“EXAMEN I UNIDAD - 2023”

Colegio Particular
“Fray Martin” Apellidos: ……………………………………………………….
Nombre: …………………………………………………………
Fecha: …………….………………….

COMUNICACIÓN NOTA
Fila:B
1°
Prof. Carlos A. Zavala Chiroque Grado N° orden
1. ¿Qué es la comunicación? 2. ¿Completa el siguiente cuadro?

3. ¿El niño llamó a su mamá porque estaba con 4. Relaciona los siguientes enunciados:
fiebre? Identifica los elementos de la
comunicación:
Emisor: Oral – escrita*
Receptor: *No verbal
Código: Gestos – mímicas *
Mensaje: *Verbal
Canal: Imágenes – sonidos*
Contexto:
5. Persona que recibe una información es 6. Completa la Estructura de los sinónimos
llamado:
a) Emisor A.- INFINITO ….. ………
b) Receptor a) ilimitado
c) Informante b) inmensidad …… ………
d) Recepcionista c) cerrado
e) Comunicador d) abierto …… ………
e) limitado
Marca el sinónimo de la palabra:
7. Etimológicamente los sinónimos derivan del
vocablo ……………………. 8. El huracán logró “arrasar” a toda la población:

Syn a) Atacar
b) Cerrar
Onoma c) Devastar
d) Sembrar
e) Limpiar
9. El “silencio” lo aburría: 10. Todo resultó ser un cruel “engaño”:
a) Mutismo a) Invento
b) Trajín b) Impresión
c) Pasividad c) Mentira
d) Bullicio d) Verdad
e) Inactividad e) Calumnia
11. En la palabra “AMIGOS” la sílaba tónica es: 12. En la palabra “CHOCOLATE” subraya las
sílabas átonas:
a) A
b) Mi CHOCOLATE
c) Gos
d) Ami
e) Amigos

13. En la palabra “MALETERA” encierra la 14. Una palabra puede tener más de una sílaba
sílaba tónica. átona.
a) v
b) f

MALETERA

15.- Completa el cuadro con las palabras indicadas:

POLILÍTERAS BILÍTERAS TRILÍTERAS TETRALÍTERAS

___________________________________ ________________________________
FIRMA DE PPFF FIRMA DEL PROFESOR
 “EXAMEN I UNIDAD - 2023”
Colegio Particular
“Fray Martin” Apellidos: ……………………………………………………….
Nombre: …………………………………………………………
Fecha: …………….………………….

COMUNICACIÓN NOTA
Fila:A
1°
Prof. Carlos A. Zavala Chiroque Grado N° orden
1. ¿Qué es la comunicación? 2. ¿Por qué es importante la comunicación?

3. ¿El profesor escribió en la pizarra que 4. Relaciona los siguientes enunciados:

mañana hay examen oral de literatura?
Identifica los elementos de la Oral – escrita*
comunicación: *No verbal
Emisor: Gestos – mímicas *
Receptor: *Verbal
Código: Imágenes – sonidos*
Mensaje:
Canal:
Contexto:

5. Persona que emite una información es 6. Los alumnos se mostraban “ávidos” de aprender.
llamado: a) lentos
f) Emisor b) atraídos
g) Receptor c) despreocupados
h) Informante d) comprensivos
i) Recepcionista e) bien
j) Comunicador

Marca el sinónimo de la palabra:

7.Los campesinos siguieron las “pisadas” que 8. El huracán logró “arrasar” a toda la población:
había dejado el zorro:
a) Atacar
a) Manchas b) Cerrar
b) Pelos c) Devastar
c) Ruta d) Sembrar
d) Correría e) Limpiar
e) Huellas

9. El “silencio” lo aburría: 10. Todo resultó ser un cruel “engaño”:

a) Mutismo a) Invento
b) Trajín b) Impresión
c) Pasividad c) Mentira
d) Bullicio d) Verdad
e) Inactividad e) Calumnia
11. En la palabra “TOMATE” la sílaba tónica es: 12. En la palabra “CARAMELO” subraya las
sílabas átonas:
a) To
b) Ma CARAMELO
c) Te
d) Toma
e) Mate

13. En la palabra “agricultura” encierra la sílaba 14. Una palabra puede tener más de una sílaba
tónica. tónica.
a) v
b) f

AGRICULTURA

15.- Completa el cuadro con las palabras indicadas:

MONOLÍTERAS BILÍTERAS TRILÍTERAS TETRALÍTERAS

___________________________________ ________________________________
FIRMA DE PPFF FIRMA DEL PROFESOR