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Mi Programa De Formación

Edinson Valencia Benítez

Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Virtual

Técnico en Programación de Aplicaciones para Dispositivos Móviles

Ficha: 2721752

Lic. Arnaldo Antonio Llanos Suescun

Abril de 2023
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Tabla De Contenido
INTRODUCCION...........................................................................................................................................3
HISTORIA DEL SENA.....................................................................................................................................4
Comencemos con los inicios del SENA.....................................................................................................4
MISION....................................................................................................................................................5
VISION.....................................................................................................................................................5
SIMBOLOS Y BANDERA............................................................................................................................5
LEMA DEL SENA.......................................................................................................................................5
SIGLA.......................................................................................................................................................5
LOGOTIPO O SIMBOLO SENA...................................................................................................................6
HIMNO.....................................................................................................................................................6
PROGRAMA DE FORMACION VIRTUAL SENA...............................................................................................7
DEFINICION..............................................................................................................................................7
CARACTERISTICAS....................................................................................................................................7
Principales Características:......................................................................................................................7
VENTAJAS................................................................................................................................................8
REGLAMENTO APRENDIZ SENA...................................................................................................................8
Capítulo I: Principios generales................................................................................................................8
Capítulo II: Derechos del aprendiz SENA.................................................................................................9
Capítulo III: Deberes del aprendiz SENA................................................................................................10
Capítulo IV: prohibiciones del aprendiz Sena........................................................................................12
Capítulo V: desarrollo de la etapa productiva.......................................................................................13
Capítulo VI: Gestión académico-administrativa.....................................................................................13
Capítulo VII: Proceso de formación, incumplimiento, dirección............................................................13
Capítulo VIII: Faltas académicas y disciplinarias....................................................................................14
Capítulo IX: Representatividad de los aprendices..................................................................................14
Capítulo X: Procedimiento para la aplicación de sanciones...................................................................14
Capítulo XI: de la representación de los aprendices..............................................................................14
BIENESTAR AL APRENDIZ SENA..................................................................................................................15
TERRITORIUM............................................................................................................................................16
EMPRENDIMIENTO....................................................................................................................................16
INVESTIGACION.........................................................................................................................................17
REFLEXION.................................................................................................................................................17
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BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................................19

INTRODUCCION

En este desarrollo de información hablaremos acerca de Nuestra institución SENA, la cual es

un establecimiento público de orden Nacional y con una autonomía administrativa adscrito al

Ministerio de Trabajo.

También tendremos en cuenta los compromisos, responsabilidades del Aprendiz Sena,

formación, normas y reglas de esta Institución.

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HISTORIA DEL SENA

Comencemos con los inicios del SENA.

Nació el 21 de Junio de 1957 mediante el Decreto –Ley 118, durante el gobierno de la Junta

Militar posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla. Como resultado de la iniciativa

conjunta de los trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia católica y la Organización

Internacional del Trabajo. La función de esta entidad, fue brindar formación profesional a

trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería.

Esta institución surgió gracias a Rodolfo Martínez Tono, quien fue su fundador.

Desde el inicio del SENA, siempre se proporcionó formación gratuita a los colombianos en

beneficio de programas técnicos, tecnológicos y complementarios, esto con el fin de de fortalecer

actividades productivas de las empresas y de la industria para obtener mejor competitividad y

mayores resultados en los diferentes mercados.

El SENA está autorizado por el Estado para invertir en infraestructura necesaria para mejorar el

desarrollo social y técnico de los trabajadores en las diferentes regiones, a través de formación

profesional integral.

Esta entidad es la más querida por los colombianos desde su creación en permanente alianza

entre el gobierno, los empresarios y los trabajadores. Con el propósito de aumentar la capacidad

del progreso en Colombia.

Este establecimiento cuenta con Personería Jurídica, patrimonio propio e independiente y

Autonomía Administrativa.
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MISION
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el

desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la

formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en

actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISION
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza

laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de

servicio. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.

SIMBOLOS Y BANDERA
El SENA tiene sus propios elementos institucionales, que son los símbolos y el reflejo de sus

valores y principios. La bandera es uno de estos elementos, y también tiene un escudo. La

bandera nacional refleja los valores y principios que conforman el SENA

1. El Piñón, representa el sector industrial.

2. El Caduceo, asociado al el comercio y servicios.

3. El Café, ligado al primario y extractivo.

LEMA DEL SENA (SENA.EDU, 2023)

«Una entidad de clase mundial»

SIGLA
SENA - E.P.
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(logotipoz, 2023)
LOGOTIPO O SIMBOLO SENA
Significa y representa la libertad que tiene toda persona, esto lo hace por medio de los tres

vértices que forman una figura humana, la cual es símbolo de todos y cada uno de los

emprendedores que en esta entidad se capacitan como personas responsables.

HIMNO
Coro

Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y radiante

transformémosla en mundo mejor. (BIS)

De la patria el futuro destino en las manos del joven está. El trabajo es seguro camino que el

progreso a Colombia dará.

En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan triunfar. Con la ciencia y la técnica

unidas nuevos rumbos de paz trazarán.

Coro

Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y radiante

transformémosla en mundo mejor. (BIS)

Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA, triunfad, sólo así lograreis en la vida más

justicia, mayor libertad.

Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en nosotros espera su

pacífica revolución. Escrito por el maestro: Luis Alfredo Sarmiento.

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PROGRAMA DE FORMACION VIRTUAL SENA

El Aprendiz SENA, podrá acceder a programas Presenciales o Virtuales o Combinados de

acuerdo a su necesidad.

En los planes de formación titulada se en encuentra: Técnicos, tecnológicos y especialización

tecnológicas.

DEFINICION
En el proceso de formación Profesional Integral, se centra en que le aprendiz genere

competencias que permita al egresado integrar tecnologías, plantear y solucionar eficientemente

problemas, además brindar movilidad en la estructura ocupacional.

CARACTERISTICAS
La educación virtual hace referencia a los procesos de enseñanza-aprendizaje-evaluación que se

llevan a cabo a partir de la interacción de sus actores en un ambiente mediado por las tecnologías

de la información y comunicación –TIC

Principales Características:
 Acceso a la información en diversos formatos y en los tiempos que requiera el aprendiz.
 Comunicación entre sus compañeros e instructores a través de diversas herramientas como:

foros, chat, correo electrónico, mensajería interna y sesiones en línea.

 Participación en diversas actividades dinamizadas a través de didácticas activas, fomentando

en el aprendiz el interés por el aprendizaje autónomo y colaborativo.

 Posibilidad de mejorar continuamente su proceso formativo, dando significado a sus

aprendizajes a partir de la retroalimentación oportuna frente al desarrollo de sus actividades.

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VENTAJAS
De acuerdo al Ministerio de Educación Nacional, la formación virtual tiene muchas ventajas ya

que se ajusta a los tiempos de los aprendices, permitiéndole realizar el proceso de educación en

cualquier momento y lugar.

Lo cual permite que las personas que trabajan y las que se encuentran en zonas de difícil acceso

puedan acceder a ellas en horarios flexibles de una manera virtual.

REGLAMENTO APRENDIZ SENA

Capítulo I: Principios generales

En este capítulo se define la formación profesional que imparte el SENA:

 Un programa educativo sistemático, de carácter práctico y teórico, está orientado a mejorar

los conocimientos y las habilidades.

 Los actores de la formación profesional: los aprendices, los instructores, el personal

administrativo y de apoyo y por extensión dentro del proceso de formación, la familia, los

graduados, los empresarios, etc.

 Explicar quién se considera alumno: cualquier persona inscrita en los programas de

formación profesional del SENA. Esto incluye a los graduados, así como a los

complementarios y de las modalidades presencial, online o semipresencial.

 El aprendiz debe formarse como un ser humano, un líder solidario, un emprendedor, un

pensador creativo con capacidad de pensamiento crítico.

 Si un centro de formación profesional cuenta con dormitorios, tendrá disposiciones

específicas que se redactan en el ámbito de esta normativa.

 Los centros de formación facilitarán la colaboración mediante un acuerdo

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Capítulo II: Derechos del aprendiz SENA

Este capítulo se refiere a los derechos que tienen los aprendices del SENA. El aprendiz tiene

derecho a disfrutar de las libertades y oportunidades sin exclusión por razón de género, raza,

origen familiar, discapacidad, nacionalidad, religión, opinión política o filosófica. Los derechos

de los aprendices del SENA según el reglamento del SENA son:

 Recibir una formación profesional totalmente compatible con el programa a desarrollar

 Al iniciar el proceso de formación, los estudiantes deben recibir información sobre la

formación profesional: La estructura, organización y funcionamiento regional del SENA, así

como la proyección socioeconómica de la ocupación u oficio de su interés.

 Los educadores deben disponer de las herramientas adecuadas en el momento oportuno. Los

recursos de una escuela son sus activos más importantes. Un educador debe utilizar los

recursos de que dispone, incluidas las aulas y el material didáctico, como libros y

ordenadores.

 Cuando te inscribes en la escuela, recibes un carné que te acredita como aprendiz del SENA

 Los estudiantes deben recibir orientación académica y actitudinal

 El alumno debe ser escuchado y atendido cuando haga peticiones respetuosas

 Un entorno de aprendizaje que exige un alto nivel académico, estrategias y metodología

interactivas de construcción de conocimientos

 Al aprobar el programa o curso, recibirá la certificación a la que tiene derecho

 Se debe evaluar de forma objetiva e imparcial

 Puede solicitar revisiones de exámenes, de forma respetuosa

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 Obtener información sobre las diferentes formas de desarrollar la fase de producción

 Tiene derecho a recibir asesoramiento académico

 Tiene derecho a ser tratado con dignidad y respeto por los miembros de la comunidad

educativa.

 Tiene derecho a expresar tus pensamientos libremente.

 Tiene derecho a recibir los elementos de seguridad adecuados para su ocupación.

 Los aprendices tienen derecho a recibir incentivos y recompensas. Se trata de beneficios y

distinciones que se otorgan a los aprendices como forma de reconocer y premiar las acciones

ejemplares.

Capítulo III: Deberes del aprendiz SENA

En este capítulo conocerá los deberes de un aprendiz del SENA a partir del reglamento del

SENA:

 Completar todas las actividades de su curso y plan de mejora, que fijó durante su periodo

educativo y productivo

 Respetar los derechos de los demás y no abusar de los propios

 Tiene que verificar en el sistema si su información básica está completa

 Participar en actividades complementarias o avanzadas

 Informar al Coordinador Académico de cualquier cambio en sus estudios, como traslados,

aplazamientos, bajas voluntarias y reinscripciones.

 Si el proceso de obtención de un contrato de trabajo-estudio u otra alternativa para el

desarrollo de la etapa productiva de su carrera es completado por usted, debe informarse a la

institución inmediatamente.
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 Preservar y honrar los recursos naturales y culturales del país

 Respetar las decisiones del Manual de convivencia

 Ser responsable de su participación en las actividades programadas

 Utilizar las instalaciones de aprendizaje adecuadamente

 Asistir a las sesiones de formación que programe el Centro de Formación

 Respeta las leyes de derechos de autor y los derechos del creador de los materiales que se han

compartido

 Conocer y aceptar las políticas y directrices, así como el Reglamento del SENA del

Programa de Aprendices

 Los estudiantes deben llevar el carné SENA en todo momento y llevarla consigo en todo

momento.

 Utilizar la ropa de protección y el equipo de seguridad adecuados a su programa de

formación

 Llevar el uniforme con dignidad dentro del Centro de Aprendizaje, en un lugar donde se

realizan actividades extracurriculares y ambientes diferentes a los académicos.

 Mantener las instalaciones físicas en buen estado, limpias y ordenadas

 Comportarse según los principios y valores para una sana convivencia

 Utilice los espacios de comunicación debidamente

 Informar al instructor, coordinador, jefe de departamento o personal de apoyo sobre cualquier

irregularidad

 Respetar la dignidad, privacidad e integridad de la comunidad SENA

 Estar siempre bien arreglado y en las mejores condiciones de aseo personal

 Los símbolos e instituciones públicas deben ser respetados

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 No utilizar expresiones grotescas en foros, mensajes o anuncios

 En el proceso de inscripción, los estudiantes se comprometen con el programa de aprendizaje

del SENA

 Verificar a través del sistema de gestión virtual que los contratos de aprendizaje se ajustan al

contrato firmado por el empleador patrocinador

Capítulo IV: prohibiciones del aprendiz Sena

Las restricciones especificadas por las directrices del SENA son las siguientes:

 Plagiar materiales, trabajos y otros documentos

 Rescindir unilateralmente un contrato de formación profesional

 Realizar trampa en evaluaciones que se realicen

 Incluir documentación falsa

 Fumar en áreas prohibidas

 Está prohibido entrar o llevar armas.

 Utilizar el nombre del SENA para actividades privadas o lucrativas

 Está prohibido robar, engañar o abusar de la confianza de cualquier miembro de la

comunidad académica

 Contribuir al desorden y/o desaseo está prohibido

 Destruir y dañar instalaciones físicas, equipos, programas informáticos

 Dificultar la entrada a la institución

 Los juegos de azar están prohibidos

 Está prohibido realizar acciones de proselitismo

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 Está prohibido mantener el uniforme acordado en situaciones que puedan dañar la imagen

institucional

 No está permitido publicar información violenta, insultos, etc.

 Están prohibidos los actos que saboteen las actividades de formación

 Suplantación de identidad

 Está prohibido falsificar documentos oficiales

 Cometer cualquier tipo de infracción en el desarrollo de su contrato de aprendizaje

Capítulo V: desarrollo de la etapa productiva

En este capítulo explicamos que la etapa productiva del programa de formación es aquella en la

que el aprendiz aplica, complementa, refuerza y consolida sus competencias en términos de

conocimientos, habilidades, destrezas y valores. Debe permitirle aplicar los problemas reales del

sector, los conocimientos y las habilidades pertinentes a las competencias del programa de

formación.

Capítulo VI: Gestión académico-administrativa

En el caso de los centros de formación profesional, se responderá a los procedimientos

administrativos y académicos para atender las diferentes solicitudes planteadas por los

aprendices dentro de su proceso de formación. Estas solicitudes deben presentarse por escrito y

registrarse en el sistema de gestión académica.

Capítulo VII: Proceso de formación, incumplimiento, dirección

Los aprendizajes de Sena implican la participación en diferentes actividades, tanto virtuales

como reales. Los procesos de aprendizaje de SENA promueven la responsabilidad de cada

aprendiz al gestionar su proceso de aprendizaje. Esto les ayuda a acceder a diversas fuentes de

conocimiento.
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Incumplimiento justificado: cuando deja de entregar las pruebas según lo previsto, informando

al instructor por escrito en el plazo de 2 días hábiles, presentando un soporte verificable que

explique el hecho (incapacidad médica, calamidad doméstica).

Incumplimiento injustificado: no entrega de pruebas de aprendizaje o de participación en

actividades de aprendizaje en las fechas acordadas por el instructor.

Capítulo VIII: Faltas académicas y disciplinarias

Este apartado se refiere a las deficiencias u omisiones que perturben el normal desarrollo del

proceso de aprendizaje, la convivencia, el rendimiento académico del alumno o de sus

compañeros y que requieren la presentación de una medida sancionadora. Las infracciones

pueden ser leves, graves o atroces. La clasificación depende de los derechos, deberes y

prohibiciones.

Capítulo IX: Representatividad de los aprendices

Acciones aplicadas a los estudiantes del SENA cuando violan las normas académicas o

disciplinarias de una manera más leve que no vulnera sus deberes, derechos o prohibiciones

académicas. El objetivo es generar cambios en el rendimiento académico o en el comportamiento

disciplinario.

Capítulo X: Procedimiento para la aplicación de sanciones

El procedimiento se inicia con la denuncia o queja presentada por un servidor público,

contratista, aprendiz o cualquier otra persona que tenga conocimiento de hechos que puedan

constituir una falta disciplinaria o académica de acuerdo con este reglamento. Se abre un

expediente.
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Capítulo XI: de la representación de los aprendices

En este proceso, los representantes de los aprendices son elegidos por votación democrática en

todos los centros del SENA y son seleccionados libremente por los propios aprendices.

BIENESTAR AL APRENDIZ SENA

Es una estrategia institucional para contribuir en la permanencia y el desempeño exitoso de los

aprendices de la entidad en su proceso formativo con enfoque territorial y diferencial.

(centrodecomercioyserviciosatl, 2018)
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TERRITORIUM

Territorium Sena es la plataforma de cursos por excelencia de Colombia. Gracias a ella,

múltiples personas del país adquieren certificados en cuantas profesiones escojan.

Territorium ayudará a la institución a formar un portafolio personalizado en forma de hoja de

vida por cada aprendiz, en el cual tanto el aprendiz como los instructores podrán visualizar de

manera sencilla e intuitiva su avance en el desarrollo de competencias, evidencias de aprendizaje

y vacantes a las que podrían aplicar.

El objetivo de Territorium es impulsar el poder de la educación a través de la tecnología,

enfocándose en los resultados del aprendizaje. Territorium crea un sistema inteligente para el

desarrollo de competencias en el que mide las habilidades que desarrollan los usuarios y las

compara con lo que busca el mercado laboral, al tiempo crea una ruta de aprendizaje

personalizada que ayudará al aprendiz a alcanzar el éxito.

Link de acceso:

https://sena.territorio.la/index.php?login=true

EMPRENDIMIENTO

El Fondo Emprender es un fondo de capital semilla creado por el Gobierno Nacional en el

artículo 40 de la Ley 789 del 27 de diciembre de 2002: “por la cual se dictan normas para apoyar
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el empleo y ampliar la protección social y se modifican algunos artículos del Código Sustantivo

de Trabajo”.

El SENA es el lugar ideal para emprender en Colombia y dar el salto a mercados internacionales.

Mediante asesorías, acompañamiento, formación y financiación, la creación de empresa es una

posibilidad real para generar ingresos y empleo a los colombianos.

INVESTIGACION

El Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación – SENNOVA busca generar

capacidades para la investigación aplicada y desarrollo experimental en los Centros de

Formación del SENA, a través del desarrollo de proyectos de ciencia, tecnología e innovación en

las diferentes líneas programáticas del sistema, y a su vez articular y transferir capacidades de

innovación, productividad y competitividad a las empresas.

REFLEXION

La ideología y función del Sena, es poder brindar formación técnica y profesional a trabajadores

y jóvenes, ya que esta entidad ofrece servicio virtual en donde el aprendiz puede desarrollar las

actividades en cualquier momento o lugar.

En esta organización se puede obtener un progreso profesional e integral para contribuir al

desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, ya que se encuentra avalado por el estado el cual

invierte en la infraestructura para el desarrollo técnico y social.

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De acuerdo a los conceptos de esta organización el egresado o aprendiz Sena estará en la faculta

de realizar competencias, desarrollo de procesos comunitarios y resolver problemas en la parte

productiva y social.

Es importante tener en cuenta de que el Sena da oportunidad de formación calificada, en donde

el aprendiz o egresado podrá ejercer cualquier tipo de proyectos de innovación o de investigación

aplicada.

En mi concepto es una gran oportunidad de que todo colombiano pueda aprovechar, para que en

algún momento pueda obtener beneficios laborales o en su defecto pueda emprender.

Gracias por la oportunidad SENA.

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BIBLIOGRAFIA

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s8kn3aaqYOdb26ymuRK&ved=0ahUKEwjo7dipzZH-
AhXQfTABHWpSDRYQ4dUDCAk&uact=5&oq=incicios+del+sena&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAMyBwgAEA0Q
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B

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https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Titulada/institution/SENA/Transversales/
Induccion/Contenido/OVA/CF2/index.html#/curso/tema1
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