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Examen 1

Ejercicio n 1.- Representa la fraccin que se indica en cada caso:



10
3

8
3


Ejercicio n 2.- Completa calculando la fraccin
que falta:
8 20 de d)
10 15 de c)
5 20 de b)
8 48 de a)
=
=
=
=


Ejercicio n 3.- Calcula la fraccin correspon-
diente:
264 de 11 8 b)
945 de 7 6 a)


Ejercicio n 4.- Expresa estos decimales en
forma de fraccin:
=
=
=
=
6 2, d)
50 0, c)
03 0, b)
8 0, a)


Ejercicio n 5.- Comprueba si son equivalentes
los siguientes pares de fracciones:
8
4
y
49
28
d)
180
150
y
30
25
c)
15
3
y
45
9
b)
25
20
y
5
4
a)


Ejercicio n 6.- Ordena de menor a mayor las
siguientes series de fracciones por el procedi-
miento que se indica en cada caso:

a) Reduce a comn denominador y ordena de
menor a mayor:

10
2
,
15
7
,
6
5
,
3
1


b) Expresa cada fraccin en forma de nmero
decimal y ordnalas de menor a mayor:

10
4
,
9
7
,
6
5
,
4
3


Ejercicio n 7.- Resuelve las siguientes opera-
ciones escribiendo el proceso de resolucin
paso a paso:
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+
= + +
4
3
3
2
1
4
3
3
5
b)
12
5
4
3
9
5
3
2
a)


Ejercicio n 8.- Resuelve las siguientes multi-
plicaciones y simplifica el resultado:
=
=
8
2
1
b)
5
2
7
5
a)


Ejercicio n 9.- Resuelve y simplifica si es posi-
ble:
3
2
de
2
1
b)
6
1
de
5
3
a)





Ejercicio n 10.- Realiza las siguientes divisio-
nes y simplifica el resultado:
=
=
6
5
:
3
2
b)
7
2
: 6 a)


Ejercicio n 11.- Resuelve las siguientes opera-
ciones con fracciones:
=
(

|
.
|

\
|

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
10
9
1 2
5
2
:
5
1
b)
10
1
1 :
5
2
2
1
a)


Ejercicio n 12.- En una clase hay 12 chicas y 8
chicos. Qu fraccin del total de la clase re-
presentan los chicos? Y las chicas?

Ejercicio n 13.- Para elaborar un pastel Mara
ha utilizado dos paquetes de harina completos
y 3/4 de otro y Gloria ha utilizado tres paquetes
completos y 2/5 de otro. Cuntos paquetes de
harina han gastado en total entre ambas?

Ejercicio n 14.- Para hacer un disfraz se han
utilizado los 3/5 de una pieza de tela de 25 me-
tros. Si el precio del metro de tela es de 3 eu-
ros, cunto ha costado la tela del disfraz?

Ejercicio n 15.- Sandra tiene los dos quintos
de la edad de Antonio que, a su vez, tiene los
tres cuartos de la edad de Alberto que tiene 40
aos. Qu edad tiene cada uno?

Examen 2

Ejercicio n 1.- Representa la fraccin que se indica en cada caso:

18
11

8
7


Ejercicio n 2.- Completa calculando la fraccin
que falta:
25 30 de d)
10 50 de c)
30 60 de b)
9 12 de a)
=
=
=
=


Ejercicio n 3.- Calcula la fraccin correspon-
diente:
200 de 8 5 b)
324 de 9 7 a)


Ejercicio n 4.- Expresa estos decimales en
forma de fraccin:
=
=
=
=
6 1, d)
03 0, c)
25 0, b)
6 0, a)


Ejercicio n 5.- Comprueba si son equivalentes
los siguientes pares de fracciones:
21
20
y
7
5
d)
45
93
y
15
31
c)
96
70
y
8
5
b)
39
51
y
13
17
a)


Ejercicio n 6.- Ordena de menor a mayor las
siguientes series de fracciones por el procedi-
miento que se indica en cada caso:

a) Reduce a comn denominador y ordena de
menor a mayor:

6
2
,
4
3
,
9
5
,
3
2


b) Expresa cada fraccin en forma de nmero
decimal y ordnalas de menor a mayor:

5
1
,
6
5
,
7
4
,
9
3


Ejercicio n 7.- Resuelve las siguientes opera-
ciones escribiendo el proceso de resolucin
paso a paso:
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+
= +
5
4
3
2
1
5 b)
4
1
8
3
6
2
3
2
a)


Ejercicio n 8.- Resuelve las siguientes multi-
plicaciones y simplifica el resultado:
=
=
8
6
3
b)
3
2
4
1
a)


Ejercicio n 9.- Resuelve y simplifica si es posi-
ble:
2
1
de
5
2
b)
9
3
de
5
2
a)


Ejercicio n 10.- Realiza las siguientes divisio-
nes y simplifica el resultado:
=
=
4
3
:
8
3
b)
3
2
: 4 a)


Ejercicio n 11.- Resuelve las siguientes opera-
ciones con fracciones:
=
(

|
.
|

\
|

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
10
8
1 2
10
6
:
5
2
b)
15
14
1 :
3
1
5
2
a)


Ejercicio n 12.- En una clase de 30 alumnos y
alumnas los 2/5 son chicas. Cuntos son los
chicos?

Ejercicio n 13.- Pedro gasta las tres dcimas
partes de su dinero en libros, un quinto en dis-
cos, un dcimo en revistas y un cuarto en otros
gastos. Qu fraccin de su dinero ha gasta-
do? Qu fraccin le queda?

Ejercicio n 14.- De un rollo de 48 metros de
cable se han usado los 2/3. Cuntos metros
de cable quedan aun?

Ejercicio n 15.- David regala los dos tercios de
sus canicas a Pedro, los 3/4 de las que le que-
dan se las regala a Eva y aun le sobran 24 cani-
cas. Cuntas canicas tena al principio?




Examen 3

Ejercicio n 1.- Representa la fraccin que se indica en cada caso:

20
9

3
2


Ejercicio n 2.- Completa calculando la frac-
cin que falta:
11 44 de d)
10 25 de c)
6 18 de b)
5 20 de a)
=
=
=
=


Ejercicio n 3.- Calcula la fraccin correspon-
diente:
84 de 6 5 b)
625 de 5 3 a)


Ejercicio n 4.- Expresa estos decimales en
forma de fraccin:
=
=
=
=
4 3, d)
75 0, c)
05 0, b)
3 0, a)


Ejercicio n 5.- Comprueba si son equivalentes
los siguientes pares de fracciones:
42
35
y
6
5
d)
45
28
y
15
7
c)
48
27
y
16
9
b)
27
12
y
9
4
a)


Ejercicio n 6.- Ordena de menor a mayor las
siguientes series de fracciones por el procedi-
miento que se indica en cada caso:
a) Reduce a comn denominador y ordena de
menor a mayor:

30
20
,
15
7
,
10
6
,
5
2


b) Expresa cada fraccin en forma de nmero
decimal y ordnalas de menor a mayor:

20
9
,
9
8
,
7
4
,
5
3


Ejercicio n 7.- Resuelve las siguientes opera-
ciones escribiendo el proceso de resolucin
paso a paso:
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+
= +
3
2
4
5
2
7 b)
3
2
6
1
5
2
10
7
a)


Ejercicio n 8.- Resuelve las siguientes multipli-
caciones y simplifica el resultado:
=
=
5
15
2
b)
3
2
6
5
a)


Ejercicio n 9.- Resuelve y simplifica si es posi-
ble:
2
1
de
4
3
b)
3
2
de
7
6
a)


Ejercicio n 10.- Realiza las siguientes divisio-
nes y simplifica el resultado:
=
=
5
2
:
3
1
b)
8
3
: 15 a)


Ejercicio n 11.-Resuelve las siguientes opera-
ciones con fracciones:
=
(

|
.
|

\
|

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
8
7
1 2
4
3
:
4
1
b)
12
11
1 :
6
1
4
3
a)


Ejercicio n 12.-Beatriz se ha gastado los 3/5
de su dinero y le han sobrado 10 euros.
Cunto dinero tena?

Ejercicio n 13.-De un depsito de gasolina se
sacan primero los 2/5 de su capacidad y des-
pus se saca 1/2 de su capacidad. Qu frac-
cin de combustible hemos sacado? Qu frac-
cin queda en el depsito?

Ejercicio n 14.-Hemos utilizado 3/4 de una pieza
de tela de 28 metros para hacer unas cortinas.
El precio de la tela es de 7 euros el metro.
Cunto nos ha costado la tela utilizada en las
cortinas?

Ejercicio n 15.-De un depsito lleno de agua se
sacan, primero, dos quintos de su contenido y
despus dos tercios de lo que quedaba, so-
brando an 240 litros:
Qu fraccin del total del depsito se ha ex-
trado? Cuntos litros se han sacado?
Qu fraccin del depsito queda?



Examen 4
Ejercicio n 1.- Representa la fraccin que se indica en cada caso:

15
6

8
5


Ejercicio n 2.- Completa calculando la fraccin
que falta:
9 36 de d)
4 10 de c)
15 25 de b)
12 24 de a)
=
=
=
=


Ejercicio n 3.- Calcula la fraccin correspon-
diente:
322 2 de 9 5 b)
616 de 11 9 a)


Ejercicio n 4.- Expresa estos decimales en
forma de fraccin:
=
=
=
=
75 0, d)
25 0, c)
7 0, b)
01 0, a)


Ejercicio n 5.- Comprueba si son equivalentes
los siguientes pares de fracciones:
108
48
y
9
4
d)
26
14
y
13
12
c)
18
15
y
6
5
b)
9
3
y
15
5
a)


Ejercicio n 6.- Ordena de menor a mayor las
siguientes series de fracciones por el procedi-
miento que se indica en cada caso:
a) Reduce a comn denominador y ordena de
menor a mayor:

4
3
,
8
3
,
6
5
,
3
2


b) Expresa cada fraccin en forma de nmero
decimal y ordnalas de menor a mayor:

15
7
,
11
8
,
9
4
,
7
2


Ejercicio n 7.- Resuelve las siguientes opera-
ciones escribiendo el proceso de resolucin
paso a paso:
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+
= +
3
2
3
4
3
6 b)
6
5
12
2
3
1
4
3
a)



Ejercicio n 8.-Resuelve las siguientes multipli-
caciones y simplifica el resultado:
=
=
10
5
3
b)
5
4
9
8
a)


Ejercicio n 9.-Resuelve y simplifica si es posi-
ble:
5
4
de
4
3
b)
4
1
de
3
1
a)


Ejercicio n 10.-Realiza las siguientes divisio-
nes y simplifica el resultado:
=
=
3
1
:
2
1
b)
4
1
: 6 a)


Ejercicio n 11.-Resuelve las siguientes opera-
ciones con fracciones:
=
(

|
.
|

\
|

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
10
9
1 2
5
3
:
5
2
b)
10
1
1 :
5
2
2
1
a)


Ejercicio n 12.-Los 60 alumnos de primero de
E.S.O. suponen 1/4 de los alumnos de secunda-
ria de un instituto. Cuntos alumnos de se-
cundaria tiene en total el centro?

Ejercicio n 13.-Un viajero ha recorrido 1/4 de
su camino por la maana y 2/5 por la tarde.
Qu fraccin del camino le queda por reco-
rrer?

Ejercicio n 14.-Un rollo de 20 metros de cable
elctrico se ha cortado en trozos iguales de 4/5
de metro cada uno. Cuntos trozos se han
obtenido?

Ejercicio n 15.-Una familia compr un televisor
que pag en cuatro plazos. La primera vez pa-
g 2/5 del precio total, el segundo plazo pag
un tercio del resto, la tercera vez pag 5/7 de lo
que an quedaba y el cuarto plazo fue de 24
euros. Cul era el precio del televisor?


Examen 5
Ejercicio n 1.-Representa la fraccin que se indica en cada caso:
12
5

6
5


Ejercicio n 2.-Completa calculando la fraccin
que falta:
40 50 de d)
15 20 de c)
40 70 de b)
18 36 de a)
=
=
=
=


Ejercicio n 3.-Calcula la fraccin correspon-
diente:
825 de 5 2 b)
325 de 13 12 a)


Ejercicio n 4.-Expresa estos decimales en for-
ma de fraccin:
=
=
=
=
01 0, d)
35 0, c)
3 1, b)
5 0, a)


Ejercicio n 5.-Comprueba si son equivalentes
los siguientes pares de fracciones:
40
15
y
8
3
d)
12
9
y
20
15
c)
5
3
y
16
12
b)
35
28
y
5
4
a)


Ejercicio n 6.-Ordena de menor a mayor las
siguientes series de fracciones por el procedi-
miento que se indica en cada caso:

a) Reduce a comn denominador y ordena de
menor a mayor:

18
5
,
16
9
,
12
5
,
9
7


b) Expresa cada fraccin en forma de nmero
decimal y ordnalas de menor a mayor:

10
8
,
3
1
,
4
3
,
2
1


Ejercicio n 7.-Resuelve las siguientes opera-
ciones escribiendo el proceso de resolucin
paso a paso:
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+
= +
10
3
2
5
2
4 b)
9
5
6
1
3
2
4
3
a)


Ejercicio n 8.-Resuelve las siguientes multipli-
caciones y simplifica el resultado:
=
=
8
4
3
b)
5
2
7
5
a)


Ejercicio n 9.-Resuelve y simplifica si es posi-
ble:
6
1
de
5
4
b)
2
1
de
3
2
a)



Ejercicio n 10.-Realiza las siguientes divisio-
nes y simplifica el resultado:
=
=
2
1
:
6
5
b)
6
5
: 10 a)


Ejercicio n 11.-Resuelve las siguientes opera-
ciones con fracciones:
=
(

|
.
|

\
|

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
12
11
1 2
6
2
:
3
1
b)
12
5
1 :
3
1
4
1
a)


Ejercicio n 12.-David tena 50 euros y se ha
gastado 20 euros. Qu fraccin le queda del
dinero que tena?

Ejercicio n 13.-Ral ha cortado 1/4 de un rollo
de cuerda, Pedro cort 1/8 y Juan 1/10. Qu
fraccin del rollo de cuerda han cortado en
total? Qu fraccin queda?

Ejercicio n 14.-Una camioneta transporta 3/5
de tonelada de arena en cada viaje. Cada da
hace cinco viajes. Cuntas toneladas trans-
porta al cabo de seis das?
Ejercicio n 15.-Un comerciante vendi los 3/4
de un cargamento de naranjas a un frutero y
los dos tercios de lo restante a otro. A l le
quedaron an 25 kg de naranjas. Cul era el
peso inicial del cargamento?



Examen 6
Ejercicio n 1.- Representa la fraccin que se indica en cada caso:

12
5

6
5


Ejercicio n 2.- Completa calculando la fraccin
que falta:
8 20 de d)
10 15 de c)
5 20 de b)
8 48 de a)
=
=
=
=


Ejercicio n 3.- Calcula la fraccin correspon-
diente:
825 de 5 2 b)
325 de 13 12 a)


Ejercicio n 4.- Expresa estos decimales en
forma de fraccin:
=
=
=
=
01 0, d)
35 0, c)
3 1, b)
5 0, a)


Ejercicio n 5.- Comprueba si son equivalentes
los siguientes pares de fracciones:
8
4
y
49
28
d)
180
150
y
30
25
c)
15
3
y
45
9
b)
25
20
y
5
4
a)


Ejercicio n 6.- Ordena de menor a mayor las
siguientes series de fracciones por el procedi-
miento que se indica en cada caso:

a) Reduce a comn denominador y ordena de
menor a mayor:

18
5
,
16
9
,
12
5
,
9
7


b) Expresa cada fraccin en forma de nmero
decimal y ordnalas de menor a mayor:

10
8
,
3
1
,
4
3
,
2
1


Ejercicio n 7.- Resuelve las siguientes opera-
ciones escribiendo el proceso de resolucin
paso a paso:
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+
= +
10
3
2
5
2
4 b)
9
5
6
1
3
2
4
3
a)


Ejercicio n 8.- Resuelve las siguientes multi-
plicaciones y simplifica el resultado:
=
=
10
5
3
b)
5
4
9
8
a)


Ejercicio n 9.- Resuelve y simplifica si es posi-
ble:
3
2
de
2
1
b)
6
1
de
5
3
a)


Ejercicio n 10.- Realiza las siguientes divisio-
nes y simplifica el resultado:
=
=
5
2
:
3
1
b)
8
3
: 15 a)


Ejercicio n 11.- Resuelve las siguientes opera-
ciones con fracciones:
=
(

|
.
|

\
|

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
12
11
1 2
6
2
:
3
1
b)
12
5
1 :
3
1
4
1
a)


Ejercicio n 12.- Los 60 alumnos de primero de
E.S.O. suponen 1/4 de los alumnos de secunda-
ria de un instituto. Cuntos alumnos de se-
cundaria tiene en total el centro?

Ejercicio n 13.- Ral ha cortado 1/4 de un rollo
de cuerda, Pedro cort 1/8 y Juan 1/10. Qu
fraccin del rollo de cuerda han cortado en
total? Qu fraccin queda?

Ejercicio n 14.- Una camioneta transporta 3/5
de tonelada de arena en cada viaje. Cada da
hace cinco viajes. Cuntas toneladas trans-
porta al cabo de seis das?

Ejercicio n 15.- Un comerciante vendi los 3/4
de un cargamento de naranjas a un frutero y
los dos tercios de lo restante a otro. A l le
quedaron an 25 kg de naranjas. Cul era el
peso inicial del cargamento?

Examen 7