ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

La ecología analiza las interrelaciones de los organismos con su

medio ambiente físico y biótico. Es el estudio de organismos en
su hábitat. Intenta explicar dónde se encuentran los
organismos, cuántos hay y por qué. Busca entender de que
manera actúa un organismo sobre su ambiente y cómo éste
ambiente actúa sobre el organismo.

Es una ciencia de síntesis, pues para comprender la compleja

trama de relaciones que existen en un ecosistema toma
conocimiento de botánica, zoología, fisiología, genética y otras
disciplinas como la física y la geología.
INTRODUCCION
Existen distintos niveles de organización de la materia de acuerdo al tamaño y
a la función. Éste es un modo en que los científicos clasifican los patrones de la
materia que se encuentran en la naturaleza:

Biósfera: Es el conjunto
Universo de organismos del
planeta. El ecosistema
Galaxias gigante.
Sistemas solares
Ecosistemas: sistema
Planetas
funcional formado por
Tierra una comunidad
integrada en su
Biósfera medio.

Ecosistemas Comunidades: grupos

Comunidades
Ámbito de de poblaciones de
distintas especies que
la coexisten o cohabitan
Poblaciones en tiempo y espacio. .
ECOLOGÍA
Organismos Poblaciones: conjunto
de organismos de la
Sistemas de órganos misma especie que
Órganos conviven en tiempo y
espacio.
Tejidos Organismo: unidad
funcional, con un
Células genotipo distinto que
Protoplásma le da propiedades y
características
Moléculas distintas.

Átomos
Partículas subatómicas
Poblaciones: Todos los miembros de una especie que ocupan
determinada área.
Características: variación de abundancia en tiempo y
espacio

Comunidades: conjunto de poblaciones de distintas especies

que coexisten en un tiempo y lugar
Características: composición de especies, relaciones tróficas,
interacciones

Ecosistema: la comunidad biótica con los factores abióticos;

todas la relaciones entre los miembros de la comunidad biótica y
entre ésta y los factores abióticos

Características: flujo de materia y energía entre los organismos y

entre ellos y el medio
 Población del mundo 7900 millones (2022)
2 000 millones en los últimos 25 años.
 Se estima que la población alcanzará los
10 000 millones para el 2050.
12
Miles de millones de habitantes

10

0
1800 1830 1860 1890 1920 1950 1980 2010 2040 2070
Años
 Cada persona impone cierta demanda de
recursos de la tierra, demanda que tiende a
incrementarse con la mayor riqueza.
 Los recursos vitales están sometidos a la doble
tensión de las exigencias del crecimiento
demográfico y el aumento del consumo per
cápite.
 El crecimiento demográfico es considerado por
algunos autores el principal responsable de los
daños que está sufriendo el medio natural, sobre
todo en los últimos treinta años, daños que parece
que amenazan, si no se toman las medidas
adecuadas, a la supervivencia de la humanidad
 En todo el mundo vemos que los
suministros del agua dulce se agotan,
que las tierras de cultivos de degradan,
que se pesca en exceso en los mares,
que bajan las reservas de petróleo y que
se talan los bosques más rápidamente
de lo que se regeneran.
La razón principal del crecimiento lento y
fluctuante de la población era la
frecuencia de enfermedades como:
• Viruela
• Difteria
• Sarampión
• Epidemias de fiebre tifoidea o cólera.
Antes del siglo XVIII la población guardaba
un balance dinámico con los enemigos
naturales , más que nada enfermedades-
y el ambiente .
Cólera (1817 – actualidad)

Viruela Cólera

Tifus
 En el siglo XIX; Louis
Pasteur y otros
llegaron al magno
descubrimiento de
que las
enfermedades eran
causadas por
agentes infecciosos
(bacterias, virus),
que se transmitían a
través del agua y
los alimentos por
acción de insectos
y alimañas.
 En el siglo XX (1930)
se hace el
descubrimiento de
la “Penicilina”, el
primero de una
larga lista de
antibióticos , dio la
cura de
enfermedades que
de otra manera
solían ser mortales.
 También los adelantos
en la nutrición
comenzaron a ser
significativos. En otras
palabras , mayor
higiene, medicamentos
y nutrición llevaron a la
reducciones
espectaculares en la
mortalidad , mientras los
índices de natalidad se
mantuvieron elevados.
 Una vez más desde el punto de vista
biológico, la población humana
comenzó a crecer de manera
exponencial , al igual que cualquier
población que queda libre de enemigo
naturales y de otras restricciones del
entorno.
 El suelo fértil es la base del crecimiento
vegetal y la producción de alimentos.
Sin embargo, en todo el mundo la
erosión degrada los suelos, los pastizales
se convierten en desiertos, las tierras de
regadío se vuelven demasiado salinas
para el cultivo, se agotan los suministros
de agua de riego y cientos de miles de
hectáreas de tierras cultivables se
sacrifican en aras del progreso.
 Desde hace mucho tiempo, la
contaminación se ha enfocado en
problemas más bien locales, en el daño
a un río, un lago o una bahía, o bien al
aire de alguna ciudad; pero ahora los
científicos la examinan a escala
mundial.
 El subproducto inevitable del consumo de
combustibles fósiles es el dióxido de carbono
(CO₂ ).
 Este elemento lo requieren las plantas para la
fotosíntesis y es importante para el equilibrio
energético de la atmosfera.
 Su característica lo hace ser tranparente a la
luz solar, pero absorbe la energía infrarroja
(calor) que irradia la superficie terrestre, con lo
que retrasa su perdida en el espacio. Este
proceso calienta la atmosfera inferior y
produce el fenómeno conocido como “efecto
invernadero”
 Dado el gran volumen de combustibles
fósiles que se queman en nuestros días, los
niveles de dióxido de carbono en la
atmosfera han crecido de unas 280 ppm,
0.028% en 1990 a más de 370 ppm hacia el
final del siglo.
 Se estima que estos cambios han de
cambiar el clima regional y mundial al igual
que los parámetros relacionados como la
temperatura, precipitación, humedad del
suelo y nivel del mar .
❑ Incremento del Efecto invernadero
y Cambio climático
❑ Destrucción de la capa de ozono
❑ Lluvia ácida
Mal de la piedra
❑ Contaminación: Del agua, del suelo, del aire
contaminación de ríos, mares, océanos y
de aguas subterráneas
Las consecuencias de la destrucción de la
capa arbórea de todo el mundo constituye
un problema grave con consecuencias
múltiples. Dentro de los efectos se
encuentra: la reducción de la
productividad general de la zona, el suelo
está más sujeto a la erosión, se altera el
ciclo hidrológico, disminuye en buena
medida la biodiversidad y se reducen las
reservas de nutrientes y biomasa antes
almacenadas en los restos de árboles y
hojas.