Actividad integradora 6.

La reseña
Alumno: Osiel Josué Martínez Ramírez
Asesor virtual: GERARDO DAVID AGUILAR ALDANA
Grupo: M2C1G48-026
Fecha: 22/03/202
Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cada una
de ellas y compáralas, para ello elabora y completa en un
procesador de texto una tabla como la que se muestra a
continuación:

Elementos “‘indio huarachudo’ “Ricardo Pablo Pedro,

de análisis logra ingresar a de la sierra oaxaqueña
Instituto de al MIT”
Massachusetts”
¿Qué es lo Que Ricardo como lo Dice que Ricardo
que explica llama indio huarachudo originario de Oaxaca
la en el único indígena estudia un doctorado
introducción mexicano en el MIT en el MIT
del texto?
¿Qué se Nos cuenta como es su Se enfoca en su
aborda en el vida desde pequeño doctorado y en el
desarrollo? hasta llegar al MIT desempeño laboral

Una frase
¿Qué Que los que buscan
conclusión se cambiar al país Ricardo
muestra en recomienda no perder
el artículo? que la motivación y
buscarlos cambios para
manifiesta lograr los objetivos

Ricardo:
“Sé que
los
jóvenes
podemos
cambiar el
rumbo de
México y
los sueños
sí se
pueden
cumplir”
Una frase
que
manifiesta
Ricardo:
“Sé que
los
jóvenes
 podemos
cambiar el
rumbo de
México y
los sueños
sí se
pueden
cumplir”
que el manifiesta que
los jóvenes pueden
cambiar el rumbo del
país y que es los sueños
se cumplen
¿Consideras no se maneja de una Si es respetuoso en
que el título manera muy clasista todo momento
es hacia Ricardo
adecuado?
¿Por qué?
¿El lenguaje No ya que ponerle el Si el lenguaje es fácil de
que emplean apodo de indio entender y manejar
es huarachudo es
comprensibl incorrecta
e y correcto?
¿Por qué?
¿Emplea no No
datos para
sustentar la
información
(porcentajes,
estadísticas,
gráficas)?
¿Cuáles?
¿Cuál es la Mostrar todas las Las actividades
idea dificultades que tubo académicas que realizo
principal? Ricardo para poder Ricardo en el MIT y sus
¿Permite el realizar el sueño de ir al dificultades que tubo
desarrollo de MIT siendo de una
las ideas comunidad indígena del
secundarias? país
¿Qué El único ha cierto que Que desarrollo su vida
aciertos tiene es que abarco su en diferentes aspectos
consideras es el abarcar su infancia y que desarrollo
que tuvo el y como se formo su subtemas
autor en su camino
texto?

Reseña
El primer título fue "'indio huarachudo' logra ingresar al Instituto de
Massachusetts", escrito por Pedro Villa y Caña. El segundo, Ricardo
Pablo Pedro, de la Sierra de Oaxaca al MIT, fue escrito por
Montserrat Muñoz que fue por parte del Conacyt.
Posteriormente en su desarrollo, los difíciles acontecimientos de la
vida de Ricardo Pablo Pedro y cómo se ha escrito su trayectoria
escolar se encuentran dando a conocer los avances de Ricardo
Pablo Pedro tanto en el ámbito académico como en el comercial,
además de mostrar cómo le va y cómo lo llevó. al MIT.
Del mismo modo, se desaconseja leer el primer artículo antes que
leer el segundo artículo ya que el primero se maneja de manera
muy estereotipada y clasista hacia Pablo Pedro y tanto es que al día
de hoy el universal ya borro de la plataforma ese reportaje.