CALCULO DIFERENCIAL

TAREA 1- FUNCIONES

PRESENTADO POR:

JERSON VILLALOBOS OLAYA

GRUPO:

ID: 1.003.168.962

PRESENTADO A:

WALDYR FONG

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

CEAD CURUMANÍ-CESAR

2021
 EJERCICIOS

1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar comprobando

analíticamente:
a. Tipo de función
b. Dominio y rango
c. Asíntotas, tanto vertical y horizontal, si las tiene
d. Los puntos de intersección con los ejes de coordenadas

10 x−1
Función racional f(x)=
3−5 x

−5 −5
Dominio: (-∞, ) U (- , ∞)
−3 −3
3-5x ≠ 0

-5X ≠ -3

−5
X≠
−3

Rango= (-∞-2 ) U (-2 ∞)

 10
= = -2
−5
C: Asíntota vertical: - 0,6

Asíntota horizontal: -2

D. Puntos de intersección con las coordenadas

10 x−1
Intersección con el eje x f(x)=
3−5 x
10 x−1
0=
3−5 x
x=/ 3-5

10x -1 =0

10x=1

x= 1/10

x= 0,1

La intersección en el eje x es= (0,1)

Intersección con el eje y:

10 x−1
Y=
3−5 x
10(0)−1
y=
3−5( 0)
0−1
y=
3+0
−1
y=
3
y = - 0.33333

La intersección en el eje y es= (- 0.3333)

2. Dada la siguiente expresión implícita, escribir y como función explícita de x, es decir y=f(x).

X2+3y- 5x+3=-4x+2 x 2

3y=- x 2+5x-4x+2 x 2

x2 x+ 2 x 2
y=
3

x2 x+ 2 x 2
La expresión explicita es: y=
3

3. Dado los tres puntos A, B y C hallar:

1. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la
recta  AB⃡ 
2. La distancia d entre los puntos A y B.
3. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

A = (-6, 1)      B = (2, 4)      C = (1,-2)

X1 y1 x2 y2

m= ¿ ¿
4−1
m= 2−(−6)

3
m= 8

Formula de punto pendiente:

y- y 1 = m(x - x 1)
3
y=-1 = (x + 6)
8
3 18
y= x+ +1
8 8
 3 9
y= x + +1
8 4
3 13
y= x
8 4

3 13
La ecuación de la recta AB es: y = 8 x 4

m1

- 1
−1 3 8
Ecuación de la recta C m2= = m2 = - 3
m1 8
8
m= - 3
X1 y1
Ecuación de la recta: C = (1, -2)

y- y 1 = m (x- x 1)

8
y – (-2) = - (x -1)
3
−8 8
Y +2 = 3 x + 3

−8 8
Y+2= 3 + 3

−8 8
Y= 3 x + 3 +2

−8 −14
Y= 3 x + 3

−8 −14
La ecuación de la recta c es Y= 3 x + 3
 X1 y1 x1 y1
Hallar la distancia A = (-6, 1)      B = (2, 4)   (1,-2)

H2 = a2 +b2

√ d 2 = √ 82 +32

d= √ 64+ 9

d= √ 73 = 8.54
4. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas
analíticamente aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de los
exponentes.
Logarítmica:
-2log x +log (x+2) =0
Log (x+2) = 2 log x

Log (x+2)=log ( x 2)
X+2= x 2
0 = x 2 –x -2
 x 2 –x -2=0
(x- 2) (X+1)=0
X -2 =0 x+1=0
X=2 x=-1
Respuesta es: x=2

Exponencial
163 x−3 4
4= 4x

163 x−3
1= 4x

4 x= 163 x−3

Log 4 = log 16
x 3 x−3
 x. log 4= 3x-3 – log 16
x log 10 16
3 x −3 = log 10 4 =
log a x
=
log a y

x
3 x −3
= log 4 =
16
4 x=16= 4 2=16

x
3 x −3
=2
X=6x -6
-6x +x=-6
-1 (-5x =-6)
5x=6
6
X= 5

Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y

puntos de intersección con los ejes si los tiene.
Dominio [ 6, - ∞)

U (- ∞, 6]
Rango [0, - ∞)
Intersección en el eje x = (2,44)
Intersección en el eje y= (6)

A. = 2100 + 840
B. = 2100.12 +840
Y= 25200 +840
Y= 26040
 1. Las tarifas de servicio de taxi en una ciudad están establecidas como $2100 por el banderazo o
inicio del servicio y $840 por km recorrido.
a. Exprese el valor del servicio en función de los km recorridos.
b. ¿Cuál es el valor del servicio si se requiere recorrer una distancia de 12 km?

2. Una colonia de abejas huye de la deforestación iniciando su viaje para encontrar otro sitio, si la cantidad de
Estudiante 2 miembros de la colonia al inicio t=0 es:

f(t) = 140 -4t-t2

a. ¿Cuántas abejas conformaban al inicio la colonia?

b. ¿En cuánto tiempo desaparecería la colonia de no encontrar donde establecerse?

Ejercicio de sustentación

1 banderazo 2100

Km recorridos= 840

A: La función es= 2100+ (840 x)

Donde x es la cantidad de kms recorridos

B. 2100 + (840*12) = 12.180 $ es el valor del servicio por 12 km de recorrido

2) f(t) = 140 – 4t -r 2

A= t 0 cantidad de abejas

F (t) 140 – (4*0) – (02 )

F (t) = 140 = esta es la cantidad de abejas que conformaban la colonia al inicio

B) t -2 f (t) = 0

140- 4t - r 2 – 0

( r + 14) (-r +10)

r 1= - 14
−r 2= - 10 =

r= 10 = las abejas desaparecerán en 10 años

Link del Video

https://youtu.be/zLWmOi8KWcE
 CONCLUSIONES
Con este trabajo asignado podemos concluir que las funciones

determinan las relaciones que existen entre distintas magnitudes, y

permiten poder calcular los valores de cada una de ellas en función de

otras.

Observamos lo importante que es la herramienta GeoGebra la cual nos

ahorra tiempo y nos muestra más claro una función graficada y con sus

respectivos valores, puntos de corte, asíntotas, entre otros.