Institució n Educativa emblemá tica N.

º 1182 “El Bosque” Á REA; MATEMÁ TICA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 9- 4.° grado

I: PRESENTACIÓN:
1) Título del EDA : Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones
responsables para valorar y conservar nuestro patrimonio natural
2) Titulo de la actividad 6 : Elaboramos un cono-maceta para la conservación de plantas
oriundas de nuestro Perú.
3) Fecha : Del 15 de noviembre al 17 de diciembre de 2021
4) Periodo de ejecución : CUATRO semanas
5) Ciclo y grado : VII ciclo (4° de secundaria) – SECCIONES ABCDEFG
6) Área : MATEMATICA
7) DOCENTE : NILO QUEVEDO VILLAGOMEZ / ALFREDO AURIS

COMPETENCIAS:
• Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Combinamos estrategias heurísticas, para determinar el área y volumen de un cuerpo cónico,
Además expresamos con dibujos y con lenguaje geométrico la comprensión sobre las propiedades
de un cono, estableciendo las relaciones entre las representaciones. Así mismo, planteamos
afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que se descubren entre los objetos y las formas
geométricas, sobre la base de experiencias directas.
COMPETENCIA TRANSVERSAL:
• Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

CAPACIDADES:
. Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas.
. Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones.

Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas.

Usa estrategias y procedimientos para medir y orientarse en el espacio.

. CRITERIOS DE EVALUACION
Establece relaciones entre las características y las medidas de una maceta o de las bolas de
arcilla, y las asocia a una forma cónica y esférica, respectivamente.
• Expresa con material concreto, dibujo, construcciones y lenguaje geométrico su comprensión
sobre las propiedades del cono y de la esfera.
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN.
Este año conmemoramos el bicentenario de la independencia del Perú. Nuestro país se caracteriza por
poseer una gran riqueza natural. Sin embargo, debemos preguntarnos si estamos valorando el
patrimonio natural de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo, nuestra Amazonía, que constituye
uno de los pulmones más grandes del planeta y alberga ecorregiones importantes. Debemos tener en
cuenta, asimismo, que el suelo de estos espacios naturales está siendo contaminado y deteriorado por
actividades como la minería ilegal y la tala de árboles. Ante ello, surge la siguiente pregunta: ¿Qué
compromisos y acciones asumirías para valorar y conservar el patrimonio natural de tu comunidad?

FICHA DE TRABAJO DIA 02 DE DICIEMBRE

 RESOLVIENDO SITUACIONES DEL CUADERNO DE TRABAJO PAGINAS 167-170
Proposito de la sesion .- establecemos relaciones entre las caracterisiticas y atributos medibles
de objetos reales, representamos estas relaciones con formas bidimensionales,
tridimensionales compuestas o cuerpos de revolucion.

SITUACION 1.

Datos Formula para hallar el Formula para hallar el Volumen total de la

R=4mm Volumen de la capsula Volumen de la semi capsula
Cilíndrica esfera
.h=12mm 3 Vtotal= vcilindro+ vsemiesfera
Vcapsula=? V=π.r2.h V=
3π .r V= ( ) + ( )
V=( ).( )2. ( ) 4
3
V= 3.().❑
V=
4

V=

Situación 2.el suelo de un deposito cilíndrico tiene una superficie de 50m 2. El agua que
contiene alcanza 3m. Para vaciarlo, se utiliza una bomba que extrae 9 hectolitros(hl) por
minuto ¿Cuánto tiempo tardara en vaciarse?
Hallamos el volumen del cilindro 1m3 equivale a 1000 litros
Vc= Ab . h …….equivale a ……..
Vc= ( )( ) .se extrae 9 hectolitros en un
minuto
Datos Ab Vc= 1hl equivale a 100 litros
.h=3m
Abase=50m2 9hl equivale a 900 litros
REGLA DE TRES SIMPLE
900l ↔ 1 minuto
……..↔x minuto
X=..

Situación 3.- los arquitectos modernos están diseñando una nueva estructura destinada a vivienda, la cual es
mucho mas resistente que las construcciones tradicionales debido a su forma particular. Se conoce como domo
familiar, y desea saber cual es el volumen total que posee esta construcción, si tiene un diámetro de 8m y 4m de
altura
Datos Hallamos el volumen del cilindro
Hallamos el volumen
V=π.r2.h total
V=( ).( )2. ( ) Vtotal= vcilindro+ vsemiesfera
V= V= ( ) + ( )
Hallamos el volumen de la semiesfera
2. π . r
3 V=
h=4m Ve =
3
 D=8m 2().( )
3
Ve =
3
.r=4m
Situación 4 .- Calcular el volumen de un cono de revolución, si la base tiene un área de 8m 2 y
la altura mide 5m.
Hallamos el valor de radio. Hallamos el volumen
Abase= π. r2 ,r=1,6
( )= 3,14 .r2 V=?
.h=6cm
Formula
área de la base=πr2 π . r 2 .h
Datos: V=
3
Área= 8m2 2
( )() ( )
V=
.h=6m 3

SITUACION 5.- Calcular el área total de un cilindro de radio 3 cm y de

altura 8 cm y el volumen.
Formula para hallar el Formula para hallar el
área total volumen
At=2πr(h+r) V=π.r2.h
Datos V=( ).( )2. ( )
R=3cm AT=2( )( )( + ) V=
H=8cm
At=?
V=?