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1. ¿Cuáles son las reflexiones que hace el señor Director sobre la situación de la Escuela
que él dirige?
2. ¿Cómo se estructura el modelo de Gestión Educativa Estratégica?
3. ¿Qué son y para qué sirven los estándares?
4. Los estándares se organizan en las siguientes dimensiones:
5. ¿Cuáles son los principios propuestos por la UNESCO?
6. El desarrollo del Modelo involucra los siguientes componentes:
7. ¿Las herramientas para que sirven? ¿Y cuáles son?
8. ¿En conclusión, como se define este modelo?
9. A manera de reflexión. ¿Encuentra usted alguna relación entre la problemática de esta
Escuela Mexicana con la problemática de nuestras escuelas? Explique y argumente su
respuesta.