Semana 3/Unidad II

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LA LECTURA Y LA

ESCRITURA
¿Cómo aplicar un instrumento de evaluación de la lectura y la escritura?

Actividad de Evaluación Formativa

EJERCICIO

1. Instrucciones generales

Estimado(a) estudiante: Una vez realizada la lectura comprensiva del material de

estudio de la semana 3, lo(a) invitamos a realizar una serie de ejercicios de
aplicación de conocimientos.

El objetivo de esta actividad es poner en contexto práctico lo aprendido

conceptualmente. Para responder las preguntas y/o realizar los ejercicios,
refiérase principalmente a los contenidos trabajados en las semanas previas.
También puede recurrir a fuentes de información segura en Internet.

2. Realice el siguiente ejercicio:

I. Según lo revisado en el material de estudio de esta semana, deberá

aplicar los siguientes instrumentos de evaluación psicopedagógica.

 Test CL – PT
 Test Evalúa 2.0

IMPORTANTE: Antes de aplicar los test debe leer de forma exhaustiva cada
manual, protocolo de aplicación y test o subtest, además de contar con los
elementos que requiera según el nivel.

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Para la realización de tal evaluación, tiene dos alternativas, según la

factibilidad y circunstancias en que se encuentra:

a) Evaluar a una persona con el perfil particular descrito en cada test -la
misma persona para las tres evaluaciones.
b) Si no cuenta con el apoyo o disposición de una persona para hacerse
parte de la evaluación, construya un perfil ficticio, coherente con las
particularidades de cada prueba, y elabore las respuestas en función a
tal perfil.

IMPORTANTE: Le pedimos guardar la información recopilada, pues será utilizada

en el ejercicio de la siguiente semana.

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