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Nombre de la Asignatura Física

Unidad N° 1 Mecánica de traslación


1 Cinemática en una dimensión
2 Análisis gráfico
Tema N°
3 Fuerza y leyes de Newton
4 Trabajo y energía

Tipo de Tarea

Resolución de ejercicios

Objetivo de la Tarea

Resolver los ejercicios de la unidad 1 mediante los conceptos y ecuaciones físicas con la
finalidad de determinar parámetros cinemáticos y dinámicos.

INSTRUCCIONES

 El trabajo se debe realizar en grupo y subir todos el mismo archivo.


 Consultar los materiales de la plataforma (documento, base de lectura etc. sobre los
temas de la Unidad 1)
 Desarrollar la tarea a mano con letra legible y use esferográfico.
 Utilizar herramienta tecnológica para escanear el documento.
 Subir el documento al aula virtual en formato PDF en el tiempo establecido.

RECOMENDACIONES

 El trabajo debe ser presentado en hojas tamaño A4.


 Revise la gramática y ortografía.
 Organice los conceptos que vaya a utilizar.
 Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
 Revise la rúbrica de evaluación.

FORMATO CONTROLADO: FR0012/ v1.1 / 11-05-2020


EJERCICIOS A DESARROLLAR

Movimiento rectilíneo
Un trineo a reacción acelera desde el reposo a 21.5 m/s2 durante 8.75 s. ¿Qué distancia habrá recorrido,
aproximadamente, durante este tiempo?

En un evento olímpico de patinaje de figura, un patinador de 60.0 kg empuja a su compañera de 45.0


kg,haciendo que ella acelere a una tasa de 2.00 m/s2. ¿A qué tasa acelerará el patinador?

Un automóvil y un camión parten del reposo en el mismo instante, con el automóvil a cierta distancia
detrás del camión. El camión tiene aceleración constante de 2.10 m/s2, y el automóvil una de
3.40 m/s2. El automóvil alcanza al camión cuando este ha recorrido 40.0 m. ¿Cuánto tiempo tarda el
automóvil en alcanzar al camión?

El movimiento de una partícula en línea recta se muestraen la gráfica velocidad vs tiempo adjunta.
Determine:
 La aceleración el último tramo de la gráfica
 El desplazamiento entre 10 s < t < 15 s
 La velocidad en t = 22 s
 ¿Cuál fue la velocidad media de la partícula durante los primeros 25 s?

El gráfico adjunto muestra la variación de la velocidad de una partícula que se mueve en línea recta
con respecto al tiempo.
 Determine:
 La aceleración
 La distancia recorrida por la partícula durante los primeros 4 segundos
 La velocidad media durante los primeros 4 segundos es:

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Leyes de Newton
Un bloque con una masa m = 3.00 kg se mueve bajo la acción de una fuerza 𝐹→ . Si el bloque tiene una
rapidez inicial de 10.0 m/s y luego de recorrer 20.0 m sobre una superficie lisa alcanza una rapidez de
15.0 m/s, determine la magnitud de 𝐹→ .

Al mover un escritorio de 40.0 kg de un lado de un salón al otro, una persona descubre que se
requiere una fuerza horizontal de 250 N para poner el escritorio en movimiento. Calcule el
coeficiente de fricción estática entre el escritorio y el piso.

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Un trineo se desliza por una colina que tiene una pendiente de  = 5.0°. Si el coeficiente de fricción
cinético entre el trineo y la colina es de 0.035, determine la aceleración del trineo.

Un disco de 230 g de una mesa de aire comprimido estáunido a una cuerda que pasa por una polea sin
rozamiento, como muestra la figura. Una masa de 100 g cuelga del otro extremo de la cuerda. Calcule
la aceleración de cada objeto.

Trabajo y energía

Suponga que µk = 0.15 para todas las superficies de la figura. ¿Cuál será la aceleración de ambas
masas?

Trabajo y Energía

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En la gráfica se muestra cuatro diferentes posiciones para un balón de básquet de 2 kg
lanzado verticalmente hacia arriba. En el punto C el balón alcanza su máxima altura. La
rapidez en el punto B y la altura en el punto D respectivamente son:

Una piedra de 15 kg baja deslizándose una colina


nevada partiendo del punto A con una rapidez de 10
m/s. No hay fricción en la colina, pero si en el terreno
plano entre la base y la pared (0.2). Después de
recorrer 100 m en la zona áspera choca con resorte
muy largo de constante 200 N/m. ¿Qué rapidez tiene la
piedra al llegar al punto B? y
¿Qué distancia comprimirá la piedra al resorte?

Un cuerpo en A tiene una velocidad de 2 m/s y una altura de 7 m (ver figura). Determine la
velocidad en C, si la altura es de 0.6 m.

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Rúbrica:

Para cada ejercicio se tiene las siguientes consideraciones


INDICADOR 1 puntos 0.5 punto 0 puntos PUNTAJE
Obtiene la(s) Obtiene
respuesta valor(es) No muestra
Resuelve el
correcta y incorrecto y ningún
ejercicio
muestra su muestra un procedimiento
justificación. procedimiento

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INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA

N° UNIDAD TEMA N° SEMANA FECHA

1 1, 2, 3 y 4 1

CRITERIOS DE CONFIGURACIÓN DE ACTIVIDAD


Permitir entregas desde:
Fecha límite de entrega:
Fecha de publicación de la calificación:

Formato en el que el estudiante debe entregar la Tarea (Marque una casilla con una X)

PDF X
WORD

POWER POINT

Detalles Adicionales para configurar en la actividad

El trabajo se debe realizar en grupo y subir todos el mismo archivo

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