CAMPOS DE APLICACIÓN DE

LOS INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

INSTRUMENTOS DE EVALUACION Y
MEDICION PSICOLOGICA
Los instrumentos de evaluación y medición psicológica
son
herramientas esenciales para la investigación y la práctica
en el campo de la psicología.

CAMPOS DE APLICACIÓN EN
LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
En la psicología clínica, los instrumentos de evaluación y
medición psicológica se utilizan para diagnosticar
trastornos mentales y evaluar la eficacia de los
tratamientos.

CAMPOS DE APLICACIÓN EN
LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA
En la psicología educativa, los instrumentos de
evaluación y medición psicológica se utilizan para evaluar
el rendimiento académico, la capacidad cognitiva y las
habilidades sociales y emocionales de los estudiantes.

CAMPOS DE APLICACIÓN EN
LA PSICOLOGÍA LABORAL
En la psicología laboral, los instrumentos de evaluación y
medición psicológica se utilizan para evaluar la idoneidad de
los candidatos para un puesto de trabajo, identificar áreas
de fortaleza y debilidad en el desempeño laboral y evaluar
la satisfacción laboral y el bienestar emocional de los
empleados.
 CAMPOS DE APLICACIÓN EN LA
PSICOLOGÍA FORENSE
En la psicología forense, los instrumentos de
evaluación y medición psicológica se utilizan para
evaluar la competencia legal de los acusados, evaluar
la credibilidad de los testigos y víctimas, y evaluar el
riesgo de violencia y reincidencia en delincuentes

CONSIDERACIONES ÉTICAS EN
LA UTILIZACIÓN DE PRUEBAS
PSICOLÓGICAS
La realización de pruebas psicológicas debe ser llevada a
cabo por profesionales capacitados y con conocimientos
sólidos en la materia. Además, es importante que se
respeten los derechos y dignidad de las personas que
participan en el proceso de evaluación.

CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS
EN LA UTILIZACIÓN DE PRUEBAS
PSICOLÓGICAS
Las pruebas psicológicas deben ser seleccionadas
cuidadosamente en función del objetivo de la evaluación y
las características de la población que va a ser evaluada.

TIPOS DE PRUEBAS
PSICOLÓGICAS
Existen diferentes tipos de pruebas psicológicas, entre
ellas las pruebas de inteligencia, de personalidad, de
habilidades y de aptitudes. Cada una de ellas tiene un
propósito específico y se utiliza en función de las
necesidades de la evaluación