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SALTILLO COAHUILA MEX.

14 OCTUBRE 2021

PROFESOR: ROSAURA GONZALEZ RUBALCAVA

ALUMNO: CESAR ALEJANDRO RAMIREZ RODRIGUEZ

MATRICULA: AL073449

MATERIA: M10 FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS LN6


INTRODUCCION

En este tema veremos la importancia de las matemáticas en las diferentes áreas tales como:
la ingeniería, física, química e informática. Así aprenderemos a desarrollar habilidades para
su manejo correcto.
Reconoceremos la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana con el fin de
desarrollar habilidades de lógica, análisis e interpretación de resultados para proponer
soluciones a dichas problemáticas.
Analizar las competencias que se desarrollan a partir de la práctica del calculo con la
finalidad de utilizarla en el contexto real.
Relacionaremos fundamentos de matemáticas con los conceptos de administración con el
fin de aplicar estos principios en una problemática laboral o cotidiana.
Explicar el uso del plano en la interpretación de resultados con el fin de ilustrar las
propuestas de solución en una problemática en particular.
https://docs.google.com/presentation/d/1m8z0k4o8bu87VlMJAe10dWpeSwnVRYPs/edit?
usp=sharing&ouid=107357450027894923116&rtpof=true&sd=true
CONCLUSION

En este tema he aprendido la importancia de las matemáticas tanto en lo laboral como en


nuestra vida personal.

En mi trabajo en la actualidad implemento cada uno de estos puntos: valores, porcentajes,


en si estados financieros los resultados y objetivos de la empresa.

La importancia es que he aprendido a reconocer cada punto por su nombre o simplemente


por su definición, el reparto proporcional también lo aprendimos, de manera directa o
inversa las matemáticas son complejas, pero nos ayudan a determinar el valor exacto,

Desarrollamos la lógica para la resolución de problemas.


Bibliografía

(Egoavil, J. (2015). Fundamentos de matemáticas: introducción al nivel universitario. Perú: )

(Curo, A. y Martínez, M. (2016). Matemática básica para administradores. Perú: )

Zalduendo, J. (2017). Matemática para Iñaki. México: Fondo de Cultura Económica

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