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Área: Ciencias sociales

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 – ACTIVIDAD 05 Semana 06


“Conociendo los fenómenos naturales ocurridos en nuestro territorio y la Localidad”

Propósito: Identificar los fenómenos naturales que ocurren más frecuentes en el Perú y en nuestra localidad

Empezamos:
INTERPRETACIONES HISTORICAS
El Perú presenta diversas condiciones geológicas y climáticas que aumenta la probabilidad de ser afectada por los fenómenos naturales. A
través de la historia se han tenido que enfrentar a fenómenos que han generado diversas reacciones en la población que es necesario
conocer. Por lo cual nos planteamos ¿Que fenómenos naturales son mas frecuentes en nuestro territorio?
I. Lee la fuente 1 de fenómeno naturales y su clasificación
Fuente 1: LOS FENOMENOS NATURALES
Los fenómenos naturales se refieren a los cambios que se producen en la naturaleza y que no es provocado por la acción
humana directamente. Este puede influir de manera positiva (lluvia, fases de la Luna) o negativa (huracán, terremotos) o no
pueden influir (arcoíris). Según su origen pueden clasificarse en :
 Fenómenos geológicos: son aquellos originados en la parte interna de la Tierra como producto de los movimientos convectivos
del manto terrestre y de las placas tectónicas. Originan sismos y terremotos.
 Fenómenos geomorfológicos: reúne al conjunto de procesos de remoción en masa que se dan sobre la superficie como
deslizamientos, derrumbes, llocllas, aludes, aluviones y desglaciación.
 Fenómenos meteorológicos: surge por interacción de los elementos de la atmosfera terrestre. Entre los principales de este tipo
están las lluvias torrenciales, las inundaciones, las sequias, las heladas, las olas de calor y oros como el Fenómeno de El
Niño.
 Fenómenos oceanográficos: se relacionas con los fenómenos meteorológicos y geológicos, los mas comunes son los
Tsunamis y corrientes oceánicas y marinas.
 Fenómenos biológicos: se producen cuando el conjunto de seres vivos que componen nuestro ecosistema. Se manifiestan en
las plagas, pandemias y epidemias.

1. A partir de la fuente en tu cuaderno realiza un mapa conceptual nuestro país


II. Lee las siguientes fuentes acerca de los fenómenos con más ocurrencias e

Fuente 2: LOS FENOMENOS NATURALES DE MAYOR INCIDENCIA EN EL PERU


 SISMOS : Son vibraciones en la corteza terrestre originadas por la liberación de energía de ondas como producto del
movimiento de las placas tectónicas o de la actividad volcánica. En nuestro caso las placas de Nasca y Sudamericana se
encuentran en colisión y generan sismos frecuentes a diferencia de la actividad volcánica.
Uno de los episodios mas fuertes que en el país ocurrió fue el 31 de mayo de 1970 un terremoto de 7.9 grado y una
intensidad de grado IX, seguido de un aluvión que sepulto la ciudad de Yungay en Ancash, resaltar que todas las ciudades
costeñas y andinas del norte y centro sufrieron daños. Debido a esta catástrofe, en 1972, el Gobierno del Perú fundó
el Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI), para preparar a la población para actuar durante un terremoto.
Luego en Pisco (Ica) el 15 de agosto del 2007 ocurrió uno de los terremotos mas violentos de magnitud de 8.0 en la escala
de Richter .Dejó 595 muertos, 2291 heridos, 76 000 viviendas totalmente destruidas e inhabitables, y 450 000 personas
resultaron damnificadas pues afecto las provincias de Ica, Chincha, Cañete, Yauyos, Huaytará , Castrovirreyna y también la
capital .
Los episodios mas recientes fueron el terremoto de Cañete el 22 de junio del 2021 con una magnitud de 6 grados que afecto
hasta el aeropuerto Internacional Jorge Chaves, supermercados como Plaza Vea y derrumbamientos en la Costa Verde. Casi
un mes después de la misma magnitud el 30 de julio en Sullana (Piura) provocando desprendimientos en varias viviendas,
edificios y tierra de cerros.

 FENOMENO DE EL NIÑO: se produce al aumento de la temperatura de la superficie del océano Pacifico Ecuatorial
provocando una mayor evaporación de las aguas marinas y por ende mayor intensidad de precipitaciones; por otro lado las
especies marinas de agua fría se desplazan mar adentro en busca de hábitat adecuada. Los primeros registros oficiales del
fenómeno fueron reportados por el capitán peruano Camilo Carrillo en 1892, quien notó la existencia periódica de una
corriente marina cálida en las costas normalmente frías del Perú. Mientras que entre los años 1997-1998 alrededor de 5,200
establecimientos educacionales fueron dañados o destruidos, junto con su equipo y material educativo.
Docentes: Sipán Dulanto, Víctor Guzmán Castañeda, Luz
Área: Ciencias sociales
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 – ACTIVIDAD 05 Semana 06

2. A partir de la lectura de la fuente 2, debes de realizar una línea de tiempo ubicando los
fenómenos naturales que se han producido en nuestro país y de qué tipo de fenómeno se trata.

En equipo van a elaborar el mapa provincial de Huaral y


EL RETO señalaran los desastres naturales con sus niveles de daño o
efectos para proponer acciones para disminuirlos

Por lo cual necesitaras: Papelógrafo o cartulina, plumones, colores hojas


de colores, mapa de la provincia de Huaral y traer información de los
últimos fenómenos ocurridos en Huaral

Mi Evaluación:
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué problemas
Construye interpretaciones históricas / Gestiona de lograrlo tuve?
responsablemente el espacio y ambiente
Identifique los tipos de fenómenos naturales ocurridos en el espacio
geográfico
Señale los efectos negativos de los fenómenos naturales ocurridos a
través de los años
Identifique los fenómenos naturales ocurridos en su localidad mediante
la investigación
Señale los efectos de los fenómenos naturales ocurridos en su localidad
Argumente acciones para disminuir los fenómenos naturales en su
localidad

Docentes: Sipán Dulanto, Víctor Guzmán Castañeda, Luz

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