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FACULTAD DE

ESCUELA
- MATERIALES DE

-
AUTORES:
COMPORTAM
Alfaro Angeles, Carlos
Raul, 1024000322 - N° 27
Bautista Reyes, Marco
Gabriel Orlando,
1514000422 – N° 29
Castillo Jave, Rubén
Antimo, 1514000322 – N°
DOCENTE:
Vásquez Alfaro, Iván
Eugenio

Trujillo, Perú
- 2023 -
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I. RESUMEN

El presente informe está relacionado de manera general, con la determinación de la

consistencia del suelo que sería la firmeza con que se unen los materiales que lo componen o la

resistencia de los suelos a la deformación y la ruptura, así mismo está relacionada con la

obtención de datos de 3 propiedades fundamentales como lo son: adherencia, plasticidad y

compactación.

Para esta oportunidad usamos moldes cuadrados de madera, donde se llevó a cabo la

obtención de datos de las muestras, se emplearon 6 tipos de diferentes muestras con diferentes

proporciones volumétricas, a las cuales se le fueron agregando aditivo líquido desde 0 a 100%.

El registro de los resultados se plasmó en tablas experimentales que nos permiten comparar de

manera más eficiente las muestras al aumentar la cantidad de aditivo líquido.

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ÍNDICE

I. RESUMEN...................................................................................................................2

II. INTRODUCCIÓN...................................................................................................4

III. OBJETIVOS............................................................................................................5

IV. MARCO TEÓRICO:...............................................................................................6

SUELO............................................................................................................................6

V. MATERIALES......................................................................................................10

VI. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.............................................................13

VII. MONTAJE EXPERIMENTAL:.......................................................................17

VIII. ANÁLISIS DE DATOS Y DISCUCIÓN DE RESULTADOS:......................18

IX. CONCLUSIONES.................................................................................................30

X. ANEXOS.................................................................................................................31

XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................35

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II. INTRODUCCIÓN

Actualmente se han aprendido formas de mezclar con proporciones dichas por un

constructor que lo sabe de memoria, pero no realiza una investigación de la cantidad de formas

que en verdad se puede realizar para formar una mezcla y ver cómo se comporta esta, a lo largo

de este experimento realizado por este grupo de estudiantes de Ingeniería Civil, veremos cómo

actúa el suelo con el porcentaje de agua que tenga; por ejemplo, la tierra de chacra, 50%

agregado fino + 50% agregado grueso, entre otros que justamente son seis casos hemos trabajado

para este experimento, con porcentajes de agua (0-100%).

Teniendo como principal objetivo, llegar a terminar las muestras, analizar y discutir sobre

tres principales propiedades que tienen en común (la compacidad, adherencia y plasticidad), pero

para lograr esto, se realiza un procedimiento experimental, donde se realiza la mezcla, el llenado

en los moldes, el tiempo de espera, el desmoldado, la limpieza de materiales, realizándose el

trabajo en forma repetitiva, ya que son 30 muestras que debe presentarse. Un punto importante

en todo el trabajo, fue la organización como equipo que se tuvo, ya que, sin esto todos

hubiéramos estado ayudando en una función y el trabajo se hubiera alargado bastante.

Otro punto resaltante que se tiene en la actualidad, es que la mayoría de productos que

venden en las tiendas, no son de buena calidad, aunque tengan una gran eje publicitario, y por

eso lo demostramos realizando ensayos para verificar si es un buen material, en el caso de este

experimento, verificaremos si el suelo que escogimos o la tierra de chacra comprada fue de

buena o mala calidad; finalmente, no olvidemos que los materiales que se deben utilizar, siempre

teniéndolos en buen estado para que todo marche bien en el experimento.

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III. OBJETIVOS

 Analizar el comportamiento e identificar las propiedades que tiene la tierra al ser

mezclada con diferentes materiales, ya sea agua o agregado fino en diferentes

proporciones y porcentajes de cada uno

 Analizar el comportamiento e identificar las propiedades que tiene el agregado fino al ser

mezclada con agregado grueso y agua en diferentes proporciones y porcentajes de cada

uno.

 Comprender las diferencias y variaciones que tienen las propiedades de las mezclas de

acuerdo a como se modifica la proporción de cada material (tierra, agregado fino,

agregado grueso, agua)

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IV. MARCO TEÓRICO:

SUELO

1. Definición:

El suelo es la capa que cubre la superficie terrestre y que sostiene la vida vegetal y

animal. Es un soporte físico para el establecimiento de comunidades humanas y una

fuente de recursos naturales que suministra materias primas a muchas actividades

económicas fundamentales.

Los suelos están compuestos por diferentes capas que están formadas por agua,

minerales, aire, pequeños organismos y materia orgánica (que es producto de la

descomposición de los animales y vegetales que habitan en el suelo).

2. Propiedades físicas del suelo:

 Textura: Los suelos varían entre sí según los elementos que los constituyen y su

textura cambia de acuerdo a la cantidad y al tamaño de las partículas que lo formen.

 Fertilidad: Los suelos varían entre sí según su nivel de fertilidad, es decir, según

la capacidad que tengan de poder albergar vida vegetal.

 PH: Los suelos varían entre sí según su nivel de acidez (pH). El pH se mide en

una escala que va de 1 a 14, siendo 7 un pH neutro, menor a 7: ácido y mayor a 7: básico.

 Mutación: Los suelos cambian con el correr del tiempo y debido a factores como

la descomposición de residuos orgánicos, las lluvias excesivas, entre otros.

 Permeabilidad: Los suelos varían entre sí de acuerdo a su permeabilidad, es

decir, a la capacidad de que se filtre agua y aire.

 Estructura: Los suelos varían entre sí de acuerdo a la forma en la que se agrupan

los elementos y materiales que los constituyen.

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 Salinidad: Los suelos varían entre sí de acuerdo al porcentaje de sales solubles

acumuladas que tengan.

 Porosidad: Los suelos varían entre sí de acuerdo a la cantidad y estructura de los

poros, que son aquellos espacios del suelo que están vacíos.

3. Componentes del suelo

 Agua: Es el componente básico del suelo que permite albergar la vida vegetal.

Mientras más húmedos los suelos, mayores especies vegetales podrán desarrollarse en ellos.

 Aire: Es el componente que permite que las raíces de las plantas y los organismos

que habitan en el suelo puedan respirar.

 Material inorgánico: Está constituido fundamentalmente por minerales, como

silicatos, óxidos, micas, calizas o sales.

 Materia orgánica: Es el componente que proviene de la descomposición de los

restos vegetales y animales.

 Pequeños organismos: Está constituido por organismos como bacterias, hongos,

lombrices, insectos, virus, entre muchos otros.

4. Tipos de suelo

 Suelos arcillosos: Estos se hinchan ante la presencia de la humedad y se

contraen en su ausencia. Estas variaciones representan un inconveniente para las

cimentaciones desplantadas en este tipo de suelo, ya que, al expandirse, esta buscará

separarse de la estructura.

 Suelos arenosos: Compuesto principalmente por partículas de arena, con

alta permeabilidad y baja plasticidad. Son suelos bien drenados, pero pueden ser

propensos a la erosión y a la inestabilidad en laderas inclinadas.

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 Suelos limosos: Compuesto principalmente por partículas de limo, con

permeabilidad moderada y baja plasticidad. Son suelos con buena capacidad de soporte y

resistencia a la erosión.

 Suelo rocoso: Compuesto principalmente por roca, con baja permeabilidad

y alta resistencia. Son suelos adecuados para la construcción de estructuras de

cimentación y de apoyo.

 Suelo orgánico: Compuesto principalmente por materiales orgánicos,

como turba y madera, con baja capacidad de soporte. Son suelos no adecuados para la

construcción de estructuras.

 Suelo mixto: Compuesto por una combinación de los tipos anteriores de

suelos, con características que varían según la proporción de cada uno de los

componentes.

5. Etapas del estudio del suelo

A. Trabajo de terreno

En esta primera fase el profesional inspecciona el lugar y toma las muestras del

suelo, las mismas que luego serán analizadas en el laboratorio. En esta etapa se emplea

diversas técnicas como:

 Calicata: Para hacer excavaciones de una profundidad pequeña o mediana

en puntos elegidos del terreno.

 Penetrómetro: Consiste en la penetración del suelo con la introducción de

una herramienta en el terreno, la cual generalmente tiene forma cónica.

 Sondeos: Con esta técnica se perfora el terreno con una sonda cilíndrica

que va extrayendo la tierra atrapada dentro del cilindro.

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B. Trabajo de laboratorio

Una vez que el profesional cuenta con las muestras, estas son llevadas al

laboratorio para realizar los ensayos correspondientes. Estos pueden ser químicos, para

detectar componentes químicos del suelo (como sulfatos y cloro y el grado de acidez) ya

que estos van a condicionar las características de los hormigones a emplear en las

cimentaciones, y también se mide la capacidad resistente y la rigidez del material del

suelo. Se trata del ensayo de compresión simple, el de corte directo y otros que indicarán

cuáles son las propiedades mecánicas del suelo.

C. Redacción de informe final

Concluidas las dos primeras etapas, se prepara un documento técnico final que

será presentado al encargado de la construcción. Allí se detallará las observaciones del

estudio de suelo, las características que se ha encontrado y si este es o no apto para

realizar construcciones.

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V. MATERIALES

1. Equipamiento para la Realización del Experimento:

1.1. Vestimenta individual:

- Zapatos cerrados.
Figura N° 06: Zapatos

cerrados

- Chaleco o mandil de trabajo.


Figura N° 07: Chaleco

Figura N° 08: Guantes

- Guantes (Opcional).

- Mascarilla (Opcional).

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Figura N° 09: Mascarilla


1.2. Materiales del grupo:

- 4 baldes de 4L c/u.
Figura N° 10: Balde de 4

Figura N° 11: Plumón

indeleble

- Plumón indeleble.

- Cinta Masking.
Figura N° 12: Cinta

Masking

- FiguradeN°
25 recipientes 13: Recipiente
6 onzas.

de 6 onzas

- 2 cucharas metálicas.
Figura N° 14: Cuchara

metálica

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- 1 Bolsa de Tierra de chacra de 30Kg.
Figura N° 15: Bolsa de

Tierra de chacra de

- Regla metálica
Figura N° 16: Regla

metálica

1.3. Instrumentos del laboratorio:

- 1 compactador

- 2 moldes en forma de cubo

- 1 molde en forma rectangular

- 1 cuadrado que sirve como divisor de partes

Figura N° 17:

Instrumentos de

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VI. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Organización del campo:

Después de la explicación dada del maestro en clase, nos dirigimos hacia

el lugar del trabajo, y comenzamos a plasmar la tabla experimental con cinta

Masking en el pavimento, donde colocamos 5 columnas (A-E) que significaba el

porcentaje de agua que aumentaba por caso, que justo en las filas iba esos 6 casos

(I-VI).

Figura N° 18: Diseño del

campo

2. Organización del equipo:

Después de haber tenido la separación del campo, nos empezamos a

organizar entre nosotros, repartiendo las funciones, para una mejor coordinación

en el trabajo, ya que el tiempo era corto para realizar las 30 muestras.

Figura N° 19: División 13

de funciones
3. Preparación de las mezclas:

Comenzamos a llenar el molde rectangular dependiendo el caso que

estemos, luego se hecha en un balde, en caso estemos realizando con un

porcentaje de agua, incorporarlo también, luego empezamos a mezclar con una

varilla o cuchara, hasta que quedé una mezcla homogénea. Finalmente, se le hace

la entrega al grupo que tiene la colocación del molde, que después del llenado,

este grupo se encarga de lavar sus utensilios usados y hacer de nuevo otra mezcla.

Figura N° 20:

Preparación de la mezcla

4. Colocación del molde y el llenado:

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Luego de la entrega de la mezcla, este grupo ya teniendo armado el molde

en forma de cubo, comienza a posicionarlo y a realizar el llenado de dicha mezcla

realizando las compactaciones, en este caso una sola capa, en caso exista exceso

de agua, comenzamos a colocar en la base, a los costados, cinta Masking para

evitar la salida del agua.

Figura N° 21:

Compactación de las

5. Tiempo de espera:

Cada molde, tiene su tiempo de espera para el secado (las 30 muestras con

el mismo tiempo) y realizar el futuro desmolde, que en este caso fue de

aproximado 20-30min.

Figura N° 22: Secado de

la mezcla

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6. Desmolde:

Luego de pasar este tiempo, con mucho cuidado, empezamos primero a

quitar los pernos que tiene el molde, lentamente retiramos los laterales del molde,

hasta por fin quede nuestro cubo o casi cubo de la mezcla. Luego guardamos

todas las partes del molde y lo lavamos para el futuro uso en otra mezcla, cabe

mencionar que el grupo llegó a tener 2 moldes para efectuar el experimento a

tiempo.

Figura N° 23: Desmolde

7. Realización de tomar fotos y medidas:

Ya teniendo el cubo hecho, con cinta Masking y plumón indeleble se

coloca lo que tiene la mezcla y tomamos foto en forma cenital, también con

nuestra regla metálica empezamos a medir sus dimensiones de la muestra y lo

anotamos en una libreta de campo.

Figura N° 24: Apunte de

datos

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8. Limpieza de materiales y de nuevo realizar los pasos desde el (3):

Cada subgrupo limpia sus materiales en el paso que se encuentren, luego

seguimos trabajando hasta logran las 30 muestras e íbamos observando el cambio

que iba teniendo cada una, al final todos realizamos nuestra limpieza de área,

donde nos tomamos la foto grupal con el experimento.

Figura N° 25: Limpieza

de materiales

VII. MONTAJE EXPERIMENTAL:

Figura N° 26: Montaje

experimental

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VIII. ANÁLISIS DE DATOS Y DISCUCIÓN DE RESULTADOS:

Tabla N°1: Propiedades

de la tierra mezclada con

 COMPACIDAD: B1 > C1 > A1 > D1 > E1

Se observa que la tierra con 25% agua logra su mejor compacidad y la peor compacidad en con la tierra al 100 % agua.

 TIPO DE SUELO: ARENA LIMOSA (SM)

 PLASTICIDAD: E1 > D1 > C1 > B1 > A1

Se observa que la tierra con 100% agua logra su mejor plasticidad y la peor plasticidad es con la tierra al 0 % agua.

 ADHERENCIA: Con respecto a la adherencia podemos observar que, al aumentar los porcentajes de agua, la

tierra se empieza a adherir a nuestros dedos, en algunos casos existe un alargamiento entre la muestra

recogida.

E1 > D1 >C 1> B1 > A1


Tabla N°2: Propiedades

de la tierra mezclada
MUESTRA 2 con A B C D E
ADITIVO
0% 25% 50% 75% 100%
LÍQUIDO

TIERRA (25%) +
AGREGADO FINO
(75%)

Compacto: Al colocarle una


No compacto: La tierra al Compacto: Cuando se le Compacto: Al añadirle Compacto: Con una alta proporcion similar de A.L a
añadirle agregado fino, por adiciona A.L en bajas moderada proporcion de proporcion de A.L la la muestra vemos que se
COMPACIDAD
 COMPACIDAD:
si solas noD2se> E2
logra> B2 > C2 > A2 la muestra
la proporciones A.L la muestra sigue siendo muestra aumenta su grado obtiene la maxima
compactacion adecuada. adquiere la compactación. compacta de compactacion compactacion para este
caso.
Se observa que la muestra con un 25% de agua logra su mejor compacidad y la peor compacidad se observa al 0% de agua.

 TIPO DE SUELO: ARENA LIMOSA MAL GRADUADA (SMP)

 PLASTICIDAD: E2 > D2 > C2 > B2 > A2

Se observa que la muestra con un 100% de agua logra su mejor plasticidad y la peor plasticidad se observa al 0% de agua.

 ADHERENCIA: Con respecto a la adherencia de la tierra 25% + agregado fino 75%, el agregado fino presenta

propiedades hidrofílicas que permiten absorber agua, lo que explica porque en todas las muestras al agregar

progresivamente porcentaje de agua, no es tan adherente en la mayoría.


E2 > D2=C 2=B2 > A2

Tabla N°3: Propiedades de la tierra mezclada con diferentes porcentajes de agua y agregado fino (50%)

 COMPACIDAD: C3 > B3 > D3 > E3 > A3

En este caso la mayor compacidad se logra con la muestra a un 50 % de agua y la peor compacidad al 0% de agua.

 TIPO DE SUELO: ARENA LIMOSA MAL GRADUADA (SMP)

 PLASTICIDAD: E3 > D3 > B3 > C3 > A3

En este caso la mayor plasticidad se logra con la muestra a 100% de agua y la peor plasticidad al 0% de agua.

 ADHERENCIA: Con respecto a la adherencia de la tierra 50% + agregado fino 50%, al agregar porcentajes de

agua a partir de que se le agreguen 75% de agua empieza a adherirse a los dedos y se fragmenta con

facilidad.
E3 > D3 >C 3 >B 3= A3

Tabla N°4: Propiedades del agregado fino mezclado con diferentes porcentajes de agua

 COMPACIDAD: E4 > D4 > C4 > B4 > A4

En el agregado fino su mayor compacidad con el agua al 100%, mientras que su peor compacidad se observa con 0% de agua.

 TIPO DE SUELO: ARENA MAL GRADUADA (SP)

 PLASTICIDAD: D4 > E4 > C4 > B4 > A4

En el agregado fino su mayor plasticidad con el agua al 75%, mientras que su peor plasticidad se observa con 0% de agua.
 ADHERENCIA: Con respecto a la adherencia del agregado fino, este presenta propiedades hidrofílicas que

permiten adsorber el agua, lo que implica que sus partículas estén más cohesionadas y exista adherencia,

pero de manera ligera. E 4=D4 =C 4=B4 > A 4

Tabla N°5: Propiedades la tierra de chacra mezclada con diferentes porcentajes de agua

 COMPACIDAD: B5 > A5 > C5 > D5 > E5

Para la tierra de chacra la mejor compactación se dio con el 25% de agua, mientras que la peor compactación se dio a 100% de

agua.

 TIPO DE SUELO: TURBA (Pt)

 PLASTICIDAD: C5 > B5 > A5 > D5 > E5


Para la tierra de chacra la mejor plasticidad se dio con el 50% de agua, mientras que la peor plasticidad se dio a 100% de agua,

debido a que se hizo una consistencia muy líquida.

 ADHERENCIA: Con respecto a la adherencia de la tierra de chacra podemos analizar, a partir de las tablas,

que mientras mayor sea el porcentaje de aditivo líquido utilizado, las muestras escogidas se pegaran más a

nuestros dedos y presentaran un alargamiento. E5 =D5> C5 > B5 > A5

Tabla N°6: Propiedades del agregado fino (50%) mezclado con agregado grueso (50%)

 COMPACIDAD: B6 > C6 > D6 > E6 > A6

En tanto a la muestra 06 la mayor compactación lo obtuvimos con el 25% de agua, y la peor compactación al 0% de agua.

 TIPO DE SUELO: GRAVA ARENOSA BIEN GRADUADO (GSW)

 PLASTICIDAD: E6 > B6 > C6 > D6 > A6


En tanto a la muestra 06 la mayor plasticidad lo obtuvimos con el %100 de agua, y la peor plasticidad al 0% de agua. Esto es,

ya que no se logró una consistencia tan plástica en esta muestra.

 ADHERENCIA: Con respecto a la adherencia del agregado fino 50% + agregado grueso 50%, analizando las

tablas concluimos que a pesar de que se sature de aditivo liquido a las muestras, estás tendrán una mínima

adherencia. E6 =D 6=C 6=B6 > A6

Tabla N°7: Propiedades de compresión y deformación de la muestra N°1

MUESTRA N°01 A B C D E

100% Tierra + x% Agua 0% 25% 50% 75% 100%

No se pudo realizar la Con un área de 0, 01 m2 y no Con un área de 0, 0134 m2 y No se pudo realizar la No se pudo realizar la prueba
prueba de compresión, por resiste a un peso de 904 Kg , no resiste a un peso de 226 Kg prueba de compresión, por de compresión, por no tener
COMPRESIÓN
no tener un área exacta en obtenemos un esfuerzo a la , obtenemos un esfuerzo a la no tener un área exacta en un área exacta en donde
donde implantar la fuerza. compresión de 886,8 N/m . compresión de 165,5 N/m . donde implantar la fuerza. implantar la fuerza.

DEFORMACIÓN
En el eje "X" (0,5 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (-3,4 cm) , eje "Y" En el eje "X" (-2,5 cm) , eje En el eje "X" (-2,5 cm) , eje "Y"
VOLUMEN BASE
(1 cm) y eje "Z" (2,3 cm) (0 cm) y eje "Z" (1,7 cm) (0 cm) y eje "Z" (4,1 cm) "Y" (0 cm) y eje "Z" (5,5 cm) (-1 cm) y eje "Z" (7,2 cm)
(10x10x10) cm

En cuestión a la compresión, nos fijamos que el de mayor fue En cuestión a la deformación, en el eje "X" se va expandiendo, en el eje "Y" no afecta mucho,
CONCLUSIÓN
el que tuvo 25% de agua, llegando a obtener 886,8 N/m y en el eje "Z" cada vez se expande más.
Tabla N°8: Propiedades de compresión y deformación de la muestra N°2

MUESTRA N°02 A B C D E

75% Agregado fino + 25%


0% 25% 50% 75% 100%
Tierra + x% Agua

No se pudo realizar la Con un área de 0, 0097 m2 y no Con un área de 0, 011 m2 y no Con un área de 0, 010 m2 y no Con un área de 0, 010 m2 y no
prueba de compresión, por resiste a un peso de 226 Kg , resiste a un peso de 226 Kg , resiste a un peso de 226 Kg , resiste a un peso de 226 Kg ,
COMPRESIÓN
no tener un área exacta en obtenemos un esfuerzo a la obtenemos un esfuerzo a la obtenemos un esfuerzo a la obtenemos un esfuerzo a la
donde implantar la fuerza. compresión de 228,6 N/m . compresión de 201,6 N/m . compresión de 221,7 N/m . compresión de 221,7 N/m .

DEFORMACIÓN
En el eje "X" (7,5 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0,3 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y"
VOLUMEN BASE
(7 cm) y eje "Z" (0,2 cm) (0 cm) y eje "Z" (0 cm) (-1 cm) y eje "Z" (1,7 cm) (0 cm) y eje "Z" (3,1 cm) (0 cm) y eje "Z" (2,6 cm)
(10x10x10) cm

En cuestión a la compresión, el de 25% de agua se mantiene En cuestión a la deformación, el eje "X" se reduce, el eje "Y" tampoco y en el eje "Z" se
CONCLUSIÓN
como el más resistente de todos. mantiene por ratos estable.
Tabla N°9: Propiedades de compresión y deformación de la muestra N°3

MUESTRA N°03 A B C D E
50% Agregado fino + 50%
0% 25% 50% 75% 100%
Tierra + X % De Agua

Con un área de 0, 0113 m2 y


No se pudo realizar la Con un área de 0, 0098 m2 y no Con un área de 0, 0113 m2 y No se pudo realizar la prueba
no resiste a un peso de 452
prueba de compresión, por resiste a un peso de 452 Kg , no resiste a un peso de 452 Kg de compresión, por no tener
COMPRESIÓN Kg , obtenemos un esfuerzo
no tener un área exacta en obtenemos un esfuerzo a la , obtenemos un esfuerzo a la un área exacta en donde
a la compresión de 392,4
donde implantar la fuerza. compresión de 452,5 N/m . compresión de 452,5 N/m . implantar la fuerza.
N/m .

DEFORMACIÓN
En el eje "X" (5,5 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0,2 cm) , eje "Y" En el eje "X" (-1,3 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (-3,2 cm) , eje "Y"
VOLUMEN BASE
(4 cm) y eje "Z" (2,1 cm) (0 cm) y eje "Z" (2,2 cm) (0 cm) y eje "Z" (1,6 cm) (0 cm) y eje "Z" (1,8 cm) (-3 cm) y eje "Z" (7 cm)
(10x10x10) cm

En cuestión a la compresión, nos fijamos que lo máximo fue En cuestión a la deformación, en el eje "X" se va reduciendo, en el eje "Y" también se reduce,
CONCLUSIÓN
452,5 N/m, donde esta puesto en el 25 y 50 %. y en el eje "Z" van tomando una altura promedio.
Tabla N°10: Propiedades de compresión y deformación de la muestra N°4

MUESTRA N°04 A B C D E
100% Agregado Fino + x%
0% 25% 50% 75% 100%
De Agua

No se pudo realizar la Con un área de 0, 010 m2 y no Con un área de 0, 0113 m2 y Con un área de 0, 010 m2 y no Con un área de 0, 010 m2 y no
prueba de compresión, por resiste a un peso de 140 Kg , no resiste a un peso de 678 Kg resiste a un peso de 87 Kg , resiste a un peso de 57 Kg ,
COMPRESIÓN
no tener un área exacta en obtenemos un esfuerzo a la , obtenemos un esfuerzo a la obtenemos un esfuerzo a la obtenemos un esfuerzo a la
donde implantar la fuerza. compresión de 137,3 N/m . compresión de 604,7 N/m . compresión de 85,3 N/m. compresión de 55,9 N/m.

DEFORMACIÓN
En el eje "X" (6 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (-0.5 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y"
VOLUMEN BASE
(5,5 cm) y eje "Z" (3 cm) (0 cm) y eje "Z" (0.4 cm) (0 cm) y eje "Z" (0,5 cm) (0 cm) y eje "Z" (1,8 cm) (0 cm) y eje "Z" (2,4 cm)
(10x10x10) cm

En cuestión a la compresión, cuando tiene 50% de agua, se En cuestión a la deformación , en el eje "X" se va reduciendo, en el eje "Y" también se reduce,
CONCLUSIÓN
vuelve más resistente. y en el eje "Z" se vuelve más resistente.
Tabla N°11: Propiedades de compresión y deformación de la muestra N°5

MUESTRA N°05 A B C D E
100% Tierra de chacra +
0% 25% 50% 75% 100%
x% De Agua

Con un área de 0, 010 m2 y Con un área de 0, 009 m2 y no No se pudo realizar la prueba No se pudo realizar la No se pudo realizar la prueba
no resiste a un peso de 18 Kg resiste a un peso de 700 Kg , de compresión, por no tener prueba de compresión, por de compresión, por no tener
COMPRESIÓN
, obtenemos un esfuerzo a obtenemos un esfuerzo a la un área exacta en donde no tener un área exacta en un área exacta en donde
la compresión de 17,7 N/m . compresión de 763 N/m. implantar la fuerza. donde implantar la fuerza. implantar la fuerza.

DEFORMACIÓN En el eje "X" (-5,3 cm) , eje


En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y " En el eje "X" (-2.5 cm) , eje "Y"
VOLUMEN BASE "Y" (-2,7 cm) y eje "Z" (3,2
(0 cm) y eje "Z" (1,6 cm) (1 cm) y eje "Z" (3,2 cm) (-3,5 cm) y eje "Z" (3,5 cm) (-3 cm) y eje "Z" (4 cm)
(10x10x10) cm cm)

En cuestión a la compresión, es de mayor resistencia, fue el En cuestión a la deformación, el eje "X" se expande, en el eje "Y" también existe expansión y
CONCLUSIÓN
de 25%. en el eje "Z" se mantiene casi constante.
Tabla N°12: Propiedades compresión y deformación de la muestra N°6

MUESTRA N°06 A B C D E
50% Agregado Fino +
50% Agregado Grueso + 0% 25% 50% 75% 100%
x% Agua

Con un área de 0, 009996 m2


Con un área de 0, 009 m2 y No se pudo realizar la prueba Con un área de 0, 0096 m2 y Con un área de 0, 010 m2 y no
y no resiste a un peso de 58,8
no resiste a un peso de 1,8 Kg de compresión, por no tener no resiste a un peso de 58,8 Kg resiste a un peso de 18 Kg ,
COMPRESIÓN Kg , obtenemos un esfuerzo
, obtenemos un esfuerzo a un área exacta en donde , obtenemos un esfuerzo a la obtenemos un esfuerzo a la
a la compresión de 64,1
la compresión de 1,96 N/m . implantar la fuerza. compresión de 60,1 N/m . compresión de 17,7 N/m .
N/m.

DEFORMACIÓN
En el eje "X" (1 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0.2 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0,2 cm) , eje "Y" En el eje "X" (0 cm) , eje "Y"
VOLUMEN BASE
(0 cm) y eje "Z" (1,5 cm) (-0.2 cm) y eje "Z" (1.7 cm) (0,4 cm) y eje "Z" (3,6 cm) (-0,2 cm) y eje "Z" (2,7 cm) (0 cm) y eje "Z" (3 cm)
(10x10x10) cm

En cuestión a la compresión, el de 75% de agua es más En cuestión a la deformación, el eje "X" se va reduciendo, en el eje "Y" se expande en algunos
CONCLUSIÓN
resistente con 64,1 N/m. pero en el de 50% se contrae, y en el eje "Z" se mantiene casi estable.
IX. CONCLUSIONES

 En la muestra de tierra 100% podemos observar partículas que no tienden a juntarse ni a


adherirse y sus partículas son relativamente grandes, por lo tanto, es un suelo no
cohesionado.
 En la muestra de tierra 25% + agregado fino 75%, presenta partículas que no tienden a
juntarse y son partículas relativamente grandes, por lo tanto, es un suelo no cohesionado.
 En la muestra de tierra 50% + agregado fino 50 %, presenta partículas que no tienden a
juntarse, también llamados suelos granulares, por lo tanto es un suelo no cohesivo.
 En la muestra de arena de 100%, sus partículas no tienden a juntarse y sus partículas son
pequeñas, por lo tanto, es un suelo no cohesionado.
 En la muestra de tierra de chacra al 100% las partículas presentan pequeñas dimensiones,
donde las tienden a juntarse en contacto con aditivo líquido, por lo tanto, estamos en
presencia de un suelo cohesivo.
 En la muestra de agregado fino 50% + agregado grueso 50%, presentan partículas que no
tienden a juntarse, por lo tanto, es un suelo no cohesionado.
X. ANEXOS

ANEXO 01:
Figura N° 27: Toma de apuntes sobre las características en cada caso

ANEXO 02:
Figura N° 28: Limpieza de recipientes
ANEXO 03:
Figura N° 29: Calculando volumen para las muestras

ANEXO 04:
Figura N° 30: Mezcla de materiales
ANEXO 05:
Figura N° 31: Colocación de la tierra en los moldes.

ANEXO 06:
Figura N° 32: Compactación de los moldes
ANEXO 06:
Figura N° 33: Desmolde

ANEXO 08
Figura N° 34: Producto final
XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 (S/f). Edu.pe. Recuperado el 19 de abril de 2023, de

https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12557/2798/

Abelardo_Richard_Tesis_bachiller_2018_Part.3.pdf?sequence=3&isAllowed=y

 Silva, O. J. (2022, junio 3). TIPOS DE AGREGADOS Y SU INFLUENCIA EN EL

DISEÑO DE MEZCLA DEL CONCRETO. 360 EN CONCRETO; Comunidad 360

En Concreto. https://360enconcreto.com/blog/detalle/tipos-de-agregados-y-su-

influencia-en-mezcla-de-concreto/

 Suelo: propiedades, funciones, tipos y características. (s/f). Recuperado el 19 de

abril de 2023, de https://humanidades.com/suelo/

 ¿Cuál es la importancia de realizar un “estudio de suelo” para construir? (s/f).

Edu.ec. Recuperado el 19 de abril de 2023, de https://noticias.utpl.edu.ec/cual-

es-la-importancia-de-realizar-un-estudio-de-suelo-para-construir

 Blanquer, G., Manuel, J., Asensio, I., Ramón, M., & Producción Vegetal, D.

(s/f). LA CONSISTENCIA DEL SUELO. Upv.es. Recuperado el 19 de abril de

2023, de https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/7774/consistencia.pdf

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