 meses b) 10 años c) 2 años d) Al momento

Solución: Cuando hayan transcurrido dos años si la desaparición se produjo en circunstancias constitutivas de peligro
de muerte. RPTA: C

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