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La sesión 1 se centrará en las cualidades y habilidades comunicativas de un emprendedor. Los estudiantes deben descargar el sílabo, revisar los materiales en las carpetas, compartir sus conocimientos previos en la pizarra colaborativa, ver las diapositivas sobre el tema, analizar los conceptos, y completar la actividad de evaluación #1 que involucra crear una infografía individual.
La sesión 1 se centrará en las cualidades y habilidades comunicativas de un emprendedor. Los estudiantes deben descargar el sílabo, revisar los materiales en las carpetas, compartir sus conocimientos previos en la pizarra colaborativa, ver las diapositivas sobre el tema, analizar los conceptos, y completar la actividad de evaluación #1 que involucra crear una infografía individual.
La sesión 1 se centrará en las cualidades y habilidades comunicativas de un emprendedor. Los estudiantes deben descargar el sílabo, revisar los materiales en las carpetas, compartir sus conocimientos previos en la pizarra colaborativa, ver las diapositivas sobre el tema, analizar los conceptos, y completar la actividad de evaluación #1 que involucra crear una infografía individual.
Cualidades del emprendedor. Habilidades comunicativas de un emprendedor.
Antes de iniciar el desarrollo de cada clase se debe:
1. Revisar las carpetas con las actividades programadas en la experiencia curricular para que tenga presente lo que se espera de usted y las actividades que desarrollarán, la fecha de entrega del producto/evidencia por sesión y de cierre de cada curso. 2. Ingresar en ANUNCIOS, aquí encontrará un saludo de bienvenida del docente tutor, los datos del docente y medios de comunicación. 3. Si tiene dudas sobre el desarrollo del curso, se debe escribir en MENSAJES a través de la plataforma Clementina.
Para la sesión 1 se debe realizar las siguientes acciones:
N.º ACCIONES/ ACTIVIDADES 1 Descargue el sílabo.
2 Revise el material informativo alcanzado en las carpetas de trabajo
ubicadas en Clementina.
3 Utilice la pizarra colaborativa para expresar sus saberes previos.
4 Visualice las diapositivas sobre la temática.
5 Revise y analice los conceptos desarrollados.
6 Desarrolle la actividad de evaluación de acuerdo a los alcances del docente
asignado.
Actividad calificada: Actividad 1: Trabajo individual: Descripción íconoverbal -Infografía (TI)
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Problema 4 Elaborar Un Mapa Conceptual Que Represente Los Principales Conceptos y Criterios de La Psicopatología Evolutiva