Tarea 1 Funciones

Cálculo Diferencial:100410A_1391

Tatiana Patricia Palacios Ortega

Código de grupo: 100410_558

Tutor: Cesar David Revelo Apraez

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente - ECAPMA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

14 de marzo de 2023
 Introducción

En el presente trabajo se abordan temas de funciones elementales como lo es

encontrar la función y rango de las funciones asignadas, también encontrar las coordenadas

de una recta; se resuelven ecuaciones con funciones logarítmicas y ecuaciones con

funciones exponenciales, encontramos las coordenadas de las raíces y vértices de dicha

función y realizamos un ejercicio de aplicación.

 Ejercicios

1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar su

comprobación analíticamente:

a) Tipo de función

b) Dominio y rango

8 x+3
f ( x)=
−6 x + 4
C a)

ipo de función: Función Racional

b) Dominio y rango

 Dominio

S/

8 x+3
f (x) =−6 x + 4 ≠ 0
−6 x + 4

−6 x ≠ 0−4

−6 x ≠−4

−4
x= simplificamos
−6

2
x ≠ =0,67
3
Rta/

Dominio: Dom f ( x )=R− {23 }

 Rango

8 x+3
y=
−6 x +4

y (−6 x + 4 ) =8 x+3

−6 xy + 4 y=8 x +3

−6 xy−8 x =−4 y +3

x ( −6 y−8 ) =−4 y+3

−4 y+ 3
x=
−6 y−8

−6 y−8 ≠0

−6 y ≠ 0+8

−6 y ≠ 8
 8
y≠ simplificamos
−6

4
y ≠− =−1,33
3

Rta/

Rango: Ram f ( x )=R− {−43 }

Verificación en GeoGebra
 2. Dado los tres puntos A, B y C hallar:

a) La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a

la recta (AB) ⃡

b) Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

C A=(−5 ,−3) B=(6 ,−5)C=( 2,7)

a) ´ y su pendiente m1
Hallaremos la recta AB

S/

y 2− y
Ecuacion=m 1= 1

x 2− x
1

R/

−5−(−3) −5+3 −2
m 1= = =
6−(−5 ) 6 +5 11

−2
m 1=
11

Ecuación punto pendiente

y− y1 =m1(x −x1 )

−2
y− (−3 )= ( x−(−5 ) )
11

−2 10
y +3= x−
11 11
 −2 10 −2 43
y= x− −3= x−
11 11 11 11

−1
m 2= , donde m2 es la pendiente de la recta que pasa por C
m1

−1 11
m 2= =
−2 2
11

S/

y− y1 =m2(x −x1 )

R/

11
y−7= ( x −2)
2

11
y= x−11+7
2

11
y= x−4
2

Rta/

´ es y= 11 x−4
La recta que pasa por C y es perpendicular a la recta AB
2
 b) Representación en GeoGebra

3. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales,

resolverlas analíticamente aplicando la definición y propiedades de los

logaritmos y de los exponentes.

C log 6 ( 2 x+ 4 )−log 6 ( x )=1 ( 8 x+2 ) ( 4 x−6 ) =16

Ecuaciones funciones logarítmicas

Ecuación: log 6 ( 2 x+ 4 )−log 6 ( x )=1

Solución

log 6 ( 2 x+ 4 )−log 6 ( x )=1

( 2 x +4 )
log 6 =1
x

2 x+ 4
61 =
x

2 x +4
6=
x

6 ( x )=2 x+ 4

6 x=2 x+ 4

6 x−2 x=4

4 x=4

4
x= simpificamos
4

x=1

Ecuaciones funcionales exponenciales

Ecuación: ( 8 x+2 ) ( 4 x−6 ) =16

solución
 ( 8 x+2 ) ( 4 x−6 ) =16

Aplicamos la siguiente propiedad

R/

23 ∙(x+2) ∙ 22∙ ( x−6 )=24

Aplicamos la propiedad distributiva

3 x +6 2 x−12 4
2 ∙2 =2

Aplicamos la siguiente propiedad

n m n +m
a ∙ a =a

R/

3 x +6+2 x−12 4
2 =2

5 x−6 4
2 =2

Aplicamos la siguiente propiedad

n m
si a =a Entonces n=mexponentes iguales

5 x−6=4
 5 x=4 +6

5 x=10

10
x= Simplificamos
5

x=2

4. Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente, las

coordenadas de sus raíces (puntos de intersección con el eje x) y su vértice,

comprobando mediante GeoGebra los cálculos realizados.

C f ( x )=x 2 +4 x−5

Solución

coordenadas de sus raíces

2
Ecuación f ( x )=x +4 x−5

Solución

2
f ( x )=x +4 x−5

D/
 a=1 b=4 c=−5

Utilizamos la siguiente formula

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

R/

−4 ± √ 4 −4 ∙(1)∙(−5)
2
x=
2∙1

−4 ± √ 16+20
x=
2

−4 ± √ 36
x=
2

−4 ±6
x=
2

Soluciones

−4 +6 −2
x 1= = simplificamos
2 2

x 1=1

−4−6 −10
x 2= = simplificamos
2 2

x 2=−5
Rta/ R (1,0) y (-5,0)

Vértices

Ecuación: f ( x )=x 2 +4 x−5

a)

Solución

Utilizamos la siguiente formula

−b
V X=
2a

R/

−4 −4
V x= = Simplificamos
2 ∙ (1) 2

V x =−2

b)

Reemplazamos el valor x

f ( x )=x 2 +4 x−5

Solución

R/
 2
f ( x )=(−2) + 4 ∙(−2)−5

f ( x )=4+ 8−5

f ( x )=−9

Rta/ por lo tanto el vértice es igual a V (-2,-9)

Verificación GeoGebra
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN.

1. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y

sustentar por medio de video, representando la función y su respuesta en GeoGebra.

La altura h , a la que se encuentra en cada instante t

(tiempo en segundos), un proyectil que se lanza

C verticalmente con una velocidad de 250 m⁄s, está dada

por h ( t )=250 t −2.5 t 2 . Determine los instantes de tiempo en el

que el proyectil está a una altura igual a 2250 metros

Solución

Ecuación: h ( t )=250 t −2.5 t 2

R/

2
2250=250t−2.5t

Igualamos la ecuación

2
2.5 t −250 t+2250=0

Aplicamos la ecuación cuadrática

−b ± √b 2−4 ac
t=
2a
D/

a=2.5 b=−250 c=2250

R/

−(−250) ± √(−250)2−4 ∙(2.5)∙(2250)

t=
2∙ ( 2.5 )

250 ± √ 62500−22500
t=
5

250 ± √ 40000
t=
5

250 ±200
t= Simplificamos
5

t=50 ± 40

Soluciones

t 1=50+40=90 s

t 2=50−40=10 s

Rta/ Tenemos que cuando lleva un tiempo de 10 s y 90 s, lleva una altura de

2250 m

Verificación en GeoGebra
Enlace de video: https://vimeo.com/809421248
 Referencias Bibliográficas

Rodríguez, A. (2018). Cálculo Diferencial. Un Enfoque por Competencias. Pearson.

(pp. 17-21). https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=7315&pg=17

Larson, R., Falvo, D. (2012). Precálculo (8a. ed.). Cengage Learning. (pp. 66-100,

125-139, 215-232). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/93214?

page=82