Expresión artística sensorial

El libro acordeón o el libro objeto es una expresión artística sensorial que para Pujadas
(2011) quecoincide con Cué (2022), refiere que la posibilidad de la técnica es infinita y
existen de los más variados ejemplos al combinar sus componentes. El libro acordeón
puede plasmar expresiones que los estudiantes mediante sus emociones comunican en
un ordenamiento lúdico mediante la lectoescritura a elementos de diversos universos y
que además esta soporte literario como técnica didáctica puede generar un cambio
actitudinal positivo; a partir del trabajo manual, manejando colores, tamaños, texturas
y más características propias de una obra original en el que el impacto proyecta a su vez,
empatía entre los compañeros de grupo, promueve las habilidades comunicativas y la
creación literaria al compartir experiencias entre los jóvenes en relación con el docente.
Por lo que, la retrospectiva, perspectivay prospectiva del libro como obra de arte, es un
documento que plasma los sentidosdel artista. Para su desarrollo puede visualizarse la
siguiente referencia:

Recurso Fuentes
Acordeón Alicia Escritora. (2021). Técnicas surrealistas. Recuperado de:
literario https://youtu.be/jHWbKVZPPmU

Blog: Arma tu Domínguez Pérez Rul Gabriela. (2022). Curso profoce pensamiento
estilo creativo. https://mitrsitehistoria.blogspot.com/

Diario de Jaimes Cortez Luisa Ximena. (2022). Redacta todo. Recuperado de:
emociones https://acortar.link/s2FdPn

Referencias:
• Pujadas, M. P. (2011, March). El libro como obra de arte y como documento
 especial. In Anales de documentación (Vol. 14, No. 1). Facultad de
Comunicación y Documentación y Servicio de Publicaciones de la
Universidad de Murcia.
• Cué Elena. (2022). Ed Ruscha: Biografía, Obras y Exposiciones.
https://www.alejandradeargos.com/index.php/es/completas/32-
artistas/41918-ed-ruscha-biografia-obras-y-exposiciones