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Práctica 

No. 5 
Ciclo Otto Ideal  
 
Elementos de competencia: Analizar el ciclo Otto ideal mediante simulación identificancdo 
los elementos que lo conforman para determinar su desempeño. 

Evidencia de aprendizaje: completar el instructivo de prácticas  

Criterios de desempeño:  

  Ponderación  Obtenido 
Revisión bibliográfica  20 %   
Desarrollo de la práctica (Observaciones, cálculos, gráficas)  30%   
Conclusiones  30%   
Bibliografía  10%   
Limpieza y claridad en la presentación  10%   
TOTAL 100%   
 

Actividades  de  aprendizaje:  Mediante  uso  de  software  determinar  el  desempeño  de  un 
ciclo Otto Ideal, respondiendo y completa el instructivo de prácticas como se indica. 

Instrucciones: responda y complete las siguientes preguntas 

1. Describa los cuatro procesos termodinámicos que sigue el ciclo Otto ideal 

2. Cuáles son las suposiciones de aire estándar para los ciclos de potencia 

 
 

3. Describa la relación de compresión 

4. Explique que es la presión media efectiva (PME) 

 
5. En un diagrama Presión‐Volumen, trace los procesos de un ciclo de Otto Ideal. 

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Desarrollo de la práctica:  

1. Usando  el  motor  seccionado  del  laboratorio  identifica  las  etapas  de  los  procesos 
termodinámicos  que  sigue  el  motor  de  cuatro  tiempos,  suponiendo  un  ciclo  de 
Otto ideal.  

Etapa  Observación 
   
 
   
 
   
 
   
 
 

2. En la Figura 6.1 Identifique las partes que conforman un motor de cuatro tipos. 

Figura 1. Prototipo seccionado de un motor de cuatro tiempos 
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3. Describa  los  procesos  del  ciclo  Otto  ideal,  también  conocido  como  ciclo  de 
máquina reciprocante encendido por chispa en la tabla siguiente. 

Proceso  Descripción  Propiedad que  Posición del 


permanece  émbolo 
constante.   (PMS / PMI) 
       
       
       
       
 

4. Con  ayuda  de  software  CyclePad,  modele  los  proceso  del  ciclo  de  Otto  ideal 
usando el análisis de ciclo abierto, siguiendo las siguientes indicaciones: 

Seleccione “abrir nuevo archivo” (File > New) 
Escriba  un  título    para  su  cálculo  (title  of  design)  y  seleccione  ciclo  cerrado 
(Closed cycle) y después Ok. 
Seleccione (Don´t show this help again) Cierre la ventana emergente (OK). 
Agregue los elementos: compresor (   ) , calentador (    ), expansor (    ) 
y enfriador (    ). 
Conectar los dispositivos empezando por la salida del enfriador. 
Renombrar las coenexiones, presionando el botón derecho del mouese (S1 => 
Estado 1, S2 => Estado 2, S3 => Estado 3 y S4 => Estado 4). 
Renombrar los dispositivos CMP1 => Compresor; HTG1 => Calentador o cámara 
de combustión, EXP1 => expansor y CLG1 => Enfriador.  
Seleccine el Modo Analizar (Mode > Analyze), el fondo de la pantalla, que era 
azul  cambiará a blanco. El ciclo deberá verse como la siguiente figura: 
 

 
Figura 2. Esquema de ciclo termodinámico 
 

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Utilice los siguientes modelos para los diferentes dispositivos. 

Compresor  Calentador  Expansor  Enfriador 


Isoentrópico  Isocórico  Isentrópico  Isocórico 
 adiabático  No isotérmico   adiabático  No isotérmico  
r = 8  q = 800 kJ/kg  
  HV = 10,000 kJ/kg     
 
Asignar los siguientes valores para los estados: 

Estado 1  Estado 2 Estado 3 Estado 4 


Fluido: Aire  Fluido: Aire  Fluido: Aire  Fluido: Aire 
P = 100 kPa       
T = 17 C       
V = 0.0016 m3       
 

Revisar que las propiedades de todas las características estén completas, de lo 
  contrario revisar algún error.  
Obtener  el  diagrama  T‐S  del  menú  “ciclo  >  diagrama  TS”  (cycle  >    cycle  TS 
diagram). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Obtener  las  propiedades  del  ciclo  (cycle  >  cycle  properties).  Modelar  el  ciclo 
como Heat‐Engine y completar la siguiente tabla: 

Eficiencia térmica (%)    Presión máxima (kPa) Calor entrante (kJ)   


Temperatura máxima (°C)    Presión mínima  (kPa) Calor saliente (kJ)   
Temperatura mínima (°C)    Volumen desplazado (m3/kg) Trabajo saliente(kJ)   
Presión media efectiva (kPa)   Masa (kg) Trabajo neto (kJ)   
 

Verificar con un desarrollo matemático la eficiencia térmica obtenida del punto 
anterior. 

Conclusiones: 

Bibliografía: 

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