8ª PRÁCTICA DE LABORATORIO

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA II

SISTEMA URINARIO Y RENAL.

CONTENIDO

III. SISTEMA GENITAL MASCULINO

3.0 Fisiología y anatomía micro y macroscópica del Sistema Genital Masculino

3.1. Generalidades de la función del Sistema Genital Masculino
3.1.1. Testículos
3.1.2. Epidídimo
3.1.3. Conducto deferente
3.1.4. Vesículas seminales
3.1.5. Próstata
3.1.6. Pene
3.1.7. Uretra masculina

IV. SISTEMA GENITAL FEMENINO

4.0. Fisiología y anatomía micro y macroscópica del Sistema Genital Femenino

4.1. Generalidades de la función del Sistema Genital Femenino
4.1.1. Ovarios
4.1.2. Trompas de Falopio
4.1.3. Cuerpo, fondo y cuello del útero
4.1.4. Vagina

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

- Reconocer la estructura anatómica del ovario, trompas uterinas y útero; identificando sus relaciones
anatómicas y funcionales.
- Reconocer la estructura anatómica del pene, próstata, testículo y vías espermáticas; identificando
sus relaciones anatómicas y funcionales.

EQUIPO NECESARIO:

- Modelo anatómico de medio cuerpo desarmable masculino y femenino.

- Modelo anatómico del aparato reproductor femenino.
- Modelo anatómico del aparato reproductor masculino.
MATERIAL NECESARIO A TRAER POR LOS ALUMNOS (POR EQUIPO) :

- Libro Gartner , L., & Hiatt, J. (2015 y/o vigente). Serie RT Biología celular e histología. Wolters
Kluwer lippincott Williams & Wilkins.
- Tortora, G., & Derrickson, B. (2013). Principios de Anatomía y fisiología. Medica
Panamericana.
- Post its y plumas
- Hoja de rotafolio
- Plumones de colores.

1ª ESTACIÓN: ANATOMIA DEL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO.

Objetivo: Identificar las características anatómicas del ovario, trompas uterinas y útero, así como sus medios
de unión y relaciones anatómicas.

Recurso didáctico:
• Modelo anatómico de medio cuerpo desarmable o modelo anatómico del sistema reproductor
femenino desarmable.
• Libro de Anatomía y fisiología de Tórtora.
• Post its y pluma

1ª Actividad: En equipo, identifica en el modelo anatómico que tienes en tu mesa las estructuras que
conforman el sistema reproductor femenino (ovario, trompas uterinas, útero, vagina, etc.), los elementos que
los fijan y sus relaciones anatómicas; señalándolos con un post-it con su nombre. Apóyate en tu libro de
anatomía.
Debate con tus compañeros de equipo y preséntalo a tu profesor.

2ª ESTACIÓN: ANATOMÍA DEL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO.

Objetivo: Identificar las características anatómicas del testículo, pene, próstata y vías espermáticas, así como
sus medios de unión y relaciones anatómicas.

Recurso didáctico:

• Libro de Anatomía y fisiología de Tórtora.

• Modelo anatómico de medio cuerpo desarmable.
• Modelo anatómico del aparato reproductor masculino desarmable.
 • Post-its y plumas.

1ª Actividad:

En equipo, desarma el modelo anatómico de medio torso e identifica los órganos que conforman el aparato
reproductor masculino, sus medios de fijación y sus relaciones anatómicas, señalándolos con un post-it con
su nombre.

3ª ESTACIÓN: HISTOLOGÍA DEL TESTÍCULO.

Objetivos:
- Identificar la conformación histológica del Testículo su función y secreción.
- Identificar la conformación histológica del Útero.

Recurso didáctico:
Libro Histología de Gartner.

Actividad 1:

1. En media hoja de rotafolio realiza en equipo un cuadro comparativo donde indiques las características
histológicas de los siguientes conductos espermáticos:

Conducto Recubrimiento epitelial Función

Túbulos seminíferos
Túbulos rectos
Red Testicular
Conductillos eferentes
Epidídimo
Conducto Deferente
Conducto eyaculador

Actividad 2:

1. Utiliza el libro de histología Básica de Gartner y/o Anatomía y fisiología de Tórtora para que junto a
la laminilla que visualices se registre debajo de cada imagen, correspondiente a cada etapa, las
características histológicas del tejido uterino durante ésta.
 Pelvis Testículo
masculina corte Conducto deferente
sagital Vejiga
Glándula seminal
Próstata
Glándula bulbouretral
Uretra
Pene
Cuerpos cavernosos

4ª ESTACIÓN: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA GENITAL MASCULINO Y FEMENINO

Objetivos:
- Determinar las fases de la Espermatogenia y describir el almacenamiento y el transporte de los
espermatozoides.
- Relaciona la fisiología ovárica con el ciclo hormonal y menstrual.

Recursos didácticos:
- Libro de Anatomía y Fisiología de Tórtora.

Actividad 1:

En tu libreta, de manera individual realiza un esquema donde señales cada una de las fases que comprende
la espermatogénesis, incluyendo el almacenamiento y transporte de los espermatozoides. Y además en tu
libreta, durante el desarrollo de este esquema debes investigar lo suficiente que permita responder lo
siguiente:
A) ¿Qué nombre reciben las células sexuadas que producen espermatozoides?
B) ¿En qué capa celular se produce la espermatogénia?
C) ¿En qué consiste la meiosis en la espermatogénesis?
D) Etapa espermatogénica en la que se producen las espermátidas
E) ¿En qué consiste la espermiogenia?
F) Duración del proceso espermático
Actividad 2:
Realiza en una hoja blanca un esquema donde expliques cada una de las fases que comprende la ovogénesis
y el desarrollo del ciclo menstrual.