Alumno/a .................................................................................... 1º ......... Fecha ..................

MEZCLAS Y SUSTANCIAS PURAS - Actividades IES Suel – C. Naturales www.iessuel.org/ccnn

Relaciona con flechas:

Relaciona con flechas:

Copia de un diccionario las definiciones de estas palabras:

Homogéneo - Heterogéneo - Mezcla

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
Relaciona con flechas:

¿Verdadero o falso? Marca con una X las casillas:

Copia de un diccionario las definiciones de estas palabras: Disolución - Disolvente

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
Pon una X en la única respuesta correcta de cada pregunta:

¿Qué es el agua del mar?: ¿Qué es una disolución?:

 Una mezcla heterogénea de agua y sal  Una mezcla homogénea de soluto y disolvente
 Una disolución  Una mezcla heterogénea de soluto y disolvente
 Una sustancia pura  Lo mismo que un disolvente
 Una mezcla de soluto (el agua) y de disolvente (la  Una sustancia pura
sal)

¿Para qué usarías un embudo de decantación?:

¿Qué es una partícula de agua?:
 Para separar filtrando las sustancias de una
 Un elemento químico disolución
 Una molécula, un compuesto  Para separar dos líquidos de distintas densidades y
 Un átomo que formen una mezcla heterogénea

 La mezcla de hidrógeno y oxígeno  Para medir el volumen de una disolución

 Para mezclar dos líquidos como el aceite y el agua

¿Qué son las moléculas?:

 Lo mismo que los átomos ¿Qué le ocurre a un soluto cuando lo añadimos a un
disolvente y agitamos?:
 Los elementos químicos
 Que se disuelve
 Partículas formadas por la unión de dos o más
átomos  Que desaparece

 Las fórmulas químicas, como por ejemplo “H2O”  Que disuelve al agua
 Nada

¿Cuál es un ejemplo de mezcla homogénea?:

En el agua del mar, ¿qué sustancia es un soluto?:
 El aire
 La sal
 La roca llamada “granito”
 El agua
 El cloruro sódico (la sal)
 La disolución
 El agua con aceite
 Las dos: el agua y la sal

¿Cómo separarías una mezcla de alcohol y agua?:

¿Qué le ocurre a la sal cuando ponemos a evaporar un
 Por tamización
poco de agua marina?:
 Mediante la destilación
 Que se disuelve
 Gracias a la filtración
 Que sublima en el fondo del recipiente
 Por decantación
 Que precipita y cristaliza en el fondo del recipiente
 Que se evapora con el agua
¿Cómo separarías una mezcla de arena y grava?:
 Tamizando
¿Para qué usarías un imán?:
 Filtrando
 Para separar trocitos de hierro de la arena
 Decantando
 Para una tamización de hierro y arena
 Destilando
 Para usar el método magnético y separar dos solutos
 Para una filtración magnética
¿Qué diferencia hay entre “ mezcla ” y “ sustancia pura ”?. Cita dos ejemplos de “ mezclas
” y dos de “ sustancias puras ”?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………........
................................................................................................................................................................