TOPOGRAFÍA I - CIV 231 CAPÍTULO 2 MSC.ING.

LUIS ALBERTO YURQUINA FLORES

CAPÍTULO 2
SISTEMAS GENERALES DE MEDICIÓN

2.1. CARTOGRAFIA MAPAS Y PLANOS.

 Cartografía proviene del griego “Khartes = mapa”, y “graphein = escribir”, por
lo que se define como; La ciencia que se encarga del trazado de mapas. Su
antigüedad no se la conoce con certeza, ya que el concepto de mapa ha cambiado
contantemente.
En tal sentido, pueden haber mapas relacionados a la ingeniería, como ser lo
topografía, relieve, así también los mapas políticos y temáticos referidos a otras
ciencias externas.

Diferencia entre mapa y plano.

 Mapa es una representación de una parte del elipsoide (globo terrestre) y de su

topografía según diferentes escalas en sistemas de proyección convencional.

 Planos; es la representación gráfica de una parte pequeña de la superficie

terrestre, que se encuentra referenciado en un sistemas de coordenadas
requeridas.

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Información mínima que debe tener un Plano.

o Espacio adecuado para la identificación principal –título –
o Propósito o carácter del plano que se proyecta.
o Nombre de la región levantada.
o Nombre del responsable; topógrafo o ingeniero.
o Nombre del dibujante y fecha.
o Escala numérica.
o Escala gráfica del plano e indicación de la escala a la cual se dibujó.
o Dirección Norte Sur.
o Referencia de los signos convencionales usados.

Tamaño de papel. Las dimensiones se encuentran en milímetros.

1189
297 148 74 76

A3
A7

A1
A5 A8

52
105
A6

210
A4
841

A2
420

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2.2. SISTEMAS DE MEDICIÓN.

2.2.1. MEDIDAS ANGULARES.
 Angulo.-es la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el
mismo punto de origen o vértice. Suelen medirse en unidades tales como el
radian, el grado sexagesimal y el grado centesimal, por lo que se puede afirmar
lo siguiente.
i) Sistema sexagesimal.
Este sistema divide a la circunferencia en
360 partes iguales o grados sexagesimales
(°).
1° grado sexagesimal está dividido 60
partes iguales o minutos sexagesimales (‘).
1(‘) minuto sexagesimal está dividido en 60
partes iguales o segundos (“).
1 vuelta = 360°
1° = 60’
1’ = 60”
El ángulo.
 = 25°30’ 35” se lee:
25 grados, 30 minutos y 35 segundos.

ii) Sistema centesimal.

Este sistema divide a la circunferencia en 400
partes iguales o grados centesimales (g).
1g grado centesimal está dividido 100 partes
iguales o minutos centesimales (m).
1(m) minuto centesimal está dividido en 100
partes iguales o segundos (s).

1 vuelta = 400g
1g = 100m
1m = 100s
El ángulo.

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 = 25g 30m 35s se lee:

Veinticinco grados, 30 minutos y 35 segundos.
La diferencia solo es en la notación.
iii) Sistema radial o analítico.
En este sistema la unidad de medida es el
radian, el cual se define como el ángulo al
centro cuya longitud de arco es igual al radio.
Es así que, en una circunferencia caben (2 ) x1
o 2  (radianes)
Siendo  un número constante que vale:
 = 3,141592654…
l = r entonces  = 1 rad
iv) Relación entre los diferentes sistemas.
La forma de relacionar dos unidades de un sistema angular se da por medio de
la siguiente ecuación.
𝑆 𝐶 𝑅
= =
360 400 2𝜋
Ejemplos 2.1.
Realizar las transformaciones entre los sistemas de.
a) Transformar el ángulo 36°23’54”sexagesimal a sexadecimal
b) Llevar 29°,4923 de sexadecimal a sexagesimal.
c) Llevar 37° 21’ 48” de sexadecimal a Centesimal.
d) Llevar 105g 27m 43s de Centesimal a sexagesimal
e) Llevar 306,30247 centesimal a analítico.
Solución.
a) Transformar el ángulo 36°23’54”sexagesimal a sexadecimal.
Es necesario igualar las unidades de cada factor.
23′ 54"
36° + + = 36 + 0.38333 + 0.015
60 3600
Por lo tanto se tiene: 36°23’54”= 𝟑𝟔°. 𝟑𝟗𝟖𝟑𝟑 sexagesimal
b) Llevar 29°,4923 de sexadecimal a sexagesimal.
Separando la parte entera de la decimal = 29°
Tenemos que 0.4923 × 60 = 29.538
Repitiendo la operación 0.538 × 60 = 32.28

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Por lo tanto se tiene: 29° 29’ 32.28” sexagesimal

c) Llevar 37° 21’ 48” de sexadecimal a Centesimal.
Primeramente se tiene que transformar a sexagesimales.
21 48
37° + + = 37.363333
60 3600
De la regla de tres
𝑥° 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 40037,363333 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
=
400 360
Despejando y simplificando.
10
𝑥° = 37.363333 ×
9
𝑥° = 41.514814444
Separando la parte entera, se tiene: 41g + 0.514814444

La parte decimal: 0.514814444 × 100 = 51.4814444

Repitiendo la operación, con la otra parte decimal: 51 + 0.4814444

0.4814444 × 100 = 48.14

Reordenando se tiene: 41g 51m 48.44s

d) Llevar 105g 27m 43s de Centesimal a sexagesimal
Convertir primero a fracción decimal.
27 𝑚 43 𝑠
105 𝑔 + + = 105𝑔 . 2743
100 10000
𝑥 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 105.2743 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
=
360 400
9
𝑥 = 105.2743 × = 94.74687
10

Separando enteros de decimales: 94° + 0.74687

0.74687 × 60 = 44.8122
44’ + 0.8122
0.8122 × 60 = 48.73"
Por lo tanto tenemos:
94° 44’’ 48.73” sexagesimal

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e) Llevar 306,30247 centesimal a analítico.

De acuerdo a regla de tres, tenemos:
𝛼 𝑥
=
400 2𝜋
Despejando:
2𝜋 2𝜋
𝑥 = 𝛼 × = 306.30247 × = 𝟒. 𝟖𝟏𝟏𝟑𝟖𝟖 𝒓𝒂𝒅𝒊𝒂𝒏𝒆𝒔
400 400

2.2.2. MEDIDAS DE LONGITUD.

La unidad empleada es el metro,

que pertenece al Sistema Métrico
decimal, por lo tanto se verá los
múltiplos y sub múltiplos del
metro.

2.2.3. MEDIDAS DE SUPERFICIE.

De la misma manera, el patrón

sigue siendo el metro, pero esta
vez elevado al cuadrado

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Unidades de superficie agrarias.

En topografía es muy frecuente utilizar las medidas de superficie agrarias, cuyas
equivalencias son:
Unidad Equivalencias
Hectárea 1 ha = 1 hm2 = 10000 m2
Área 1 a = 1dam2 = 100 m2
Centiárea 1 ca = 1 m2
Acre 1 ac = 4046.8 m2

2.3. ESCALAS.
2.3.1. ESCALA NUMÉRICA.
La escala es una relación entre distancias, que
ayudan a representar en papel las distancias del
terreno, guardando cierta relación de tamaño y
forma.
La escala numérica se puede expresar mediante
la siguiente expresión.
𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑒𝑛 𝑝𝑎𝑝𝑒𝑙 𝑙
𝐸= → 𝐸=
𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑟𝑟𝑒𝑛𝑜 𝐿
Numéricamente es común el uso de la siguiente notación: E = 1:500; E = 1:1000; E =
1:100, otros.
Por ejemplo: la escala E = 1:500; quiere decir que 1 cm en el papel representa 500
centímetros en el terreno; así mismo, e = 1:100; puede decir que 1 dm en papel puede
ser 100 dm en el terreno. Las unidades se mantienen en ambas lecturas.
Si se quiere cambiar un plano de una escala a otra, hay que calcular el factor de
𝐸𝑂 𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 𝑂𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙
escala, igual a: 𝐹𝐸 = =
𝐸𝑁 𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 𝑁𝑢𝑒𝑣𝑎

Cuyo valor se multiplicará por los valores extraídos del plano original.

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2.3.2. ESCALA DE CORRESPONDENCIA.

Significa que en el mapa o plano, puede existir una
igualdad de números con diferente escala; por
ejemplo: 1 cm = 1 Km; es decir a un centímetro se le
asigna el valor de un Kilómetro; lo mismo puede
suceder con otras unidades.
Ejemplos:
1 plg = 1 pie; 1 dm = 1 Km; 1 dm = 1 Hm
Cada una de esta escalas de correspondencia, puede ser representada
numéricamente, solo basta igualar las unidades, por lo que el segundo numero
cambiara su valor; por ejemplo.
1 cm = 1 Km.; cambiando el segundo valor a centímetros, tenemos: E = 1/100000

2.3.3. ESCALA GRÁFICA.

Es una recta graduada que representa la distancia del terreno y su equivalente en
papel. Casi la mayor parte de los planos y sobre todo los mapas siempre tienen esta
escala grafica

Ejemplo 2.2.
Calcular la distancia en papel en (cm), de una distancia de terreno igual a 0.75 Km;
mediante una escala de. 1: 5000.
Solución.
- Primera forma. Recordando la expresión.
𝑙
𝐸=
𝐿
1
Dónde: 𝐸 = 1: 5000 =
5000
1000 𝑚 100 𝑐𝑚
𝐿 = 0.75 𝑘𝑚 × × = 75000 𝑐𝑚
1 𝑘𝑚 1𝑚

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1
Despejando. 𝑙 =𝐸×𝐿 = × 75000
5000

𝒍 = 𝟏𝟓 𝒄𝒎
- Segunda forma; es haciendo una regla de tres simple.
Papel ------- terreno

1𝑐𝑚 − − − − 5000 𝑐𝑚
𝑙 − − − 75000 𝑐𝑚
𝟏 𝒄𝒎 × 𝟕𝟓𝟎𝟎𝟎 𝒄𝒎
Por lo tanto: 𝒍 = 𝒍 = 𝟏𝟓 𝒄𝒎
𝟓𝟎𝟎𝟎 𝒄𝒎

Ejemplo 2.3.
Calcular cuánto mide en terreno (Hm), una distancia extraída de un plano igual a 6.4
dm, que se encuentra en una escala. E= 1:500
Solución.
𝑙 𝑙
- Primera forma. Recordando la expresión. 𝐸= 𝐿=
𝐿 𝐸
1 𝑑𝑚
𝐸 = 1 𝑑𝑚: 500 𝑑𝑚 =
500 𝑑𝑚
6.4 𝑑𝑚 6.4 𝑑𝑚 × 500 𝑑𝑚
𝐿= =
1 𝑑𝑚 1 𝑑𝑚
( )
500 𝑑𝑚
1𝑚 1 𝐻𝑚
𝐿 = 3200 𝑑𝑚 × ×
10 𝑑𝑚 100 𝑚
𝑳 = 𝟑. 𝟐 𝑯𝒎
- Por la regla de tres simple:
Papel ------- terreno
1𝑑𝑚 − − − − 500 𝑑𝑚
6.4 𝑑𝑚 − − − 𝐿 𝑑𝑚
6.4 𝑑𝑚 ×500 𝑑𝑚
Por lo tanto: 𝐿= = 3200 𝑑𝑚
1 𝑑𝑚

Convirtiendo las unidades se tiene. 𝑳 = 𝟑. 𝟐 𝑯𝒎

Ejemplo 2.4.
Calcular a que escala se puede dibujar, una longitud medida en terreno L = 500 m;
sobre un plano que tiene una longitud de 40 cm de longitud.
Solución.
- Primera forma. Recordando la expresión.
𝑙
𝐸=
𝐿

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100 𝑐𝑚
Igualando las unidades: 𝐿 = 500 𝑚 × = 50000 𝑐𝑚
1𝑚

Resolviendo la expresión, se tiene:

40 𝑐𝑚
𝐸= = 0.0008
50000 𝑐𝑚

Pero se busca el valor de la escala en terreno

𝐸 = 1: 𝐸𝑇
Por la tanto se reemplaza en la anterior expresión.
1 𝑐𝑚
𝐸= = 0.0008
𝐸𝑇 𝑐𝑚
Despejando la incógnita.
1
𝐸𝑇 = = 1250 𝑐𝑚
0.0008
Que en su expresión general queda:
𝑬 = 𝟏: 𝟏𝟐𝟓𝟎
Por la regla de tres se tiene.
Papel ------- terreno
1 𝑐𝑚 − − − − 𝐸𝑇 𝑐𝑚
40 𝑐𝑚 − − − 50000 𝑐𝑚
50000 𝑐𝑚 × 1 𝑐𝑚
𝐸𝑇 =
40 𝑐𝑚
𝐸𝑇 = 1250 𝑐𝑚
De forma general:
𝑬 = 𝟏: 𝟏𝟐𝟓𝟎
Ejemplo 2.5.
Se desea elaborar un plano 1:500 a partir de un original a escala 1:320.
Calcular el factor de conversión de escalas.
Si en el plano original se extrae una de las mediciones igual a lO = 43 cm;
¿Cuántos es su equivalencia en la nueva escala?
Solución.
𝐸𝑂 𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 𝑂𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙
Recordando la expresión de factor de escala: 𝐹𝐸 = =
𝐸𝑁 𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 𝑁𝑢𝑒𝑣𝑎
500
Se tiene entonces: 𝐹𝐸 = = 1.5625
320

Para la nueva dimensión pedida se tiene:

𝒍𝑵 = 𝑙𝑂 × 𝐹𝐸 = 43 × 1.5625 = 𝟔𝟕. 𝟏𝟖 𝒄𝒎

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PRÁCTICO 2

1. Convertir los ángulos siguientes

33° 34' 23.34" a sexadecimal 87g 81m 42,31s a radial

g m s
04° 12' 18.22" a sexadecimal 54 21 34,2 a radial
52,994587 ° a sexagesimal 1,7412 rads. a sexagesimal
12,69032 ° a sexagesimal 1,6834 rad a sexagesimal
19° 54' 56,82" a centesimal 96g 53m 58,33s a sexagesimal
35° 44' 42,12" a centesimal 76g 22m 45.31s a sexagesimal
34° 24' 33,01" a radial 1,2345 rads. a centesimal
1° 1' 1" a radial 1,2354 rad a centesimal

2. Encontrar el valor equivalente en las unidades requeridas.

Unidad Unidad
Unidad origen requerida Unidad origen requerida
75 Hm km 25 dm2 m2
63 Km Mm 3.5 Ha a
897 cm dm 10425 ac Ha
2561 m cm 28 a dm2

3. Calcular la escala que se debe dibujar un plano, si se tienen los siguientes datos.

a) b)
L = 10 Km L = 30000 m
l = 70 cm l = 120 cm
c) d)
L = 100 Km L = 40 Km
l = 120 dm l = 60 cm

4. Calcular la distancia en papel si:

a) L = 10 km
E = 1: 500
b) L = 23 km
E = 1: 5000
c) L = 130000 m
E = 1: 20000
d) L = 34 m
E = 1: 200

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5. Calcular la distancia en terreno si:

a) l = 120 cm
E = 1: 300
b) l = 25 dm
E = 1: 100
c) l = 120 cm
E = 1: 300
d) l = 30 dm
E = 1: 2000

6. Se tiene un papel de 120x60 cm, y se desea dibujar un terreno cuadrado de 70 metros

de lado. Defina una escala adecuada, para que se pueda dibujar el terreno en el
tamaño de papel

7. Se tiene un papel de 120x60 cm, y se desea dibujar un terreno cuadrado de 850

metros de lado a una escala E = 1:500, sin saber si el dibujo quepa en el papel.

8. Se quiere saber las dimensiones que adoptarán las dimensiones de un plano a

escala de 1: 2500, a otro plano que tenga una escala de 1:1850
lo (dm)= 25.6 63.4 42.8 87 15 75.3 63.5

9. Sobre un papel tipo A2, se quiere dibujar un plano cuya longitud horizontal más larga,
es de 12,3 hm, y la longitud vertical es de 10,4 Hm; conociendo que la escala
requerida es E = 1: 1000 tanto horizontal como vertical. Determinar
a) Si la escala dada, es suficiente para contener el dibujo en el papel
b) Qué escalas, se podrían dibujar (escalas redondeadas)

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