Escuela Rafael Sotomayor Baeza Unidad N° 1

Evaluación Sumativa
Nombre estudiante: Curso: 2 ° A
Asignatura: Matemática Profesor/a: Mariela Labraña Coloma.

Fecha: Puntaje 55 pts. Puntaje

Ideal/Real: Obtenido:
Objetivo/s de aprendizaje:

- OA1: Contar números del 0 al 20 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10,

hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.
- OA3: Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa
- OA5: Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma
concreta, pictórica y simbólica.

Indicadores de evaluación:

- Cuentan de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia delante y hacia atrás.

- Cuentan cantidades de elementos, usando grupos determinados de elementos.
- Identifican y corrigen omisiones en una secuencia numérica.
- Nombran los números que están antes y después de un número dado en la tabla de 100.
- Ordenan un conjunto de números dados en forma ascendente y descendente y verifican el resultado,
- Componen números por medio de sumandos en forma concreta, pictórica y simbólica.
- Descomponen números en forma aditiva, concreta, pictórica y simbólica.

- Lee y escucha con atención las instrucciones de tu profesora.

Ítem I: Dictado de números. (6 puntos)

A. B. C.

D. E. F.

Ítem II: Cuenta la cantidad de elementos y pinta el número correcto. (4 puntos)

Ítem II: Representa pictóricamente los siguientes números. (4 puntos)

20 13

Ítem IV: Completa las representaciones. (11 puntos)

Ítem V: completa las secuencias de manera creciente y decreciente según corresponda.

(20 puntos)

a) contar de manera creciente de 2 en 2.

10

b) Contar de manera creciente de 5 en 5.

c) Contar de manera decreciente de 2 en 2.

 12

d) Contar de manera decreciente de 1 en 1

17 11

Ítem VI: Selección múltiple. (10 puntos)

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-
 ¡Felicidades!
Has terminado tu evaluación con éxito.

Habilidades Ítem Puntaje ideal Puntaje real Nota

Representar

Modelar

Resolver
problemas

Argumentar
y comunicar

Pje total: 55 pts Pje obt: