CUESTIONARIO UNIDAD 2 DE INGENIERIA DE SISTEMAS

1.- ¿QUÉ ES UN SISTEMA?

Un sistema es un conjunto de componentes o partes interconectadas e interdependientes que

trabajan juntas para lograr un objetivo o propósito común. Estos componentes pueden ser
personas, procesos, objetos físicos, información, tecnología, entre otros. El sistema puede ser
natural o creado por el hombre, y puede ser físico o abstracto.

2.- ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUE INTERACTÚAN EN UN SISTEMA?

1. Entradas: Son los datos, información o materiales que se ingresan al sistema para su
procesamiento o transformación.

2. Procesos: Son las acciones o operaciones que se realizan en el sistema para transformar
las entradas en salidas.

3. Salidas: Son los resultados o productos que se obtienen después de procesar las entradas
mediante los procesos.

4. Retroalimentación: Es la información que se recopila después de las salidas y se utiliza

para mejorar el sistema y sus procesos.

5. Ambiente: Es el entorno externo en el que el sistema existe y que puede afectar su

desempeño y resultados.

6. Recursos: Son los elementos necesarios para el funcionamiento del sistema, tales como
materiales, equipos, energía, personal, entre otros.

7. Objetivos: Son las metas o propósitos que se buscan alcanzar con el sistema.

3.- ¿MENCIONA LOS TIPOS DE SISTEMAS SEGÚN SU RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE?

1. Sistemas abiertos: Son aquellos sistemas que interactúan de manera constante con su
entorno, intercambiando materia y energía con él. Ejemplos de sistemas abiertos son los
organismos vivos, los ecosistemas y las empresas.
 2. Sistemas cerrados: Son sistemas que no tienen intercambio de materia ni energía con su
entorno. Ejemplos de sistemas cerrados son una botella sellada con aire en su interior y un
reloj mecánico.

3. Sistemas aislados: Son sistemas que no tienen intercambio de materia ni energía con su
entorno, pero además no pueden ser influenciados por este. Ejemplos de sistemas
aislados son el universo y un termo cerrado sin contacto con el exterior.

4. Sistemas con retroalimentación negativa: Son sistemas que tienden a restaurar su

equilibrio original después de ser perturbados. Un ejemplo de esto es un sistema de
control de temperatura en una casa.

5. Sistemas con retroalimentación positiva: Son sistemas que se vuelven más inestables
cuando son perturbados. Un ejemplo de esto es una avalancha en la que la nieve se
desliza y acumula más nieve a medida que se mueve hacia abajo.

4.- ¿TIPOS DE SISTEMAS SEGÚN SU NATURALEZA?

1. Sistemas físicos: Son aquellos sistemas que están compuestos por elementos materiales, y
que interactúan con el entorno. Ejemplos de sistemas físicos son una máquina, un edificio,
un automóvil, etc.

2. Sistemas biológicos: Son aquellos sistemas que están compuestos por elementos vivos, y
que interactúan entre sí y con el entorno. Ejemplos de sistemas biológicos son un ser
humano, una planta, un ecosistema, etc.

3. Sistemas sociales: Son aquellos sistemas que están compuestos por individuos y
organizaciones, y que interactúan entre sí para lograr objetivos comunes. Ejemplos de
sistemas sociales son una empresa, una comunidad, un gobierno, etc.

4. Sistemas informáticos: Son aquellos sistemas que están compuestos por elementos
electrónicos y programas de software, y que permiten la automatización de procesos y la
gestión de información. Ejemplos de sistemas informáticos son una red de computadoras,
un sistema de gestión de inventarios, un sistema de reservaciones, etc.

5. Sistemas ambientales: Son aquellos sistemas que están compuestos por elementos
naturales, y que interactúan entre sí para mantener el equilibrio del medio ambiente.
Ejemplos de sistemas ambientales son un río, una cadena montañosa, un bosque, etc.
5.- ¿TIPOS DE SISTEMAS SEGÚN SU ORIGEN?

1. Sistemas naturales: Son aquellos sistemas que se desarrollan en la naturaleza sin

intervención humana, y que tienen su origen en procesos naturales. Ejemplos de sistemas
naturales son un ecosistema, una montaña, un río, un sistema climático, etc.

2. Sistemas artificiales: Son aquellos sistemas que son diseñados, construidos y controlados
por el ser humano. Ejemplos de sistemas artificiales son un edificio, un automóvil, un
sistema de producción industrial, un sistema de comunicaciones, etc.

3. Sistemas sociales: Son aquellos sistemas que son creados por las relaciones e
interacciones entre las personas, y que pueden ser tanto naturales como artificiales.
Ejemplos de sistemas sociales son una comunidad, una organización, una empresa, una
sociedad, etc.

4. Sistemas biológicos: Son aquellos sistemas que se originan a partir de procesos biológicos,
y que pueden ser naturales o artificiales. Ejemplos de sistemas biológicos son un
organismo vivo, un tejido, una célula, un cultivo celular, etc.

5. Sistemas de información: Son aquellos sistemas que son creados para procesar y gestionar
información, y que pueden ser tanto naturales como artificiales. Ejemplos de sistemas de
información son un cerebro humano, un sistema de gestión de bases de datos, un sistema
de control de inventarios, etc.

6.-¿ TIPOS DE SISTEMAS SEGÚN SU CAMBIO EN EL TIEMPO?

1. Sistemas estáticos: Son aquellos sistemas que no cambian o que cambian muy poco a lo
largo del tiempo. Ejemplos de sistemas estáticos son una roca, un monumento, una
estructura de concreto, etc.

2. Sistemas dinámicos: Son aquellos sistemas que cambian constantemente a lo largo del
tiempo. Ejemplos de sistemas dinámicos son el clima, una población animal, una empresa
en crecimiento, etc.

3. Sistemas lineales: Son aquellos sistemas cuyo comportamiento sigue una trayectoria
predecible y determinística en el tiempo. Ejemplos de sistemas lineales son un circuito
eléctrico, un sistema de transporte de carga, una cadena de producción industrial, etc.
 4. Sistemas no lineales: Son aquellos sistemas cuyo comportamiento es impredecible y
puede ser muy complejo. Ejemplos de sistemas no lineales son el clima, el tráfico
vehicular, la economía, etc.

5. Sistemas caóticos: Son aquellos sistemas que son altamente sensibles a las condiciones
iniciales y cuyo comportamiento es altamente impredecible. Ejemplos de sistemas
caóticos son el clima, la turbulencia, la dinámica de fluidos, etc.

7.- ¿TIPOS DE SISTEMAS SEGÚN EL TIPO DE VARIABLES QUE LO DEFINEN?

1. Sistemas determinísticos: Estos sistemas se caracterizan por tener variables que son
completamente conocidas y predecibles. Por lo tanto, se pueden establecer relaciones
precisas entre las variables de entrada y las variables de salida. Un ejemplo de un sistema
determinístico es un reloj mecánico.

2. Sistemas estocásticos: En estos sistemas, las variables no son completamente conocidas y

predecibles. En lugar de eso, se caracterizan por tener variables aleatorias que cambian
con el tiempo. Por lo tanto, las relaciones entre las variables de entrada y las variables de
salida son probabilísticas. Un ejemplo de un sistema estocástico es el clima.

3. Sistemas cibernéticos: Estos sistemas se caracterizan por tener variables de

retroalimentación que permiten la regulación y el control. Las variables de
retroalimentación son aquellas que se utilizan para medir el estado del sistema y
proporcionar información para ajustar las variables de entrada. Un ejemplo de un sistema
cibernético es un sistema de control automático utilizado para regular la temperatura en
un edificio.

8.- ¿DE QUÉ DIFIERE EL DISEÑO DE SISTEMAS?

El diseño de sistemas se diferencia de otras disciplinas de diseño, como el diseño de productos o el

diseño gráfico, en que su objetivo es crear sistemas completos y complejos en lugar de objetos
individuales. El diseño de sistemas se centra en la creación de sistemas que involucran múltiples
componentes y procesos interconectados que trabajan juntos para lograr un objetivo o función.

10.- ¿QUÉ ES EL ENFOQUE DE SISTEMAS?

El enfoque de sistemas es una forma de abordar la resolución de problemas y la toma de

decisiones, que se basa en la comprensión de los sistemas complejos y su funcionamiento. Este
enfoque implica la identificación de los componentes y procesos que componen un sistema, así
como las interacciones entre ellos.

11.- ¿QUÉ ES EL MEJORAMIENTO DE SISTEMAS?

El mejoramiento de sistemas es un proceso continuo y sistemático para mejorar la eficacia,
eficiencia y calidad de un sistema existente. Este proceso puede involucrar la identificación de
áreas de mejora, la implementación de cambios y la evaluación de los resultados.

12.- ¿QUÉ CALCULA EL ENFOQUE DE SISTEMAS?

1. Identificación de los componentes del sistema y su interacción: El enfoque de sistemas

implica la identificación de los componentes que componen un sistema y cómo
interactúan entre sí. Esto puede incluir la identificación de procesos, entradas, salidas y
retroalimentación dentro del sistema.

2. Análisis de los flujos de información y materiales: El enfoque de sistemas también se

puede utilizar para analizar el flujo de información y materiales dentro de un sistema. Esto
puede incluir la evaluación de la cantidad, calidad y velocidad de los flujos de información
y materiales.

3. Identificación de cuellos de botella y áreas de mejora: El enfoque de sistemas puede

ayudar a identificar áreas de un sistema que pueden estar causando cuellos de botella o
problemas de rendimiento. Al analizar el sistema como un todo, se pueden identificar
áreas que podrían mejorarse para aumentar la eficiencia o el rendimiento.

13.- ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE DE SISTEMAS?

1. Visión holística: el enfoque de sistemas considera un sistema como un todo integrado en

lugar de analizar cada componente de forma aislada.

2. Enfoque en los procesos: el enfoque de sistemas se centra en los procesos dentro de un

sistema, incluyendo las interacciones entre los componentes.

3. Pensamiento sistémico: el enfoque de sistemas utiliza un pensamiento sistémico que

implica identificar y comprender cómo los diferentes componentes de un sistema
interactúan y afectan entre sí.

4. Enfoque en la causa raíz: el enfoque de sistemas busca identificar las causas raíz de los
problemas, en lugar de simplemente tratar los síntomas.

5. Perspectiva a largo plazo: el enfoque de sistemas busca soluciones sostenibles y

duraderas, en lugar de soluciones a corto plazo.
 6. Adaptabilidad: el enfoque de sistemas reconoce que los sistemas son dinámicos y
cambiantes, y busca soluciones que sean adaptables y flexibles.

7. Interdisciplinariedad: el enfoque de sistemas utiliza conocimientos y habilidades de

múltiples disciplinas para abordar problemas complejos y encontrar soluciones efectivas.

14.-¿ MENCIONA LOS 5 PASOS PARA EL DISEÑO DE UN MODELO?

1. Identificar el problema y la variable a predecir: En este primer paso, se debe tener una
idea clara del problema que se quiere resolver y cuál es la variable que se quiere predecir
o explicar.

2. Recopilar y preparar los datos: Una vez que se tiene una idea del problema y la variable a
predecir, se necesita recopilar los datos necesarios y prepararlos para su análisis. Esto
puede incluir la limpieza de datos, el tratamiento de valores faltantes o erróneos, y la
selección de variables relevantes para el modelo.

3. Seleccionar el modelo adecuado: Existen diversos tipos de modelos y técnicas de análisis

de datos, por lo que es importante elegir el modelo adecuado para el problema en
cuestión. Esto puede implicar la comparación de diferentes modelos y la selección del que
mejor se adapte a los datos.

4. Entrenar el modelo: Una vez que se ha seleccionado el modelo adecuado, se necesita

entrenarlo utilizando los datos recopilados y preparados. Durante el entrenamiento, el
modelo ajustará sus parámetros para minimizar el error y maximizar su capacidad de
predicción.

5. Evaluar y ajustar el modelo: Finalmente, es importante evaluar la precisión del modelo

utilizando datos que no se utilizaron durante el entrenamiento. Si el modelo no es preciso,
se pueden hacer ajustes en los parámetros o en los datos de entrada para mejorar su
rendimiento.

15.- ¿CUALES SON LOS ELEMENTOS BASICOS DEL MODELO?

Modelos matemáticos: Los elementos básicos de un modelo matemático son las variables, las
ecuaciones matemáticas que describen la relación entre las variables y los parámetros que
determinan los valores de las constantes en las ecuaciones.
Modelos estadísticos: Los elementos básicos de un modelo estadístico incluyen la variable
dependiente, la variable independiente, la función de distribución que describe la relación entre
las variables y los parámetros que describen la forma de la distribución.

Modelos de simulación: Los elementos básicos de un modelo de simulación incluyen el sistema

que se está modelando, las reglas que rigen el comportamiento del sistema, las entradas que
afectan el comportamiento del sistema y las salidas que resultan de la simulación.

Modelos de machine learning: Los elementos básicos de un modelo de machine learning incluyen
los datos de entrenamiento, el algoritmo de aprendizaje, los parámetros del modelo y la función
de pérdida que mide la diferencia entre las predicciones del modelo y los valores reales.

16.- ¿QUE ES ISOMORFISMO?

El isomorfismo es un concepto matemático que se refiere a la existencia de una correspondencia

biunívoca entre dos estructuras matemáticas diferentes que preserva su estructura y propiedades
esenciales. En otras palabras, dos estructuras son isomorfas si son esencialmente iguales, aunque
puedan parecer diferentes a simple vista.

17.-¿ QUE ES HOMOMORFISMO?

El homomorfismo es un concepto ampliamente utilizado en varias ramas de las matemáticas,

como la teoría de grupos, la teoría de anillos y la teoría de cuerpos, entre otras. Un ejemplo de
aplicación del homomorfismo es la reducción de un problema complicado a otro más simple a
través de la transformación de una estructura algebraica en otra más simple y conocida mediante
un homomorfismo.

18.- ¿CARACTERÍSTICAS DE SISTEMA, QUE SE CONSIDERAN INVARIANTES EN

LA APLICACIÓN DEL MODELO?

En términos generales, hay algunas características que se consideran invariantes en la aplicación

de modelos en general, y son las siguientes:

1. Objetivo: todos los modelos tienen un objetivo específico, que es el propósito para el cual
se construyen. El objetivo puede ser predecir el comportamiento de un sistema, analizar
su funcionamiento o encontrar soluciones para problemas específicos.

2. Variables: los modelos describen el sistema en términos de variables, que son las
características o propiedades que se miden o controlan en el sistema. Las variables
pueden ser físicas, químicas, biológicas, sociales o económicas, dependiendo del tipo de
sistema que se esté modelando.
 3. Estructura: los modelos tienen una estructura que representa la relación entre las
variables del sistema. La estructura puede ser lineal o no lineal, estática o dinámica,
determinista o estocástica, dependiendo del tipo de sistema que se esté modelando.

4. Parámetros: los modelos tienen parámetros que representan las características específicas
del sistema que se está modelando. Los parámetros pueden ser constantes o variables, y
su valor se determina a partir de la observación de datos empíricos o la estimación
mediante técnicas de optimización.

5. Validación: los modelos deben validarse para determinar su capacidad para describir el
sistema que se está modelando. La validación implica comparar los resultados del modelo
con datos empíricos para verificar su precisión y fiabilidad.

19.- ¿CARACTERÍSTICAS DESCONOCIDAS DEL SISTEMA, CUYOS VALORES SE ORIGINAN A TRAVÉS DE

LA APLICACIÓN DEL MODELO?

Cuando se utiliza un modelo para describir o predecir el comportamiento de un sistema, es posible

que haya características desconocidas del sistema que se estén modelando. En este caso, se
pueden utilizar técnicas de estimación para determinar los valores de estas características a partir
de los datos observados.

20.- ¿QUE ES ANÁLISIS OPERATIVO?

El análisis operativo es un enfoque utilizado en la gestión empresarial que se enfoca en el estudio

detallado de los procesos y actividades operativas que tienen lugar en una organización. El
objetivo del análisis operativo es identificar y mejorar los procesos empresariales para mejorar la
eficiencia, la efectividad y la rentabilidad de la organización.

21.- ¿MENCIONA LAS 4 AREAS EN LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE DE SISTEMAS?

1. Análisis de sistemas: esta área se enfoca en el estudio detallado de los sistemas y sus
componentes para entender cómo funcionan y cómo se interconectan. Se utilizan
herramientas como el diagrama de flujo de datos y el análisis de procesos para describir y
visualizar los sistemas y sus procesos.

2. Diseño de sistemas: en esta área, se utilizan los resultados del análisis de sistemas para
diseñar sistemas y procesos más eficientes y efectivos. Se pueden utilizar técnicas como la
simulación y el modelado para probar diferentes diseños y evaluar su rendimiento antes
de implementarlos.

3. Implementación de sistemas: en esta área, se lleva a cabo la implementación de los

sistemas y procesos diseñados en la etapa anterior. Se pueden utilizar herramientas de
 gestión de proyectos para asegurar que la implementación se realice de manera efectiva y
en el plazo previsto.

4. Evaluación de sistemas: en esta área, se evalúa el rendimiento de los sistemas

implementados y se identifican oportunidades de mejora. Se pueden utilizar técnicas
como el análisis de brechas y el análisis de costos-beneficios para identificar los problemas
y las oportunidades de mejora.

22.- ¿QUE COMPRENDE EL SISTEMA TOTAL?

El término "sistema total" puede tener diferentes significados dependiendo del contexto en el que
se use. En general, se refiere a un sistema que abarca todos los elementos relevantes para un
determinado propósito o análisis.

23.- ¿CARACTERÍSTICAS QUE COMPARTEN LOS COMPONENTES DEL SISTEMAS?

1. Interdependencia: Los componentes de un sistema dependen unos de otros en mayor o

menor medida. Es decir, los cambios en uno de los componentes pueden afectar el
funcionamiento de todo el sistema.

2. Objetivo común: Los componentes del sistema tienen un objetivo o meta común que se
busca alcanzar mediante su interacción y coordinación.

3. Funcionamiento integrado: Los componentes del sistema trabajan en conjunto para lograr
el objetivo común. Cada componente realiza una función específica que contribuye al
funcionamiento del sistema en su conjunto.

4. Comunicación: Los componentes del sistema se comunican entre sí para coordinar sus
acciones y asegurarse de que el sistema funcione correctamente.

5. Retroalimentación: Los sistemas pueden recibir retroalimentación de su entorno o de sus

propios componentes, lo que les permite ajustar su comportamiento y mejorar su
desempeño.

6. Jerarquía: Los componentes del sistema pueden estar organizados en una jerarquía,
donde algunos tienen un papel más importante o de control que otros.