6/4/23, 19:00 Post test: Revisión del intento

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Comenzado el miércoles, 15 de marzo de 2023, 15:17

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 15 de marzo de 2023, 15:28
Tiempo 11 minutos 33 segundos
empleado
Puntos 15,00/15,00
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál de las siguientes tres opciones no está en la DUDH?:

a. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída por un tribunal independiente e imparcial

b. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

c. Toda persona podrá ser desterrada de su país. 

d. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Toda persona podrá ser desterrada de su país.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir a la Disciplina Positiva, en relación a la siguiente situación:

Dos hermanos de 8 y 10 años cada uno, son castigados y no se les permite salir a jugar o ver la televisión en su hogar cada vez
que se les derrama algo en la mesa, se niegan a comer algo que nos les agrada, no realizan sus deberes escolares, ¿cuál es el
mayor desafío al momento de implementar la Disciplina Positiva como parte de las estrategias para mejorar la convivencia al
interior de los establecimientos educativos?

a. El uso de castigo en el hogar, lo que en la Escuela es reemplazado por el diálogo respetuoso. 

b. La edad de los niños no les permite comprender las normas ni en el hogar ni en la escuela.

c. La escasa consistencia entre las formas que tiene la familia de abordar las normas, en relación a la escuela.

d. La edad de los niños nunca les permite comprender las normas ni en el hogar ni en la escuela.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

El uso de castigo en el hogar, lo que en la Escuela es reemplazado por el diálogo respetuoso.

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Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Si refiere al DUA, la planificación microcurricular se desarrolla en el nivel curricular:

a. Segundo 

b. Primero 

c. Cuarto

d. Tercero  

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Tercero 

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir a la Disciplina Positiva, ¿qué parámetros debo incorporar en el análisis de la conducta para establecer la necesidad
de intervención, independiente de lo observado directamente?

a. Permanencia de la conducta en el tiempo.

b. Frecuencia e intensidad. 

c. Permanencia de la conducta toda la vida.

d. Ocurrencia del patrón de conducta en diferentes entornos.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Frecuencia e intensidad.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Quiénes deben respetar los Derechos Humanos?

a. Las personas en conflicto con la Ley

b. Los grupos armados

c. Los estados firmantes de los convenios de Derechos Humanos

d. Los estados, los grupos armados, pero también los particulares, grupos y empresas 

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Los estados, los grupos armados, pero también los particulares, grupos y empresas

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Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Si refiere al DUA, en la co-enseñanza está la dimensión de la planificación de la enseñanza y una de sus sub-dimensiones es:

a. Comunicación entre docentes

b. Distribución de roles y responsabilidades 

c. Evaluación de la co-enseñanza

d. Diagnóstico de los conocimientos previos

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Distribución de roles y responsabilidades

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir a la Disciplina Positiva,¿cuál de las siguientes afirmaciones corresponden a uno de los principios de la Disciplina
Positiva?

a. Tolerar las situaciones de conflictos hasta alcanzar la madurez

b. Demostrar autoridad ante todos, ahí si le harán caso. 

c. Permitir la autonomía e independencia sólo cuando estén en condiciones de hacerlo

d. Ser amable y firme a la vez  

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Ser amable y firme a la vez 

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir al DUA, los principios se describen en el/la:

a. Planificación Curricular Institucional

b. Planificación Curricular Anual

c. Currículo Nacional de Educación

d. Planificación Microcurricular 

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Planificación Microcurricular

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Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Dependen los Derechos Humanos de la cultura de cada país?

a. b) Sí, son susceptibles de apreciaciones culturales, religiosas o sociales.

b. c) Sí, debemos tener tolerancia con la interpretación cultural de los Derechos.

c. d) Más o menos, depende del gobierno de turno.

d. a) No, todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos en todo el universo, independientemente de 
su cultura.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
a) No, todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos en todo el universo, independientemente de su cultura.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir al DUA, el conocimiento que las personas construyen respecto del propio funcionamiento cognitivo se refiere a:

a. Percepción

b. Metacognición 

c. Cognición

d. Decodificación

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Metacognición

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Pregunta 11
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir a la Disciplina Positiva, una de las formas más arraigadas en nuestra sociedad y que establece patrones de formación
y crianza que van en contra de los postulados de la Disciplina Positiva corresponden a:

a. Reflexión sobre sus propios actos

b. Premios y castigos 

c. Modelaje de prácticas sobre el buen o mal comportamiento

d. Necociar para que hagan todo

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Premios y castigos

Pregunta 12
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Dependen los Derechos Humanos de la cultura de cada país?

a. c) Sí, debemos tener tolerancia con la interpretación cultural de los Derechos.

b. b) Sí, son susceptibles de apreciaciones culturales, religiosas o sociales.

c. a) No, todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos en todo el universo, independientemente de 
su cultura.

d. d) Más o menos, depende del gobierno de turno.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
a) No, todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos en todo el universo, independientemente de su cultura.

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Pregunta 13
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Si refiere al DUA, la función ejecutiva que permite al ser humano adaptarse a los cambios, ajustarse a algo no planeado, de
esta manera se logra la adaptación en el entorno es:

a. Flexibilidad 

b. Persistencia

c. Planificación

d. Inhibición de repuesta

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Flexibilidad

Pregunta 14
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Bajo qué dos agrupaciones se suelen dividir el conjunto de los Derechos Humanos en la DUDH?

a. d) Los derechos de las personas y los derechos de la naturaleza

b. b) Los derechos primarios y los derechos secundarios

c. a) Los derechos individuales y los derechos colectivos

d. c) Los derechos civiles y políticos y los derechos económicos, sociales y culturales. 

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

c) Los derechos civiles y políticos y los derechos económicos, sociales y culturales.

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Pregunta 15
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Al referir a la Disciplina Positiva, la vulnerabilidad en sí misma debe ser considerada como un elemento importante de atender
bajo la mirada preventiva de la Disciplina Positiva. Al respecto seleccione la alternativa correcta:

a. La vulnerabilidad de los niños y niñas es determinante en su desarrollo, por lo que no será posible generar cambios, aún
cuando en la escuela se implementen los principios de la Disciplina Positiva.

b. Los niños y las niñas aún cuando provengan de entornos vulnerables pueden adaptarse a las formas respetuosas de
convivencia en la escuela, sin que necesariamente se den así en su hogar.
Los niños y las niñas aún cuando provengan de entornos vulnerables pueden adaptarse a las formas respetuosas de
convivencia en la escuela, sin que necesariamente se den así en su hogar.
Los niños y las niñas aún cuando provengan de entornos vulnerables pueden adaptarse a las formas respetuosas de
convivencia en la escuela, sin que necesariamente se den así en su hogar.

c. Al caracterizar al grupo de estudiantes se debe determinar los índices de vulnerabilidad, sobre todo aquellos que se 
relacionan con las relaciones parentales estables.

d. Los padres de familia aún cuando provengan de entornos vulnerables pueden adaptarse a las formas respetuosas de
convivencia en la escuela, sin que necesariamente se den así en su hogar.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Al caracterizar al grupo de estudiantes se debe determinar los índices de vulnerabilidad, sobre todo aquellos que se relacionan
con las relaciones parentales estables.

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