Facultad de Psicología

Carrera de Psicología

Curso: Metodología de la Investigación Cualitativa

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INTEGRANTES DEL GRUPO:

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2. ………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………
4. ………………………………………………………………………………………………

ACTIVIDAD PRÁCTICA: DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVOS

Resolver el ejercicio de manera grupal

1. Identificar, en las siguientes preguntas, el diseño cualitativo más apropiado con el que se abordaría el problema
de investigación:

Pregunta de investigación Diseño más apropiado

1 ¿Cómo se relacionan entre sí y con otras personas que no pertenecen a su cultura Etnográfico *
los gitanos?
2 ¿De qué manera se propone la restitución de derechos vulnerados a niñas, niños y Investigación accion*
adolescentes de la Casa Buenaventura?
3 ¿Cuáles y cómo son los espacios de la ciudad donde se utiliza la bicicleta? Narrativo $ etnográfico

4 ¿Cuáles son las creencias y sentimientos que identifican a los estudiantes Fenomenologico*
desplazados por la violencia terrorista en Ayacucho?
5 ¿Cuáles son las características del manejo de poder de los directivos de Etnográfico $ tf
instituciones educativas de Orcotuna (Junín)?
6 ¿Qué significa la educación para padres de familia cuyos hijos consumen sustancias Fenomenológico *
psicoactivas y han sido expulsados de sus centros de estudios?
7 ¿Cómo concibe la vida un profesor de educación primaria de una institución Narrativo*
educativa pública de una zona rural?
8 ¿Cuál es la representación social de la envidia en un grupo de estudiantes varones y Teoría fundamentada $ fenómeno
mujeres de 5to. Año de secundaria frente a compañeros que obtienen altas
calificaciones, en una institución educativa privada?
9 ¿Cuáles son los sentimientos que experimentan frente al inicio de su vida sexual, Narrativo$ feno
las estudiantes de 3er. Año de secundaria de una institución educativa religiosa?
10 ¿Cuáles son las motivaciones que lleva a los miembros de una comunidad rural a Etnográfico *
participar en los grupos dirigenciales y que sentimientos les genera el acceso al
poder?
11 ¿Cuáles son las percepciones y estrategias de afrontamiento que utilizan los padres Investigación acción $feno
de familia frente al bullying del que son víctimas sus hijos en una institución
educativa privada?
12 ¿Cuáles son las expectativas y metas frente a su desarrollo personal que existe en Narrativo$ feno
los estudiantes de Beca 18 de una universidad privada?
13 ¿Qué modelos pedagógicos utilizan los profesores en sus prácticas docentes en una Fenomenológico $ tf
institución para educativa para adultos mayores?
14 ¿Qué aspiraciones tienen los alumnos de 5to. año al terminar sus estudios y que Investigación acción$ fenomeno
piensan de los factores que pueden dificultar su logro?
15 ¿Qué ven los niños y niñas en el medio ambiente de la escuela y cómo explican los Fenómenologico$ narrativo
fenómenos sociales y naturales que allí suceden?
16 ¿Cómo participan los padres en el aprendizaje de sus hijos e hijas que tienen Investigación acción *
diagnóstico de TDAH?
17 ¿Cómo definen al “profesor efectivo” los profesores, alumnos, padres y miembros Teoría fundamentada*
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de la comunidad de una población rural?

2. Proponer 5 preguntas de investigación orientadas cada una a un diseño diferente usando para este fin el tema de
su investigación grupal.
¿Cuál sería la mejor pregunta de investigación si tu tema de trabajo se realiza bajo un diseño………..?

1. Fenomenológico
2. Investigación-acción
3. Narrativo
4. Etnográfico
5. Teoría fundamentada