¡JAYA MARAARU: ¡Lengua de muchos Años!

Lee detenidamente responde las preguntas:

RESUMEN
La revitalización de la lengua originaria aimara, es muy importante al igual que
otras lenguas que se encuentran en peligro de extinción, debido que, en estos
tiempos, la globalización a llegado a los lugares y pueblos más recónditos de
nuestro país; trayendo esto como consecuencia, que las futuras generaciones
dejen de lago su lengua originaria, por miedo a la discriminación, tener menos
oportunidades en las ciudades, etc.
Para poder recuperar la lengua originaria aimara, es necesario trabajar desde
el ámbito del hogar, es decir los padres de familia, abuelos y otros miembros
mayores de la familia son los principales transmisores de la lengua originaria,
esto quiere decir, que no solo se va trasmitir la lengua sino también los valores,
saberes, costumbres, etc. desde una trasmisión intergeneracional.
Dicho esto, el ámbito del hogar es el núcleo donde se debe iniciar una
trasmisión intergeneracional, sin embargo, muchos padres jóvenes temen o se
niegan a trasmitir la lengua, debido a que sufrieron discriminación o estigma
negativo que tienen acerca de la lengua originaria, para poder tener apoyo de
los padres, se tiene que realizar la concientización a todos los padres, a través
de talleres, visitas y otros.
En el ámbito escolar, es muy importante que la enseñanza no se de en cuatro
paredes, es decir que la enseñanza debe realizarse desde experiencias fuera
del aula, donde el docente no sea el único que va enseñar, sino también los
sabios y sabias de la comunidad, para reforzar la recuperación de la lengua
aimara, desde actividades vivenciales, realizando las costumbres de la
comunidad
PALABRAS CLAVE
Revitalización de la lengua originaria, talleres de concientización de los padres
de familia, trasmisión intergeneracional en la familia y comunidad.
I. INTRODUCCIÓN
Vivimos en un país de diversidad cultural y lingüística, porque nuestro país
(Perú) tiene 48 lenguas originarias, entre ellas 44 son lenguas amazónicas y 4
lenguas andinas. Estas son habladas en su gran mayoría en las zonas rurales
del Perú. Por un lado, las comunidades rurales y más recónditas de las
distintas regiones son las que aún hablan las lenguas originarias. Por otro lado,
las comunidades cercanas a las ciudades, son las que ya no hablan la lengua
originaria y prefieren hablar el castellano; por ende, se rompe la trasmisión
intergeneracional.
La lengua originaria no solo es un medio de comunicación, sino es lo que
diferencia a cada cultura y la sabiduría de cada pueblo se organiza en esa
lengua. Con esto quiero decir que, si la lengua originaria desaparece o muere,
también desaparece la cultura y dentro de ello, las costumbres, sabidurías,
secretos de cada pueblo originario. Como hablante de una de las lenguas
originarias y perteneciente a la cultura aimara, es preocupante saber que
algunas lenguas originarias están el peligro de extinción.
Por ello, es necesario saber en qué nivel de deterioro esta la lengua originaria
aimara y por qué se está dejando de hablar la lengua, para poder aplicar las
estrategias de revitalización de la lengua, es sustancial conocer las actitudes
que muestran los mismos hablantes ante la lengua originaria.
Para poner en marcha las propuestas que tenemos para revitalizar la lengua
originaria, estas deben ir según a las necesidades obtenidas según los
diagnósticos aplicados, estas estrategias
pueden ser aplicadas según el rango de edad, es decir, talleres de
sensibilización dirigido a los adultos; para mejorar la trasmisión
intergeneracional en ámbitos informales y estrategias lúdicas y dinámicas
donde la acción es parte del aprendizaje a partir de actividades vivenciales
dirigido para los niños y las niñas.

NOTA: Texto extraído de una investigación: REVITALIZACIÓN DE LA

LENGUA AIMARA EN LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE UNA
COMUNIDAD RURAL DE ACORA-PUNO CON PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDADEDUCATIVA

TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICENCIADO

EN EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL
BILINGÜE
INVESTIGADORA: YEMILY CRISTINA CRUZ QUISPE (LIMA – PERÚ)- 2019
Responde:
1. ¿Por qué es importante revitalizar el idioma originario- aymara?
2. Para mantener una lengua originaria ¿qué actividades se podría realizar?
3. ¿En qué lugares se debe enseñar el idioma aymara?
4. ¿ Cuantas lenguas originarias existen en el Perú?
5. ¿Para qué sirve el idioma y que beneficios se obtiene?