INSTITUTO NACIONAL DE ULUAZAPA

Nombre:
Katherine Fernanda Gutiérrez Rivera

Docente:
José Arístides Hernández

´Disciplina:
Lenguaje y Literatura

Sección:
“B”

Grado:
Primer Año

Bachillerato:
General

Fecha:
21/9/2021
 1. ELOCUCIÓN es el arte de enunciar acertadamente los pensamientos y efectos
adquiridos por la invención. Llámese comúnmente estilo.

2. El estilo ha de tener las mismas cualidades que el período, es decir, que debe ser
claro, correcto, armonioso y elegante, y además, natural, preciso y variado.

3. Es clara la oración cuando se comprende inmediatamente y sin esfuerzo. Los vicios

opuestos a la claridad son la oscuridad y la confusión o ambigüedad.

4. Muy variadas son las causas que oscurecen o hacen confusa la oración o período;
entre ellas tenemos: La oscuridad de los pensamientos. La impropiedad de los
pensamientos. La impropiedad de los vocablos y expresiones. La construcción
viciosa de los pronombres personales, relativos y posesivos y La mala colocación
de los complementos.

5. CORRECCIÓN. -- Para que la oración sea correcta se requieren tres condiciones: a)

que todas las palabras que la componen sean del mismo idioma. b) que dichas
palabras se empleen en el sentido autorizado por el buen uso. c) que las reglas
gramaticales se observen con exactitud en su construcción.

6. ARMONÍA.---Llámase armoniosos los períodos que producen en el ánimo una

emoción suave y placentera, recreando al oído. para que el período resulte
armonioso deben evitarse el HIATO, la CACOFONÍA y las TERMINACIONES
SIMILARES.

7. Llámase ELEGANTE un período cuando, a la par que recrea el oído por la armonía
de las voces y por su acertada coordinación, está adornado con los primores de la
imaginación y del buen gusto.

Perjudica a la elegancia:

1o. El empleo de términos bajos y vulgares.

2o. El empleo repetido de que, cual, porque, cuando, etc.
que dan origen a una serie de verbos que entorpecen el discurso sin provecho.
Ejemplo de elegancia:
Se acerca por entre setos de arroyos; percibe suave murmurio de
fuentes y blando ollaje, y ve que, en lluvia de pedrería, los cielos se
deshacen,

8. Se dice que el estilo es NATURAL cuando enuncia los pensamientos y

afectos sin esfuerzo, de modo que las palabras y expresiones se presentan
por sí solas y sin tener que buscarlas.

9. El estilo es PRECISO cuando expresa pensamientos y afectos con términos

exactos, suprimiendo cuanto es superfluo, sin omitir nada que sea necesario.
 EJERCICIO DE APLICACIÓN

INDICACIÓN: El alumno procurará construir bien los períodos siguientes, dando

lugar conveniente a los complementos en cursiva.

1. El acusado hizo señas de que quería hablar con la mano.

El acusado hizo señas con la mano.

2. San Roque curaba a todos los enfermos que le llevaban en virtud de la señal
de la cruz.
San Roque curaba a todos en virtud de la señal de la cruz

3. David echó una piedra al gigante Goliat que le derribó con su honda.
David echo una piedra con su honda al gigante Goliat

4. El joven Tobías tomó el pez que iba a devorarlo por las agallas.
El joven Tobías tomo el pez por las agallas

5. Absalón quedó colgado en las ramas de una encina, bajo la cual pasó con su
cabellera.
Absalón quedo colgado en las ramas por su cabellera

6. Sansón mató a más de mil filisteos que habían ido a prenderle con la quijada
de un asno.
Sansón mató a mil filisteos con la quijada de un asno

7. Doña Cecilia fue a comprar un par de medias para un sacerdote de lana.

Doña Cecilia compró medias para un sacerdote.

8. Ayer vi un perro que agradece cuando se le da pan meneando la cola.

Ayer vi un perro que agradece la comida meneando la cola

9. Rufo llevó a casa de su tía el cordero que encontró sobre sus espaldas.
Rufo llevo a la casa de su tía un cordero

10. Adán perdió todos sus bienes que poseía por su desobediencia.
Adán perdió todos sus bienes por desobediencia

11. Carlos era un destructor de nidos incorregible; un día después de haber

visitado todos los nidos por él conocido, llevó cuantos huevos pudo hallar en
su sombrero.
Carlos era un constructor de nidos, un día llevó huevos de un nido en su
sombrero

12. El hombre mató la zorra que había devorado sus gallinas con un fusil.
El hombre mató la zorra con un fusil.

13. Los tontos dicen lo que quieren hacer a todos.

Los tontos dicen todo lo que quieren hacer.

14. Tenga usted la caridad de darme un poco de ungüento para mi padre que
está enfermo en esta jícara.
Tenga la caridad de darme ungüento para mi padre que está enfermo.