MI EZ?

EZ EGY AUTÓ.

EZ TAMÁS AUTÓJA. {EZ TAMÁSNAK AZ AUTÓJA}

ÉS KI TAMÁS?

TAMÁS JÁNOS BARÁTJA.

AKKOR EZ TAMÁS BARÁTJÁNAK AZ AUTÓJA. - ENTONCES ESTE ES EL

AUTO DEL AMIGO DE TAMÁS.

SI HAY 2 POSESORES EN LA ORACIÓN ENTONCES LA SEGUNDA

LLEVARÁ NAK.

SI HAY MÁS DE DOS POSESORES ENTONCES LÓGICAMENTE A PARTIR

DEL SEGUNDO TODOS LLEVARÁN LA DESINENCIA NAK.

PÉLDÁUL:

TAMÁS BARÁTJÁNAK AZ ANYUKÁJÁNAK A NAGYMAMÁJA. - LA

ABUELA DE LA MADRE DEL AMIGO DE TAMÁS.

KÉRDÉSEK – PREGUNTAS:

KINEK A BARÁTJA JÁNOS? RESPUESTA ABREVIADA

JÁNOS(NAK) TAMÁS BARÁTJA. TAMÁSNAK / TAMÁSÉ

JÁNOS ES EL AMIGO DE TAMÁS DE TAMÁS / TAMÁS MBA’E

LÁB - PIERNA

AZ ÍRÓASZTAL(NAK A) FIOKJA FEKETE.

MINEK A FIOKJA FEKETE? AZ ÍRÓASZTALNAK / AZ ÍRÓASZTALÉ

DE CUYO CAJÓN ES NEGRO? DEL ESCRITORIO

C

youtube.com/watch?v=bh4EUnbNSWk

Secko: az érmé...

YouTube HU

Exchanges

ICO Drops-Calend...

Spanyol A

Sign-in | Apollo Fint...

Százalék kalkulátor
A Apollo web wallet

A Apollo Fintech-To...

Stakelés

Cointelegraph Bitco...

index-K

Introducción - Bevezetés

El aspecto verbal. Los verbos húngaros, a pesar de tener modo y

tiempo, también tienen aspecto. Esto quiere decir que al conjugar un
verbo es importante tener en cuenta si una acción fue completada,
es completa o será completada. En húngaro se conjugan los verbos
de acuerdo al aspecto y por eso mismo es que mucho no se usa el
tiempo futuro sino que es parafraseado ya que se le da importancia
al aspecto del verbo. Hay muchos prefijos verbales que denotan
aspecto pero el más complejo de explicar y entender es el prefijo

verbal: meg-.
Ejemplos - Példák

No se le puede agregar meg- a culaquier verbo que queramos, uno

tiene que aprender cuales verbos usan meg y cuales no. Meg- no
necesariamente significa futuro!

hallgatom a híreket escucho las noticias (denota resultado)

meghallgatom a híreket

hallgattam a híreket

meghallgattam a híreket

tudom ezt csinálni

megtudom ezt csinálni

tudtam ezt csinálni

megtudtam ezt csinálni

miro la tv (en proceso, ahora)

miro la tv (meg- denota resultado)

miré/miraba la tv (proceso en el pasado) miré la tv (meg- denota

acción completada) escucho las noticias (en proceso, ahora)

escucho las noticias (denota resultado) escuchaba las noticias

(proceso en el pasado)

escuché las noticias (acción completada) lo sé/puedo hacer (en

proceso, ahora)

lo sabré/podré hacer (denota resultado)

lo sabía/podía hacer (proceso en el pasado)

lo supe/pude hacer (denota acción completade

Stor decal