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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FEDERICO ANGEL”

WWW.JEFANGEL.ORG – email: fedeangel08@gmail.com


CURSO DE MATEMATICAS PARA 6 GRADO.

TALLER DE MATEMATICA PARA 6° GRADO.


RECOMENDADIONES A TENER EN CUENTA.
• Asegúrese de leer bien cada uno de los escritos, preguntas, ejercicios y espacios del
presente documento.
• Recuerde responder todos los puntos del trabajo.
• Se realizarán preguntas y ejercicios de acuerdo a las temáticas desarrolladas en
clases
• Recuerde justificar sus respuestas.
• Hemos tenido 3 momentos en el aula de clases, y es de suma importancia que se
tengan presente.
- Auto evaluación y evaluación diagnostico
- Estamos sobre el tema Potenciación, Radicación y logaritmación de números
naturales.
• El presente taller se deberá desarrollar en grupo y será asignado de acuerdo a las
elecciones del docente de matemáticas.
• Recuerde que la fecha límite de entrega es el día viernes 02 de junio de 2022.
• Se recomienda que el trabajo sea presentado sin tachones, con los nombres de los
representantes de los grupos, puede ser entregado de manera escrita, digital o física.
• La nota máxima a obtener esta en el rango de 0.5 a 5.0.
• El taller es para realizar en sus actividades extracurriculares, fuera de clases.
• Prepárense para el próximo taller que será asignado el día viernes.
• Recuerden que lo más importante no es la nota, por el contrario, lo se espera en el
proceso de aprendizaje es disponerse, demostrar y expresar con claridad las dudas e
inquietudes en cada uno de los ejercicios desarrollaros o a realizar.
• Por favor conserve un orden y una secuencia.
A continuación, encontrará los ejercicios resolver.
1. SISTEMA DE NUEMERACIÓN DECIMAL
1.1. Escriba el valor relativo de las cifras que están resaltadas en cada número.
a. 6𝟕9065
b. 𝟐1056021
c. 𝟑707611
d. 291𝟎0297

1.2. Encuentre el Desarrollo exponencial de cada número


a. 876908
b. 30 032 211

1.3. Identifica el número que corresponde a cada desarrollo exponencial. Luego, Escríbelo.
a. 4 . 105 + 2 . 103 + 1 . 10
b. 6 . 106 + 5 . 104 + 2 . 103 + 6

Docente: Yan Carlos Palacios Murillo.


Matemáticas Para 6°
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7 5 3
c. 8 . 10 + 5 . 10 + 3 . 10 + 10 + 4

1.4. Indica como se escribe cada número. Luego, representa su desarrollo exponencial.
a. 𝑇𝑟𝑒𝑎 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑜𝑐ℎ𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑚𝑖𝑙 𝑡𝑟𝑒𝑠
b. Doce millones tres mil docientos uno
c. Quince millones trecientos un mil treinta y uno

1.5. Califica si es falso (F) o verdadero (V)


a. En el sistema de numeración decimal un número se puede representar únicamente
mediante su desarrollo exponencial
b. El sistema de numeración decimal es un sistema solo multiplicativo.
c. En el sistema de numeración decimal cada cifra tiene un valor diferente dependiendo del
lugar que ocupe en un número.

2. ADICIÓN Y SUSTRACIÓN DE NUMEROS NATURALES


2.1. Resuelve cada adición
a. 2 5 7 8 6 + 5 9 2 6 1 + 6 9 3 2
b. 5 6 9 7 + 4 3 5 9 + 2 3 7 5
c. 1 6 3 8 4 + 4 6 8 3 5 + 1 3 0 8 5 9

2.2.1. Usa de manera conveniente las propiedades de la adición para efectuar las sumas que se
proponen.
a. 56 + 18 + 22 + 44
b. 120 + 230 + 80 + 70 + 5
c. 450 + 320 + 135 + 150 125 + 180
d. 210 + 90 + 765 + 55 + 110
e. 35 890 + 22 500 + 18 210 + 65 500 + 43 560

2.2. Responde las siguientes sustracciones.


a. ¿ 𝐸𝑛 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 76 543 𝑞𝑒𝑢 43 765
b. 𝐷𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 76 543 𝑦 13 877 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 34 876
c. 𝐴 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 54673 𝑦 21764 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 76 983 𝑐𝑜𝑛 23 876
d. ¿ 𝐶𝑢𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑙𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑓𝑎𝑙𝑡𝑎 𝑎 64219 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑟 𝑎 100 000?

3. POTENCIACIÓN, RADICACIÓN Y LOGARITMACIÓN DE NUMEROS


NATURALES
3.1. Escribe los siguientes productos en forma de potencia y determina su valor.

a. 43 . 42 . 41

b. 22 . 2 . 24 . 23

c. 53 . 52 . 50 . 52

Docente: Yan Carlos Palacios Murillo.


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3.2. Expresa las siguientes multiplicaciones en forma de productos de la misma base

a. 9 . 32 . 33 . 27

b. 16 . 22 . 4 . 2

c. 5 . 25 . 125 . 53 . 52

3.3. Resuelva y explique las propiedades de la multiplicación y de la potenciación que usaste en


cada ejercicio.

35 . (2 . 9)5 . (22 )2 . 32
a. (3 . 9 )2 . 93

44 . 65 . 72 . 53
b.
7 . 32
3.4. Completa en tu cuaderno
3
a. √1000 =

b. √16 =

3
c. √125 =

6
d. √64

Al que cree todo le es posible, les deseo buena suerte y que puedan dedicar tiempo a comprender el
desarrollo de cada ejercicio, esto esta basado en las clases vistas.

Nota: Durante la semana estaré realizando asesorías sobre el Taller N°1

Docente: Yan Carlos Palacios Murillo.


Matemáticas Para 6°

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