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Objetivo: OA 5. Comunicar algunos relatos sociales sobre hechos significativos del pasado de su comunidad y país, apoyándose en recursos
tales como: fotografías, videos, utensilios u objetos representativos.
OA 2 Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal,
como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
Indicadores: • Describe algunos hechos significativos de su localidad, tales como celebraciones religiosas o populares, a partir de recursos
como fotografías.
•Dan ejemplos de rutinas y eventos rutinarios en sus vidas (cumpleaños, celebraciones familiares, rutina antes de ir a la escuela, etc.).
• Relatan eventos de su semana usando categorías como antes-después, ayer-hoy y mañana y día-noche.
1.- Observa las actividades que Joaquín hace durante el día y responde las preguntas
marcando con una X sobre la alternativa correcta. (3 puntos)
Viernes. Miércoles.
2.- ¿Cuál es el orden correcto de las actividades que realiza Martín antes de ir a la
escuela? marque con una X (4 puntos)
a)
b)
c)
3.- ¿Cuál de las siguientes actividades se _realiza durante la noche?marca con una X (2
puntos)
a b c
Profesora: Karen Echeverría Rodríguez
Primer Año Básico
4.- ¿Cuál de las siguientes banderas corresponde a la bandera chilena? marque con una
X (2 puntos)
a b c
5.- ¿Qué fiesta se celebra en la siguiente imagen? marque con una X (4 puntos)
a) Fiestas Patrias.
b) Glorias Navales.
c) Fiesta de la Tirana.
6.- ¿Cuál de las siguientes comidas es típica de Chile? marque con una X (4 puntos)
Profesora: Karen Echeverría Rodríguez
Primer Año Básico
7.- ¿Cuál de los siguientes juegos es tradicional de Chile? marque con una X (4 puntos)
8.- ¿Cuál es el orden correcto en que se producen los siguientes cambios en tu vida?
marque con una X (3 puntos)
A b c