MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE PANAMÁ CENTRO

CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL BILINGÜE PADRE FERNANDO GUARDIA JAÉN s.j.
EXAMEN DE TALLER III COMUNICACIONES
Tercer Trimestre
INTEGRANTES: ____________________Cédula:___________Grado: 12°A Fecha:
________
____________________ Cédula:___________
____________________ Cédula:___________
Profesor: José Lee Valor: 75 puntos Puntos Obtenidos: ____

PROYECTO

CABLES DE RED PARA LABORATORIO DE ELECTRÓNICA

OBJETIVOS

 Habilitar la conexión a internet del taller virtual de electrónica mediante la construcción

del cableado de red con terminales RJ45 utilizando las herramientas y los conectores
adecuados para un cable UTP CAT6 sin blindaje.

INDICACIONES: Para el desarrollo del proyecto se formarán grupos de 3 estudiantes liderados por
un coordinador. Deben armar 5 cables de red siguiendo el estándar T568B para cable directo.

A. Estructura del proyecto

1. Construcción (cables de red) 25 puntos
2. Trabajo escrito 25 puntos
 Presentación
 Índice
 Introducción
 Contenido
 Conclusiones
 Bibliografía
3. Sustentación 25 puntos
B. Estandar de conexión para cable directo

C. Contenido
1. Descripción del proyecto
2. Definición de Red de computadora
2.1. Tipos de cables para red
2.1.1. Cable coaxial
2.1.2. Fibra óptica
2.1.3. Cable FTP
2.1.4. Cable STP
2.1.5. Cable UTP
2.2. Clasificación de los cables UTP
2.2.1. Categorías 1, 2, 3, 4, 5, 5e, 6, 7
2.3. Conectores RJ45
2.3.1. Sin blindaje
2.3.2. Blindado
2.4. Conector Jack RJ45 (hembra)
2.5. 1. Estándar de conexión
D. Rubrica para evaluar el proyecto

Puntuaciones
Criterios de evaluación Excelente Bueno Regular Deficiente Pobre
5 4 3 2 1
1. Presentas una actitud
responsable al contar con
todo el material requerido.
(Cuenta con todo el material
necesario para la construcción
de los cables de red: pinza,
cables, conectores, pinzas de
corte)
2. Utiliza correctamente los
materiales y las
herramientas. (Emplea las
herramientas de ensamblado
de forma adecuada y con
cuidado)
3. Respeta las normas y
estándares en la
construcción de cables
(Realiza el armado del cable
UTP, seleccionando la
Cable

configuración TIA/EIA T568A y

T568B, según el tipo de cable y
realiza el etiquetado siguiendo
las especificaciones de la norma
EIA/TIA-606).
4. Comprobación de
funcionalidad (Realiza la
comprobación del cableado,
empleando el tester para cable
RJ45 y en caso de presentar
errores verifica la configuración
y/o corrección hasta conseguir
el resultado esperado.).
5. Es limpio y ordenado con su
entorno de trabajo (El
circuito funciona correctamente
en todas sus etapas cumpliendo
con objetivo propuesto para un
decodificador a 7 segmentos)

6. Estructura del informe (El

Informe

informe contiene todas las

partes solicitadas siguiendo el
orden establecido)
 7. Desarrollo del contenido
(describe cada uno de los
puntos del contenido)

8. Introducción (la introducción

hace una descripción clara de lo
desarrollado en el informe, así
como los objetivos que se
buscan obtener)
9. Conclusiones (5) (Las
conclusiones presentadas
muestran una clara
comprensión del del contenido
y su aplicación en la
construcción del cable)
10. Ilustraciones El informe
presenta evidencia mediante
imágenes del proceso de
elaboración de los cables de red
así como de los materiales)
11. Calidad de la presentación
(El estudiante utiliza recursos
para que su exposición sea
interesante a sus compañeros).
12. Dominio del tema (El
estudiante muestra dominio del
tema tanto en la parte
operativa como en la parte
investigativa)
13. Organización y secuencia (El
Sustentación

estudiante presenta de forma

ordenada exposición,
mostrando un orden y
ordenado entra cada una de las
partes presentadas)
14. Precisión en la exposición (El
estudiante realiza de forma
clara su exposición sin
ambigüedades)
15. Preguntas (El estudiante
responde correctamente las
preguntas sobre el proyecto
realizadas por el docente a
cargo de la evaluación)
Buena suerte