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Asignatura: MATEMÁTICA SUPERIOR

SEMANA 02
1

OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS Y MODELADO


Ejercicio 1.

Efectúe: T = −87 − 3 7 − 8 − 8 − ( 5 − 9 ) + 5

Ejercicio 2.

  10  
Efectúe: E = − −9 − 8  −2 − 8 ( 9 − 10 ) + 6   − 2  + 9 − ( −8 + 7 )  + 5
 5  

Ejercicio 3.

Calcula el valor de: 6 A − 5B − 7 si:


  20 
 
A = −3 6 − 6 5 − 8 ( 3 − 5 )  − 9 − (4 − 5) y B = − 10 + 5 − 5 − 5(4 − 6 − 9)   − 4   + 9
 5 

Ejercicio 4.

Calcula el valor de: 4 A − 2 B + 1 si:


A = −24 − 4 3 − 3(2 − 6) − 8 − (7 − 9) y B = − 5 − 30  2  20 − (5 − 8  2  3) + 2

Ejercicio 5.

Calcula el valor de: −M − 4 N si:


M = −41 − 8  4 − 2 − 5 −1 − 4  2  3 + 7  − 9 − 5(−4  4 + 1)
N = −−8 − 3 −8 + 7  8  4 − 6 −(−2) − 3 + 8 − (3  6  2 − 9) + 2

Ejercicio 6.

Huancayo tuvo ayer una temperatura de 3° bajo cero por la mañana y en la


tarde subió 18°. ¿Cuál fue la temperatura alcanzada?

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Ejercicio 7.

Un cardumen que está a 7 metros bajo el nivel del mar, primero baja 4 metros y
luego baja 3 metros ¿A qué nivel del mar se encuentra ahora?

Ejercicio 8.

Una depresión profunda del océano está a 10982 metros bajo el nivel del mar y
una montaña, a 7580 metros sobre el nivel del mar. ¿Cuál es la distancia entre
los extremos, suponiendo que una está debajo de la otra?

Ejercicio 9.

María Fernanda tiene 30 billetes de S/ 100 y 30 de S/ 50. Dado que tiene una
deuda de S/ 3 500, decide pagarla con 42 billetes de los que tiene. ¿Cuál es la
menor cantidad de billetes que usaría para comprar una Tablet, de valor S/ 700,
con el dinero que le queda?

Ejercicio 10.

Deseamos repartir una cantidad de soles entre cierto número de niños. Si


diéramos a cada niño S/ 15, nos faltarían S/ 70; pero si diéramos S/ 10, nos
sobrarían S/ 10. ¿Cuántos soles más necesitaríamos para dar S/12 a cada niño?

MÁXIMO COMÚN DIVISOR – MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

Ejercicio 1.

Calcula el MCM de los siguientes números: 18; 40; 56 y 30

Ejercicio 2.

Calcula el valor de “n” en los números: 𝐴 = 12. 34𝑛 𝑦 𝐵 = 12𝑛 . 45, para que el
MCM tenga 150 divisores.

Ejercicio 3.

Calcula el MCD de los siguientes números: 425, 800 y 950

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Ejercicio 4.

Si MCD (A; B) = 600, además 𝐴 = 20𝑛 . 30 𝑦 𝐵 = 20. 30𝑛 , determina el valor de “n”.

Ejercicio 5.

¿Cuántos múltiplos comunes de tres cifras tienen los números 12; 20 y 8?

Ejercicio 6.

Calcula el valor de AB si: MCD (34A; 51B) = 85 y MCM (16A; 24B) = 192

Ejercicio 7.

Si el MCD (15A; 25B) = 560 y MCD (25A; 15B) = 480. Determina el MCD (A; B)

Ejercicio 8.

Determinar la diferencia de dos números enteros sabiendo que su MCD es 48 y


que su suma es 288.

Ejercicio 9.

Se sabe que al calcular el MCD de dos números mediante divisiones sucesivas se


obtienen los cocientes sucesivos 3; 2; 4 y 2. Calcula la suma de dichos números,
si la diferencia de los mismos es 245.

Ejercicio 10.

Lo cocientes sucesivos obtenidos al hallar el máximo común divisor de dos


números mediante el algoritmo de Euclides son 2; 3; 4 y 2; además, ambos
números suman 288. Calcula la suma de cifras del MCM de ambos números.

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MODELADO DE MCD Y MCM

Ejercicio 1.

En la universidad Continental, se reúnen tres grupos de amigos de diferentes


facultades; los de la facultad de salud cada seis días. Los de la facultad de
derecho cada nueve días, y los de la facultad de Ciencias de la empresa cada
15 días. Si cierto día coincidieron las tres facultades, ¿después de cuántos días
volverán a coincidir nuevamente?

Ejercicio 2.

¿Cuántos ladrillos, cuyas longitudes son 12; 18 y 10 cm, serán necesarios, como
mínimo, para poder formar el cubo compacto?

Ejercicio 3.

Carlos, Joaquín y Luciana miden el largo de la pizarra usando reglas de 20 cm;


50 cm y 60 cm, respectivamente. Si cada uno pudo medir exactamente con su
respectiva regla, ¿cuál es la menor longitud que tiene la pizarra?

Ejercicio 4.

Eduardo tiene su negocio de aceite para autos y ha adquirido 3 barriles con 240
L, 180 L y 200 L. Si desea vender el aceite en recipientes de volúmenes iguales,
¿cuántos recipientes como mínimo necesita para que no sobre aceite?

Ejercicio 5.

Juan posee tres varillas cuyas medidas son: 360;480 y 560 cm, se quieren dividir
en pedazos iguales que tengan la mayor longitud posible.
a. ¿Cuál es la longitud de cada pedazo?
b. ¿Cuántos pedazos se obtienen en total?
c. ¿Cuántos cortes se hacen para hacer esta división?

Ejercicio 6.

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Un tanque puede ser llenado en un número exacto de minutos por cualquiera


de los tres grifos que vierten 45; 50 y 40 litros por minuto, respectivamente. ¿Cuál
es la menor capacidad que debe tener el tanque?

Ejercicio 7.

Una empresa pequeña que vende leche cuenta con tres sucursales: una en el
norte, una en el sur y una en el este. Sabemos que la sucursal del norte produce
300 botellas de leche diarios, la del sur produce 240 y la del este produce 360. Se
quieren transportar estas botellas de leche en camionetas que lleven el mismo
número de botellas, pero que sea el mayor número de botellas posible. ¿Cuántas
botellas de leche debe transportar cada camioneta? ¿´Cuántas camionetas en
total transportarán las botellas de leche?

Ejercicio 8.

Un terreno tiene forma triangular y sus lados miden 144m, 180m y 240m. En el
contorno de dicho terreno se ha plantado árboles igualmente espaciados. Si en
cada vértice hay un árbol, ¿cuántos árboles se necesita como mínimo para
cercar el terreno?

Ejercicio 9.

Un terreno rectangular de 264m de largo y 168m de ancho se divide en parcelas


cuadradas iguales de área máxima sin que sobre terreno. Si en cada esquina de
las parcelas se planta un árbol y cada uno de ellos cuesta $28, ¿cuánto se gasta
en total en plantar los árboles?

Ejercicio 10.

Un albañil dispone de ladrillos iguales que tienen forma de paralelepípedo


rectangular cuyas dimensiones son 8cm, 12cm y 20cm. Con estos ladrillos,
construye un cubo compacto cuya arista mide entre 3,2m y 3,8m. ¿Cuántos
ladrillos utilizó para construir dicho cubo?

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