Química Inorgánica Farmacéutica – ESFB – FACS/UNJBG

MSc. Diana Paloma Coaquera Lencinas

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE TALLERES DE

LABORATORIO

I. CARATULA
Indicar los datos de la práctica y del estudiante.

II. OBJETIVOS (del laboratorio taller)

III. INTRODUCCIÓN

IV. MATERIALES EMPLEADOS

V. PROCEDIMIENTO

VI. RESULTADO FINAL

VII. DISCUSIÓN

VIII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

IX. CUESTIONARIO
Se proporcionara en cada laboratorio-taller (según indicación del docente) es
equivalente al examen de laboratorio.

X. BIBLIOGRAFIA
Citas y elaboración de bibliografía según las normas APA (Coaquera & Coaquera,
2022), o estilo Vancouver(1)(2).

Bibliografía
(s.f.).Coaquera, D., & Coaquera, D. (2022). Tecnologico de Monterrey. Obtenido de
https://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm

1. Nizama Valladolid M. Del Proyecto De Tesis En Las Facultades De Derecho De

Lima : 2010-2013 Application of the Quantitative Model in the Elaboration of the
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MSc. Diana Paloma Coaquera Lencinas
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2. Boggon LS. Violencia , agresividad y agresión : una diferenciación necesaria .
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NECESARIA [Internet]. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires; 2006. p.
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