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SISTEMAS DE MEDICIN

ANGULAR

0 Geomtrico 360
- El trigonomtrico toma cualquier valor
real.

NGULO TRIGONOMTRICO: El ngulo


trigonomtrico se genera por rotacin de un
rayo, llamado rayo generatriz, alrededor de
su origen llamado vrtice; desde una
posicin inicial llamado lado inicial hasta
una posicin terminal llamado lado final.

- El geomtrico no toma valores


negativos; el trigonomtrico s.
SISTEMAS DE MEDICIN ANGULAR

Si la rotacin del rayo es antihoraria el


formado es positivo (+); si la rotacin es
horaria el formado es negativo (-)

A) Sistema Sexagesimal o Ingls:


En este sistema consideramos al ngulo
de una vuelta dividido en 360 partes
iguales y a cada parte se le denomina
un GRADO SEXAGESIMAL, a cada
grado se le divide en 60 partes iguales y
a cada parte se le denomina MINUTO
SEXAGESIMAL, a su vez a cada minuto
se le divide en 60 partes iguales y a
cada parte se le denomina SEGUNDO
SEXAGESIMAL.

P
B
Rayo Generatriz
LADO FINAL
(+) Sentido
antihorario

LADO INICIAL

(-) Sentido
horario

= trigonomtrico

NOTACIN

Observaciones:

* 1 Grado
Sexagesimal :
1

1) De acuerdo a la definicin trigonomtrica


de ngulo; podemos afirmar que un
trigonomtrico toma cualquier valor real.
Sea:
un ngulo trigonomtrico,
podemos afirmar que:

* 1 minuto
Sexagesimal :
1'

- < < +

* 1 Segundo
Sexagesimal :
1

2) El ngulo generado al rotar un rayo en


sentido antihorario hasta que coincida por
primera vez con su posicin inicial se
denomina NGULO DE UNA VUELTA
de una revolucin.

EQUIVALENCIA
S
1=

1 vuelta
360

1 vuelta =
360
1 = 60' = 3600
1' = 60

B) Sistema Centesimal o Francs


En este sistema consideramos al ngulo
de una vuelta dividido en 400 partes
iguales y a cada parte se le denomina un
GRADO CENTESIMAL, a cada grado se
le divide en 100 partes iguales y a cada
parte
se
le
denomina
MINUTO
CENTESIMAL, a su vez a cada minuto se
le divide en 100 partes iguales y a cada
parte se le denomina SEGUNDO
CENTESIMAL.

B
A

3) Podemos establecer algunas grandes


diferencias entre un geomtrico y
trigonomtrico.
- Un geomtrico queda formado por DOS
RAYOS que parten de un mismo punto;
mientras que un trigonomtrico se
forma por la rotacin de un solo rayo.

NOTACIN

- Atendiendo a la definicin de
geomtrico este tomar los siguientes
valores

* 1 Grado
Centesimal :
1g

EQUIVALENCIA
S
1g =

1 vuelta
400

1 vuelta =

Luego: L = 6,2832 R
L=2R

400g
* 1 minuto
Centesimal :
1m

1g = 100m =
10000s

* 1 Segundo
Centesimal :
1s

1m = 100s

Aproximaciones de
3,1416
10

B
1 Rad

3 2

355
113
13
50

146

1 vuelta = 2 radianes
RELACIN ENTRE LOS SISTEMAS DE
MEDICIN ANGULAR
Sabemos que:
360 = 400g = 2 rad.
2:
180 = 200g = rad.
2:
90 = 100g = /2 rad.
2:
45 = 50g = /4 rad.

AB = R

Tambin:
1 vuelta = 6,2832 radianes

C) Sistema Internacional, Radial o


Circular
En este sistema la unidad angular es el
Radian. Un radian se define como el
ngulo central en la cual la longitud del
arco subtendido es igual a la longitud del
radio de la circunferencia.
R

22
7

Escogiendo la ltima equivalencia.


45

Observacin:
Cuando
el
arco
subtendido es diferente a la long. del
Radio; el cociente que se obtiene al
dividir la longitud del arco entre la
longitud del radio; indica el nmero de
radianes, que contiene el central.

50

rad.

Observaciones:
- Representan el mismo ngulo
- Numricamente son diferentes:
45 50 /4

L
R

1
45
1

360 8
8

donde :
central en radianes
R = longitud del Radio
L = longitud del arco subtendido

....... (1)

NUMERO DE RADIANES QUE CONTIENE


UNA VUELTA

50g
400g
8

Una vuelta contiene tantos radianes


como radios contiene la circunferencia.
0,2832 R
G

....... (3)

45
50
1
4

360 400 2 8

....... (2)

(1) = (2) = (3)

1
8

rad
1
4

2 rad 8
8

Generalizando:
Sea S ; C y R ; las variables que
representan a UN MISMO ANGULO; en los
sistemas sexagesimal; centesimal y radial
respectivamente.

Entonces: Toda circunferencia contiene


aproximadamente 6,2832 radios.
Sea: L = Longitud de la circunferencia

Unidad que se quiere


S
C

....
....

R rad.

Unidad que se tiene

Ejemplo:
Convertir 21g a grados sexagesimales:

SCR

Observacin:
S
360
C

....... (1)

....... (2)

460g
R

2 rad.

....... (3)

Por lo tanto:
S
C
R

180 200

Ecuacin General de conversin


;

10g

21g

18,9

2. En un Sistema:
En un sistema de medicin dado, para
pasar de una unidad superior a una
inferior
se
MULTIPLICA
por
la
equivalencia respectiva. Para pasar de
una unidad inferior a una superior se
DIVIDE entre la equivalencia respectiva.
Para una mejor compresin seguir el
siguiente esquema, en el cual el
significado de las flechas es el siguiente:

S
C
R

360 400 2

S
R

180

. . . .

(1) = (2) = (3)

S
C

9 10

...

21g

sexagesimal
centesimal

C
R

200

x 60

grados

Donde:
S = N de Grados Sexagesimales
C = N de Grados Centesimales
R = N de Radianes

x 100
x 60

minutos

x 100
x 3600

grados

EQUIVALENCIAS DEDUCIBLES:
* 1 radin = 571744,81 = 63g66m19,77s
* 9 = 10g
*
27= 50m
* 81 = 250s
* 1 radin > 1 > 1g
* 1 > 1m
* 1 > 1s
* C > S > R ..... (Referido a los valores
numricos de un positivo)
* a b c = a + b+ c

x 10000

minutos

segundos

segundos

Ejemplo:
Para convertir = 54 a grados
sexagesimales, se le debe dividir entre
60
54'

54 9

0,9
60 10

Ejemplo:
Para convertir
a segundos
1,23g
centesimales, se le debe multiplicar por
10,000.

CONVERSIN DE UNIDADES
ANGULARES
1. De un sistema a otro:
Se utiliza las siguientes igualdades:
* 9 = 10g
* rad = 180
* rad = 200g
a la medida angular que se va a
convertir se le multiplica por una fraccin
de la forma

Equivalencias Usuales:
15

rad
12

45

rad
4

75

5
rad
12

18

rad
10

54

3
rad
10

90

rad
2

rad
8

60

rad
3

120

6730'

3
rad
8

22 30'

rad
6

36 rad
5
30

72

2
rad
5

2
rad
3
3
135
rad
4
5
150
rad
6

180 rad
225

5
rad
4

270

3
rad
2

300

5
rad
3

360 2 rad

RELACIONES ENTRE LOS SISTEMAS


SEXAGESIMAL Y CENTESIMAL
S
C

;
100 200

Sabemos que:

Tambin:
S 9n
C 10n
n
R
20

Simplificado se

obtiene:
S C

9 10

S : NmerodegradosSexagesima
les
C : NmerodeGradosCentesimal
es
m
n

27 50

m : NmerodeMinutosSexagesima
les
n : NmerodeMinutosCentesimal
es
p
q

81 250

m : NmerodeSegundosSexagesima
les
n : NmerodeSegundosCentesimal
es

Ejemplo:
La medida de un ngulo en el sistema
sexagesimal es (20+x) y en el sistema
centesimal (20 - x) g . Calcular la medida de
dicho ngulo en radianes.
Solucin:

Luego:

PROBLEMAS

S C
20 x 20 x

9 10
9
10
200 10x 180 9x

Sabemos:

20
,
19

entonces el ngulo mide:

20

En radianes:

01. De la figura, calcular x

2
19

20
360


19
19

A) 180 + +
C) 240
D) 480

rad

IMPORTANTE:
* 1 radin = 57 17 44,81
= 63g 66m 19,77s

C
R

200
S 180K
C 200K
R K

A) + + = 180 B) = 180
C) = 90
D) = 270 E) + + = 90

S <>3 C <> Rrad

180

E) 480 + +

* Para todo ngulo positivo:


C > S > R
*

B) 240 + +

02. Del grfico, determinar la relacin entre


, b y .

* 1 radin > 1 > 1g


* 1 > 1m
* 1 >

120

=K

03. Del grfico mostrado, calcular x

A) /100
3/100
D) /100

2 0 2 x
2 0 + 2 x

A) 20
D) 35

4x20

B) 25

C) 30
E) 40

A) 54
D) 48

B)

A)

C)
E)
90

D)

rad
3

rad
4

Calcular:

A) 1/6
B) 1/3
C) 3
D) 6
E) 9
06. Cuntos radianes se tienen en cien
segundos centesimales?
A)
D)

B)

C)
E)

A) 1
D) 4

A) 1000
D) 4000

C)
E)

B) 6151'

rad
6

rad
9

C) 622'
E) 602'

2x y x y z w

3x y z w

B) 2

B) 2000

14. Dada la relacin:

C) 3
E) 5

C) 3000
E) 5000

rad A xy'
48

Calcular: Ax + y

Calcular el nmero de radianes de este


ngulo:
B) /5

rad
5

13. Cuntos segundos centesimales estn


contenidas en un ngulo que equivale a
la milsima parte del ngulo de media
vuelta?

6
10
2
8
10
2

07. Un mismo ngulo es medido por dos


alumnos:
Juan encontr (x + 1)
Jos encontr (x + 1)g

A) /2
D) /6

B)

12. Sabiendo que: 21g xyzw'

5
10
2

C) 36
E) 50

11. Sabiendo que: x + y = 62


Calcular:
E = xy' + yx'

4
10
2
3
10
2

B) 72

10xg
2x 90
3

A) 6162'
D) 621'

E) /50

Determinar el menor ngulo, en


radianes:

05. Del grfico mostrado. Calcular (y/x)

del menor ngulo?

10. Si:

A) +
D)
+

C)

09. Los ngulos de un tringulo son: x/6;


20xg y 12x. Cul es el complemento

04. Del grfico mostrado, calcular x en


trminos de y q

B) /50

A) 12
D) 16

C) /10
E) /3

B) 14

C) 15
E) 17

15. Si x es un nuevo sistema tal que 10


grados x equivalen a la dcima parte
del ngulo de una vuelta. Calcular el
equivalente de 108 en el nuevo
sistema.

08. Si un alumno escribe 54 en vez de


54g. Determinar el error cometido en
radianes.

A) 10X

B) 20X

C) 25X

D) 30X

E) 40X

A) VVV
D) FFF

16. Calcular en grados sexagesimales,


si:

B) 115

A) 5
D) 10

C) 100
E) 80

B) 6

C) 7
E) 15

03. Hallar: Tg (0,3927)

4y x
E
5x

17. Dada la figura, calcular:

C) FFV
E) VVF

02. Si se sabe que:


C=x+3 ; S=x2
Calcular: C S 5

.....
3 9 27 81

A) 120
D) 90

B) FVF

A)

B)

21

2 1

D) 2 2

A) 5
D) 6

B) 5

18. Un ngulo mide:

Obtener la frmula que relaciona estos


nuevos sistemas:

C) 6
E) 4

rad
180

sexagesimales mide:

A)
pero en grados

7 x

C)
D)

. Calcular

05. Si:

A) 12
D) 15

B) 13

C) 14
E) 16

B) 37

C) 47
E) 67

B) 0,5

3x 10xg

B)

A Y P

6 3 5

E)

A Y P

8 6 5

2
rad
3

x
0,5

B) 20

C) 10
E) 4

06. Calcular: x = 12,311 3,6''


A) 1218'24''
C) 1216'18''
D) 1218'36''
07. Calcular si:

7 0,44

A) 0,1
D) 1

Y P

5 3
Y P

5 8
Y P

3 6

A) 2
D) 8

20. Sabiendo que es el nmero de


radianes de 266 24'.
Calcular:

8
A

3
A

Calcular:

19. Calcular: L + B + V
Si: 22,22 < > L B' V''
A) 17
D) 57

E) 2 3

04. Los ngulos recto, llano y de una vuelta


miden en tres nuevos sistemas A, Y, P
respectivamente: 120A, 150Y, 180P.

y
x
x

C) 2 2

B) 1216'36''
E) 1216'24''

rad = 3 (30 + x) = 8g (9 + x)
C) 0,25
E) 0

A)

PROBLEMAS PROPUESTOS

D)

01. Diga si es verdadero (V) o falso (F):

rad
5

3 rad
5

B)

rad
5

C) rad
E)

rad
5

08. Convertir 0,309222rad a grados,


minutos y segundos sexagesimales.

I. = 180
II. 9g = 10

A) 5539'36''
C) 5519'26''
D) 5539'12''

III. es exactamente igual a 22/7

B) 5529'37''
E) 5050'50''

Calcule el valor de: E (3x 2)x1

09. Cuantos
segundos
centesimales
contiene un ngulo de 0,15708rad
(Toma =3,1416)
A) 2166
B) 5104
C) 155
D) 106

A) 1
D) 3

E) 104

y z

11. Si:

A) 10
D) 8

y z
M 5
x

A) 3
D) 4

B) 1

xC

C) 2
E) 5

Donde: S C son lo convencional.


Hallar el ngulo en radianes si: xy = yx
10

180

C)

10

180

D)

B)

10

A)
D)

180

E)

10
9

90

A)
D)

C)

40

15

B) 9,7

C) 11,58
E) 11

7
20

C)
E)

C)
E)

un

ngulo

B)

en

radianes

10C S
10C S

13
7

5
7

10

que

C)
E)

11
7
15
7

19. Siendo a; b y R son los nmeros que


expresan la medida de un ngulo en
minutos
sexagesimales,
segundos,
centesimales
y
radianes
respectivamente. Calcular:

4
4S

B)

A) 1 rad

3 S3 5S S 296 0

B)

30C 33

verifica la relacin:

13. Si: S representa un nmero de grados


sexagesimales que posee un ngulo en
radianes para la siguiente igualdad.

D)

20

E)

3
rad
20
2
5

18. Hallar

D)

S
7
4S

B)

Calcular el complemento del ngulo en


radianes.

3 3 a b
b a
E 5 23

2 77 a
2b

rad
10

30

3S
9

12. Si: a y b son los nmeros de minutos


sexagesimales y minutos centesimales
respectivamente que tiene un ngulo,
calcular:

A)

C) 14
E) 2

17. En un cierto ngulo se cumple:

10

A) 10
D) 12

B) 12

16. Calcular el valor de un ngulo


expresado en radianes que cumple con
la siguiente condicin:
4R + 2C + S = 14,81416
Siendo, S, C y R lo convencional

S
C
; y S
9
10

A)

C) 2
E) 4

15. Para un cierto ngulo se cumple:


R
1
1
1

1 (1 S1) 1
1
... 1


9
S 1
S
2
S C 1
Hallar dicho ngulo en radianes.

10. Se tiene la siguiente relacin:


2030'45'' < > 2x97ymz6S
Hallar:

B) 0,5

2
4S
8
4S

14. Siendo S C lo convencional, se


tiene:

A)

D) 10

S 13 C 2

x2x
2
3

(a 0.001b)
32R

B) 10

C) 20
E)

20

20. Para un ngulo trigonomtrico


cumple:
SC = CS. De donde se tiene que:
20

se
06. Se mide un ngulo en los 3 sistemas
conocidos,
y
los
nmeros
que
representan
dichas
medidas
se
relacionan del siguiente modo: S + C +
2R = 193.1416, seale la medida radial
del ngulo.

R xy

yx

Calcular x + y si S, C y R son lo
convencional.
A) 5
D) 9

B) 19

C) 19/20
E) 190

A) (/4) rad
C) (/2) rad
D) (/6) rad

TAREA

B) /4

C) /5
E) /7

A) /15
D) 7g

02. Reducir, siendo S y C lo convencional:


M

A) 1
D) 8

B) 20g

04. Si se cumple:

C) 7
E) 9

A) 4
D) 7

A) 1
D) 4

C) 24g
E) 30g

S 3 C 3 20R

3
9
10

C) 3
E) 5

C S
C S

C) 6
E) 8

B) /10

C) 3/20
E) 2/5

1
1

S 18 pp , C 10 pp

A) 0,2
D) 0,5

C = x5 + x4 + (x 1)2 + 9
B) /4

10. Siendo S y C el nmero de grados


sexagesimales
y
centecimales
respectivamente que mide un ngulo.
Calcular dicho ngulo en radianes, si:

05. Si: S y C son lo convencional. Calcular


R
S = x5 + x4 + (x 1)2 + 5

A) 3/5
D) /6

C S

B) 5

A) /5
D) 7/40

6SCR

B) 2

C S

09. Si los nmeros que se representan la


medida de un ngulo en los sistemas
sexagesimal y centesimal son nmeros
pares consecutivos, el valor del
complemento del ngulo expresado en
radianes es:

Donde S, C y R son lo convencional.


Calcular:

C) (/12) rad
E) 10

03. Si: 2S + 3C = 96. Calcular dicho ngulo


en grados centesimales, siendo S y C lo
convencional.
A) 10g
D) 28g

B) 6

08. Siendo S y C los conocidos, calcular:

3S 2C
CS

B) 2

E) (/8) rad

07. La diferencia de las inversas de las


medidas de un arco en grados
sexagesimales
y
en
grados
centesimales es igual a su medida en
radianes dividido por 2. Calcular la
medida de dicho arco.

01. Calcular el nmeros de radianes R de


un ngulo cuyo nmero de grados
sexagesimales S y de grados
centesimales C cumple la relacin: 2C
S = 44
A) /3
D) /6

B) (/3) rad

B) 0,3

C) 0,4
E) 0,8

11. El nmero de grados centesimales de


un ngulo menos el nmero de grados
sexagesimales de otro es 62. Calcular

C) /5
E) /7

la medida del menor en sexagesimales,


si adems son complementarios.
A) 14
D) 18

B) 15

17. Siendo a; b y R son los nmeros que


expresan la medida de un ngulo en
minutos
sexagesimales,
segundos,
centesimales
y
radianes
respectivamente. Calcular:

C) 16
E) 20

12. Si la raz cuadrada de la dcima parte


del producto de los nmeros de grados
sexagesimales y centesimales de un
ngulo excede a 20 entre p veces su
nmero de radianes en 2. Calcular la
medida de dicho ngulo en radianes.
A) (/4) rad
C) (/20) rad
D) rad

A)

B) (/5) rad

20

E) (/10) rad

A) 5
D) 9

Donde S, C y R son lo convencional


para un mismo ngulo.
C) 95
E) 108

A) (/50) rad
C) (/5) rad
D) (10) rad)

B) (/6) rad
E) (/18) rad

15. Determinar R, si:


S S S ..... C C C C.....

donde S, C y R son lo convencional para


un mismo ngulo:
A) 19/40
D) 19/20

B) 29/20

C) 19/10
E) 361/380

16. Si S, C y R representan nmeros en los


sistemas conocidos:
S2
C 2 R2

383.1416
180 200 a

Calcule
el
centesimales.
A) 100g
D) 400g

ngulo
B) 200g

en

20
se

R xy

yx

B) 19

C) 19/20
E) 190

19. La raz cuadrada de la mitad de la


media aritmtica de los cuadrados de
los nmeros de grados sexagesimales y
centesimales es igual al cuadrado del
nmero de radianes por 181 . Calcular
el ngulo en radianes.

14. La suma del nmero de minutos


sexagesimales y el nmero de minutos
centesimales de un mismo ngulo es
1540. Calcular la medida de dicho
ngulo en radianes.
A) (/9) rad
C) (/10) rad)
D) (/20) rad

C)

Calcular x + y si S, C y R son lo
convencional.

S13 C12 20R11 35 12

(S C11 R10)
9
10

B) 115

B) 10

D) 10
E) 20
18. Para un ngulo trigonomtrico
cumple:
SC = CS. De donde se tiene que:

13. Calcular el ngulo en el sistema


centesimal para el cual se cumple:

A) 102
D) 105

(a 0.001b)
32R

grados

C) 300g
E) 500g

B) (50/) rad
E) 7

20. La suma del doble del nmero de


grados sexagesimales y el triple del
nmero de grados centesimales de una
medida angular resulta 96. Calcular el
complemento del ngulo.
A) 72
D) 82

LONGITUD DE ARCO
LONGITUD DE ARCO
B

B) 75
C) 80
E) hay 2 respuestas

R
L

0
R

........ (*)

L .R

Donde:

= central en radianes
R = Longitud del Radio
L = Longitud del arco AB

REA DE UN SECTOR CIRCULAR:


SECTOR CIRCULAR: Es una porcin de un
crculo limitado por dos radios.
B
R
A

R
A

Deduccin:
- Para 360 de rotacin del rayo OA ; el rea
barrida es R2
- Para de rotacin del rayo OA ; el rea
barrida ser A.
Entonces:

10

360 ------- R2
--------- A

. . R2
360

....... (1)

= central en grados sexagesimales


A = Area del sector circular AOB
R = Radio del crculo.

a
d

De forma similar:

------- R 2
--------- A

400g

g
A

. . R2
400

a b

* rea =

..... (2)

* =

a b

Donde:

Donde:

.d
2

..... (1)

..... (2)

= en radianes

= central en grados centesimales


Tambin:
2 rad ------- R 2
rad -------- A
A=

APLICACIONES:
A. Rodadura de un (aro, disco, .....)
sobre una superficie plana.

. . R2

R2
2

..... (3)

O
1
A

Donde:

L
R

De (*) :

En (3) :

..... (4)

R=

A=

L2
2

- Cuando el punto A hace contacto


nuevamente con el piso el disco ha dado
una vuelta y adems todos los puntos
que pertenecen a la circunferencia del
disco han hecho contacto con el piso.

. R2
L .R
R

2
2

L .R
2

- El punto 1 hace contacto con la superficie


en 1, asimismo 2; 3; 4 en 2; 3 y 4.

En (3) :
A=

1 2 3

Deduccin:
- Tenemos un (disco; aro,....) con un primer
punto de contacto con la superficie plana;
(el punto A); empieza a rodar.

= central en radianes
de (*) : =

3
2

- Entonces la longitud recorrida por el disco


ser igual a la longitud de la
circunferencia del disco para una vuelta
dada.

R
2

L2

- Para n vueltas del disco; la longitud


recorrida ser:
L = 2.r.n ............ (1)
Donde:
L = Longitud recorrida por el disco
Longitud que se desplaza el centro
del disco.
r = Radio del (disco; aro; .......)
n = N de vueltas que gira el disco

2
2

....... (5)

Observacin: Las 5 ecuaciones calculan


el rea del sector circular AOB; con las
diferencias respectivas.

Tambin:

REA DE UN TRAPECIO CIRCULAR

11

L
r

O
r A

L
L

Donde:

O
r

curva
Superficie

AB

=L

De la fig. : L = . (R + r) ..... (1)


Sabemos que : L = 2 r.n. ..... (2)

Entonces:
L = g. r

.... (2)

Donde:
g = girado por el disco.
r = Radio del disco
L = longitud que recorre el
del disco
de (1) y (2) :
2 r. n = g r
n=

B.- Rodadura
curva.

(1) = (2) :
2 r.n = (R+r)

sobre

una

superficie

B.1. Por dentro de la curva


R

C.Ruedas; discos; aros; engranajes;


unidos por una faja tangencial
(correa
de
transmisin)

en
contacto directo.

O1
r

.... (2)

Observacin: La rodadura que estamos


analizando es sobre una superficie
circular.

.... (3)

R r
2r

n =

centro

r
O
2

r
1

Superficie
curva

O
1

Faja

De la fig. : L = . (R r) ..... (1)


Sabemos que : L = 2 r.n. ..... (2)
r
2

(1) = (2) :

O
2

CASO 1

2 r.n = (R-r)
n =

R r
2r

.... (1)
O
1

Donde:
R = Radio de la superficie curva (circular)
r = Radio de la rueda
n = N de vueltas que gira el disco
= descrito por el centro del disco
respecto del centro de la superficie
curva.
L = Longitud que recorre el centro del
disco.

r
1

r
2
O
2
CASO 2

B.2. Por fuera de la curva

12

r
1
O
1

r
2

O
2
CASO 3

Para los 3 casos se cumple:


L1 L 2

.... (1)

Donde:
L 1 = Longitud recorrida conducida por
el
disco 1.
L 2 = Longitud recorrida conducida por
el
disco 2.
En (1):

L1 = L2
2 r 1 n 1 = 2 r 2 n 2
r 1 n 1 = r 2 n 2 ...... (2)

En (1):

L1 = L 2
1 r1 = 2 r 2

...... (3)

D.
Ruedas; discos; engranajes;...
solidarios; unidos por un eje.

r2

PROBLEMAS
01. Una liebre ha recorrido 10 m en una
pista circular barriendo un ngulo de
/8 rad. En cuanto habr que aumentar
el radio para que pueda recorrer la
misma distancia y barrer un ngulo de
18.

r1
CASO 1

r2

A) 17 m
D) 25 m

r1
CASO 2

Para ambos casos:


1 = 2
Donde :

B) 20 m

C) 22 m
E) 28 m

02. Si el ngulo central de un sector


circular se reduce a la mitad, el arco
disminuye en 4 unidades. Calcule la
longitud del arco si el ngulo se duplica.

.... (1)

1 = girado por el disco 1.


2 = girado por el disco 2.
n1 = n 2
.... (2)

A) 13
B) 14
C) 16
D) 18
E) 20
03. Un atleta recorre una pista circular a la
velocidad de 44/9 m/s y en 36 s recorre
un arco que subtiende un ngulo en el
centro de 56. Si = 22/7. Calcule el
radio de la pista.

Donde:
n 1 = N de vueltas que gira 1
n 2 = N de vueltas que gira 2

13

A) 180 m
D) 200 m

B) 130 m

C) 140 m
E) 240 m

2 2

04. Un tramo de una carretera est


formado
por
dos
arcos
de
circunferencia. El primero, tiene un
radio de 18km y un ngulo central de
40; el segundo, tiene un radio de
36km y un ngulo central de 50.
Calcular la longitud total de este tramo
( = 22/7)
A) 12 km
D) 22 km

B) 14 km

A)

B)

C) 4

D) 2

E) 3

09. Qu espacio recorre una rueda de 4


cm de radio, si da 15 vueltas al girar sin
resbalar sobre un mismo plano.

C) 33 km
E) 44 km

05. Calcule el rea sombreada del trapecio


circular:

A) 60 cm
D) 105 cm

B) 90 cm

C) 100 cm
E) 120 cm

10. Del sistema mostrado, determinar


cuntas vueltas gira la rueda C
cuando la rueda A de 12 vueltas.

r+ 2
8

4r

r+ 2
6
A) 36
D) 60

B) 48

C) 54
E) 72

B) 4 2 m

C)

D) 3 2 m

A) 15
D) 42

2m

A) 2
D) 4

07. Determine el rea del sector AOB en la


figura mostrada:

B) 3

B) 4 u

calcular

el

A) 2 u
D) 8 u2

C) 3/2
E) 5/2

a+ 6

C) 30
E) 45

12. En la figura mostrada,


permetro del sector AOB.

8
A
2

B) 25

11. En un sector circular la relacin entre


su permetro y su longitud de arco es
3/2. Calcule la medida radial del ngulo
que subtiende.

E) 2 2 m

06. Sabiendo que el rea de un cuadrado


de lado 2m es igual al rea de un sector
circular cuyo radio es igual a la
diagonal de dicho cuadrado. Determine
la longitud de arco de dicho sector
circular.
A) 2 m

a rad

6a+ 25

C) 6 u
E) 10 u2

a+ 6
B

08. Calcular la regin sombreada, si el arco


BD tiene centro en C y el tringulo
ABC es issceles.

A) 22
D) 66

B) 36

C) 55
E) 77

13. Se tienen dos sectores circulares con


las siguientes caractersticas:

14

Sect
or
Nro
1
Nro
2

ngulo
Central

Radi
o

2r

sumplement
o de

18. Hallar el permetro de la regin


sombreada, si: r = 7cm. ( = 22/7)

A) (/9)
D) (/6)

B) (/5)

A) 120
D) 123

C) (/4)
E) (/12)

B) 10 cm

B) 121

A) 306
D) 312

B) 308

S1 3S2
S1 S2

C) 12 cm
E) 16 cm

ra d

S2
4
O

B) 2

C) 310
E) 314

20. En el esquema mostrado, calcular el


valor de:

15. De la figura, calcular: E = + 2

A) 1
D) 1/2

C) 132
E) 137

19. Del problema anterior, calcular el rea


de la regin sombreada.

14. Se tiene un sector circular de 6cm de


radio y 12cm de longitud de arco. Si el
radio aumenta en 2cm sin que el
ngulo central vare. Cul ser la
nueva longitud de arco?
A) 8 cm
D) 14 cm

2r

Si las reas de ambos sectores son de


igual medida, el valor de en
radianes es:

A) 1
D) 4

C) 3
E) 3/2

B
S

B) 2

C) 3
E) 5

16. Se tiene un sector circular con un


ngulo de , un radio de a metros y
una longitud de arco L. Si el radio y el
ngulo se triplican, la nueva longitud de
arco en relacin a la anterior es:
A) dos veces mayor
B) tres veces mayor
C) seis veces mayor
D) ocho veces mayor
E) nueve veces mayor
17. Calcular R/r, sabiendo que la longitud
del arco AB es el triple del arco BC.
A
r

R
60
O

A) 1
D) 3/2

01. De la figura, calcular ; si S2 = 2S1

B) 2

PROBLEMAS PROPUESTOS

C
S

C) 3
E) 5/3

15

A) /2
D) /8

B) /4

C) /6
E) /9

A
O

/4

02. De la figura, calcular: E = S1/S2

A) 3/2
D) 3

A) 4
D) 16

C) 5/2
E) 7/2

A) /3
D) /10

C) 5/4
E) 3/4

B) 26

A)

A) 5
D) 2
06. Calcular
el
sombreada.

B) 4
rea

A) 320
D) 520

B)

2S

C)

E) 2 2

B) 480

C) 540
E) 640

10. Del grfico mostrado calcular el radio


del sector circular OAB, si se cumple
que OM y MA son dos nmeros enteros
consecutivos y S2 = 8S1

la

C) 3
E) 1
de

09. Se tiene un sector circular cuya rea es


igual a 20cm; si aumentamos el ngulo
central en su doble; y triplicamos el
radio se tiene un nuevo sector circular.
Calcular el rea del nuevo sector
circular.

S S3
E 1
S2

D) 2 3

C) 24
E) 20

05. De la figura; calcular:

C) /5
E) /20

04. Se tiene un sector circular de radio R


y un ngulo central 36. Cunto hay
que aumentar al ngulo central de
dicho sector para que el rea no vare,
si su radio disminuye un cuarto del
anterior.

B) /4

B) 3/8

A) 28
D) 22

08. De la figura. Calcular L

A) 5/3
D) /8

C) 12
E) 20

03. De la figura; calcular ; si: S1 + S2 =


20. Adems R = 2

B) 8

07. Calcular en la figura:

B) 2

regin
N
B

A) 6
D) 3

16

B) 1

C) 9
E) 13

11. Del grfico, calcular a . b


C

4S

4S
B

A) 4
B) 8
C) 16
D) 32
E) 10
16. De la figura: OA = AB = BC

B) 2

C) 3
E) 5

calcular:

12. Se tiene un sector circular de radio R y


permetro 15R/7. Cunto hay qu
aumentar al ngulo central de dicho
sector para que su permetro no vare y
su radio disminuya en la mitad del
anterior.
A) 12/7
D) 15/7

5S
D

A) 1
D) 4

/4 r a d
8

2a

B) 13/7

S2 4S3
2S1 S2

A) 5/2
D) 1/2

C) 2
E) 16/7

B) 3/2

C) 2
E) 1

17. Del siguiente grfico, obtener el rea


de la regin sombreada, si la longitud
del arco MN es igual al permetro de la
circunferencia.

13. Del grfico calcular si la suma de


las reas de los sectores circulares
sombreados es (/2)m2 . Dato:

AB 2 2m

b
O

A) //4
D) /

A) b(a 2b)
C) a(a 2b)
D) a(a + 2b)

B) //8

B) b(a + 2b)
E) ab(a 2b)

3
k

A) 2
D) 8
2
3

18. Del grfico, calcular: k; si: 3.OP =


2.OQ

C) //2
E) //16

14. Calcular la relacin del rea sombreada


con respecto al rea del crculo de radio
6r.

5r

B) 4

C) 6
E) 10

19. Del grfico mostrado, calcular el rea


de la regin sombreada.

6r

A) 44 : 3
D) 11 : 27

B) 11 : 3

1
2
3

C) 11 : 54
E) 22 : 27

2
3

A) (/10)u2

B) (3/10)u2 C) (5/7)u2
D) (7/10)u2
E) (9/10)u2

15. Calcular el radio del sector AOB

17

20. En la figura, calcular el rea de la


regin sombreada. Si: AOB es un sector
circular de radio igual a 17cm y ABC es
un tringulo issceles cuyo lado
desigual (Tomar: p = 22/7 cm)

2
2
b + c = a2

02. RAZONES RECIPROCAS.


sen . cosec = 1
cos . sec = 1
agudo
Tg . Cotg = 1

28

A) 54,64
D) 24,64

B) 44,64

C) 36,64
E) 16,64

RAZONES
TRIGONOMTRICAS DE UN
ANGULO AGUDO

03. RAZONES COMPLEMENTARIAS


Si: + = 90, entonces:
R.T.() Co R.T ()

Donde:
sen = cos
Tg = Cotg
sec = cosec
TRINGULOS PITAGRICOS

Dado un tringulo rectngulo ABC recto en


A y un ngulo agudo se puede definir
las razones trigonomtricas de un ngulo
agudo.
b = cateto opuesto
c = cateto adyacente
a = hipotenusa
0 90

01.
C
2
K +1

2mn

.... ngulo agudo

C
B

sen
cos

catetoopuesto
hipotenusa

catetoadyacente
hipotenusa

Donde:
* m y n son nmeros entero positivos
*m>n

(sen

2
m - n2

b
)
a

(cos

02.

c
)
a

TRINGULOS
RECTNGULOS:
CASOS PARTICULARES
C

catetoopuesto

b
Tg
(Tg )
catetoadyacente
c
Co tg
Sec

catetoadyacente
catetoopuesto

(Co tg

c
b

hipotenusa
a
(Sec )
catetoadyacente
c

Co sec

n2 +1
2

n2 -1
2

hipotenusa
a
(Co sec )
catetoopuesto
b

k2 -1

k2+1

2k

n es impar (n > 1)

k es par (k > 2)

AB cateto menor

AB cateto menor

ALGUNOS TRINGULOS PITAGRICOS

PROPIEDADES DE LAS RAZONES


TRIGONOMTRICAS DE UN ANGULO
AGUDO.
01. TEOREMA DE PITGORAS.

18

61

60

13

11

24

20

A) 1/2
D) 3

85

84

21

C) 2
E) N.A.

Resolucin
Graficando tendremos: Sec =

65

16

B) 1/3

13
5

13

63

C
13

12

85

36

77

Por Pitgoras hallamos en otro cateto:


C 2 + 5 2 = 13 2
C = 12

EJERCICIOS EXPLICATIVOS

Reemplazando en A tendremos:

01. Si: Sen = 0,5 . Calcular:


A = Tg 2 + 2Csc +
A) 15/2
D) 16/5

B) 7/6

A=

2Sen 3Cos
4Sen 9Cos

A=

A=

24 15

13 13
48 45

13 13

Tg

C) 8/3
E) 16/3

12
5
3

13
13
12
5
9

13
13

9
13
3
13

A=3
CLAVE D
03. En
un
tringulo
rectngulo
el
semipermetro es 60 mt y la secante de
uno de sus ngulos agudos es 2,6.
Hallar el valor de la mediana relativa a
la hipotenusa.

Resolucin
Graficando tendremos: Sen =

1
2

2
1

A) 10
D) 12

Por Pitgoras hallamos el otro cateto:


c2 + 12 = 22
c= 3

A=

1
3

A=

+ 2(2) +

+ 4+1

Sec = 2,6 =
Sec =

12k

5k

CLAVE E

Calcular:

13
5

13k

1
3

16
3

02. Si: Sec =

26
13
=
10
5

Graficando tendremos:

3
3

A 5

C) 13
E) 26

Resolucin

Reemplazando en A, tendremos:
A = Tg 2 + 2csc + 3 Tg
A=

B) 24

13
5

Hallemos k
P = 120 m
13k + 12k + 5k = 120
30k = 120
k=4

2Sen 3Cos
4Sen 9Cos

19

Sabemos que la mediana relativa a la


hipotenusa mide la mitad de sta,
luego:
m=

1
13k
2

m=

1
13 4
2

2x - 2

Por geometra:
A mayor lado se opone a mayor ngulo

m = 26
CLAVE E
04. Si: Sen =

a2 b2

Por lo tanto: >

; agudo.

a2 b2

Nos piden:

Hallar:
K = Cos .Ctg (90 - ).Csc (90 - ).Ctg
A) ab
D) a2 - b2

B) 2ab

C) 1
E) N.a.

Tan

12
2,4
5

06. Hallar el permetro del tringulo


rectngulo mostrado. Sabiendo que:
Tan = 3/4
40

Reemplazando en k:
k = Cos .Ctg(90-).Csc(90-).Ctg

a2 b2 2ab

2ab a2 b2

A) 48
D) 80

CLAVE C

B) 96

C) 120
E) 192

Resolucin
Dato:

05. Del tringulo rectngulo mostrado,


calcular la tangente del mayor ngulo
agudo.
3x- 2

Tan

3 3K

4 4K

40
3K

4K

2x + 2

A) 2,5
D) 3

B) 2,4

x=

CLAVE B

Por Pitgoras hallamos el cateto c:


c 2 = (a 2 + b 2 ) 2 (a 2 b 2 )
c 2 = 4a 2 b 2
c = 2ab

k=1

x=5

Reemplazamos: x = 0 tan y
5

a2 - b2

2ab a2 b2

a2 b2 2ab

2x 2
x

Luego: x = 0 y

a2 + b2

Tan

Aplicamos Pitgoras para hallar x:


(3x - 2) 2 = (2x + 2) 2 + (x) 2
9x 2 12x + 4 = 4x 2 + 8x + 4 + x 2
4x 2 20x = 0 4x(x 5) = 0

Resolucin
Graficando tendremos:

k=

3x - 2

(3K) 2 + (4K) 2 = (40) 2

C) 2,1
E) 3,5

9K 2 + 16K 2 = (40) 2
25K 2 = (40) 2
5K = 40 K = 8

Resolucin:
Del grfico mostrado:

El permetro es:

20

4K + 3K + 40 = 7K + 40 = 7(8)+40
= 56+ 40
= 96
CLAVE B
07. Sabiendo que:

Tan

Evaluar la siguiente expresin:


Sen 2 (4+5)+Tan 2 (5+2)
+Sen(3++2)

7
24

A) 1,1
D) 4,1

Evaluar la siguiente expresin:

B) 1

C) 2
E) 4

Resolucin
Dato:
Tan =

7
24

Resolviendo el sistema resulta:


= 10 y = 5

25

Nos pide evaluar:


Sen 2
(4+5)+Tan 2
+Sen(3++2)
Sen 2 45+Tan 2 60 + Sen 37

24

Evaluamos:

Tan Cot 2 Cos

Tan Cot
4
7 24
24

2
24 7
25
7 24
4

24 7

C) 3,1
E) 5,1

Resolucin
Datos:
*
Sen 5 Cos 8 = 0
Sen 5 = Cos 8
5 + 8 = 90
*
Tan Cot 2 = 1
= 2

Tan Cot 2 Cos

Tan Cot
4

A) 0
D) 3

B) 2,1

31

25

( 3)2

(5+2)

3
5

1
3 41
3
2
5 10

6
25

4,1

CLAVE D

31 6
25

1
25 25 25

CLAVE B
10. Sabiendo que Tan

08. Hallar x de la siguiente igualdad:


Tan(Sen x) . Cot(Cos70)=1
A) 5
D) 20

B) 10

x 3
3

x
6

A qu es igual? Tan

C) 15
E) 25

A)

B)

3
3

D) 3
Resolucin
Dato:
Tan (Sen x) Cot (Cos 70) = 1
Tan(Senx)

E)

Resolucin
Dato:

1
Cot(Cos70 )

Tan(sen x) = Tan(Cos 70)


Sen x = Cos 70
x + 70 = 90
x = 20

C) 0

x 3 Tan
3
3

tan

x
3
3

x=0

Nos piden:

CLAVE D

Tan x Tan 0
6

09. Si se cumple:
Sen5 Cos 8 = 0
Tan . Cot2 = 1

Tan

21

= tan 30

3 1

3
3

CLAVE B

Calcule: M = CtgA SenB


B) 2

CLAVE B
13. En un tringulo rectngulo ABC(B=90);
la
hipotenusa
al
cuadrado;
la
hipotenusa
al
cuadrado
es
numricamente igual a seis veces el
rea si A<45 y

Resolucin
A
c

* SenA + CtgB = 1

A) 16
D) 45

ac bc ab

b b

a c
bc ab
ac
ac
ac

b2 a2 c2

TgA

a
c

* b2 6S
ac
b2 6

CLAVE A

2
b
3ac

12. En un tringulo rectngulo ABC(A =


90). Calcular:

a2 c2 3ac

Dividiendo entre ( C 2 )

c
b tgC C ctg C SecB
2
a
P
2

a2
C

B) 2

C2

C2

Anlisis
3 5
TgA
2

z
y

C2

Tg2A 3TgA 1 0

C) 3
E) 5

3ac

Tg2A 1 3TgA

Donde p semipermetro
A) 1
D) 4
Resolucin
Notita:

C) 37
E) 53

Resolucin

M=1

M=

B) 30

* Nos piden:
M = CtgA SenB

M=

6 5 11
4

Calcule

ab+ac=bc

M=

Tg2A

Tg =

a a
1
c b
ab ac
=1
bc

M=

M=2

C) 3
E) 1/2

c
a b
a
b c
c
b
c

c
M
a b c a

2
2
2(2a b c)
M
(2a b c)

11. En un tringulo ABC, recto


En C, se cumple:
SenA + CtgB = 1

A) 1
D) -1

TgA

3 5
2

Reemplazando

x

TG
y z
2
y z

CTG
x
2

Tg2A

Tg =

3 5

En el problema:
22

6 5 11
4

Tg =

+6

5 11
4

A 45
TgA Tg45
TgA 1

14 6 5 6 5 11
4
3
=
4

Tg

D) Sen

Tg

Resolucin
* L = Sen1+Sen2++Sen89
* M=Sen1+Sen2++Sen89

= 37
CLAVE C

L M

* Luego:

14. En un tringulo rectngulo, el mayor


cateto es la medida aritmtica de los
otros dos lados. Hallar la suma de las
tangentes de los ngulos agudos.
A) 12/25
D) 3/9

B) 1

E=

L L 2L

L
L

CLAVE B
16. De la figura, hallar Csc, si AOB es un
cuadrante y T es centro de la
circunferencia inscrita en el cuadrante.

C) 4/3
E) 25/12

Resolucin
A

b = a2 + 2c

E) Sen

Mayor
Cateto

*a=

b c
2

2a = b + c
b = 2a c

A) 2 2 -1
D) 3 2

Elevando al cuadrado:
b2 (2a c)2
2

B) 2

r 2 +r

a 4

c 3

r 2 r
r

Nos piden:
N = TgA + TgC

Del grfico:
Csc

a c

c a
4 3

3 4
25
=
12

r 2 r r( 2 1)

r
r

Csc= 2 +1
CLAVE E
17. SIMPLIFICAR:
CLAVE E
E=

5
3

Sen .Cos .Sec


13
10
7

5
3
Sen .Csc .Cos
5
14
26

A) 1

E=
B) 2

B) 2

D) Sen(5)

15. Si:
L = Sen1+Sen2+Sen3++Sen89
M =Cos89+Cos88+Cos87++Cos1
Hallar:
A) 1

+1

3a2 4ac

b2 3a2 4ac b2

N=

E)

b 3a 4ac a
c

N=

C)

Resolucin

b2 4a2 4ac c2
2

Resolucin

L M
L

* Sen
C) 1/2

* Cos

23

5
3
Cos
13
26
3

=Sen
10
5

C) 1/2

E) Sen

* Sec =Csc

5
14

RECUERDE

A Sen
3

Reemplazando:
E=

3Cos

5
.Sen .Csc
26
5
14

5
3
Sen .Csc .Cos
5
14
26

Cos

2Cos

Sen 3

Cos 5

18. Si:

Tg =

Cos(3x+21) = Sen(-x+32)
0 < x < 90
Calcular:
E = 3Ctg x - 10 Cos x

20. A partir del grfico, calcular:


M = Ctg - Tg
B
M

Resolucin
Si: Cos(3x+21)=Sen(-x+32)
(3x+21)+(-x+32)=90
2x = 37

37
2

A) 1/2
D) 2

37/2
3

Nos piden:
37

E = 3Ctg

37

- 10 cos

37

E 3(3) 10

10

E=6
CLAVE D
19. Del grfico, calcular Tg
B

C
3
2

A) 1/2
D) 9/4

B) 3/5

10

3
5

CLAVE B

C) 1
E) 4

5Sen = 3Cos

CLAVE A

B) 0

A Cos

2Sen

E=1

A) 5
D) 6

3Sen

C) 5/7
E) 4/9

Resolucin

24

B) 3/4

C) 1
E) 2

Resolucin

01. Se tiene que la secante de un ngulo


B
a

A)

. Calcule la tangente del

a b b

a
a
a b
/ b
/
a

B)

C)

D)

M = Ctg - Tg

M=

complemento de dicho ngulo.

M=

13

agudo es

E)

4
3

02. Dado un tringulo ABC, (recto en C), se


traza CD perpendicular a AB . Calcule

M1

DC, siendo: AB = 9c; sen A =

CLAVE C

A) 3

B)

1
3

C) 3 2
E) 4 2

D) 2 2

03. En un tringulo ABC, (recto en C) se


cumple:
CosB - CosA = 2 senB
Calcule ctgA
A) 3
D)

B) 2

C) 6

1
3

E)

1
2

04. En un trinuglo issceles ABC, recto en


B. se prolonga el lado AC hasta el punto
D tal que: AC = 2CD. Calcule la
tangente del ngulo DBC.
A)
D)

1
3
1
2

B) 3

C) 6
E) 2

05. Dado un tringulo ABC (recto en C),


donde se cumple que: 1+senA tgB =
2senA
A) 4
D)

B) 2

C) 3

1
2

E)

1
3

06. Siendo la medida de un ngulo agudo,


el cual cumple: sen =
Calcule:
A) - 2
D) 3

PROBLEMAS

25

1
9

(tg - sec)
B) - 1

C) - 4
E) 2

07. Sabiendo que AC = 4CD, calcule cos2


12. Del grfico mostrado, calcule EF, siendo
AF=5, BF = 4 y tg =

A)

1
2

D)

4
5

B)

3
2

C)
E)

2
2
3

08. Siendo y los ngulos agudos de un


tringulo rectngulo, donde se cumple
que: tg=2 sec, calcule csc2 - 2sec
A) 1
D) 2

B) - 1

A) 5 3

D)

2 3
5

B)

3
2

C)

Calcule: M =

A) 4
D)

2
2

2
(2:
3

5 3
2

calcule

BC,

B) 5 -

C) 4+3 3
E) 3+3 3
calcule

ctg,

agudo).

tg2 .1
tg

B)

1
2

C) 3

1
3

A) 2
D)

E) 2

11. Si el permetro de un tringulo ABC es


68cm, adems tgB =

12
5

y tgA =

1
2

B) 3

C) 4
E)

1
3

15. Del grfico mostrado calcule tg, siendo


AB=6; BE = 3; O: centro de la
circunferencia.

24
.
7

Calcule el rea de la regin triangular


ABC.
A) 102 cm2
D) 51 cm2

E)

14. Del grfico mostrado


siendo
AB = BC = AD

1
2

E)

10. De la condicin sen2 =

C) 4 3

8 3
3

A) 4 - 2 3
D) 2+3 3
1
3

3 3
2

13. Del grfico mostrado


siendo: AC=5 3

09. Del grfico adjunto, calcule sen(x -

A)

B)

3
2

D)

C) - 2
E) 3

37). Siendo: AB = 5 y BC =

2
2

B) 104 cm2 C) 204 cm2


E) 54 cm2

26

19. Del grfico mostrado, se tiene el


cuadrado ABCD, adems OM = MC.
Calcule tg

A)
D)

4
5
5
4

B)

3
5

C)
E)

5
3
1
2

A)

16. Del grfico adjunto, calcule: 1 + tg


M: punto de tangencia.

D)

7
3
5
3

B)

3
5

C)
E)

3
7
3
14

20. Del grfico mostrado calcule: tg 2, si se


cumple: sen . sec = 1; adems AB =
30 ,
CD = 10.

A)

D)

3 1

B)

+1

3 1

C)

E) 2 3 1

17. Del grfico mostrado, calcule tg x,


siendo:
AB = AC

A) 16
D) 25

B) 4

C) 18
E) 9

PROBLEMAS PROPUESTOS

A)
D)

4
11
11
4

B)

2
11

C)
E)

01. En un tringulo rectngulo el seno de


su menor ngulo es 7/25 y su permetro
es 112m. Hallar el rea de dicho
tringulo.

4
13
11
2

A) 496
D) 246

B) 256

C) 366
E) 336

02. Del grfico, hallar: sen

18. De la figura mostrada calcule: tg

F
8

A) 3
D)

1
2

B)

1
3

A) 1/2
D) 2/3

C) 2
E)

1
6

03. En
en
m
de

27

B) 3/4

C) 5/6
E) 4/5

un tringulo rectngulo ABC (recto


A), los lados BC y AB miden 29 y 21
respectivamente. Entonces el valor
la expresin:

E = csc B + tg C; es:
A) 2
D) 4

B) 2,5

09. Hallar x:

C) 3
E) 5

A) 0,3 M
D) 0,6

A) 2
D) 1/4

B) 0,9

C) 6/5
E) m

10. Del grfico, calcular tg .


C

37

04. Del grfico, calcular: tg . tg

30

37

B) 1/2

C) 4
E) 1/6

45

A) 1/7
B) 2/7
C) 3/7
D) 4/7
E) 1/4
11. Del grfico, calcular Ctg

05. Del grfico, calcular tg + ctg


5mn
n

A) 3
D) 6

B) 4

C) 5
E) 5/2
A)

06. Calcular: x en:


tg(9x+30). Ctg(7x+80) = 1
A) 12
D) 25

B) 15

37

D)

C) 20
E) 30

123
64
129
65

B)

123
56

C)
E)

12. De la figura Hallar Tg


D
37

sen1 sen2 sen3 ..... sen89


cos1 cos2 cos3 ..... cos89

A) 1

B) 2

C) 0

D) 12

E)

A) 24
D) 32

3
2

B) 28

C) 30
E) 36

13. En el grfico: DC=2AD


Calcular Tg

08. En la figura, calcular:


x , si se
cumple:
tg(30-)-ctg(30+3) = 0

53

20

A) 10 2
D) 5

07. Calcular:
M=

123
49
129
47

B) 10

A) 1/8
D) 1/2

C) 5 3
E) 10 3

B) 1/5

14. De la figura, hallar BP


28

C) 3/8
E) 5/8

D) 3/2
19. Calcular Tg

E) 3/5

82 P

A) 6
D) 3

B) 5

C) 4
E) 2

15. Si se cumple:

37

Tg(3x 20 )Sen62
2 Cos28.Cos45.Ctg(5x 30 )

=1

A) 1
D) 1/2

Calcular:
E = Sen4x Cos5x
A) 1

B)

B) 2

20. Calcular Tg

C) 2

D) 0

60

E) 2 2

A)

37

B) 1/3

C)

3 4

DE

LOS

NGULOS

Angulo de Elevacin.- Es aquel


ngulo vertical formado por a
horizontal y la visual que pasa por
encima de esta.
En estos casos el objeto siempre se
encontrar en un nivel superior al
observador.

A) 1
D) 2/3

3 3

B)

B) CLASIFICACIN
VERTICALES

37

3 2

Visual.- Es una lnea imaginaria que une


el ojo del observador con el objeto
observado

C) 1
E) 1/6

17. De la figura AOB : cuadrante. Calcular


Tg

60

D) 3 5
E) 3 6
A) NGULOS VERTICALES
Son aquellos ngulos que se miden en un
plano vertical.

A) 1/2
D) 1/5

2n

16. Del grfico mostrado, calcule el valor


de Tg

3n

C) 3
E) 1/3

B) 1/2

C) 1/3
E) 3/4

Visual

18. Calcule Tg

Angulo de
elevacin
Horizontal

37

A) 3/4

Angulo de Depresin.- Es aquel


ngulo vertical formado por la
horizontal y la visual que pasa por
debajo de esta.

B) 3/8

C) 1/2

29

En estos casos el objeto siempre se


encuentra en un nivel inferior al del
observador.

30
3

Observando el grfico, la funcin


trigonomtrica que relacione el ngulo
y los dos catetos es la tangente, en
este caso:

Horizontal
ngulo de
depresin

RECUERDA tu tringulo rectngulo


es de 30 y 60.

Lnea de mira

Es importante recalcar que:


* Cuando en los ejercicios o problemas a
resolver no se indique la altura del
observador, se debe considerar que este,
est en la horizontal.

60
2
1
30
3

Racionalizando:
h

30
3

3
3

30 3

h = 10 3
Luego la altura de la torre es 10

3m

CLAVE E
02. Un nio observa una nube con un
ngulo de elevacin de 37, luego de
avanzar cierta distancia acercndose a
la nube, el ngulo de elevacin con el
cual ve a la nube es de 53. Si la nube
se mantiene esttica a una altura de

EJERCICIOS EXPLICATIVOS

120 m; que distancia camin el nio?

01. Un observador situado a 30m de una


torre de alta tensin, observa la parte
superior de esta con un ngulo de
elevacin de 30. Cul es la altura de
la torre?
A) 30 m

B) 10 2 m

A) 60 m
D) 50 m

C) 30 2 m
E) 10 3 m

D) 30 3 m

B) 70 m

Resolucin
B

Resolucin
Ayudndonos con un grfico:

37

D
x

120 m

53

37

C) 40 m
E) N.A.

90 m

30
30m

tg30

En el tringulo rectngulo notable DBC,


si el cateto que se opone a 53 vale

h
1
h

30
3 30

120 = 4(30) el que se opone a 37

Despejando h:

CD

valdr: 3(30) = 90
Luego en el tringulo rectngulo ABC.
30

A) 3570 m
D) 3750 m

Si el lado BC que se opone al ngulo de


37 mide 120 = 3(40) entonces el lado
que se opone al ngulo B = 53 debe
ser: 4(40) = 160.

B) 3560 m

C) 3760 m
E) N.A.

Resolucin
Graficando:

Entonces: x + 90 = 160

x = 70

53
3000 m

Finalmente el nio camin 70 m

53
A

CLAVE B

Por ngulos alternos internos el ngulo


C=53
En el tringulo rectngulo BAC:

03. Desde el puesto de viga de un barco


que tiene 48m de altura, se observa

sen 53

que el ngulo de depresin de un bote


es de 30. Calcular la distancia a la que

B) 68 3

3000
x

750

4 3000

5
x

est el barco. (en metros)


A) 34 3
D) 24 3

x = 3 750m

C) 12 3
E) 48 3

La distancia entre el avin y el barco es:


3750m

Resolucin:

CLAVE D

Ubicando los datos en un grfico:

05. Calcular la altura de un edificio


observado con un teodolito de 1,50m d
altura, si el observador, esta ubicado a
50m del edificio y el ngulo de
elevacin es de 37.

B
60

30

48
30
A

A) 37 m
D) 39 m

Por ngulos alternos internos el ngulo


Luego en el tringulo rectngulo ABC

48

50
x

x
1
48

x
3

C) 38 m
E) 40 m

Resolucin
Graficando:

C = 30

tg30

B) 41 m

37

1,5m

1,5m
D

50 m

x = 48 3

Incgnita: x + 1,5

El barco se encuentra a 48 3 m del bote.

Si : DE 50 AC 50

Luego en el tringulo rectngulo

CLAVE E

ABC: tg37 =

04. Desde un avin se observa un barco


con un ngulo de depresin de 53. Si
en ese instante el avin vuela a 3 000m
de altura. Cul es la distancia entre el
avin y el barco?

3
x

4
50
2

25

x
50

75
37,5
2

Se pide. x + 1,5 = 37,5 + 1,5 = 39


CLAVE D

31

06. Desde un punto A situado a 50m de un


rbol, se observa la parte superior de
esta con un ngulo de elevacin de
30, Si la persona se aleja x metros del
rbol y vuelve a observar su parte
superior se da cuenta que el ngulo de
elevacin mide 15. Cul es el valor de
x?
A) 10 3 /2
D) 100 3

B) 10 3 /3

Nos piden H
ABC: H = 20 Tan x Tan x =
ABD: H = 50 Tan y Tan y =
Dato:
3
10

Tan x Tan y =
Remplazamos:

C) 100 3 /2
E) 100 3 /3

H
H
3

20 50 10

3H
3

100 10

Resolucin
En el tringulo DAC; por ngulo exterior
si m C = 15 m D = 15
tringulo DAC: issceles; AC = AD = x

08. Desde el extremo superior de una torre


de 24 m de altura se observan los
puntos
A y B con ngulos de
depresin
de
37
y
53
respectivamente si los puntos A y B se
encuentran alineados con la torre.
Determinar la distancia entre dichos
puntos.

h
30
50m

15
x

En el tringulo rectngulo DBA:


Sec

30

x
50

x 50 sec 30
x 50

100
3

2
3
3

H = 10
CLAVE C

H
20
H
50

A) 14 m
D) 6 m

100
3

B) 18 m

c) 32 m
E) 16 m

Resolucin:

100 3
3

Graficamos el enunciado:
Torre

100 3
3

53

37

37
H=24

CLAVE E
07. Desde lo alto de una cima se observan
los puntos C y D distantes a 20 m y
50 m del pie de la cima con ngulo de
depresin x e y
Determinar la altura de la cima,
sabiendo que se cumple:
Tan x Tan y =
A) 18 m

B) 10 3

8
1

18 x 4

C) 10 m

24
3

18 x 4

x = 14
CLAVE A

09. Una persona de 1,75 m de altura


observa la parte superior de una torre
con un ngulo de elevacin de 37.
Despus de avanzar 5 m en direccin a
la torre, desde el extremo superior de la
torre, se observa la parte superior de la
persona con un ngulo de depresin de
45
Calcular la altura de la torre.

20

32 = 18 + x

Resolucin:
Graficamos el enunciado:

DCA: Tan 37 =

E) 20 3 m

Cima
y
A

18 m

Nos piden x:

3
10

D) 20 m

37

53
C

y
C

A) 15 m

50

D) 16,75 m
32

B) 15 2 m

C) 15,75 m
E) 15 3 m

36 .

7
=
12

1
4

(x + 36) .

84 = x + 36

x = 48
CLAVE A
Resolucin:
Graficamos el enunciado:
Torre

11. El ngulo de elevacin con el cual se


observa la parte superior de un edificio
es 15, acercndose 50m. el nuevo
ngulo de elevacin es el doble del
inicial. Calcular la altura del edificio.

F
45
45

1,75 m =h

45
H-h

37

H-h

E
h

5m

(H - h)

A) 50m
D) 20m

Nos piden H
AEF: Tan 37 =

B) 35m

Resolucin:
De acuerdo al enunciado:

H h
3

H h 5 4

4H 4h = 3H 3h + 15
H = 15 + h
Pero: h = 1,75
H = 15 + 1,75
H = 16,75

15

B) 24 m

50
15
50

CLAVE D
10. Una persona colocada a una distancia
de 36 m del pie de una torre observa su
parte ms alta con un ngulo de
elevacin, cuya tangente es 7/12.
Hallar la distancia en la misma
direccin que debe alejarse con
respecto del punto de observacin
anterior para que el nuevo ngulo de
elevacin tenga por tangencia 1/4.
A) 48 m
D) 36 m

C) 25m
E) 15m

30

ABC: Sen30=

4
50
1

H = 50 Sen30 = 50

H 25

CLAVE C
12. A 9,60m de un poste, una persona de
1,80m de estatura divisa lo ms alto
del poste con un ngulo de elevacin
de 37. Hallar la altura del poste.

C) 72 m
E) 12 m

A) 8,40m
D) 9,45m

Resolucin:
Graficamos: el enunciado:

B) 9,00m

C) 9,15m
E) 9,60m

Resolucin
De acuerdo al enunciado

Torre
D

9,6 Tg 37

1,8

9,6

Por dato:
7
12

9,6

1,8

36Tan

Tan =

37

y Tan =

Del grfico:
x = 1,8+9,6 tg 37

1
4

x = 1,8 + 9,6

Nos piden x en el
ACD:
36 Tan = (x + 36) . Tan

3
4

x 9m

CLAVE B

Reemplazamos:

33

13. Una persona observa la parte superior


de un edificio con un ngulo de
elevacin de 37, se dirige hacia el
edificio, y cuando ha caminado 8m. el
nuevo ngulo de elevacin es de 45.
Cuntos metros ms debe caminar
para que el ngulo de elevacin sea
53?
A) 2m
D) 5m

B) 4m

no
Techo de 9
piso

nx
9x
37 53

* Del grfico:
d = 9x . Ctg37 . (1)
d = nx. Ctg53 .. (2)

C) 6m
E) 3m

* (1) = (2)
n . Ctg53 = 9 Ctg37

Resolucin:
A

n=

H
37

45

53
HCTG53

ABD: H = x + HCTG53
H(1 CTG53) = x

3
4

=x

x 4x

Del grfico:
8+x + HCTG53 = HCTG37
H(CTG37 - CTG53) - x = 8
4x

4 3

3 4

4x

-x=8

x8
12

4x
3

n 16

CLAVE C
15. Desde la parte superior de un edificio
se observa a una persona que se
acerca hacia ste con un ngulo de
depresin y cuando la persona ha
recorrido una distancia igual al a altura
del edificio es observado con un ngulo
de depresin que es el complemento de
. Calcular Tg

HCTG37

H 1

4
9
3

3
Ctg53
4

9Ctg37

=8

A)

5 1

D)

5 1

B)

C)

E)

5
2
4 5
2

Resolucin

x6

90 -

CLAVE C

14. Una persona observa la parte ms alta


de un edificio con un ngulo de
elevacin de 53 y el techo del noveno
piso con un ngulo de elevacin de 37.
Hallar el nmero de pisos que tiene el
edificio.
A) 12
D) 18

B) 14

90 -

Del grfico: * Tg =
* Tg =

C) 16
E) 20

HTG +

Resolucin
Sea x la altura de cada piso

n
H

n HTG

H
Hn

n TG

HTG
/ (HTG
/
)TG H
/

Tg 2 +Tg - 1 = 0

TG

5 1
2

CLAVE B

34

16. A y B observan la parte ms alta de


una torre con ngulos de elevacin
y respectivamente; A se encuentra
al sur de la Torre y B al este de la
torre. Una tercera persona C, desde lo
alto de la torre, observa a A y B a la
vez con un ngulo de observacin ,
determine cos
A) Sen 2 Sen 2
C) Cos Cos
D) Sen Cos

adems. La gaviota se encuentra sobre


el bote; determine la distancia de la
gaviota al bote. La altura del acantilado
es 6m.
A) 6 +
D)

8 3
3

B) 3 +

4 3
3

C) 10+ 3

+6

E)

+4

Resolucin

B) Sen Sen
E) Cos Sen

6 CTG 37: TG 30
30 6 CTG 37
37

Resolucin

HCTG

O
HCTG

HCTG

HCSC

HCSC

HCTG

X = 6 + 6Ctg37 . Tg30

2
2
(CTG +CTG )

4 3

3 3

X = 6 + 6
x=6+

CLAVE A

(CTG + CTG )

18. Una torre vertical de h metros est en


el lado de una colina que hace un
ngulo con la horizontal. Encuentre
la diferencia de los cuadrados de las
longitudes de los alambres, tal que

A
C
HCSC

HCSC

A) 2hcos
D) 2h2Senx

(HCS)2 (HCSC)2 2(HCSC) COS

H 2(CTG2 CTG2) H 2CSC2 H 2CSC2 2H 2CscCsc.Cos

B) 3h 2 cos C) 4h 2 Sen
E) 3h 2 Sen

Resolucin

2Csc.csc.Cos=(csc 2 -Ctg 2 )+( csc2 -Ctg


2 )
2Csc . Csc . Cos = 1 + 1
Cos =

h metros en

ambos lados de la base de la torre en


el extremo superior

2
2
(CTG +CTG )

Aplicando Ley del coseno:

3
4

ests estn fijadas A

B
H

2
2
H (Ctg Ctg )

8 3

Csc.Csc

x h

Cos Sen . Sen

CLAVE B

3 hSen

4
3 hCos

3 hSen
3
4
h
4
3 h 3 hSen

4
4

17. Desde un acantilado un nio observa


un bote con un ngulo de depresin 37
y observa una gaviota con ngulo de
elevacin de 30. Si la gaviota y el bote
estn en el mismo Plano vertical

35

C 3 hCosB
4

del observador hasta el camino es


dm. Expresar AB en trminos de
y d. (El observador y el camino se
encuentran sobre un mismo plano
vertical)

A
A
x

h+

h - 3 Sen
4

3 h+Sen
4

C 3 h cosB

3 h cos
4

x2 =

y2 =

h Sen

h cos
4

h sen

x2 y2 h hSen
4

x2 y2 h2

h cos
4

h h sen
4

d
(4 cos Sec)
2

A) d(4cos - Sec) B)

C) d(4cos + Sec)
D)

d
2

(4cos-Sec) E)

d
2

(2Sec - Cos)

Resolucin

x
x-dcos
A
2

dcos

dsen 3
d

3 2
9 2 2
3h2
19 2 2
h sn
h sen h2
Sen
h sen
2
16
2
16

x2 y2 3h2Sen

NOTA :
2Ctg(2) Ctg Tg

CLAVE E
19. Se tiene un rbol de 15,3m de altura un
leador de estatura 1,7m ubicado al pie
del rbol, ve la parte ms alta de un
muro frente a l con un ngulo de
elevacin . Si la longitud de la visual
con que observa el leador al muro es
un tercio de la altura del rbol. Hallar la
distancia que separa al leador del
muro, en trminos de

x - dcos

x dCos
dSen

Ctg2 =

dSen

A) 2Cos
B) 3,2 Sen C) 4Tg
D) 7Csc
E) 5,1 Cos
Resolucin

Visual
5,1

2Ctg 2 = 2x-2dCos
d Sen

15,3

1,7

1,7

Ctg - Tg =

Cos =

2x 2dCos
dSen

dCtg . Sen - dTg.sen=2x 2dcos


2

3dcos - d Sen = 2x

5,1

cos

2x = 3d Cos -

x 5,1 Cos

2x = 3dCos -

20. Un observador se encuentra al frente


de
un
camino
inclinado,
cuya
inclinacin con la horizontal es 3,
quien ve dos puntos A y B sobre el
camino con ngulos de elevaciones
y 2 respectivamente. Si la distancia

d(1 cos2 )
Cos

d
cos

+dcos

2x = 4dcos - dsec

d
2

(4Cos sec)

CLAVE D

36

distancia que separa el pie de


montaa y el punto anterior,
elevacin de la cima de la montaa
el complemento de . Halle cot (90 A) 1

B) 2

C)

D)

E)

la
la
es
)

2
2
2

03. Desde cada extremo de un camino


rectilneo, el ngulo de elevacin para
la parte superior de una torre es y
desde el punto medio del camino la
elevacin es . Halle la altura de la
torre si la longitud del camino es 21.
A) l

cot2 cot2

B) l (cot2 - cot2 )

1
2
1

C) l (cot2 - cot2 ) 2
D)

1
2

(cot2 - cot2 ) 2

E) l (tan2 -

tan2 ) 2
04. Un muro de 9m de altura se encuentra
sobre una colina cuya inclinacin sobre
el plano horizontal es 30, cuando los
rayos solares poseen una depresin ,
calcule la mayor longitud que proyecta
el muro sobre la colina en trminos de
.
A) 18 cot ( 3 +cot )-1
B) 8 cot ( 3 +cot )-1
C) 18 tan ( 3 +cot )-1
D) 18 cot (2 3 +cot )
E) 9 cot ( 3 +cot )-1

PROBLEMAS

05. Una estatua est colocada en la cima


de un cerro. A 24 m de la base del
cerro, los ngulos de elevacin de la
parte ms alta de la estatua y de la
cima del cerro son 45 y 37
respectivamente. Halle la altura de la
estatua.

01. Un alumno observa la parte superior de


una pared con un ngulo de elevacin
; cuando la distancia que separa la
pared del alumno se ha reducido la
cuarta parte, el nuevo ngulo de
elevacin es 2 , halle tan2.
A)

D) 4 2

B) 2 2

C)

A) 5 m
B) 6,5 m
C) 6 m
D) 7 m
E) 9 m
06. Desde un avin que se encuentra a una
altura H se observa la parte ms alta y
la parte ms baja de una torre de altura
h con ngulos de depresin de 45 y
60 respectivamente; halle H/h

3 2
2

E) 5 2

02. Se observa la parte mas alta de una


montaa con un ngulo de elevacin
y desde el punto de medio de la
37

A)

3 3

D)

3 2 3

B)

3 3

C)

E)

10. Desde la cima de una montaa se


observa dos casas ubicadas en lnea
recta con ngulos de depresin y (
> ). Un objeto se encuentra ubicado
exactamente en el punto medio de la
distancia que separa ambas cosas, el
cual es avistado con un ngulo de
depresin de 45. Halle el valor.
P = tan + tan - 2tan tan

3 2 3
2
3
2

07. Un observador de 1,73 m de estatura


observa la parte superior de un rbol
con un ngulo de elevacin , cuando
la distancia que los separa se ha
reducido a la tercera parte, el ngulo de
elevacin es el complemento del
anterior. Halle la altura del rbol si la
distancia que separa al observador del
rbol
originalmente
es
27
m.
(considerar 3 = 1,73).
A) 5 3
D) 12 3

B) 9 3

A) - 1
D) 2

B)
C)
D)
E)

d
cot cot
d
cot cot
d
tan tan

C) 10 3
E) 14 3

A) 10,7
D) 9,7 m

+h
+h
+h

A)
C)

+h

D)

09. Dos edificios de alturas H y h estn


deparados una cierta distancia. Desde
el punto ms alto del edificio de altura
h se observa al otro edificio bajo un
ngulo recto. Adems desde este
mismo punto la elevacin para la parte
ms alta del edificio de altura H es .
Calcule sen . tan en trminos de H y
h.
A)
D)

Hh
Hh
Hh
Hh

B)

1
H

1
h

C)
E)

B) 11,7 m

C) 12,7 m
E) 13,7 m

12. En la parte baja de una calle inclinada


un ngulo respecto al plano horizontal
hay un foco de luz colocada a h m
sobre el suelo. A que distancia medida
a lo largo de la calle inclinada se
encontrar el punto en que los rayos de
luz procedentes del foco se encuentran
a la superficie formando un ngulo ?

d
cot cot
tan tan

C) - 2
E) 0

11. A 20 m de la base de una torre Michelly


observa su parte superior con un
ngulo de elevacin en lnea recta se
aleja otros 20 m y ahora lo vuelve a
observar con un ngulo de elevacin .
Si tan + tan = 0,75, adems la
estatura de Michelly es 1,7 m. hallar la
altura de la torre.

08. Para calcular la altura de un nevado, un


especialista observa la cima del nevado
con un ngulo de elevacin , luego se
acerca una distancia d y observa el
mismo punto con un ngulo de
elevacin , si la altura del instrumento
que utiliza el especialista es h, halle la
altura del nevado.
A)

B) 1/2

B)

sen cos

h
sen cos

h
sen cos . tan( )
h
cos cos . tan( )

E)

h
tan( )

13. Una persona de 1,8 m de estatura


observa con un ngulo recto el poste
que se encuentra al frente. Calcular la
altura de dicho poste si la persona se
ubica a 3,6 m de la base del poste.
A) 7m
D) 11 m.

B) 8 m.

C) 9 m.
E) 6 m.

14. Desde el pie de un edificio se ve que el


ngulo de elevacin para la parte
superior de una torre es , subiendo
una altura h del edificio se observa
ahora a el punto anterior con un ngulo

Hh
hH
H h
Hh

38

de elevacin . Hallar la altura de la


torre.
A)
D)

h cot
cot cot

B)

h cot
cot cot

htg

C)
E)

tg tg

A) 80 m/s
D) 95 m/s

B) 36 m

h csc
tg sec

C) 46 m
E) 28 m

B) 29/7

D)

21

+1

B)

-1

A)
D)

C) 4/19
E) 4/3

C)

E)

-2

2
4

B)

C) 2
E)

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Desde lo alto de una cima, se observa
un obstculo con un ngulo de
depresin de 60. Si dicho obstculo
dista 20 3 m del pie de la cima.
Calcular la altura de la cima.

17. Desde la parte ms alta de un faro


ubicado a 1200 m sobre el nivel del
mar se observa un barco con ngulo de
depresin . Seis minutos ms tarde
observa en la misma direccin al barco
ahora con ngulo de depresin .
Calcular la velocidad del barco. Si tan
= 2,4142 y tan = 0,4142
A) 10/3 m/s
D) 1/2 m/s

A)

20. Un avin cae con una inclinacin en la


direccin este - Oeste. Cul debe ser
el valor de sec , para que un
observador vea el avin primero al NE y
luego hacia el Norte con ngulos de
elevacin que son de medidas iguales
al complemento de

16. Un barco y un avin viaja en la misma


direccin y sentido. El barco observa al
avin delante con 53 de elevacin,
marcando la posicin con una boya en
ese momento. Luego lo vuelve a ver
sta vez con elevacin de 16. Si el
avin recorri 19/4 de lo que recorri el
barco, en ese instante observa la boya
con ngulo de depresin . Calcular cot
.
A) 7/29
D) 3/5

C) 90 m/s
E) 100 m/s

19. Ronald de 2 m de estatura observa la


parte ms alta de una casa con ngulo
de elevacin . Si en la misma direccin
se acerca una distancia igual al doble
de la altura de la casa disminuido en 4
m, el nuevo ngulo de elevacin con
que observa la parte ms alta de la
casa es el complemento de . Hallar:
tan .

htg
tg tg

15. Una torre la pie de una colina cuya


inclinacin con respecto al plano
horizontal es de 28. Desde un punto
de la colina a 16 m de altura respecto
del plano horizontal observa la torre
bajo un ngulo de 73. Hallar la altura
de la torre
A) 56 m
D) 30 m

B) 85 m/s

A) 20m

B) 20 3 m

D) 60 3 m

C) 60m
E) 40m

02. Desde el pie de un poste se observa la


parte ms alta de una torre con un
ngulo de elevacin de 45, el mismo
punto es observado desde la parte ms
alta del poste con un ngulo de
elevacin de 37. Calcular la longitud
del poste si la distancia entre el poste y
la torre es de 120 m.

B) 3/10 m/s C) 20/3 m/s


E) 15 m/s

18. Un avin vuela horizontalmente a una


altura de 2000 m con respecto al nivel
del
mar.
Desde
un
punto
de
observacin situado sobre la costa se le
observa en un instante determinado
bajo un ngulo de elevacin , luego de
5s es el nuevo ngulo de elevacin es
. Si el avin vuela a velocidad
constante. Calcular dicha velocidad,
sabiendo que: tan = 2/11 y tan =
4/21

A) 30 m
D) 90 m

B) 45 m

C) 60 m
E) 40 m

03. Desde el puesto de viga de un barco


que tiene 48m de altura se observa que
el ngulo de depresin de un bote es de

39

30. Calcular la distancia a la que esta


el barco.

diferencia de las longitudes de los


mstiles, en metros.

A) 48 m

A) 5,2
D) 1,73

B) 48 3

D) 24 m

C) 12 m
E) 24 3

B) 18 m

C) 32 m
E) 16 m

A) 2
D) 8

05. Desde un punto A situado a 300m de la


base de una torre se observa la parte
ms alta de esta con un ngulo de
elevacin de 30. Calcular la altura de
la torre.

D)

2
4

B) 2 2

C)

A) 56m
D) 77m

2
2

E) 1

B) 120m

C) 4
E) 6

B) 63m

C) 70m
E) 84m

11. Un avin vuela horizontalmente a una


altura de 2000m con respecto al nivel
del
mar.
Desde
un
punto
de
observacin, situado sobre la costa se
el observa en un instante determinado
bajo un ngulo de elevacin " " , luego
de 5 segundos el nuevo ngulo de
elevacin es " " . Si el avin vuela con
velocidad cte. Calcular dicha velocidad,
sabiendo adems que:

07. Desde un faro a 84m de altura sobre el


nivel del mar, se observa un barco con
un ngulo de depresin de 37 y en la
direccin opuesta se observa a otro
barco con un ngulo de depresin de
53. Calcular la distancia que separa a
dichas embarcaciones.
A) 100m
D) 160m

B) 3

10. Dos personas estn colocadas a ambos


lados de una torre y alineados de tal
forma que observan la parte ms alta
con ngulos de elevacin de 45 y 37.
Si la altura de la torre es de 24m. Cul
es la distancia que separa a ambas
personas?

A) 20 3 m
B) 40 3 m C) 60 3 m
D) 80 3 m
E) 100 3 m
06. Desde un punto en el suelo se observa
la parte ms alta de una torre con un
ngulo de elevacin " " ; desde la mitad
de la distancia que separa al punto de
la torre se observa nuevamente la
parte ms alta de la torre con un
ngulo de elevacin que es el
complemento del anterior.
Hallar: tg
A)

C) 0,86
E) N.A.

09. Cierta persona observa la parte


superior de una torre con un ngulo de
elevacin de 37. Luego de caminar
14m hacia la torre observa nuevamente
la parte superior con un ngulo de
elevacin de 53. Si la persona camina
a 3 mt por segundo. Cunto tiempo le
falta para llegar a la torre? (en
segundos)

04. Desde el extremo superior de una torre


de 24m de altura se observan los
puntos A y B con ngulos de depresin
de 37 y 53 respectivamente, si los
puntos A y B se encuentran alineados
con la torre. Determinar la distancia
entre dichos puntos.
A) 14 m
D) 6 m

B) 3,4

tg

A) 100 m/s
D) 400 m/s

4
21

tg

2
11

B) 200 m/s C) 300 m/s


E) 500 m/s

12. Desde la parte ms alta de un faro de


24m. de altura sobre el nivel del mar se
observa a un Barco que se aleja con un
ngulo de depresin ; 0,8 segundos
ms tarde se observa en la misma
direccin al barco ahora con un ngulo
de depresin . Hallar la velocidad del
barco en km/h, siendo: Ctg=3 y
Ctg=4

C) 145m
E) 175m

08. Dos mstiles de diferentes alturas,


estn separadas 3m un observador se
coloca en tal sitio, que ve superpuestas
las puntas de los dos mstiles, con un
ngulo de elevacin de 30. Hallar la

40

A) 108
D) 144

B) 120

ngulo de elevacin . Cunto vale


Tg?

C) 132
E) 156

A) 1
D) 4

13. Desde la parte superior de un edificio


de 28m. De altura, se observa la parte
superior de otro edifico con un ngulo
de elevacin es de 37 y la parte
inferior con un ngulo de depresin de
45.
Hallar la altura de dicho edificio
A) 50m
D) 46m

B) 49m

B) 15m

C) 48m
E) 45m

A) 4 m
D) 10 m

B) 7

C) 14m
E) 10m

A) 8 2 m
m
D) 6 m

D) 3

B) 2

C) 8
E) 10

A) 1/2
D) 1

C) 3
E)

C) 8 m
E) 12 m

B) 9 3 m

C) 4,5 2
E) 8 m

20. Una persona observa la parte superior


de un edificio con un ngulo de
elevacin x despus de caminar 10 m
hacia el edificio, el nuevo ngulo de
elevacin es .
Si la altura
del
edificio es de 30 m, entonces el valor
de la expresin:
W=Tgx(Ctg+1/3)

16. Desde un punto de un terreno se


observa una torre con un ngulo de
elevacin . Si desde la mitad de la
distancia que los separa el ngulo de
elevacin es el complemento del
anterior, calcular: Ctg
A)

B) 6 m

19. Un mono se encuentra a 12 metros de


altura en un rbol y ve una mona que
est en el suelo con un ngulo de
depresin de 53; ambos se dirigen
hacia la base del rbol y cuando la
mona ha avanzado la mitad de la
distancia que la separa del rbol, mira
al mono con un ngulo de elevacin de
45. Calcular la distancia que los separa
en ese instante

15. Desde lo alto de un edificio de 36 pisos,


se ve lo alto de otro con un ngulo de
depresin de 37 y su parte ms baja
con un ngulo de depresin de 45.
Cuntos pisos tiene el segundo
edificio? (La altura de los pisos de
ambos edificios son iguales)
A) 6
D) 9

C) 3
E) 5

18. Desde la parte superior de un muro de


2 m, se observa un rbol con un ngulo
de depresin de 30 su base y con un
ngulo de elevacin de 60 su parte
superior. Calcular la altura del rbol

14. Desde un punto situado al sur de una


torre se observa la parte ms alta de
est con un ngulo de elevacin de 30
y desde otro punto situado al este de la
torre el ngulo de elevacin es de 45.
Hallar la altura de la torre si la distancia
ente los puntos de observacin es de
24m.
A) 16m
D) 12m

B) 2

B) 2/3

C) 3/4
E) 5/3

RAZONES
TRIGONOMTRICAS DE
NGULOS DE CUALQUIER
MAGNITUD I

17. Desde
un
avin
que
vuela
horizontalmente se observa que antes
de pasar sobre dos puntos en tierra A y
B, sus ngulos de depresin son 45 y
37 respectivamente, cuando est
sobre B es visto desde A con un

NGULO EN POSICIN NORMAL

41

Es un ngulo trigonomtrico cuyo vrtice es


el origen de coordenadas, su lado inicial
coincide con la parte positiva del eje x, y
su lado final puede estar en cualquier parte
del plano cartesiano.

Si el lado final est en el segundo cuadrante


entonces el ngulo est en el segundo
cuadrante y anlogamente para los otros
cuadrantes.

Razones trigonometras de ngulos en


posicin normal
Si es un ngulo cualquiera en posicin
normal y P(x; y) es un punto cualquiera que
pertenece a su lado final, sus razones
trigonomtricas se calculan del tringulo
rectngulo formado al trazar desde P
segmentos dirigidos a los ejes coordenados
por tanto el valor de los catetos sern las
distancias dirigidas x e y y el valor de la
hipotenusa ser siempre un nmero
positivo r. Para mayor comprensin de la
definicin hacemos el siguiente cambio.

Si el lado final coincide con un semieje


entonces el ngulo no pertenece a ningn
cuadrante.
y
I

II

III

y son positivos
y estn en posicin
x
normal: IC y IIC.

IV

Cateto opuesto = y = ordenada


Cateto adyacente = x =abscisa
Hipotenusa = 4 = radio vector

y son
x negativos y estn en
posicin normal: IVC

y
P(x; y)

y IIIC.

y
90

90 est en posicin
x normal pero no
pertenece a ningn
cuadrante.

ordenada

Sen= radiovector
abscisa

cos= radiovector
y

tan=
y no estn en
x posicin normal.

y
abscisa x
cot= ordenada y
r

x
r

ordenada y

abscisa x

sec=

radiovector r

abscisa x

csc=

radiovector r

ordenada y

Observaciones
I. El tringulo rectngulo formado por los
segmentos dirigidos trazados desde P
siempre se dibujar en el eje x
y

y
P(x; y)
P(x; y)

r
I
x

Ejemplo 1
Ubicar los siguientes ngulos en posicin
normal: 310 y 230

42

r
x

III

x
y

III

IV

csc= y

II. Cuando queramos calcular longitudes,


vamos a dibujar sobre el segmento una

llave (
) lo cual nos indica que el
nmero escrito sobre ella es la longitud.
distancia
dirigida
P(-4;3)

5 5

4 4

Ejemplo para el alumno


El lado de un ngulo en posicin normal
pasa por el punto P(2; 3). Calcular todas
sus razones trigonomtricas.

P(x; y)

P(x; y)

r
5
5

x 3
3

sec=

Resolucin:
y

y
-4

3
0

-4
2

Longitud

M(2; -4)

Cos =

Tan =

M(2; -4)

cot =

sec =

csc =

P(-4;3)

Sen =

3
0
4
2

Ejemplo 1
El lado final de un ngulo en posicin
normal pasa por el punto P(3; 4).
Calcular todas sus razones trigonomtricas.

Ejemplo 2

Resolucin:
Ubicamos el punto P(3; 4) en el plano
cartesiano, el radio vector r del punto P
se calcula as:
R=

Si: cos =

5
13

y IIIC, calcular todas las

razones trigonomtricas de .
Resolucin:

(3)2 (4)2 9 16 25 5

Cos=
y
P(-3;4)
y=4

x
x = -5

sen =
cos=
tan=

y=-12

y 4 4

x 5 5

x 3
3

r
5
5

sen=

y
4
4

x 3
3

cos=

3
3

4
4

tan=

cot= y

x=5 y r=13

Ubicamos el ngulo en el IIIC y dibujamos


el tringulo rectngulo.

r=5
x=-3

5
x
=
13
r

43

y
r
x
r
y
x

12
13
5
13

13

12
5

12

5
13

12
5

r=13

cot= y
sec=

r
x
r

csc= y

5
12
13
5

5
12

13
5

13
13

12
12

Ejemplo para el alumno


Si: tan=

7
24

PROBLEMAS RESUELTOS

y IVC, calcular todas las

razones trigonomtricas de .

01. Del
grfico
E=Sen.Cos

mostrado,

Calcular:

y
x

( 3; 2 )

Resolucin:
Sen =

y
r= 5

Cos =

Tan =

cot =

sec =

csc =

( 3; 2 )
y=
2

x
x= 3

E = sen . cos =
E=

2
.
5

5
6
5

E=
02. Del
grfico
E=sec+tan

y x
r . r

mostrado,
y

(-12;5)

Resolucin:
(-12;5)

r=13
y=5

x=-12

E= sec + tan =

44

r
x

y
x

calcular:

E=
E=

13
12

E = cot csc =

12

18
12

E=

E=
3

E=

15 17

8 8

2
8

E=

03. Del grfico mostrado, calcular: E=

1
4

05. Si A(3; 4) es un punto de lado final de


un ngulo en posicin normal ,
calcular el valor de:

csc
sec

E=

sen
1 cos

Resolucin:

x r

y y

A(-3;4)

r=5

(-7;-24)

y=4

Resolucin:

x=-3

x=-7

y=-24
r=25

E=

r
csc y x
7

E
r y
sec
24
x

E=

E=

sen

1 cos

E=

4
5
3
1
5

E=

4
5 4
8 8
5

7
24

04. Del grfico, calcular: E=cot csc

y
r
1

E=

1
2

06. Si el punto B(9; 40) pertenece al lado


final de un ngulo en posicin normal
, calcular el valor de:
E=41sen + 9tan

x
(15;-8)

Resolucin:

Resolucin:

x
r

y
x=15

r=17

x=-9

y=-8

y=-40

(15;-8)

r=21
B(-9; -40)

45

E = 41sen 9tan
y
y
9
r
x

x=5

E = 41

40
40
9

41
9

r= 29

E = 41

E= 40 + 40

E=

E=0

07. Si: sen=

1
3

x
y=-2

y IIIC, calcular el valor

29 (sen

E=

y x
29

r r

E=

2
29

29

E=

29

+ cos)

5
29

3
29

E=3

de:
E= 2(sec tan)
Resolucin:
Sen =

1 y

3 r

09. Si ABCD es un cuadrado, calcular el


valor de:

E= 65 sen 4cot

x=- 8

y=-1

37

r=3

E=

E= 2

(sec tan)

Resolucin:

r y
x x

E=

3
1
2

8 8

E=

4
2
2 2

4a

4a

2
5

4a

37

E=2
08. Si: tan =

E = 65 sen4ctg=

y IVC, calcular el valor

E=

de:

65

3a

x
y
65 4
r
y

4a
7a
4

4a
65a

E=4+7=11

E= 29 (sen + cos)
Resolucin:
tan =

4a

10. Del grfico mostrado, calcular el valor


de:
E=a 8tan

2 y

5 x

46

(-8; 1-a)

(1+a; 3)

0
(- 3; -2)

Resolucin:

A) 2
D) 1

B) 1

C) 0
E) 2

y=1-a
x=-8

03. Del
grfico
mostrado,
E=5cos 21csc

calcular:

Nos conviene utilizar el tringulo


rectngulo grande, reemplazamos en:
E=a 8tan

(3; 4)

E=a8

(20; 21)

1 a

E=a8

A) 32
D) 32

E=a+1a
E=1

B) 26

C) 26
E) 23

04. si el punto (6; 8) pertenece al lado


final del ngulo en posicin normal,
calcular el valor de:
E=5cos + 6tan
A) 3
D) 10

PROBLEMAS

B) 4

C) 5
E) 11

05. Si: sec=6 y IIC, calcular el valor


de:
E = 35 cot + cos

01. Del grfico mostrado, calcular: E=sec.


csc
y

A) 1

B)

( 6; 7 )

A) 7

D)

13

C)

42

D) 1

E)

13

B)

5
6

7
6

csc
7

5
6

E)

7
6

06. Si: tan=3, calcular a

42

42
13

02. Del grfico mostrado, calcular:


E=

C)

cot

(a-1; 4a-1)

A) 1
D) 4

B) 2

C) 3
E) 5

07. Del grfico mostrado, calcular a.

47

(-4; a+1)
(1-a; 2)

5
5

D)

E) 1

12. Del
grfico
E=8(sectan)

mostrado,

calcular:

A) 3
D) 3

B) 1

C) 1
E) 0

08. Del grfico mostrado, calcular: E=cos


cos
y

(8; -15)

A) 2
D) 32

(-6; 5)

B) 2

13. Del
grfico
E=csc+cos

mostrado,

B) 1

C) 0
E) 2

A)
D)

5
9

A) 1
D) 4

tan sen
sec

B)

7
9

C)

7
9

7
7

A)

10. Si: 2tan = 8 y IIIC, calcular:

D)

E = 10sen Cos
A) 1
D) 4

B) 2

B) 2

C) 3
E) 5

14. Si el punto (1; 3) pertenece al lado


final de un ngulo en posicin normal
, calcular el valor de:
E=sen . cot

E)

(- 3; -4)

09. Si cos = 0,6 y IIIC, calcular:


E=

calcular:

(-12; 5)

A) 2
D) 1

C) 32
E) 0

C) 3
E) 5

B)

10

2
10

C)

E) 10

10

15. Si: tan:

3
2

y IIC, calcular el valor

de:
E= 3+ 13 (sen +cos)

11. Del grfico mostrado, calcular:


E=sec + tan

A) 1
D) 4

(- 5 ; 2)

A) 5

B)

B) 2

16. Si: cot = 2, calcular m

C)

5
5

48

3
10

C) 3
E) 5

y
(m-5; m-2)

PROBLEMAS PROPUESTOS

01. Si: 4tan =


A) 5
D) 2

B) 4

C) 3
E) 1

2 tan 1

y IIIC

Calcular: E=13sen + 5cot


A) 3
D) 9

17. Del grfico mostrado, calcular K


y

32

B) 5

C) 7
E) 11

02. Si: 8tan=[sec45]2tan3


calcular:
E = sec tan

y IVC,

(k+3; -2)
(k+1; -3)

A) 5
D) 4

A)
B) 7

1
3

B)

E) 4

03. Del grfico mostrado, calcular tan

A) 2
x

B) 1

D)
C) 2
E) 1

B)

B) 3

04. Del grfico mostrado, calcular cot


y

A) 5
D)

5
2

B)

5
2

IIIC,

(-2; -6)

A)

calcular:

C)

-8

E) 113
y

C) 2
E) 3

C) 8

D) 11

1
2

1
2

09. Si: sec=3,6 y IIIC, calcular:


E=3tan + 11sen

20. Si: 3tan+1=27


E=cscsec

-6

A) 0

(-2; 4)

A) 0
D) 3

C) 2

D) 3

C) 9
E) 6

18. Del grfico mostrado, calcular: E=sen


sen
(-2; 3)

1
2

3
5

D)

B)

3
5

5
3

C)

5
3

E)

2
3

05. En el grfico mostrado ABC es un


tringulo equiltero de lado 6. Calcular
tan, si: CO=12

E) 2 5

49

A)

3
5

D)

3
10

3
5

B)

C)

3
10

E)

3
2

06. En el grfico mostrado ABC es un


tringulo equiltero de lado 2. Calcular
tan, si: OA=3.

A)

M C y

1
4

B)

1
4

C) 4

D) 4
E) 1
10. Del grfico mostrado, calcular tan.

A)

3
3

D)

3
2

B)

37

3
4

C)
E)

07. En el grfico mostrado ABCO es un


cuadrado, calcular tan, si MN=2AN
y

C
N

53

A)
D)

B)

4
9

C)

9
4

cuadrado,

3
4

D)

5
4

09. Si ABCO
tan

B)

un

C)

17
6

E)

B) 2

13. Calcular: A =

6
17

C) 3
E) 4

B) 1/4

C) 4
E) 2

5 Cscx Ctgx
y

(-2; 1)

4
3

C)

cuadrado,

x'

4
5

E)
es

7
6

17
6

A)

A) 1/4
D) 4

calcular

C y
53

D)

B)

12. Si: Sen = -15/17, IIIC, calcular:


M = Sec + Tg

7
6

A) 1
D) 4

E) 9

08. Si ABCO es un
tan; si: MN=NC

A)

11. Si el lado final del ngulo en


posicin estndar pasa por el punto
medio del segmento AB donde A(-1; 1)
y B(5; 7), calcular : Tg

3
4

3
3

x
y'

4
5

A) 3
D) 6

calcular

B) 4

C) 5
E) 7

14. De la figura hallar: 5Sen + 13Cos

50

A
M

(-10; 6)

(-3; -4)

B
(4; 2)

(12; -5)

x'

A) 1
D) 7

B) 1

y'

C) 7
E) 8

A) -2
D) 2

15. Si 8Tg = 4 adems : IIIC, calcular :


SenCos

P(a + 1; -3)

Q(-5; a-1)

A) 2
D) 2 2

B) 2 2

SIGNOS
DE
CUADRANTE

LAS

R.T.

CADA

-x
y

-y

r
-x

Sen Cos

Sen Cos
B) -1

-y

Primer Cuadrante
En el primer cuadrante todas las razones
trigonomtricas son positivas porque la
abscisa (x) y la ordenada (y) y el radio
vector (r) son positivos.

A) 1
D) 2

EN

C) VFV
E) FFV

18. De la figura:

calcular :

C) 2
E) 1

RAZONES
TRIGONOMTRICAS DE
NGULOS DE CUALQUIER
MAGNITUD II

17. Determinar el valor de verdad.


( ) Todo ngulo del IC es positivo.
( ) Si Cos = 3 - 1 IC V IVC
( ) Si es negativo Sen es
negativo
B) FVF

C) 3
E) 1

20. Segn el grfico, calcular: Sec + Csc

A) 2/13
B) 3/13
C) 6/13
D) 6/13
E) 3/13
16. Si es un ngulo positivo y menor que
una vuelta del IIC, determinar el signo
de:

2
M Sen Sen
y
2
3
3
N Sen2Cos
2
A) +; +
B) +; C) -; D) -; +
E) -;

A) VVV
D) VVF

B) -1

C) 0
E) -2

Segundo cuadrante
En el segundo cuadrante el seno y la
cosecante son positivas porque la ordenada
(y) y el radio vector (r) son positivos. Las
dems razones trigonomtricas son
negativas.

19. Del grfico, calcular: A = Csc - Ctg

51

Tercer cuadrante
En el tercer cuadrante la tangente y la
cotangente son positivas porque la abscisa
(x) y la ordenada (y) son negativos. Las
dems razones trigonomtricas son
negativas.

E=

sen100 cos200
tan300

Rpta.:
ngulo cuadrantal
Un ngulo en posicin normal se llamar
cuadrantal cuando su lado final coincide
con un semieje. En consecuencia no
pertenece a ningn cuadrante. Los
principales ngulos cuadrantales son: 0,
90, 180, 270 y 360.

Cuarto cuadrante
En el cuadrante el coseno y la secante son
positivas porque la abscisa (x) y el radio
vector (r) son positivos, las dems razones
trigonomtricas son negativas.

90

Regla prctica
Una forma rpida de recordad los signos de
las razones trigonomtricas en cada
cuadrante es memorizar el siguiente
grfico.

II C

IC

III C

IV C

270
+
todas

+
+
sen csc

Propiedad
Si es un ngulo en posicin normal
positivo y menor que una vuelta, entonces
se cumple que:

x
+
+
cos sec

+
+
tan cot

Si:
Si:
Si:
Si:

Ejemplo
Qu signo tiene la expresin?
E=

0
360

180

sen100.cos200
tan300

IC 0 < < 90
IIC 90 < <180
IIIC 180 < < 270
IVC 270 < < 360

Ejemplo:
Resolucin
y

Si: IIIC, En qu cuadrante est

IIC
100

200

Resolucin:
Si: IIIC 180 < 270

300

IIIC

IVC

2
3

Aplicamos la regla prctica:


100 IIC sen100 es (+)
200 IIIC cos200 es ()
300 IVC tan300 es ()

120 <

Como

Reemplazamos en E
E=

().()
()

E=

()
()

entonces:

E=+

2
3

. 180 <
2
3

.<

2
3

. 270

< 180

est entre 120 y 180


2

IIC

Ejemplo para el alumno

Ejemplo para el alumno


Qu signo tiene la expresin?

Si: IIC, En qu cuadrante est

52

2 70

Rpta:

70

IIC

E=

2(1) (1)
(0) (1)

E=

E=3

Razones Trigonomtricas de ngulos


cuadrantales
Como ejemplo ilustrativo vamos a calcular
las razones trigonomtricas de 90.

Ejemplo para el alumno:


Calcular el valor de la expresin:
E=

y
(0; r)
r

Sen90 =

90

2 1
1

3
sen cos
2
2
tan cos2

Rpta: 1

y r
1
r r

Cos90=

x 0
0
r r

Tan90=

y r
no definido ND
x 0

Cot90=

x 0
0
y r

Sec90=

r r

x 0

Csc90=

r r
1
y r

no definido = ND

Anlogamente:
sen
cos

0
0
1

90 180 270 360


1
0
1
0
0
1
0
1

tan 0 ND
cot ND 0

0
ND

ND
0

0
ND

sec 1 ND
csc ND 1

1
ND

ND
1

1
ND

PROBLEMAS RESUELTOS
01. Indicar el valor de verdad de cada
afirmacin:
I. 200 IIC
II. 600 IIIC
III. 100 IIC
Resolucin:

Ejemplo:
Calcular el valor de la expresin: E=

2sen90 cos180
cot270 sec360

200

600

x
-100

200 IIIC

Resolucin:

600 IIIC

I. 200 IIC (F)


53

-100 IIIC

II. 600 IIIC (V)


III. 100 IIC (F)

E=+

02. Si: 300<<330, En qu cuadrante


est

06. Calcular el valor de E para: x=45.

sen2x cos6x
tan4x cos8x

E=

Resolucin:
Reemplazamos x=45, en la expresin:

Resolucin:
300 < < 330
100 <

< 110

200 <

2
3

<220
2
3

()()
()
E
()
()

E=

E=

sen90 cos270
tan180 cos360

E=

1 0
01

E=

1
1

E=1
IIIC

07. Simplificar la expresin:


2

03. Si: sen>0 y sec<0,


cuadrante est ?

En

E= (a b)

sen904abcos180
asen90 bcos180

qu

Resolucin:
E=

Resolucin:
Sen>0, significa sen es positivo I
y II
Sec<0, significa sec es negativo
II y III

2
4ab
a b

E= (a b)
2

2ab b2 4ab
a b

E= a

2ab b2
a b

E=

(a b)2
a b
(a b)

E= a

Luego el cuadrante comn es IIC.


04. Si: sen . cos < 0, En qu cuadrante
est ?

08. Calcular el valor de:


E=tan[sen(cos90)cos[tan(sen180)]

Resolucin:
Sen . cos < 0
+

+
(sen >0 y cos < 0) (sen<0 y
cos>0)
II

IVC
IIC IVC
05. Qu signo tiene la expresin:
E=

(a b)2.(1) 4ab.(1)
a.(1) b.(1)

Resolucin:
(cos90 )

E=tan[sen

(sen180
)

cos[tan

]]

0 ] cos[ tan
0 ]
E=tan[ sen
0
0

E= tan0 cos0
E= 0 1
E = 1
09. Si: 100 < < 200, Qu signo tiene
sen?

sen100 . cos110
tan310

Resolucin:
100 IIC sen100 es (+)
110 IIC cos110 es ()
310 IVC tan310 es ()

Resolucin:
100 < <180 IIC sen es (+)
=180 sen =0 sen no tiene
signo
180<<200 IIIC sen es ()

Reemplazando los signos:

54

III. 1000 IIIC

Finalmente sen es: + no


tiene signo

A) VVF
D) VFF

10. Si: tan. sen >0, En qu cuadrante


est ?

C) FFF
E) FFV

02. Sabiendo que: 210<<300, En qu

Resolucin:
tan
. sen

B) VVV

>0

cuadrante est
tan 0 sen 0
( I III) (III IV)

A) IC
D) IVC

B) IIC

C) IIIC
E) IC o IIC

Finalmente el cuadrante comn es: IIIC


03. Si: sen>0 cos<0, en qu cuadrante
esta ?
A) IC
D) IVC

B) IIC

C) IIIC
E) IC o IIIC

04. Si: Cot<0 csc <0, a qu cuadrante


pertenece ?
A) IC
D) IVC
IIIC

B) IIC

C) IIIC
E) IIC

05. Si: cos . cot <0, En qu cuadrante(s)


est ?
A) IC
IVC
D) IIIC y IVC

B) IIC

C)

IIIC

E) IC y IVC

06. Qu signo tiene la expresin:


E=

cos110 . cot200
sec190

A) +
B)
D) No tiene signo

C) +
E) +

07. Qu signo tiene la expresin:


E=

sec285 . tan2138 . sen3 210


csc3 215 . cot338

PROBLEMAS
A) +
B)
D) No tiene signo

01. Indicar el valor de verdad de cada


afirmacin:
I. 400 IC
II. 600 IIC

08. Calcular el valor de:


E=

55

2sen180 cos tan360


csc270 sec180

C) +
E) +

A) 0
D)

B) 1
1
2

C)

15. Si: sen . tan >0, En qu cuadrante(s)


est ?

1
2

E) 1
A) IC
D) IC Y IVC
IVC

09. Calcular el valor de:


E=

A) 3
D) 1

4sen sen csc


2
2

3
tan2 cot csc
2
2

B) 2

B) 1

csc210

E= sen195 . tan120

C) 1
E) 2

A) +
B)
D) No tiene signo

B) FVV

E=

est

A) IC
D) IVC
IIIC

C) VFF
E) FFV

E=

C) IIIC
E) IIC

A) 1
D) 3

B) IIC

14. Si: cos >0 tan>0,


cuadrante est ?

A) IC
D) IVC
IIIC

B) IIC

B) 0

C) 3
E) 1

3
2cos2 csc tan
2

3
cot sec 3sen
2
2

A) 3

C) IIIC
E)
En

3cos180sen0 cot90
sen270 tan180

19. Calcular el valor de:

13. Si: tan<0 sec>0, En qu cuadrante


est ?
A) IC
D) IVC

C) +
E) +

18. Calcular el valor de:

?
B) IIC

sen3260 .cot115.cos3 116


csc195 . tan336

A) +
B)
D) No tiene signo

12. Si: 300 < < 450, En qu cuadrante




3

C) +
E) +

17. Qu signo tiene la expresin:

C) 0
E) 2

11. Indicar el valor de verdad de cada


afirmacin:
I. 100 IIC
II. 200 IIIC
III. 300 IVC
A) FFF
D) VVV

C) IIIC
E) IIC

16. Qu signo tiene la expresin:

10. Calcular el valor de:


E=sen[tan(sen360)]sec[sen(tan180)]
A) 2
D) 1

B) IVC

D)

B)

3
2

1
2

C)
E)

1
2

3
2

20. Calcular el valor de:

qu

E=sen[tan(sen2)]+cos[sen(tan)]
C) IIIC
E) IIC

A) 0
D) 1

56

B) 1

C) 2
E) 2

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Si: tan .

cos

<0, En qu cuadrante

est ?

07. Calcular el valor de:

A) IC
D) IVC
IIIC
02. Si: csc .

C) +
E) +

A) +
B)
D) No tiene signo

B) IIC

C) IIIC
E) IIC

E=(cos270)sen90

A) 0
D) 2

cot >0, En que cuadrante

est ?

tan360
cos0

+(sec180)cot270

B) 1

C) 1
E) 3

08. Calcular el valor de:

A) IC
D) IVC

B) IIC

B) IIIC
E) IC y IIIC

E=

03. Qu signo tiene la expresin:

B) 1

A) 1
D) 2

C) +
E) +

C) 1
E) 2

B) 1

C) 2
E) 3

10. La expresin:
E= 1 2
Es real. Calcular , si es un ngulo
cuadrantal.
A) 1,57
B) 2
C) 3
D) 0
E) 1,57

sen 5cos
tan 3 cot

C) +
E) +

06. Si: 160 < < 100, que signo tiene


la expresin:
E=

3
sec
2 csc3

cos
2

cot

Calcular: cuando es un ngulo


cuadrantal.

05. Si: 250 < <-200, qu signo tienen la


expresin:

A) +
B)
D) No tiene signo

E= 2 4 , es real.

E=tan125 . cos2 200 . sen3 310 .


sen180

E=

csc
2

09. La expresin:

C) +
E) +

04. Qu signo tiene la expresin:

A) +
B)
D) No tiene signo

A) 0
D) 2

E=cot432 . tan2 134 . csc3 214 . sec4


360
A) +
B)
D) No tiene signo

sen

2sen 3 cos
2 tan 3cot

57

los mismos valores y en algunos casos


difieren en el signo. Es decir:
R.T() = R.T.(R)
Ejemplos:
1.
(- 3 ; 1)
1

REDUCCIN AL PRIMER
CUADRANTE

2.

1
45

1
2

CO
=
H

1
2

Entonces:
sen150 = sen30

x
r

cos225 =
cos45 =

ANGULO DE REFERENCIA
Al ngulo agudo formado por el lado final de
un ngulo positivo en posicin normal
con el lado positivo o negativo del eje x
se llama ngulo de referencia y se
denota por R .

225

-1

2
1

CA
=
H

Entonces:
cos225 = -cos45

1
2
(-1; -1)

3.

300

1
60
2

El ngulo de referencia de
40 es 40

y
x

tan300 =
tan60 =

Ejemplos:
1.

sen30 =

150

30

y
r

sen150 =

- 3
=- 3
1

CO
=
CA

3
= 3
1

Entonces:
tan300 = -tan60

3
(1; - 3 )

40
0

2.

OBSERVACION:
En los ejemplos anteriores se ha notado que
efectivamente las razones trigonomtricas
de su respectivo ngulo de referencia en
algunos casos difieren en el signo. Para
hacer clculos directivos vamos a citar tres
propiedades:

y
El ngulo de referencia
de 120 es 60
120

60
0

3.
y

20

Propiedad I:
Para ngulos positivos menores que una
vuelta.
Esta propiedad lo veremos en dos partes:

El ngulo de referencia
de 200 es 20

200

4.

A. Para entender la propiedad, nos


ayudamos del siguiente grfico.

310

50

El ngulo de referencia
de 310 es 50

90 =
II

PROPIEDAD FUNDAMENTAL
Si es un ngulo positivo en posicin
normal menor que una vuelta y R su
ngulo de referencia. Entonces se cumple
que las razones trigonomtricas de y las
razones trigonomtricas de R van a tener

2
I

xx
xx
III

270 =

58

IV

3
2

Si x es un ngulo agudo, es fcil darse


cuenta que:
* (90 x) I

x
2

* (90 + x) II

2 x

II

* (270 x) III

2 x

* (270 + x) IV

Las razones trigonomtricas de los


ngulos anteriores se reducen a razones
trigonomtricas de (x). Aplicando la
siguiente frmula:
R.T. (180 x) = R.T. (x)
R.T. (180 + x) = R.T. (x)
R.T. (360 x) = R.T. (x)
R.T. (360 + x) = R.T. (x)

III

2 x

IV

El signo depende del cuadrante al cual


pertenece el ngulo que queremos
reducir:

Las razones trigonomtricas de los


ngulos anteriores se reducen a R.T. de
(x) aplicando la siguiente frmula:
R.T. (90 x)=CORT(x)
R.T. (90 +x)=CO RT(x)
R.T. (270 x) = CO RT (x)
R.T. (270 + x)=CO RT(x)

Ejemplos:
1. sen110 = sen(180 70) = sen70
2. cos230 = cos(180 + 50) = cos50
3. tan340=tan(360 20) = tan20
4. cot400 = cot(360 +40)=cot40
5. sen(x)=senx
6. cos(+x)=senx
7. tan(2 x)=tanx
8. cot(2 + x)=cotx

El signo depende del cuadrante al cual


pertenece el ngulo que queremos
reducir:
Ejemplos:
1. Sen100 = sen(90 10)=+cos10
2. cos200 = cos(270 70) = sen70
3. tan310 = tan(270 + 40)=cot40

x
2

=+cosx

x
2

=senx

x
2

=cotx

4. sen
5. cos
6. tan

Propiedad II: Para ngulos positivos


mayores que una vuelta.
Si a un ngulo positivo mayor que una
vuelta lo dividimos entre 360 nos da como
cociente n y residuo es decir:
= n(360) +
Las razones trigonomtricas de y las
razones trigonomtricas de son iguales,
por tanto:

B. Para entender la propiedad, nos


ayudamos del siguiente grfico:

III

Ejemplo:

II

180=

R.T. [n(360)+] = R.T. ()

x
x

x
x

1. Calcular: sen750
Resolucin:

360=

750 360
IV

30 2

Si x es un ngulo agudo, es fcil darse


cuenta que:
* (180 x) II (x) II
* (180 +x) III ( + x) III
* (360 x) IV (2 x) IV
* (360 + x) I (2 + x) I

sen750 = sen30 =

1
2

2. Calcular: cos 540


Resolucin:
540 360
180 1

cos540 = cos180=1

3. Calcular: tan900
Resolucin:

59

900 360
180 2

2
2


cos 47 cos 47
5
5

2
2

cos 46
cos 5
5

tan900 = tan180=0

cos

4. Reducir al primer cuadrante: sen3010


Resolucin:
3010 360
130 8

13

315 8
3
39

cos4910 cos230

cos4910 cos(18050 )
cos4910 cos50

10000 360
27

315
8

dividimos sin el :

315
3
39
8
8

3
3


tan 39 tan 39
9
8

3
3

tan 38
tan
8
8

tan

6. Reducir al primer cuadrante: tan10000


Resolucin:
280

tan

sen3010 sen(18050 )

5. Reducir al primer cuadrante: cos4910


Resolucin:
230

15.

sen3010 sen130
cos3010 sen50

4910 360

237

315
8

Propiedad III: Para ngulos negativos.

tan10000 tan280

Si "" es un ngulo positivo entonces "-" es


un ngulo negativo como se muestra en el
grfico siguiente:

tan10000 tan(36080 )
tan10000 tan80

7. sen(10 + x) = sen(10 + x) = senx

8. cos(416 + x) = cos(416 + x) = cosx


(x;y)

9.

tan(35+x)=tan(34++x)=tan(+x)=ta
nx

r
(x;-y)

10.
Calculamos el seno, coseno y tangente de
() y (-) y obtenemos:

cot(499+x)=cot(498++x)=cot(+x)=
cotx
11.
sen = 0

sen =

sen1725 = sen(1724+) =

12.
cos4377 = cos(4376+) =
cos = -1
13.
43
1

sen43
7
6

sen43

cos

y sen(-) =

y
r

sen() sen

cos =

x
r

y cos(-) =

x
r

cos() cos

tan =

y
x

y tan(-) =

y
x

tan() tan

cot() cot
sec(
) sec

dividimos sin el :

csc(
) csc

43
1
6
7
7

237

Anlogamente:

Ntese que para el coseno y la secante el


ngulo negativo es indiferente.

sen 6 sen 6 sen


7
7
7

14.
237 7
2
47

Ejemplos:

dividimos sin el :

237
2
47
5
5

1. sen(-30) = -sen30 =

2. cos(-45) = cos45 =

2
2

3. tan(-60) = -tan60 =

60

1
2

4. sen(-130) = -sen130 = -sen(180 - 50)


=
(-sen50) = -sen50
5. cos(-200)=cos200=cos(180+20) =
-cos20
6. tan(-325)=-tan325 =-tan(360 - 35) =
tan35

02. Simplificar: E
Resolucin:

sen(180
x) senx

sen(360
x) senx

cos(90
x) senx

cos(270
x) senx

II C

ngulos suplementarios
Si "" y "" son suplementarios entonces:
+ = 180
= 180 -
sen = sen(180 - )

II C

sen(180 x) sen(360 x)

cos(90 x) cos(270 x)
senx senx
E

senx senx

cos cos

E = -1 + 1
E=0

tan tan
cot cot

03. Simplificar:

sec sec

tan x . sec( x). sen


x
2
2

E
cot(2 x)

csc csc

Ejemplos:
1. sen130 = sen50 Ojo:
130+50=180
2. cos110 = -cos70 Ojo:
110+70=180
3. tan140 = -tan40 Ojo:
140+40=180

5. cos

4
5

6. tan

4
7

= sen

= -cos

= -tan

3
7

Ojo:

2

3 5

Ojo:

4

5 5

Ojo:

Resolucin:
Recordar que:

3
90; 180;
270; 2 360
2
2

Luego hacemos las transformaciones:


tan x cotx
2
IC

4 3

7
7

secx sec

PROBLEMAS RESUELTOS
01. Simplificar: E =

II C

tan(270 x)
cot(180 x)

IV C

cot2
x cotx
IV C

tan x . sec x . sen


x
2

E
cot 2 x
(cotx)( secx)( cosx)
E
cotx
1
cotx . secx. cosx
E
cotx

tan(270
x) cotx y cot(180
x) cotx


III C

Reemplazamos en "E":
E

sen
x cosx
2

Reemplazamos en "E":

Resolucin:
IV C

III C

Anlogamente:

2
3

IV C

Reemplazamos en "E":

sen sen

4. sen

sen(180 x) sen(360 x)

cos(90 x
cos(270 x

tan(270 x) cotx

cot(180 x)
cotx

E=-1
E = -1

04. Calcular el valor de: E = sec135 .


csc150

61

Resolucin
Reemplazamos en "E":
E = sen100 . cos190
E = (cos10) (-cos10)
E = -cos210
pero: cos10 = a
E = -a2

sec135 sec(
180
45
) sec45 2
II C

csc150 scs(180
30
) csc30 2
II C

Reemplazamos en "E":
E = sec150 . csc150

07. Simplificar:
E = (k-1) sen450 + (k+1) cos900

E = (- 2 )(2)
Resolucin:

E = -2 2

450 360
sen450 = sen90 = 1
360 1
90
residuo

05. Calcular el valor de:


E

sen300
tan315

900 360
cos900 = cos180 = -1
720 2
180
residuo

Resolucin:
sen300 sen(360
60
) sen60
IV C

3
2

Reemplazamos en "E":
E = (k - 1) sen450 + (k + 1) cos900
E = (k - 1) (1) + (k + 1) ( - 1)
E=k - 1-k-1
E=-2

tan315 tan(360
45
) tan45 1
IV C

Reemplazamos en "E".
E

sen300
tan315

08. Calcular el valor de:

2
E
1

E=

sen(120)
tan(135)

Resolucin:

3
2

sen(120) sen120 sen(180


60
) sen60
II C

3
2

tan(135) tan135 tan(180


45
) tan45 1
II C

Reemplazamos en "E":
E

sen(120)
tan(135)

3
2
1

E=06. Si: cos10=a, a qu es igual "E"?

3
2

09. Calcular el valor de:


E=cos1+cos2+cos3+
cos179+cos180
Resolucin:
Sabemos que: cos180 = -1
Aplicamos ngulos suplementarios para
transformar:
cos179 = - cos1
cos178 = - cos2

E = sen100 . cos190
Resolucin:
sen100 sen(90
10
) cos10
II C

cos190 cos(180
10
) cos10
II C

62

cos177 = - cos3

cos90 =

0
A) -2
D) 1

Reemplazamos en "E":
E=cos1+cos2+cos3++cos90+

B) -1

C) 0
E) 2

02. Simplificar:

+cos177+cos178+cos179+cos180

E =cos1 + cos2 + cos3 + 0 cos3


- cos2 - cos1
-1

cos(180 x) cot(360 x)

cos(2 x)
cot( x)

A) -2
D) 1

B) -1

C) 0
E) 2

03. Simplificar:

E=0-1

E=-1

csc(270 x) sec(90 x)
sec(360 x) csc(
180 x)

A) -1
D) 2

10. Calcular "x" que verifica la igualdad:


25
x
tan
tan
; x 25
11
11

B) 0

C) 1
E) 2tanx

04. Calcular el valor de:


E = sen150 + cos240 - tan315

Resolucin:
3
3
25
22 3

tan

tan
tan 2
tan
11
11
11
11 11

A) -2
D) 2

Reemplazamos en la igualdad:

tan

tan

sen(90 x) tan(270 x)

sen
x
tan x
2

25
x
tan

11
11
3
x
tan

11
11

B) 0

C) 1
E) 3

05. Calcular el valor de:

comparando, obtendremos: x = 3

2cos300 sen2120

1
8

A)

D)

1
4

2 tan3 135

B)

1
4

C) 1
E)

1
8

06. Si: sen20 = k, a qu es igual "E"?


E

A) k4
D) k - 4

sen160 . cos110
sec290 . csc340

B) -k4

C) 1
E) -k

-4

07. Calcular el valor de:


E = sen36270 . cos36180
A) 0
B) -1
D) 1/2
08. Calcular el valor de:

PROBLEMAS
01. Simplificar:

63

C) 1
E) -1/2

15. Calcular el valor de:

89

E tan(100 x) . tan
x
2

A) -1
D) -2

B) 0

C) 1
E) 2

A) 0
D) 12/5

sen(37) csc(30)

cos(60) sec(53)

B) 1

C) -12/5
E) -1
a) k4
d) -k

tan(255)
E
cot(330)

D)

B) 3

C)

d)

cos(90 x) cot(270 x)
E

cos
x
cot x
2
2

B) -1

A) -1
D) 2

C) 1
E) 2

D)

B) - 3
3

e)

c) 1

b) 0
e) 2

c) 1

19. Calcular el valor de:


E

C) 2
E) 1

tan(60) cot(45)

sec(30) sec(60)

a) 0
d) 2

b) 1
e) -1

c) -2

20. Calcular el valor de:


E

C) 1
E) 2tanx

a) 1
d)

14. Calcular el valor de:


E = cos150 - sen240 + tan300
A) 0

3
3

a) -1
d) 1/2

csc(270 x) sec(90 x)
sec(360 x) csc(
180 x)

B) -2

b) - 3

97

x
2

13. Simplificar:
E

-4

c) k4

E = sen(135 + x) . sec

sen(180 x) tan 360 x


E

sen(2 x)
tan( x)

B) -2

b) -k4
e) 1

18. Calcular el valor de:

12. Simplificar:

A) 0
D) -1

sen140 . cos130
sec320 . scs320

3
3

a) -

11. Simplificar:

A) 0
D) -2

c) 7/6

17. Calcular el valor de:


E = tan1920 . cot36135

3
3

E) -1

b) -7/6
e) -7/3

16. Si: cos50=a, a qu es igual "E"?

10. Calcular el valor de:

A) 3
3

3 tan3 135

a) 1
d) 7/3

09. Calcular el valor de:


E

4sen2 300 cos120

C) -

3
3

E) -2 3

64

sec(135)
csc(210)

b) - 2
2
2

e) -2 2

c) -

2
2

D) -5/2

E) 1/10

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Simplificar:
E = sen(x - 270) . sec(x - 360)
A) -1
D) 2

B) 0

07. Calcular "" que verifica la igualdad:


4
3
cos
cos . cos
7
7

C) 1
E) 1/2

A) -1
D) 2

B) 0

B) 0

C) /2
E) 3/2

08. Calcular "" que verifica la igualdad:

C) 1
E) 1/2

4
7
sen sen . sen
11
11

03. Calcular el valor de:


E = tan20 + tan40 + tan60 + +
tan160
A) 160
D) -1

B) /4

A) 0
D)

02. Simplificar:
E = cos(x - 90) . csc(x - 180)

B) /4

A) 0
D)

C) /2
E) 3/2

C) 1
E) 80
09. Calcular el valor positivo de "x".
75
x
sen
sen ; x 75
11
11

04. Calcular el valor de:


E = cot10 + cot20 + cot30 + +
cot170
A) 0
D) 2

B) 170

A) 1
D) 9

C) 85
E) 1

B) 2

10. Calcular el menor valor positivo de "x"


que verifica la igualdad:

05. Calcular el valor de "tan".

67
x
cos
cos
7
7

A) 1
D) 4

B) -2/3

C) 3/2
E) 1/6

A)

6 2
4

C)

6 3
4

D)

2
2

06. Calcular el valor de "cot".


y

C) 3
E) 5

E)

1
2

Sec(90 x) Tg(2 x)

Csc( x)
Tg( x)

(-2;-5)

B) -2/5

6 2
4

B)

12. Simplificar :

A) 2/5

B) 2

11. Cul es el Sen3 615?

(-2;-3)

A) 2/3
D) -3/2

C) 7
E) 4

C) 5/2

A) 0

65

B) 2

C) 2

D) 2Tgx

20. Si : +=180, reducir :

E) 2Tgx

13. Reducir:
Sen( - 180) + Cos( - 270)

Sen+Sen+Cos+Cos+Tg+Tg
A) 2Sen
D) 2Sen

A) 0
B) 2Sen
C) 2Cos
D) 2Sen
E)

2
Cos
Tg( x) Cos(x )

14. Reducir:
Tg( x) Cos(2 x)
A)

B) 3

E) 5

15. Indique la veracidad o falsedad de las


proposiciones:
( ) Sen (-x)Cos (-x) = SenxCosx
( ) Sen (-x)Tg (-x) = SenxTgx
( ) Cos (-x)Ctg (-x) = CosxCtgx
( ) Sen (-x)Sec (-x) = Tgx
A) FVVF
D) FFVF

B) FVVV

Una circunferencia se llama trigonomtrica


si su centro es el origen de coordenadas y
su radio es la unidad.
y
B(0;1)

C) FVFF
E) FFFV

16. Calcular el valor de:

A) 1/2
D) 1

B) 0

....

D(0;-1)

En Geometra Analtica la circunferencia


trigonomtrica se representa mediante la
ecuacin:

C) 3 / 2
E) 1

17. Si y son suplementarios, calcular :


Cos(Cos+Cos) + Tg(Tg+Tg)
A) 1
D) 2

B) 1

x 2 y2 1

Arco dirigido en posicin normal

C) 0
E) 2

Todo ngulo en posicin normal ser


representado
en
la
circunferencia
trigonomtrica por un arco dirigido medido
a partir del punto A(1;0).

18. En un ABC, reducir:


Sen(A B)
Tg(2B 2C)Ctg2A
SenC
A) 1
D) 2

B) 1

C) 2
E) 0

19. Si: x + y + z = 1800, calcular :


Tg(x+y)Ctgz
Tg(y+z)Ctgx
A) 1
D) 3

B) 3

A(1;0)
x

C(-1;0)
0

P=Cos10+Cos30+Cos50+
+Cos170

Tg(x+z)Ctgy

C) 2Tg
E) 2Cos

CIRCUNFERENCIA
TRIGONOMTRICA

C) 1

D) 2

B) 2Cos

A(1;0)
x

A(1;0)
x

Ntese: que"" y "" son positivos y "" y


"" son negativos.

C) 1
E) 0

Ejemplo:

66

Ubicar los siguientes ngulos en la


circunferencia trigonomtrica:
4
3

120 ; -50 ;

sen(-200)

- 200

OJO:
sen(- 200) > sen(- 40)
x

Resolucin:

sen(-40)

- 40

y
120

Coseno de un arco "" es la abscisa de su


extremo.

4
x

-50

(x;y)

4
3

Razones trigonomtricas de arcos


dirigidos en posicin normal
Si "" es un arco dirigido en posicin
normal, sus razones trigonomtricas se van
a calcular como sigue:

cos = x

Ejemplos:
1. Ubicar el coseno de los siguientes arcos:
50 y 140

Seno de un arco "".


El seno de un arco "" es la ordenada de su
extremo.

Resolucin:
y

y
140

(x;y)

50

y
cos140
x

cos50

sen y

2. Ubicar el coseno de los siguientes arcos:


-70 y -250
Ejemplos:
1. Ubicar el seno de los siguientes arcos:
130 y 310.

Resolucin:
y

-250

Resolucin:
y

cos(-70)
cos(-250)

sen130

130

-70

0
sen130

OJO:
sen130 > sen310

310

Propiedad para problemas geomtricos


- longitudes
La longitud de un segmento dirigido es un
nmero real positivo, cuando querramos
calcular la longitud de un segmento dirigido
indicaremos mediante una llave, as:

2. Ubicar el seno de los siguientes arcos:


-40 y -200
Resolucin:

67

longitud

A segmento dirigido B
y
cos
sen

sen

cos

cos

-sen

sen

Rpta.:

-cos

sen
2

-cos
sen

sen
x

cos
cos

sen

-sen

cos

Ejemplo:
La circunferencia es trigonomtrica, calcular
el rea (S) del tringulo sombreado.
y

PROBLEMAS RESUELTOS

01. Indicar verdadero (V) o falso (F).


sen100< sen160

Resolucin:
y

Resolucin:

100

160

-cos

sen100
sen160
o

Del grfico se observa que:


sen100 > sen160
x

Por lo tanto:
sen100 < sen160 es [F]

S
1

02. Indicar verdadero (V) o falso (F).


cos290 > cos340
Resolucin:

(base)(altura
) (1)( cos)
S

2
2

y
Del grfico se observa que:
cos340 > cos290

cos
S
2

cos290cos340
x
Por lo tanto:
O
cos290 > cos340 es [F]
340

Ejemplo para el alumno


La circunferencia es trigonomtrica, calcular
el rea (S) del tringulo sombreado.

290

03. Indicar verdadero (V) o falso (F).

68

sen200 > cos200

Resolucin:

y
Del grfico se observa que:
sen200 > cos200

cos200
O
sen200

200

Por lo tanto:
sen200 > cos200 es [V]

Resolucin:
y

04. Cul es el mayor nmero entre: sen1;


sen2 y sen3

cos

sen2

cos

sen3

07. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.
y

Del grfico se observa que:


sen2 > sen1 > sen3

y
sen1

(base) . (altura
)
2
(1) . (cos)
S
2
cos
S
2
S

Resolucin:
Recordar que: 1rad = 1 = 57 17' 45''
1 = 57
2 = 114
3 = 171
Ubicamos los arcos 1; 2 y 3 en la
circunferencia trigonomtrica y sus
respectivos senos.
2

El mayor nmero
es: sen2

Resolucin:
y

05. Cul es el menor nmero entre: cos4;


cos5; cos6

sen
sen

S
0

Resolucin:
Recordar que: 1 = 57 17' 45''
1 = 57
4 = 228
5 = 285
6 = 342
Ubicamos los arcos 4; 5 y 6 en la
circunferencia trigonomtrica y sus
cosenos.

Del grfico se observa que:


cos5cos6
0

S
0

cos6 > cos5 > cos4


El menor nmero

x
1

08. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

cos4

(base) . (altura
)
2
(1) . (sen)
S
2
sen
S
2
S

es: cos4

Resolucin:
06. La circunferencia es trigonomtrica,
calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

69

Resolucin:

-cos
1

cos

(base) . (altura
)
S
2
(1) . ( cos)
S
2
cos
S
2

0
sen

cos
s

x
-sen

S (base) . (altura
)

2
2
S ( sen) . (1 cos)

2
2
sen
S
. (1 cos)
2

cos

09. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.
y

S
x

Resolucin:
y

-cos

cos

S
2

1S

)
S (base) . (altura

2
2
S (1) . ( cos)

2
2
S cos

10. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

PROBLEMAS

01. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen20 > sen70
II. sen200 > sen250
III. sen260 > sen310

0
S

70

D) sen4
A) VVV
D) FVF

B) VFV

C) FFV
E) VFF

07. Ordenar de menor a mayor


nmeros:
sen1 ; sen3 ; sen5

02. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen10 > cos50
II. cos230 < cos260
III. cos140 < cos340
A) VVV
D) FVV

B) VFV

C) FFF
E) FVF

B) VFV

04. La circunferencia
calcular: (a+b)

08. Ordenar de menor a mayor


nmeros:
cos1 ; cos3 ; cos5

trigonomtrica,

09. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

A) sen + cos
C) cos + sen
D) -cos - sen

B) sen - cos
E) cos - sen

A
0

sen
2

D)

cos
2

sen
2

B)

C)

E)

sen cos
2

cos
2

A) 1 + sen
B) 1 - sen
C) 1 +
cos
D) 1 - cos
E) -1 cos
06. Cul es el menor nmero?
sen1 ; sen2 ; sen3 ; sen4 ; sen 5
B) sen2

A)

10. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

05. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular la longitud del segmento "PA".

A) sen1

los

A) cos1 < cos3 < cos5


B) cos3 < cos1 < cos5
C) cos3 < cos5 < cos1
D) cos5 < cos3 < cos1
E) cos1 < cos5 < cos3

C) FFV
E) VFF

es

los

A) sen5 < sen3 < sen1


B) sen1 < sen3 < sen5
C) sen3 < sen1 < sen5
D) sen5 < sen1 < sen3
E) sen3 < sen5 < sen1

03. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen20 > cos20
II. cos250 < sen250
III. sen300 > cos300
A) VVV
D) FVF

E) sen5

C) sen3
71

A)

sen
2

D)

sen cos
2

B)

sen
2

C)

cos
2

E)

cos
2

11. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen100 < sen140
II. sen290 > sen340
A) VV
D) FV

B) VF

16. Cul es el mayor nmero?


cos1 ; cos2 ; cos3 ; cos4 ; cos5

C) FF
E) N.A.

A) cos1
D) cos4

12. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. cos110 < cos160
II. cos300 > cos350
A) VV
D) FV

B) VF

C) FF
E) N.A.

B) VF

14. La circunferencia
calcular: (m-n)

18. Ordenar de mayor a menor


nmeros:
cos2 ; cos4 ; cos6

trigonomtrica,

m
n
0

A) sen - cos
C) cos - sen
D) cos + sen

19. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

B) sen + cos
E) -cos - sen

y
sen
2
cos
D) 2

A)
0

A) 1 + cos
sen
D) 1 - sen
sen

15. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular la longitud del segmento BP

los

A) cos6 > cos4 > cos2


B) cos4>cos6> cos2
C) cos2 > cos6 > cos4
D) cos6>cos2>cos4
E) cos2 > cos4 > cos6

los

A) sen6 > sen4 > sen2


B) sen2 > sen4 > sen6
C) cos2 > sen6 > sen4
D) cos6 > cos2 > cos4
E) cos4 > cos2 > cos6

C) FF
E) N.A.

es

C) cos3
E) cos5

17. Ordenar de mayor a menor


nmeros:
sen2 ; sen4 ; sen6

13. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen100 < cos100
II. cos300 > sen300
A) VV
D) FV

B) cos2

sen
2
sen cos
E)
2

B) -

C)

cos
2

B) 1 - cos

C)

E)

20. Cal circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

72

c)

2(1 cos)

d)

2(1 sen)

e)

05. La circunferencia es
calcular el rea(S)
sombreado.

2(1 cos)

trigonomtrica,
del tringulo

sen
A)
2
sen cos
D)
2

sen
B) 2

cos
C)
2
cos
E) 2

S
0

PROBLEMAS PROPUESTOS

A) sen
B) -sen
C) cos
D) sen + cos
E) -cos
06. La circunferencia es trigonomtrica,
calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

01. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen160 - cos160 < 0
II. sen160 + cos160 > 0
A) VV
D) FV

B) FF

C) VF
E) N. A.
0

02. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
I. sen290 - cos290 > 0
II. sen290 + cos290 < 0
A) VV
D) FV

B) FF

A) sen
B) -sen
D) sen + cos

C) VF
E) N. A.

C) cos
E) -cos

07. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular la longitud del segmento OP.
y

P
0

03. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular la longitud del segmento PD.
P

A) 2 1 sen
C)

2(1 sen)

D)

2(1 cos)

cos
1 sen
sen
c)
1 sen
1 sen
e)
1 cos

B) 2 1 cos

E)

a)

2(1 cos)

04. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular la longitud del segmento PA.

08. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular la longitud del segmento OP.

a) 2 1 cos

sen
1 cos
sen
d)
1 cos

b)

b) 2 1 sen

73

C) Sen-Sen
1
D) (Sen Sen)
2

cos
sen 1

d)

sen
cos 1

1
(Sen Sen)
2

a)

E)

12. A partir de la figura hallar OB


b)

cos
sen 1

C.T

c)

cos
sen

e)

sen
1 cos

09. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.
a)

1
(1 sen cos)
2

b)

1
(1 sen cos)
2

c)

d)

1
(1 sen cos)
2

e)

A) Sen-Cos
C) Sen+Cos
Sen
D)
1 cos

1
(1 sen cos)
2

s
0

B)

1 Sen
Cos

E)

Sen
1 Cos

D)

E) 2 3

13. Cul de los siguientes valores es el


mayor?

1
(1 sen cos)
2

10. La circunferencia es trigonomtrica,


calcular el rea (S) del tringulo
sombreado.

A) Sen40
C) Sen160
D) Sen220

B) Sen100
E) Sen280

< x <y < , entonces:


2
I. Senx < Senx
II. Cosx < Cosy
III. Senx > Cosy
es(son) verdadera(s) :

14. Si:
x

0
s

A)

1
(1 sen cos)
2

C)

1
(1 sen cos)
2

D)

1
(1 sen cos)
2

B)

E)

1
(1 sen cos)
2

A) Slo I
D) I y II

1
(1 sen cos)
2

A) III
D) I

B) II

C) IV
E) F.D.

16. Si: /2 < x1 < x2 <


afirmar si es (V) o (F)
( ) Cosx1 > Cosx2
( ) Senx1 < Senx2
( ) Senx2 Cosx1 < 0

C
B

A) Sen+Sen

C) Slo III
E) Todas

15. En qu cuadrante el seno y coseno son


crecientes?

11. A partir de la figura, hallar AB CD


C.T

B) Slo II

A) VFV
D) VVF

B) Sen-Sen

74

B) FFV

C) FVV
E) VVV

17. Ordenar de mayor a menor :


Sen20; Sen110, Sen220

70

30
x

A) Sen220; Sen110; Sen20


B) Sen110; Sen220; Sen20
C) Sen110; Sen20; Sen220
D) Sen220; Sen20; Sen110
E) Sen20; Sen220; Sen110

200

Variacin del seno y coseno de un arco

La variacin del seno de un arco se


representa por un conjunto de segmentos
inclinados ( / / / / / ) en los ejes
coordenados.

18. Cul de los siguientes valores es el


menor?
A) Cos110

B) Cos220

C)

Del ejemplo anterior, representar la


variacin sen y cos.

Cos320
D) Cos420

250

E)

Cos520

70
sen70

sen
sen30
30
cos200 cos250
0
cos
200

19. Indicar verdadero (V) o falso (F), segn


corresponda:

2
I. sen sen
4
3

250

5
5

II. cos sen
3
4

Variacin del seno de un arco


A continuacin analizaremos la variacin
del seno cuando est en cada uno de
los cuadrantes.

20. Ordenar en forma creciente:


Cos70; Cos140; Cos280

Primer cuadrante

A) Cos280; Cos70; Cos140


B) Cos140; Cos70; Cos280
C) Cos140; Cos280; Cos70
D) Cos280; Cos140; Cos70
E) Cos70; Cos280; Cos140

sen
0

Variacin de un arco
La variacin de un arco se representa
por un conjunto de flechas (>>>>>) en la
circunferencia trigonomtrica.

Si: 0 < < 90 0 < sen < 1

Por ejemplo representar la variacin de


y en la circunferencia trigonomtrica tal
que: 30 < < 70 y 200 250

Segundo cuadrante

75

y
1

Ejemplos:
1. Hallar el mximo valor de k para que la
siguiente igualdad exista: sen = 2k 3

sen
x

Resolucin:
Sabemos que

-1 sen 1

Si: 90 < < 180 0 < sen < 1


reemplazamos
-1 2k 3 1
3 1 2k 1 + 3
2 2k 4

Tercer cuadrante
y

2
4
k
2
2

1k2

mx
Luego el mximo valor de k es: 2.
2. Si: III, hallar todos los valores enteros
de k para que la siguiente igualdad
exista:

sen
-1

Si: 180 < < 270 -1 < sen < 0


Cuarto cuadrante
y

sen =

Resolucin:
Si: III -1 < sen < 0

x
0
sen
-1

2k 7
3

-1 <

Si: 270 < < 360 -1 < sen < 0

2k 7
<0
3

-3 < 2k 7 < 0
7 3 < 2k < 0 + 7
4 < 2k < 7

En general:

4
7
<k<
2
2

Si recorre de 0 a 360 entonces del


seno de se extiende de 1 hasta 1. Es
decir:

2 < k < 3,5


El nico valor entero que toma k es: 3

VARIACIN
DEL
COSENO
DE
UN
ARCO
A continuacin analizaremos la variacin
del coseno cuando est en cada una de
los cuadrantes.

Primer cuadrante

-1

y
90

Si: 0 360 -1 sen 1


mx(sen) = 1 mn(sen) = -1

cos
0

76

0
x
1

Si: 0 < < 90 0 < sen < 1

mx(cos) = 1

mn(cos) = -1

Segundo cuadrante
90

Ejemplos:

180 cos
-1
0

1. Hallar el mnimo valor de k para que la


siguiente igualdad exista:
cos = 4k 5

Si: 90 < < 180 -1 < cos < 0

Resolucin:
Sabemos que:

Tercer cuadrante

-1 4k 5 1
5 1 4k 1 + 5
4 4k 6

180 cos
-1
0

4
6
k
4
4

1k

270

cos =

cos 360
1 x
0

3k 5
7

Resolucin:
Si: III -1 < cos < 0

-1 <
Si: 270 < < 360 0 < cos < 1

3k 5
<0
7

-7 < 3k + 5 < 0
-5 7 < 3k < 0
-12 < 3k < -5

En general:

12
5
<k<3
3
5
-4 < k 3

Si recorre de 0 hasta 360 entonces el


coseno de se extiende de 1 hasta 1. Es
decir:
y

-1

3
2

Luego el mnimo valor de k es: 1.


2. Si: III, hallar todos los valores enteros
de k para que la siguiente igualdad
exista:

Si: 180 < < 270 -1 < cos < 0


Cuarto cuadrante

-1 270

-1 cos 1

Los nicos valores enteros que toma k


son: -3 y 2

Si: 0 360 -1 cos 1

77

Finalmente el conjunto de valor de k


es:

5
1
;
4
2

03. Qu igualdades, son verdaderas o


falsas?
I. sen =
II. sen =

PROBLEMAS RESUELTOS

3k 1
2

Por tanto:

3k 1
1
2

I. sen =

-2 3k 1 2
-1 3k 3

II. sen =

3
= 1,5 [-1; 1]
2

falso

3 2 = 1,75 1,41

= 0,32 [-1; 1]
verdadero
III. sen = 1 - 2 = 1 1,41

1
k1
3

El mximo valor de k es: 1

= -0,41 [-1; 1]
verdadero

02. Si: IVC, calcular el conjunto de


valores de k para que la igualdad
exista:
k=

sean

-1 senx 1 senx [-1; 1]

-1 sen 1

Resolucin:
Para que las desigualdades
verdaderas se debe cumplir que:

Resolucin:
No dan como dato la extensin de ,
entonces tenemos que asumir que
completa una vuelta, por tanto para
que exista la igualdad se debe cumplir:

-1

3 2

III. sen = 1 -

01. Calcular el mximo valor de k para


que la siguiente igualdad exista:
sen =

3
2

04. Calcular el mnimo valor de k para


que la siguiente igualdad exista:

3sen 2
4

cos =

5k 3
2

Resolucin:
No dan como dato la extensin de ,
entonces tenemos que asumir que
completa una vuelta, por tanto para
que exista la igualdad se debe cumplir:

Resolucin:
Si: IVC
- 1 < sen < 0
A partir de la desigualdad anterior
vamos a construir la expresin de valor
k.
3 . (-1) < 3 . sen < 3 . (0)
-3 < sen < 0
-3 2 < sen - 2 < 0 2
-5 < sen - 2 < -2

-1 cos 1
-1

5k 3
1
2

-2 5k 3 2
1 5k 5

5
3sen 2
2
<
<
4
4
4

1
k1
5

El mnimo valor de k es:

5
1
- <k<4
2

78

1
5

05. Si: IIIC, calcular el conjunto de


valores de k para que la siguiente
igualdad exiata:

son independientes por tanto pueden


adoptar cualquier valor siempre que:
-1 sen 1 y -1 cos 1

2cos 5
k=
7

Calcularemos el mximo valor de:


E = 5sen - 3cos

Resolucin:
Si: IIIC -1 cos < 0
A partir de la desigualdad anterior
vamos a construir la expresin de valor
k.

5 sen
3 cos

mx(E) = mx
1 min
1
mx

mx(E) = 5(1) 3(-1)


mx(E) = 8

2 . (-1) < 2 cos < 2 . (0)


-2 < cos < 0
-2 5 < 2cos - 5 < 0 5
-7 < 2cos - 5 < -5

Calcularemos el mnimo valor de:


E = 5sen - 3cos

2cos 5
7
5
5
< 7 <
-1 < k < 7
7
7

5 sen
3 cos

mn(E) = mn
1 mx
1

mn

El conjunto de valores de k es:


1;

5
7

06. Qu igualdades
falsas?

mn(E) = 5(-1) 3(1)


mn(E) = -8

I. cos = -

2
3

II. cos =

3 +1

II. cos =

2 -1

con

verdaderas

Observacin:
Si la expresin tiene un mismo ngulo,
as:

E = 5sen - 3cos

El mx(E) no es 8 y el mn(E) no es 8.
Resolucin:
Para
que
las
igualdades
verdaderas se debe cumplir que:
-1 cosx 1 cosx [-1; 1]

Este tipo de problemas de un mismo


ngulo lo vamos a calcular en el
captulo de ngulo compuesto.

sean

08. Calcular el mximo y mnimo valor de:

Por tanto:
I. cos = -

2
3

= -0,6 [-1; 1]

E = 2cos - sen2

verdadero
II. cos =

Resolucin:
Se observa que y son
independientes, mejor dicho diferentes,
por tanto pueden adoptar cualquier
valor siempre que:

3 + 1 = 1,73 + 1

= 2,73 [-1; 1]
falso
III. cos = 2 - 1 = 1,41 1
= 0,41 [-1; 1]
verdadero

-1 cos 1 y 0 sen2 1
Calculamos el mximo valor de:
E = 2cos - sen2

07. Calcular el mximo y mnimo valor de:


E = 5sen - 3cos

mx(E) =

Resolucin:
Para calcular el mximo y mnimo valor
de E debemos observar que y

2
2 cos
sen

mx
1 mn
0
mx

mx(E) = 2(1) (0)

79

10. Si: 120 < < 240 m cos < n


Calcular el valor de (m + n).

mx(E) = 2
Calculamos el mnimo valor de:
E = 2cos - sen2

Resolucin:
Representaremos la variacin de en
la circunferencia trigonomtrica.

2
2 cos
sen

mn(E) = mn 1 mx1

mn

mn(E) = 2(-1) (1)


mn(E) = -3

120

09. Si: 30 < < 150 a < sen b


Calcular el valor de (a b).
240

Resolucin:
Representamos la variacin de en
la circunferencia trigonomtrica:

Representamos la variacin de cos


en el eje x, recordar que:

30 < < 150


y

150

cos120 = 30

1
1
; cos180 = -1; cos240 = 2
2
y
120

cos
x

-1

Representamos la variacin del sen


en el eje y, recordar que:
sen30 =

- 12
240

1
1
; sen90 = 1 ; sen150 =
2
2
y
1

150

1
2

sen

30

PROBLEMAS

01. Hallar el rea de la regin sombreada


C.T

Se observa que a medida que


recorre de 30 a 150 entonces el
sen recorre de 1/2 hasta 1, esto
quiere decir:

1
< sen 1
2

a < sen b

A) Sen

1
;b=1
2
1
ab=2

a=

1
Cos
2
SenCos

D)

80

B) Cos

C)
E)

1
Sen
2

02. Determinar el mnimo valor de:


Sena+3Cosb+5Sen4c (a b c)
A) 5
D) 2

B) 4

C.T

C) 3
E) 1

03. Afirmar si es (V) o (F) :


A) Sen-Cos

( ) El seno es creciente en el IIQ


( ) El coseno es creciente en el IIIQ
( ) El seno es decreciente en el IIQ
A) FFV
D) FVF

B) VVF

C) Sen+Cos
Sen
D)
1 cos

C) VFV
E) FVV

A) 1 x 3
5
D) 2 x 4
5

2x 5
3

B) 1 x 4

C) 2 x

Sen
1 Cos

Cos1Cos2Cos3Cos4.........
A) 1
D) 0

05. A partir de la figura, hallar AB CD


A

E)

09. Calcular:

E) 1 x

C.T

1 Sen
Cos

08. Hallar la suma de los valores enteros de


x a partir de:
2x 5
Sen
2
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

04. Hallar el intervalo de x, a partir de:


Sen

B)

B) 2

C) 3
E) F.D.

10. Hallar el mximo valor de:


F(x) = Senx+Cosx

A)
D)

B) 2 2

2
3

C) 2 / 2
E) 2 3

A) Sen+Sen
C) Sen-Sen
1
D) (Sen Sen)
2

11. En la C.T. hallar el rea de la regin


sombreada:
B) Sen-Sen

1
E) (Sen Sen)
2

06. Hallar los signos de :


A=Cos4 Sen3 Cos2
B=Sen6 Cos5 Sen4
A) (+)(+)
D) (-)(-)

B) (+)(-)

A) Sen

C) (-)(+)
E) B y C

B) Cos

C)

1
Sen
2

1
C os
E) 1
2
12. Cul de los siguientes valores es el
mayor?
D)

07. A partir de la figura hallar OB

A) Sen40
C) Sen160
D) Sen220

81

B) Sen100
E) Sen280

13. Hallar los valores de k si:


k1
Sen
2
A) [-1; 1]
B) [-1; 2]
C) [-1; 3]
D) [-2; 3]
E) [-1; 4]
2a 3
14. Si : Senx =
; hallar la suma de
5
todos los valores enteros que puede
tomar a
A) 6
D) 9

B) 7

cosx 1 cosx 3
senx 1
se obtiene:
A) 2Cosx
D) 2

C) 8
E) 10

01. Hallar el valor de:

a 2
cuntos
5
valores enteros puede tomar a?

Sen270 2Cos180
Cos0 Sen90
A) 0,5
D) 3,5

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7

16. Si:
< x< y < , entonces:
2
I.
Senx < Senx
II. Cosx < Cosy
III. Senx > Cosy
es(son) verdadera(s) :
B) Slo II

A) 4
D) 7

A) III
D) I

C) 0
E) 2

A) VFV
D) VVF

5 - 3 Cosx
B) 6

B) II

B) FFV

A) ]2; 3[
B) ]- 3; - 2[
D) ]- 2; 3[
06. Hallar el intervalo de x si:
x 3
Cos2
2

2Cosx 1 k 2 k 1

3
2
3
C)

C) 6
E) 8

C) IV
E) F.D.

C) FVV
E) VVV

05. Si IIQ, hallar el intervalo de n a


partir de
n 3
Cos
5

C) 8
E) 16

19. Determine el intervalo de k si se


cumple la siguiente igualdad:

A) [-14; -6]
B) [-13; -5]
-4]
D) [4; 12]
20. Al simplificar la expresin:

B) 5

04. Si: /2 < x1 < x2 <


afirmar si es (V) o (F)
( )
Cosx1 > Cosx2
( )
Senx1 < Senx2
( )
Senx2 Cosx1 < 0

18. Calcular A . B donde A y B representan


los valores mnimos de la expresin:

A) 15
D) 15

C) 2,5
E) 4,5

03. En qu cuadrante el seno y coseno son


crecientes?

C) Slo III
E) Todas

3a 1
, calcular la suma de
2
todos los valores enteros de a
B) 1

B) 1,5

02. Hallar el mximo valor de :


A = 3Senx 4Cos2y + Sen3z (x y z)

17. Si: Cosx =

A) 2
D) 1

C) 2
E) 1/2

PROBLEMAS PROPUESTOS

15. Si: IVC y Sen =

A) Slo I
D) I y II

B) 2Ctgx

[-12;

A) 3 x 5
5
D) 3 < x 5
5

E) [5; 13]

82

C) ]- 3; 2[
E) ]1; 3[

B) 2 < x < 5 C) 3 x <


E) 2< x <

07. Afirmar si es (V) o (F)


( ) SenK
= 0 (K Z)
( ) Cos(2K-1) = - 1
( ) Cos K
=(- 1)K
A) FVF
D) VVV

B) VVF

09. Calcular el valor de :


N = Sen241(/2) Cos743 + Sen140
C) FVV
E) FFF

A) 1
D) - 2

08. Ordenar de mayor a menor :


Sen20; Sen110, Sen220

B) - 1

C) 2
E) 4

10. Si IIQ; IIIQ, IV Q


hallar el signo de
Sen Sen
A
Cos Cos

A) Sen220; Sen110; Sen20


B) Sen110; Sen220; Sen20
C) Sen110; Sen20; Sen220
D) Sen220; Sen20; Sen110
E) Sen20; Sen220; Sen110

B = SenCosCos
A) (+)(+)
D) (-)(+)

83

B) (-)(-)

C) (+)(-)
E) F.D.

CIRCUNFERENCIA
TRIGONOMTRICA:
TANGENTE COTANGENTE
SECANTE COSECANTE

LNEA SECANTE: Est representada por la


abscisa del punto de interseccin entre el
eje de las abscisas con la recta tangente
trazada por el extremo del arco

LNEA TANGENTE: Est representada por


la ordenada del punto de interseccin entre
el eje de tangentes y la recta que pasa por
el origen de coordenadas y el extremo del
arco.

Y
B

A
O

Sec

S(x; 0)
X

Sec

Tg

C.T.

T(1; y)

ET

x = Sec S(x; 0) = S(Sec; 0)


su extensin : Sec-1 Sec 1

Tg
P

y = Tg T(1; y) = T(1; Tg)


su extensin : - < Tg < +
0

-1

LNEA COSECANTE: Est representada por


la ordenada del punto de interseccin entre
el eje de las ordenadas y la recta tangente
trazada por el extremo del arco

LNEA COTANGENTE: Est representada


por la abscisa del punto de interseccin
entre el eje de las cotangentes con la recta
que pasa por el origen de coordenadas y el
extremo del arco.

Y
Csc

C(0; y)
M

Y
Ctg

EC

Ctg

T(x; 1)

Csc

y = Csc C(0; y) = C(0; Csc)


su extensin : Cos - 1 Csc 1

x = Ctg T(x; 1) = T(Ctg; 1)


su extensin : - < Ctg < +
84

-1

LNEAS AUXILIARES
I.

II.

PROBLEMAS PROPUESTOS

Senoverso o verso :
Vers = 1 - Cos
0 Vers 2

3
2
( ) Sen x1 > Sen x2
( ) Tg x1 > Tg x2
( ) Cos x1 > Cos x2

01. Si < x1 < x2 <

Cosenoverso o coverso :

Cov = 1 - Sen
0 Cov 2
III. La ex - secante o external:

A) VVF
D) FVV

B) VFV

C) FFV
E) VFF

02. Ordenar de mayor a menor:


Tg20, Tg250.Tg300

ExSec = Sec - 1
ExSec - 2 V ExSec 0

A) Tg300; Tg250, Tg20


B) Tg20; Tg250, Tg300
C) Tg250; Tg20, Tg300
D) Tg300; Tg20, Tg250
E) Tg20; Tg300, Tg250
03. Siendo (K) un nmero entero, hallar
todos los arcos cuya tangente no se
encuentra definida
A) K/2
D) (2K-1)

B) K
E) (2K-1)/2

C) 2K

04. En qu cuadrante la lnea tangente


aumenta en valor absoluto?
A) I
D) IV

B) II

05. En
qu
cuadrantes
Tgx(Senx-1)>0
A) I y II
D) I y IV

B) III y IV

C) III
E) I y III
se

cumple:
C) II y III
E) II y IV

06. En qu cuadrantes el seno y


tangente crecen en valor relativo?
A) I y II
D) III y IV

B) II y IV

07. Calcular el valor de:

85

C) I y IV
E) II y III

la

A = Tg

17

+ Sen 243 Tg200


4
2

2
sealar verdadero (V) o falso (F)
( ) Tg < Tg
( ) Ctg > Ctg
( ) TgCtg > 0

13. Si 0 < < <

A) 2
B) 3
C) 1
D) 0
E) 2
3
08. Si:
< x1 < x2 < 2; afirmar si es (V)
2
o (F)
( ) Tgx1 < Tgx2
( ) Senx1 < Senx2
( ) Cosx1 < Cosx2

A) VVV
B) VVF
C) VFF
D) FVV
E) FVF
14. Hallar el rea de la regin sombreada:
y

A) VVF
B) FVV
D) VVV
09. En la figura hallar PT

C) VFV
E) FFV

C.T.
A

A) Sen+Cos

B) SenTg

C)
E)

y
2

T
P
A

A) Tg+Sen
C) Tg - Sen
D) Ctg-Cos

C) Tg
E) 1

16. Calcular el
expresin:

11. Indicar el mayor valor de :


Tg50; Tg120; Tg140; Tg240; Tg300
A) Tg50
D) Tg240

B) Tg120

B) -

B) Ctg+Cos
E) Cos-Sen
mximo

valor

de

3 2Tg2x

C) Tg140
E) N.A

A) 1
D) 4

12. Hallar el signo de : Tg1 Ctg2 Tg3


A) +
D) + y -

C.T.

1
B) Ctg
2

15. Hallar PT

10. Hallar el rea de la regin sombreada


en la C.T.

1
A) Tg
2
D) Ctg

(Sen

Cos)
1
C)
(Sen + Tg)
2
1
1
D) (Cos + Ctg) E) (Cos + Tg)
2
2

A) SenCos
CosTg
D) SecTg
CscTg

1
2

B)

B) 2

C) 3
E) 5

17. Sealar verdadero o falso:

3
( ) Si <<
Sen + Tg > 0
2
4

3
( ) Si 5 <<
Cos + Ctg > 0
4
4

C) + o E) N.A.

86

la

( ) El seno en el IVQ es creciente

3
7
<<
Tg + Ctg > 0
2
4

( ) Si
A) VVV
D) FVF

B) VVF

A) VVF
D) FVF

C) VFV
E) FFF

B) VFV

C) FFV
E) FFF

02. Calcular: A=2Cos0-3Sen270+4Tg180

18. Hallar las coordenadas del punto P

A) 2
D) 5

B) 3

C) 4
E) 6

03. Afirmar si es (V) o (F) :

( ) TgK=0

(K Z)

( ) Cos(2K+1) =0
2
( ) Sen 2K=0

x
P

A) (Sen; Tg)
C) (Sen; Ctg)
D) (Cos; Tg)

A) VVV
D) VVF

C) FVF
E) FFV
n 2

04. Si x 0; ; adems Tgx =
,
4
4
hallar el mayor valor entero de n

B) (Cos; Ctg)
E) (Ctg; Tg)

A) 1
B) 2
D) 4
05. Afirmar si es (V) o (F) :
( ) Sen 2 > Sen 3
( ) Tg3 > Tg4
( ) Tg4 > Tg5

19. Hallar el rea de la regin sombreada:


y
C.T.

A) FVV
D) VFV

(Tg - )
2
2
1
C) (Tg - )
2
1
D) (Ctg - )
2
A)

B)

(Ctg - )
2
2

1
(Tg; Ctg)
2

07. Afirmar si es
( ) x IIQ;
( ) x IIIQ;
( ) x IVQ;

20. Afirmar si es verdadero (V) o falso (F) :


( ) La tangente en el IIIC es creciente
( ) El coseno en el IIC es creciente
( ) El seno en el IVC es creciente
A) VFF
D) FVF

B) VFV

B) VFF

C) 3
E) 5

C) VVF
E) FFV

06. Afirmar si es (V) o (F) :


( ) x IQ; Senx < 0 o Cos x > 0
( ) x IIQ; Tgx < 0 o Secx < 0
( ) x IIIQ; Ctgx > 0 o Cosx < 0
A) VVV
D) FFV

E)

B) VFV

A) FFV
D) FFF

C) VVF
E) FVV

B) FVF

C) FVV
E) VFV

(V) o (F)
|Tgx| = Tgx
|Senx|= -Senx
|Secx|= Secx
B) FVV

C) VFV
E) VVF

08. Si x IIQ; y IIIQ; hallar los signos de :


Senx Tgx
A = Senx Tgy Cosx B =
Tgy Cosx

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Afirmar si es (V) o (F):
( ) La tangente en el IIIQ es creciente
( ) El coseno en el IIQ es creciente

A) (+)(+)
D) (-)(+)

87

B) (-)(-)

C) (+)(-)
E) F.D.


; hallar los signos de:
2
3
A sen x tan
x cos x
2

Tgx = Senx
Cosx
Ctgx = Cosx
Senx

09. Si: 0 x

B=Cos(43-x)Sec 139 x
2

C=Tg(111+x)Sen(40-x)
A) (+)(-)(+)
D) (-)(-)(+)
(+)

3.

IDENTIDADES
AUXILIARES

1
Ctg
2

C)

x -(2n+1) /2

1+Ctg2x = Csc2x x -n

D)

IDENTIDADES PITAGRICAS

1+Tg2x = Sec2x

B) (+)(+)(-) C) (-)(-)(-)
E)
(+)(+)

B) Tg

x -n

Sen2x+Cos2x = 1 x

10. Calcular el rea de la regin sombreada


en la C.T.

A) Ctg

x -(2n+1) /2

1
Tg
2

TRIGONOMTRICAS

Sen4x + Cos4x = 1- 2Sen2x.Cos2x


Sen6x + Cos6x = 1-3Sen2x.Cos2x
Tgx+ Ctgx = Secx.Cscx
Sec2x + Csc2x = Sec2x.Csc2x
(1Senx Cosx)2 = 2(1 Senx) (1
Cosx)
Senx
1 Cosx Cosx
1 Senx

1 Cosx
Senx 1 Senx
Cosx

E) 1

IDENTIDADES
TRIGONOMTRICAS
CONCEPTO:
Son aquellas igualdades donde intervienen
razones trigonomtricas de una cierta
variable, las mismas que se verifican para
todo valor admisible de dicha variable.
IDENTIDADES
FUNDAMENTALES

PROBLEMAS RESUELTOS
01. Simplificar:
E

TRIGONOMTRICAS

Resolucin:

(n Z)
1.

A seno y coseno:

IDENTIDADES RECPROCAS (n Z)

1
Cos
E Cos
1
Sen
Sen

Senx.Cscx = 1 x -n
Cosx.Secx = 1 x -(2n+1) /2
Tgx.Ctgx = 1

2.

Sec Cos
Csc Sen

x -n /2

1 Cos2
E Cos2
1 sen
Sen

IDENTIDADES POR COCIENTE

88

Sen2
Sen3
E Cos2 E
Cos
Cos3
Sen

entonces: Sen =

5
5
luego: E = 3 4 10
3
4

E = Tg
2

02. Simplificar:

06. Sabiendo que:


Sen4 Cos4
=
Sen6 Cos6
Sec2+Csc2

K = Tg3 (1-Ctg6) + Ctg3 (1-Tg6)


Resolucin:
Efectuando:
3

3
4
y cos =
5
5

m,

Resolucin:
Aplicando identidades
deduce:

R = Tg -Tg .Ctg +Ctg -Ctg .Tg




Ctg 3
Tg3

calcular:

auxiliares

se

1 2Sen2.Cos2
1 m
m Sen2.Cos2
2
2
2
3m
1 3Sen .Cos
se pide:
Sec2+Csc2=Sec2.Csc2=
1
2 3m

2
2
1 m
Sen .Cos

R = Tg3 -Ctg 3 +Ctg3 -Tg 3 = 0

03. Si: Tg+Ctg = 3


Calcular: M = Tg3 + Ctg3
Resolucin:
M = (Tg+Ctg) (Tg2 +Ctg2 - 1)
M = (Tg+Ctg) ((Tg+Ctg)2 - 3)
M = (3) ((3)2 - 3) = 18

04. Si: Sen2 + Sen2 =

1
8

calcular:
Cos2.Cos2 - Sen2.Sen2
07. Eliminar :
Sen+Cos = m
Sen-Cos = n

Resolucin:
M = (1-Sen2)(1-Sen2) - Sen2.Sen2

Resolucin:

M = 1-Sen2 - Sen2 + Sen2 .Sen2 -Sen2 .Sen2

Elevando al cuadrado y sumando


miembro a miembro
(Sen+Cos)2 + (Sen - Cos)2 = m2+n2

M = 1 -(Sen2+Sen2) M = 1 - (1/8) =
7/8
05. Sabiendo que: 3Sen+4Cos=5
calcular: E = 3Csc+ 4Sec
Resolucin:
Del dato: 3Sen+4Cos
deduce:

= 5

2(Sen2+Cos2) = m2+n2
m2+n2 = 2
se

08. Eliminar de:


Sec2+Csc2 = a

3 4 5
2

89

Tg - Ctg = b

Resolucin:

1
1

Secx Tgx Secx Tgx

A) 2Secx
D) 2Ctgx

Elevando al cuadrado:
(Tg-Ctg)2 = b2
Tg2 + Ctg2 - 2 = b2
Sec2 1 + Csc2 1 2 = b2
Sec2 1 Csc2 b2 4
1 4 44 2 4 4 43

B) 2Tgx

C) 2Cosx
E) 2Senx

04. Hallar el equivalente de:


Cosx
1 Senx

a = b2+4 V a 4 =b2
Senx
1 Cosx
1 Senx
C)
Cosx
2 Senx
D)
Cosx
A)

B)

1 Cosx
Senx

E)

2 Cosx
Senx

05. Hallar A si la igualdad;


Cosx
Cosx
2

1 Senx 1 Senx A
es una identidad
A) Senx
D) Ctgx

B) Cosx

C) Tgx
E) Secx

06. Simplificar:
(Secx+1)(Cscx+1)(1-Senx)(1-Cosx)
A) SenxSecx
C) SenxCosx
D) SecxCscx

PROBLEMAS

B) CosxCscx
E) TgxSenx

07. Simplificar:

01. Reducir:
A = Cscx-Ctgx +

A 1 Cos2x(Cscx Ctg);x IC
A) 1+Senx
D) 1-Cosx

B) 1+Cosx
C) 1-Senx
E) Senx+Cosx

A) Senx
D) Cscx

02. Simplificar:
6

B) Cosx

C) Secx
E) Ctgx

08. Hallar A en la identidad (x IC)


6

A = Sen x+Cos x+3Sen xCos x


A) 1
D) 1/2

1
Secx Tgx

B) 2

C) 3
E) 3/2
A) Senx
D) Secx

03. Simplificar:
90

1 Senx
A Tgx
1 Senx
B) Cosx

C) Ctgx
E) Cscx

D) Secx
09. Simplificar:
k=

16. Simplificar la expresin:

1 2SenxCosx Senx

A) Senx
D) 2Cosx

B) Cosx

C) 2Senx
E) Secx
A) Sen2x
D) Tg6x

10. Simplificar : (x IC)


B

Ctgx Cscx 1
Ctg Cscx 1

A) Senx+Cosx
C) Secx+Tgx
D) Cscx+Ctgx

B) Senx-Cosx
E) Cscx-Ctgx

B) 2Cscx

C) 2Secx
E) 2Tgx

18. Reducir:
(1+Tgx)Ctgx + (Secx - Cscx)Cosx

A) 1/2
D) 3

B) 1

A) 1
D) 1/2

C) 2
E) 4

12. Reducir la expresin:

B) Cosx

C) 3
E) 4

M = (Cscx - Ctgx)(1 + Cosx)


A) 1
D) Sen2x

C) Tgx
E) Cscx

B) Senx

C) Cosx
E) Cos2x

20. Hallar k de la siguiente identidad:

13. Simplificar:
A

B) 2

19. Simplificar :

Senx
Ctgx
1 Cosx

A) Senx
D) Secx

Senx
Cosx 2
1

1 Cosx
Senx k

Secx Cosx
Cscx Senx

A) Tgx
B) Tg2x
D) Ctg2x
14. Al reducir la expresin:

A) Senx
D) Secx

C) Tg3x
E) Ctg3x

B) 1

C) Tgx
E) Cscx

01. Simplificar:
A = TgxSenx+Cosx

C) 2
E) 4

A) Senx
D) Secx

15. Simplificar la expresin:

B) Cosx

C) Tgx
E) Cscx

02. Simplificar:

1 senx Tgx Secx


1 Cosx Ctgx Cscx

B) Tgx

B) Cosx

PROBLEMAS PROPUESTOS

K = Cscx(Cscx+Senx) - Ctgx(Ctgx+Tgx)
se obtiene :

A) 1

C) Sen4x
E) Sen6x

1 Senx
Cosx

Cosx
1 Senx

A) 2Senx
D) 2Cosx

se obtiene :

B) Cos4x

K= (SenA + CosA)2 + (SenA - CosA)2

Tg2x Sen2x
Ctg2x Cos2x

17. Reducir la expresin:

11. Reduciendo la expresin :

A) 0
D) 3

E) Cscx

N = Tgx(1 Ctg2x)+Ctgx(1 Tg2x)


C) Ctgx

A) 1
91

B) 2

C) 1

D) 2

E) 0

D) 2Tgx

E) 2Secx

03. Hallar A en la siguiente igualdad:


CtgxCosx-Cscx(1 2Sen2x) = SenAx
A) 4
D) 1

B) 3

C) 2
E) 1/2

04. Hallar A si la igualdad:


3(1+Senx+Cosx)2=A(1+Senx)(1+Cosx)
es una identidad
A) 2
D) 8

B) 4

C) 6
E) 12

05. Simplificar:
Tgx +
A) Cscx
D) Tgx

Cosx
1 Senx

B) Secx

C) Ctgx
E) Cosx

06. Reducir:
A = (Sec2x+Tg2x)(Sec4x+Tg4x)+Tg8x
A) Secx
D) Sec8x

B) Sec2x

C) Sec4x
E) Sec16x

07. Reducir:
A

(1 Senx Cosx)2
1
2(1 Cosx)

A) 2Senx
D) Cosx

B) 2Cosx
C) Senx
E) Senx-Cosx

08. Simplificar:
10. Reducir:

K = (Secx+Tgx-1)(Secx-Tgx+1)
A) 2Senx
D) 2Secx

B) 2Cosx

TgxSen2x + CtgxCos2x+ 2SenxCosx

C) 2Tgx
E) 2Senx

A) Tgx+Ctgx B) Tgx-Ctgx
Tgx
D) (Tgx+Ctgx)-1
Ctgx)-1

09. Reducir:
A

1 Cosx
Cscx Ctgx

;x IC
1 Cosx
Cscx Ctgx

A) 2Senx

B) 2Cscx

C) 2Ctgx

92

C)

Ctgx-

E)

(Tgx-

cos cos cos sen sen

tan

sen sen cos cos sen

cos cos cos sen sen

tan

tan tan
1 tan tan

tan tan
1 tan tan

APLICACIONES
Calcular :
A) Sen75
Sen75 = Sen(45 + 30)
Sen75 = Sen45Cos30 +
Sen30Cos45
2

=

2
Sen75=

3
2 1


2
2 2

6 2
4
75
4

6- 2

15
6+ 2

B) Cos16
Cos16 = Cos(53 37)
= Cos53Cos37 +
Sen53Sen37

IDENTIDADES DE NGULOS
COMPUESTOS

3 4 4 3
=
5 5 5 5

IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS PARA


NGULOS COMPUESTOS
a

Cos16 =

sen sen cos cos sen

93

24
25

Demostracin:
74
25

A partir de ++= += -

Entonces Tg(+)= Tg( - ), desarrollando


y reduciendo se obtiene:

16
24

tan tan
tan
1 tan tan

C) Tg8 (queda para el alumno)

efectuando:

82

Tg+Tg= Tg+Tg Tg Tg
8

Tg+Tg+Tg=Tg Tg Tg

L.q.q.d.

Luego dividiendo a ambos miembros por :


PROPIEDADES

Tg Tg Tg, se obtiene:

tan tan tan tan tan tan

Ctg
Ctg+Ctg
L.q.q.d.

tan tan tan tan tan tan

Si ++= se cumplen:
tan tan tan tan tan tan
cot cot cot cot cot cot 1
Si ++=

se cumplen:
2

cot cot cot cot cot cot


tan tan tan tan tan tan 1
En general:
Estas dos propiedades se cumplen si:

k
2k 1

donde k es un nmero entero

94

Ctg+Ctg

Ctg=1

mn
m n
09. Simplificar :
D)

PROBLEMAS
01. Reducir :
sen x y sen x y
cos x
B) 2Seny

A) Seny
D) 2Senx

B) 2/3

C) 3/5
E) 3/4

B) 2/3
E) 3

04. Reducir :
E
A) 1
D) -2

cos x y
sen x sen y
B) -1
E) 3

C) 1/9

E)
mximo

valor

B) 3

A) 3
D) 6

C) 2

6
2

de

C) 4
E) 6

B) Cosx

B) Cosx

C) 2Senx
E) 3cosx

A) Tgx Tg2x
C) Tg2x Tg4x
D) Tgx Tg3x

B) Tg2x Tg3x
E) Tg3x Tg4x

cos x y cos x y sen2 y

C) Sen2x
E) Sec2x

A) Seny
D) Cosx

B) Cosy

C) Senx
E) 1

15. Si : Tg(3a + 2b) = 5; Tg(b - a) = 3


hallar :
Tg(2a + 3b)
A) -4/7
D) 4/7

C) 1
E) 1/5

16. Hallar : Tg

08. Si: Tgx+Tgy=m; Ctgx+Ctgy=n


hallar Ctg(x+y)
B) m2+n2

C) 5
E) 7

14. Reducir :


x 5
8

hallar : tan x
8

B) - 2/3

B) 4

x y

13. Simplificar :
tan2 3x tan2 x
1 tan2 3x tan2 x

tan

A) mn

2
4

11sen x 5 cos x 2cosy

cot x cot y

1+Tg2xTgx

A) 2/3
D) -1

D)

C) 2

12. Hallar el mximo valor de:

06. Reducir :

07. Si:

A) 2
D) 5

2sen 30 x 3 sen x

A) Senx
D) Cos2x

A)

2sen x 7 cos x 1

05. Simplificar :

A) Senx
D) 2Cosx

C) 3
E) 5

sec75 sec15
tan75 tan15
B) 2 6

11. Calcular el
expresin :

03. Si : Tgx = 4 Tgy = 2


hallar : Tg(x - y)
A) 1/3
D) 2/9

n m
mn

10. Calcular:

02. Reducir :
Sen85Cos48 - Sen48Cos85
A) 1/3
D) 4/5

tan50
tan70 tan20
B) 2

A) 1
D) 4
C) Senx
E) Cosy

E)

C)

m n
m n
95

B) 1/8

C) 3/7
E) -1/8

la

1
2

A) 1
D) 3/5
17. Hallar Tg

B) 2

A) 1/2
D) 1

A) 2
D) 18

B) 1/3

C) 1/4
E) 1/5

PROBLEMAS PROPUESTOS

C) 3
E) 2/3

01. Reducir :
sen sen
cos cos

B) 6

C) 12
E) 10/3

A) TgTg
D) Tg

B) CtgCtg

C) Tg
E) Ctg

18. Si ABCD es un cuadrado, hallar Tg


B

02. Calcular el valor aproximado de Tg29

A) 15/31
D) 21/31

A) 1
D) 1/4

A) 0
D) 2

C) 1/3
E) 1/5

19. Hallar Tg
n

C) 1
E) 3

1 tan 20 tan 25

A) 1
D) 4/3

B) 7/4

B) 1/2

04. Calcular :
tan 20 tan 25

3n
2n

A) 9/8
D) 11/10

C) 19/31
E) 23/31

03. Simplificar :
2cos x 45
cot x
sen x

B) 1/2

B) 17/31

B) 2

C) 3/4
E) 3

05. Reducir :

C) 6/8
E) 5/3

Sen(x+y)Sen(x-y)+Sen2y+Cos2x

20. Hallar Tg

A) 0
D) Sen2y
06. Si :
96

B) 1

C) Sen2x
E) Cos2y

A) 1
D) 4

Tg( + ) = 3

B) 2

C) 3
E) 5

Tg( - ) = 2
hallar : Tg2
A) 1
D) 7

B) -1

cos 45

07. Si :

hallar : cos sen


A) 1/3
D) 1/5

C) 1/7
E) -7

2
3

PROPIEDADES PARA TRES


NGULOS

B) 2/3

PROPIEDADES

C) 1/6
E) 2/9

tan tan tan tan tan tan


08. Si :

tan tan tan tan tan tan

cos cos

0
cos cos

Si ++= se cumplen:

calcular : TgTgTgTg
A) 1
D) 1/2

B) 0

tan tan tan tan tan tan


cot cot cot cot cot cot 1

C) -1
E) -1/2

09. Del grfico, hallar Tg

Si ++=

cot cot cot cot cot cot


tan tan tan tan tan tan 1

A) 1/2
D) 3/4

En general:

B) 1/3

Estas dos propiedades se cumplen si:

C) 3/2
E) 1/4

k
2k 1

10. Hallar Tg
1

se cumplen:
2

donde k es un nmero entero

97

Demostracin:

PROBLEMAS

A partir de ++= += -
Entonces Tg(+)= Tg( - ), desarrollando
y reduciendo se obtiene:

01. Dado el tringulo ABC, simplificar


TgA+TgB+TgC - TgA TgB TgC

tan tan
tan
1 tan tan

A) 0
D) 1/4

B) 1/2

C) 1/3
E) -2

02. Dado un tringulo ABC


CtgA=3; CtgB=2, hallar CtgC

efectuando:
Tg+Tg= Tg+Tg Tg Tg
Tg+Tg+Tg=Tg Tg Tg

A) -2
D) 1

L.q.q.d.

Luego dividiendo a ambos miembros por :

Ctg+Ctg

C) -1
E) 2

03. Dada la siguiente igualdad:


Tg80+Tg70+Tg30=kTg80Tg70
calcular: A=k+Csc60

Tg Tg Tg, se obtiene:
Ctg
Ctg+Ctg
L.q.q.d.

B) -3

Ctg=1

A)

D)

3
3

B) 2 3

C) 3 3
E)

4 3
3

04. En un tringulo ABC, reducir:


1 + CtgACtgB + CtgACtgC + CtgBCtgC
A) 1
D) 4

B) 2

C) 3
E) 5

05. Dado el tringulo ABC: TgA + TgB


2TgC
tanA tanB 1
Calcular: E
tanA tanB 1
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
06. Si: x+y+z=90
calcular: TgxTgy + TgxTgz + TgyTgz
A) 1/8
B) 1/4
C) 1/2
D) 1
E) 2
98

14. En un tringulo ABC:


TgA - 1 = TgB = TgC + 1
calcular: TgA + Tg2B + Tg3C

07. Calcular :
Tg21Tg23+Tg23Tg46+Tg21Tg46
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4

A) 22
D) 2

08. Reducir :
cot10 cot20 cot60
cot10 cot20
A) 1

B)

D) 2

C)
E) 3

B) Tg(y - z)

A) 1
D) 8

B) 3

C) 5
E) 10

16. Reducir:
3 3
tan83 tan83 3

4
3
3
A) 3
B)
C)
4
4
D) 3
E) 4

C) Tg(z E) Tg(y -

B) 2

17. Del grfico mostrado, calcule: Tg


6

C) 3
E) 5

11. Hallar k, sabiendo que en un tringulo


ABC se cumple:
sen A B sec C D

tgD 2k 1 tgA tgB tgC


cosA cosB cosC cosD
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
12. Calcular:
A) 3
D) -2

9
5
5
D)
7
A)

B) 0

C) 2
E) 1

8
7

8
9
6
E)
5
C)

3a

13. Si : a+b+c=36 reducir :


Tg5a+Tg5b+Tg5c-Tg5aTg5bTg5c
A) -1
D) 2

B)

18. En la figura, calcular: Tg

2Tg20Tg50+ Tg220
B) -3

1
3

calcular:
E = (3 + Tan )(3 + Tan )

3
3

10. En un tringulo ABC:


A
B C
cot ; cot ; cot
2
2 2
estn en progresin aritmtica.
A
C
Calcular: cot cot
2
2
A) 1
D) 4

C) 24
E) 20

15. Si: + + = 90 y cot

09. Simplificar:
tan x y tan y z tan z x
tan x y tan z x
A) Tg(x - y)
x)
D) Tg(z - y)
x)

B) 23

C) 1
E) -2

A)

99

4a

3
10

B)

5
11

C)

7
10

D)

9
7

E)

03. Si: 1+sqrt 3+Tg75=MTg75, calcular :


M

11
10

A) 1

19. Del grfico, calcular: Tg; donde: AB =


BC
F

B)

D) 2 3

C)

3
E) 1/2

04. En un ABC, reducir:


tan A B tan B C tan C A
tanA tanB tanC

37
E

A) 1
D) -2

23
15
3
D)
4
A)

B)

2
3

B) -1

C) 2
E) 3

05. En un ABC se cumple:


tanA tanB tanC

2
3
4

3
2
4
E)
3
C)

Calcular: tanB tanC tanA


A) 3/4
D) 9/4

B) 5/4

C) 7/4
E) 11/4

20. En la figura, calcule: Tg


B

06. Si las tangentes de los ngulos de un


tringulo son tres nmeros enteros
consecutivos entonces la suma de
dichas tangentes es igual a:
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
E) 8

4a

30
A

2a

3
2
3
D)
7

A)

B)

3
3

C)

3
5

E)

3
8

07. Si: x + y + z = 180; reducir:


cos x y cos y z cos z x
E

sen x sen y sen y sen z sen z sen x


A) 1
D) 3

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. En un ABC, se cumple :
TgB=2
hallar : TgC
A) 1
D) 4
02.

tan

B) 2

B) 2

C) -2
E) 4

08. Reducir:
Tg270.Tg40 - Tg40

TgA=1;

A) 0
D) 2Tg80
C) 3
E) 5

En un ABC, reducir :
A
C
A
B B
C

tan tan tan


2 tan
2 tan
2
2
2
2






A) 1
B) 2
C) 3
D) 1/2
E) 1/4

10
0

B) 2Tg50

C) 2Tg40
E) 2Tg70

IDENTIDADES DEL NGULO


DOBLE

09. Dado un tringulo ABC, si:


TgA = a - 1, TgB = a, TgC = a + 1
hallar el valor de: a3 + a2 + a + 1

SABEMOS :
A) 5
D) 20

B) 10

C) 15
E) 25

Sen(A + B) = SenACosB + SenBCosA


Cos(A + B) = CosACosB - SenASenB
tanA tanB
tan A B
1 tanA tanB

10. A partir de la figura hallar Ctgx

Haciendo que : A = B = x

Sen(x + x) = SenxCosx + SenxCosx

A) 7
D) 10

B) 8

sen2x 2sen x cos x

C) 9
E) 11

Cos(x + x) = CosxCosx - SenxSenx


cos2x cos2 x sen2 x

tan x x

tan x tan x
1 tan x tan x

tan2x

10
1

2tan x
1 tan2 x

RESUMIENDO :

sen2x = 2senxcosx

cos2x cos2 x sen2 x


1 2sen2 x

2cos2 x 1

tan2x

2tan x
1 tan2 x

PROPIEDADES :

1.

1
1
sen x cos x
2
{
{2
Min

2.

Max

Frmulas de degradacin
2Sen2x = 1 Cos2x
2Cos2x = 1 + Cos2x

3.

4.

3 1
cos4x
4 4
5 3
sen6 x cos6 x cos4x
8 8
Tringulo del ngulo Doble
sen4 x cos4 x

1+Tg2x

PROBLEMAS
01. Si: Senx+Cosx=func { sqrt 2}; hallar :
Sen2x
2
A) 1
B) 1/2
C)
2
3
D)
E) 3/5
2

2Tgx

2x
1-Tg 2x

sen2x

6.

2tan x
1 tan2 x

A) 2/3
D) 1/3

1 tan x
1 tan2 x
tan2x
sec2x 1
tan x
sec2x 1 tan2x tan x
cos2x

5.

02. Si : 3Tg=2 - 2Tg2 ; calcular : Tg2

B) 3/4

C) 4/3
E) 1/2

03. Simplificar:

1 sen2x sen x
A) 3Cosx
D) 2Senx

tan x cot x 2csc2x


cot x tan x 2cot2x

B) 2Cosx

C) Cosx
E) Senx

04. Reducir:

Cos410 - Sen410
A) Sen20
B) Sen50
D) Sen80
E) Sen40

10
2

C) Sen70

D) 2 Sen2

E) 2 Tg2

05. Reducir:
1 sen10 cos10
1 sen10 cos10
B) Tg10

A) Tg5

D) Ctg10
06. Simplificar:
sen2 2cos2
E
sen cos
A) 2 Sen
B) 2 Cos2
D) 2 Sen2

14. Sabiendo que: Sen2. Tg = 0,4


calcular: Sen2Ctg
A) 0,6
B) 0,8
C) 1,2
D) 1,4
E) 1,6

C) Ctg5
tan5
E)
2

15. Simplificar:
2tan1830'
6tan2630'

1 tan2 1830' 1 tan2 2630'


C) 2 Cos
E) 2 Tg

A) 3,6
D) 4,8

07. Simplificar: E = Tg2 - Tg2Tg2


A) Tg
D) 2 Ctg

B) 2 Tg

B) 3,8

C) 4,7
E) 5,7

16. Simplificar:
E 2 1 cos 2x 1 sen2 x 0,5

C) Ctg
E) 1

A) 2 Sen2(2x + 1)
B) 2 Sen2(4x + 2)
2
C) 0,5 Sen (2x + 1)
D) 0,25 Sen2(4x + 2) E) Sen2(2x + 1)

08. Calcular:
E = Ctg7 - 2 CTg14
A) Tg7
B) -Tg7
C) Tg14
D) -Tg14
E) 1

3
, reducir:
2

4cos2 4sen4 sen2 2
4 2
A) 4Sen
B) 4Cos
C) 4Sen2
D) 2+4Cos
E) 2

17. Si: ;

09. Reducir:

2 2 2cos4 ; 0<<45
A) Sen
B) Cos
C) 2Sen
D) 2Cos
E) Cos2

10. Si:
5 tan2 tan 5 0 , calcular :
Tg2
5
A) 5
B) 2 5
C)
2
5
2 5
D)
E)
5
5

18. A partir de la figura hallar Tg2

11. Calcular:



8sen
cos
cos
cos

48
48

24 12
A) 1/2
B) 1/3
C) 1/4
3
3
D)
E)
2
4

A) 2/5
D) 8/5
19. Hallar

B) 4/5

C) 6/5
C) 12/5

12. Reducir:

tan sec sen2


tan 1 cos2 sen

A) Cos
D) Sec
13. Simplificar: E
A) 1

B) Tg

Sen40

C) Ctg
E) Csc

1+Cos40

A) 10
D) 40

sen2 sen2

tan
cot
B) 2
C) 2 Cos2

B) 20

20. En la figura, Sec2 = 1,4


Calcular: x

10
3

C) 30
E) 50

A) Sen
D) Cos2

07. Hallar K:
Cos2(45 KSenACosA

F
E

A) 2
D) 8

B) 4

C) 6
E) 10

Sen2(45

B) -1

C) Sen2
E) -Sen2
-

A)

sen x cos x

; hallar : Tg2x
2
3
A) 5/12
B) 12/5
C) 3/4
D) 4/3
E) 3

C) 1
E) 2/3

08. Reducir:
E = 3 + Cos4 - 8Sen4
A) Cos2
B) 8 Cos2
C)
Cos2
D) Sen2
E)
Sen2

01. Si:

4
4

09. Reducir
cos sen cos sen

:
cos sen cos sen

02. Reducir:
(Senx+Cosx)2 - (Senx - Cosx)2
B) 2Sen2x

A)

A) -2
D) 2

PROBLEMAS PROPUESTOS

A) Sen2x
D) 8Sen2x
10Sen2x

B) Cos

A) Tg
D) 2Tg2

C) 4Sen2x
E)

B) 2Tg

C) Tg2
E) 4Tg2

B) 9

C) 10
E) 12

10. Hallar x
5

03. Reducir:
Ctg4x - Tg4x
A) Ctg2x
D) 2Ctg8x

B) 2Ctg2x
E) 2Tg2x

C) Ctg8x
A) 8
D) 11

04. Simplificar:
1 1 1 1

cos4x
2 2 2 2
x
A) cos
4
1
x
D) cos
2
2

x
B) cos
2

IDENTIDADES DE NGULO MITAD


C) cosx

E) cos

IDENTIDADES DEL NGULO MITAD

x
8

Por degradacin:
x
2sen2 1 cos x
2

05. Si se cumple:
Sen4x+Cos4x=A+BCos4x
hallar: A B
A) 1/8
D) 1

B) 1/4
E) 2

x
2cos2 1 cos x
2
Despejando:

C) 1/2

1 cos x
x
sen
2
2

06. Simplificar:
1 tan2 45
1 tan2 45
10
4

1 cos x
x
cos
2
2

PROBLEMAS

1 cos x
x
tan
1 cos x
2

01. Si x es un ngulo agudo del primer


8
cuadrante
y
,
entonces
cos x
25
x
sen es :
2

NOTA:
El signo + o - va a depender del cuadrante

17
2
34
D)
10

A)

x
del ngulo
2

02. Si: cos x

sen x
x
cot csc x cot x
1 cos x
2
Ejemplo:
Calcular Sen2230'

03. Calcular: Tg2230'

Resolucin:
45

sen2230' = sen
sen2230'=

sen2230'

2
2

Sen2230' =

21

D)

21

34
10

x
1

, calcular cos ( 0 x )
8
2
2
B) 1/2
C) 3/4
E) 3/5

B)

C)

2
2

E) 2 2 1

04. Si la cotangente de un ngulo es 5 over


12, cul es la cotangente de la mitad
de dicho ngulo?
A) 0,5
B) 1
C) 1,5
D) 2
E) 2,5

1 cos45
2
1

A)

C)
E) 1

FRMULAS RACIONALIZADAS
sen x
x
tan csc x cot x
2
1

cos x

A) 1/4
D) 2/5

17
2

B)

2 2
4

05. Simplificar:
x
2tan
2
E
x

cot 2cot x
2
A) 1
B) 2
D) 0

2 2
2

C) -1
E) -2

6730'
2- 2

06. Si:
x
x
cot tan
2
2 2 ncscn x
tan x
calcular n

2230'
2+ 2

PROPIEDAD

2sen n1 2 2 2 K 2
1 4 4 4 4 2 4 4 4 43
2
n radicales


2cos n1 2 2 2 K 2
1 4 4 4 4 2 4 4 4 43
2
n radicales

A) 8
D) 2

07. Si: cos x

10
5

B) 6

1
3
y
x 2
4
2

C) 4
E) 1

A) 1
D) 1/2

x
calcular: sen
2

A)

3
4

D)

3
4

B) -

6
4

C)

x
el valor de: sen
2
A) 0,1
B) 0,2
D) 0,25

14. Si

D)

6
7

B)

6
7

E)

3
2

8
, calcular
7

A) 2
D) 4 2

C) 0,5
E) 0,125

C)

3
2

1 sen20
tan
1 sen20
calcular ; IC

11. Si: IIIC, donde: sen


el valor de :


5cos 2
2


B) 13

D)

12. Simplificar:
x
x
sec2 csc2
2

2
E
4
A) Sen2x
B) Sec2x
D) 1

12
, calcule
13

A) 1
D) 2

C) 3 2
E) 14

B) 1/2

calcular

C) 2/3
E) 2

B) 1/2

C) 1/4
E) 4

3
2
, donde:
2
25
2



calcular: sen csc
2
2
9
9
10
A)
B)
C)
10
10
3

C) 3

18. Si:

D)

sen

10
30

E)

10
30

C) Csc2x
E) Cos2x
19. Reducir

E sen

13. Calcular:

B) 2 2

3
2 ,
2

17. Calcular el valor de la expresin:




csc cot cot tan
2
2
E
2
2
tan cot
2
2

C) 35

E) 5

sen

A) 1/3
D) 3/2

sen

A) 1

3Sen

2 2

,
x
4
3

x
tan2
8 2

16. Si:

1 7
2 6

B) 28
E) 37

15. Si: Cos2 = 4 over 9; ]180; 270[ ,


hallar:

30 sen
2
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

10. Si:

A) 30
D) 38

2Sen2

calcular:



2 sen 7 cos
2

2

x
09. Si: cos x 0,2 ; x IIIQ , hallar: tan
2

A)

C) 3
E) 1/3

6
4

E) -1/4

08. Si: 270 < x < 360 y sec x

B) 2

cot15 3tan45
cot2230' cot2630'

10
6

: (0 < x < 90)


x
x
1 cos x cos

2
2

1 cos x }

A) 2Senx

B)

2
sen x
2

C)

2sen x
D) 0

06. Considerando que: cot26


calcular: Tan32

E) Senx

A) 5/8
D) 3/13


20. Si: Sen4 = k, calcular : tan 2
4

1 k
1 k
D) k1

B)

A)

1 k
1 k

1 k
1 k
E) 1k

A) 2 2

Calcular: cos

A) -4/7
D) 3/7

C) Sen
E) 1

A) 2
D)

2
2

C) Sen
E) 1

B) Cos2

C) Sen2
E) Tg

10. Sabiendo que:


2 2
270<x<360
sen x
3
Calcular:
x
x
E 2csc sec
2
2

x
E) tan
4 4
49
180 y cos2 x
81
x
2

B) -3/7
C) 1/3
E) 4/7

6
2
3 6
D)
2

2; x IC
x

C) 1 2
E)

1 1 1 1 1

1 cos8
2 2 2 2 2

09. Reducir:
E = Cscx + Csc2x + Csc4x + Csc8x
x
x
A) cot
B) tan
2
2
x

C) cot tan8x
2
x
x
D) cot cot8x
E) cot cot8x
2
2


x
4

B) 1

C) 1/2
E)

A) Cos
D) Sen

B) cot

05. Si: csc x cot x


calcular:
x

E cot tan
2

2
2

D) 1

03. Hallar el equivalente de:


1 sen x
E
1 sen x

04. Si: 90 < x <

B)

08. Reducir:

02. Reducir:


sen tan cot 1
2

A) Ctg
B) Cos
D) Tg


x
4
x
C) tan
4 2
x
D) tan
4 2

C) 1/7
E) 12/13

M 2 2 2 sen2230'

PROBLEMAS PROPUESTOS

A) tan

B) 3/7

07. Calcular:

C)

01. Reducir:

2sen2 1 cos
2
A) Sen
B) Cos
D) Cos2

80
39

2
2
10
7

B)

3 6
2

6
2
6
E)
6

C)

IDENTIDADES DEL NGULO


TRIPLE

6 2
P
4

6 2
16

PROBLEMAS

sen3x 3sen x 4sen3 x

cos3x 4cos x 3cos x

tan3x

01. Calcular:

3
4 sen 12

12

E 3sen

3tan x tan3 x
1 3tan2 x

A)

2
2

D)

Ejemplos

C)

2
2

E) 8

02. A qu es igual:

Sen60= Sen3(20) = 3Sen20 - 4Sen320


Cos9A = Cos3(3A) = 4Cos33A - 3Cos3A
Tg30 = Tg3(10) =

B) 2

3tan10 tan3 10
1 3tan2 10

3 tan2 x
1 3tan2 x

A) Tg3x.Tg2x

B) Tg23x

D) Tg3x.Tgx

C) 2Tg3x
E)

Valores Notables

tan3x
tan x

03. Calcular:
sen18

5 1
4

E
4

18

5 -1

A)

10+2 5

cos36

B) 3

D) 2 3

5 1
4

C) 2 3
E)

3
2

04. Reducir:
E

3sen20 4 sen3 20
3cos20 4cos3 20

A) Sen3A
D) 1

10-2 5

36

5 +1

4sen 60 x sen x sen 60 x sen3x

4cos 60 x cos x cos 60 x cos3x

tan 60 x tan x tan 60 x tan3x

B) Cos3A

05. Reducir:
E = CosA -2SenA .Sen2A
A) 2Cos2A
B) -Sen3A
D) Cos3A

PROPIEDADES

sen3A
4cos2 A
senA

06. Si: sen

C) 0
E) -1

C) Sen3A
E) -Cos3A

1
3

calcular: Sen3

Tambin:

27
29
1
D)
9

A)

sen3x sen x 2cos2x 1


cos3x cos x 2cos2x 1

Ejemplo:

E sen5 sen55 sen65


1
P 4sen15
4

B)

23
27

C) 1
E)

1
17

07. Reducir:
E

3cos x cos3x
sen2x cos x

A) 2Sen3x
D) 2Ctgx
10
8

B) 4Tgx

C) 4Ctgx
E) 2Tgx

D)

1
tan33
4

E) tan33

08. Reducir:
sen3x sen3 x
E
sen2x
A) 3cosx
D)

B)

1
sen x
2

3
cos x
2

15. Reducir:
P = (2Cos2x+1)(2Cos6x+1) . Senx

1
cos x
2
3
E) sen x
2

C)

A) Cos6x
D) Sen9x

09. Reducir:
P = 9Sen2x + 16Sen6x - 24Sen4 x
A) Sen23x
D) 3Cos3x

B) Cos23x

A) sen3x

C) 3Sen3x
E) 1

A) 4 m
D)

B)

5 1 m

C) cos3x

A) -2 5

B) 5

D) 2 5

E 3 6cos10

B) 8Cos210

C)

A) 0
D) 2 5

E)

A) 2
2

B) k +2

k2 2
D)
2

1
4
1
D)
9

C) k -2
E)

B)

k2 2
2

C) 4
E) 2 5

3
8

B) tan44

B) 5

C)

5
E) 2 5

20. Reducir:
P = Tgx + Tg(x-120) + Tg(x+120)
A) 2Tg3x
D) Tg3x

1
8
3
E)
4
C)

14. Reducir:
P = Tg11.Tg49.Tg71
A) 2tan11

B) -4

D) 2 5

13. Calcular:
P = Sen20.Sen40.Sen80
A)

1
4
5
E)
2
C)

19. Calcular:
P = Ctg9 + Tg9 - 2

cos3x
k1
cos x
calcular: cos4x
A) k

5m

18. Calcular:
P = Sec36 + Sec72

12. Si:

-2

C) 2 m
E)

11. Reducir:

A) Sen20
8Sen210
D) 8Cos310
8Sen310

5 1 m

17. Calcular:
P = Sen162 + Sen54

cos3x
E)
cos x

D) sen3x.senx

C) Cos9x

16. Hallar el lado de un decgono regular


inscrito en una circunferencia de 2 m
de radio.

10. A qu es igual:
P = 4cos2x-1
sen3x
B)
sen x

B) Sen6x
E) Sen3x

C) tan22

10
9

B) 3Tg3x

C) -3Tgx
E) 2Tg3x

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. A qu es igual:
P = 4Sen3 - 3Sen
A) -Cos3
B) Cos3
D) -Sen3
02. Si: Cos = 0,1
Calcular: Cos3
A) 0,003
B) -0,001
D) 0,296
E) -0,296
03. Hallar: Cos2x
cos3x
si:
0,2
cos x
A) 0,5
B) 0,2
D) 0,6

06. Calcular:
P = 4Cos320 - 3Cos20
A) 0,5
D) -1

C) Sen3
E) 3Sen

B) Cos3x
E) 2Sen3x

C) 0,001

B) 2

cos3x
cos x

A) Cos3x

B)

C) Cos3x.Cosx
D) Cos23x

E) Sen3x.Senx

08. Calcular:
P = Cos10 . Cos50 . Cos70

C) 0,4
E) 0,9

3
4
1
D)
8

A)

C) Cos23x

B)

1
4

C)

1
16

E)

3
8

09. Reducir:
P = (2Cos2x-1)(2Cos6x-1) . Cosx
A) -Sen3x
B) Sen6x
C) Cos6x
D) Cos9x
E) Sen9x

05. Reducir
cos3A
E
4sen2 A
cosA
A) -2
D) 1

C) 1
E) 3

07. A qu es igual:
P = 1 - 4Sen2x

04. Reducir:
P = 16Cos6x - 24Cos4x + 9Cos2x
A) 2Cos3x
D) Sen23x

B) -0,5

10. Reducir:
P = Ctg27 + Tg27 + 2

C) 0
E) -1

A) 2 5
D) 5

11
0

B) 2 5

C)
E) 4

TRANSFORMACIONES
TRIGONOMTRICAS
(PRIMER CASO)

PROBLEMAS
01. Reducir:
cos7x cos x
E
sen7x sen x

IDENTIDADES SUMA - PRODUCTO


Si: A > B, se cumple:

A) Tg4x
D) -Ctg4x

A B
A B
cos
2
2

A B
A B
senA senB 2sen
cos

2
2

A B
A B
cosA cosB 2cos
cos
2
2

A B
A - B
cosA cosB 2sen
sen

2
2

senA senB 2sen

B) -Tg4x

C) Ctg4x
E) -1

02. Reducir:
P = 2Sen10 . Cos10 + Sen40
A) Sen10
D) Cos20

B) Cos10

C)Sen20
E)Sen40

03. Reducir:
sen50 cos50
E
cos5

CASO PARTICULAR
A) 2
D) -2

2
A
1 cosA 2sen2
2
1 cosA 2cos2

sen8x sen2x
cos8x cos2x
Transformando:

A) a.b

2Sen5x . Cos3x

B)

2Cos5x . Cos3x

a
b

D) a+b

queda:

C) a-b
E)

P = Tg5x

b
a

05. Reducir:
sen9x sen3x
E
cos2 3x

Ejemplo : P 1 2cos20 cos40


Arreglo:
P=
Transformando:
P=
P=
P=
Queda:
P=

C) 2
E) 0

04. Hallar: Tg2x


sen3x sen x a
si :
}
cos3x cos x b

Ejemplo: P

P=

B)

1 + Cos40 + 2Cos20

A) 2Sen6x
D) 4Sen3x

2Cos220 + 2Cos20
2Cos20(Cos20 + 1)
2Cos20 . 2Cos210

06. Reducir:
1 cos40
E
sen40

4Cos20 . Cos210

11
1

B) 2Cos3x

C) 2Sen3x
E) 4Cos3x

A) Tg10
D) Tg20

B) 2Ctg20

C) 2Tg20
E) Ctg20

A) 8Cos5x.Cos4x
B) 8Sen5x.Cos4x
C) 4Cos5x.Cos2x.Cosx
D) 4Sen5x.Cos2x.Cosx
E) 4Sen5x.Sen2x.Senx

07. Convertir a monomio:


E 1 sen400
A) Sen20
B) 2Sen25
C) 2 sen25
D) 2Cos25
E) 2cos25
08. Los catetos de un tringulo rectngulo
son: 1+Cos20 y Sen20.
Hallar su
hipotenusa.
A) 2Cos20
D) 2Cos40
2Sen10

B) 2Cos10

15. Transformar a producto:


P = 1 + Cos2A + Cos4A + Cos6A

C) Tg20
E)

A) 4CosA.Cos2A.Cos3A
B) 4SenA.Sen2A.Sen3A
C) 4CosA.Cos2A.Sen6A
D) Cos12A.SenA
E) Sen12a.CosA

09. Reducir:
P = Cos20 + Cos50 + Cos100
A) 2Sen5
D)

B)

2cos5

C) Sen5

16. Convertir a monomio:


P = 1 + 2Cos2

E) Cos5

2sen5

10. Calcular:
S = Cos(x-120) + Cosx + Cos(x+120)
A) Senx
D) Cosx

B) -Senx

A) 4Cos(60-)
B) 4Sen(60-)
C) 4Cos(30+).Cos(30-)
D) 4Sen(30+).Sen(30-)
E) 4Sen2.Cos(-30)

C) 0
E) -Cosx

17. Calcular el mnimo valor de:


P = (Sen3x-Senx).Cosx

11. Convertir a monomio:


P = 3+5Sen23
A) 2Sen13
D) 5Sen7

B) Cos14

A) 1

C) Sen14
E) 5Cos7

D)

12. Simplificar:
P = 2(Cos5x+Cos3x).(Sen3x-Senx)
A) Cos4x
D) Sen8x

B) Cos8x

B) -2

C) -1
1
E)
4

1
2

18. Reducir:
P = 1 + Tg40

C) Sen6x
E) Sen16x

A) Sen5.Cos40
B) func{ sqrt 2 } .Cos5.Sec40
C) func{ sqrt 2 } .Cos5.Sen40
D) Cos5.Sec40
E) Cos5.Sen40

13. Reducir:
E = Sen2(A+) - Sen2(A-)
A) Sen2.Cos2A
B) Cos.CosA
C) Sen.CosA
D) Cos2.Cos2A
E) Sen2.Sen2A

cos3x cos x cosa


sen3x sen x sena
Calcular: Tg2x.Ctga

19. Si:

a k x 2n 1

14. Convertir a monomio:


P = Sen2x + Sen4x + Sen6x + Sen8x

A) -1
D) 1
11
2

B) 0

4
C) 2
E) -2

C) 2sen sen
8
24

D) 2cos cos
8
24

20. Reducir:
P = Sec2x - Tg2x
A) Tg(45+x)
D) -Ctgx

B) Tg(45-x) C) Ctgx
E) Tg4x

E) sen cos
8
24

PROBLEMAS PROPUESTOS
07. A qu es igual:
P = 1 - 2Cos80

01. Calcular:
P = (Sen70-Sen20).Csc25
A) -2
D)

B) 2

A) 4Sen10.Sen20 B)
4Sen10.Cos20
C) -4Sen10.Sen20
D) -4Sen10.Cos20 E)
2Sen10.Sen20

C) 2
E) 0

02. Reducir:
E = 2Senx . Cosx + Sen6x
A) Sen8x
B) Sen4x.Cosx
C) 2Sen4x.Cos2x
D) 4Sen4x.Cos2x
E) Sen4x.Cosx

08. Transformar a producto:


P = Cos28x - Sen26x

03. Reducir:
3 2sen10
E
sen35 cos25
A) 2
D) -4

B) -2

A) Sen2x.Sen14x
Sen4x.Sen14x
C) Cos4x.Cos14x
D) Cos2x.Cos14x
Cos2x.Cos10x

C) 4
E) 1

B) 4

A) 2Cos10
2Cos25
D) 2Sen25

C) 3
E) 1

05. Hallar el mnimo valor de:


P = Sen(x+40) + Sen(20-x)
A) 2
D) 1

B) 2

B) 2Sen10

C)
E) 4 2

10. Reducir:
P = (Sen3x+Senx).(Tgx+Ctgx)
C) 0
E) -1

A) 2Cosx
D) 4Cosx

06. La expresin: E 6 2 2
indicarla como un producto de razones
trigonomtricas.

A) 8sen cos
8
24

E)

09. Simplificar:
sen50
E
sen55 cos85

sen5x 3
04. Si:

sen3x 2
calcular: P = Tg4x.Ctgx
A) 5
D) 2

B)

B) 4sen cos
8
24

11
3

B) 2Senx

C) 4Senx
E) 4Sen2x

2Senx Cosy = Sen(x+y) +


Sen(x-y)
2Seny Cosx = Sen(x+y) - Sen(xy)
2Cosx Cosy = Cos(x+y) +
Cos(x-y)
2Senx Seny = Cos(x-y) Cos(x+y)

PROPIEDADES
I.

Si: + + = 180 (tringulos)



sen sen sen 4cos cos cos
2
2 2

TRANSFORMACIONES
TRIGONOMTRICAS
(SEGUNDO CASO)



sen sen 1

2
2 2
Si: + + = 360

cos cos cos 4sen

II.



sen sen sen 4sen sen sen
2

2 2

IDENTIDADES PRODUCTO - SUMA


Si x > y, se cumple:



cos cos cos 4cos cos cos 1
2

2 2

SERIES TRIGONOMTRICAS
nr

2 sen a u
sena sen a r sen a 2r K sen a n 1 r
2
r

sen
2

nr
sen
2 cos a u
cosa cos a r cos a 2r K cos a n 1 r
2
r

sen
2
sen

NOTA:
a : 1er ngulo
u : ltimo ngulo

r : razn de la P.A.
n : nmero de trminos

11
4

PROBLEMAS

A) Senx.Cos3x
C) Sen2x.Sen4x
D) Sen2x.Cos4x

01. Reducir:
P = Sen2x + 2Senx . Cos3x
A) -Sen4x
D) Sen2x

B) Sen4x

D)

B) 2

1
2

C)

A) 2Cos3x
D) Cos3x

2
2

B) 2

B) Tg2A

C) 3
E) 8

10. Reducir:
E sen( )sen( ) sen( )sen( ) sen2
A) Sen2
B) Sen2
C) Sen2
2
D) Cos
E) Cos2
11. Para un tringulo ABC reducir:
senA senB senC
E
cosA cosB cosC 1

C) Tg6A
E) -Tg6A

05. Reducir:
P = Cos0-(2Sen3.Cos-Sen4)2

A
B
A) tan tan tan
2

2
A
B
B) cot cot cot
2
2
C) 1
D) -1
E) 0

A) Sen22
B) Sen22
C) Cos22
D) Sen2
E) Cos4
06. Simplificar
P = (2Sen5x . Cosx - Sen6x)2 - Cos24x
A) Cos8x
D) -Cos6x

B) -Cos8x

C) Sen3x
E) Tg3x

A) 3 - 4Cos2x + Cos4x
B) 3 + 4Cos2x + Cos4x
C) 3 - 4Cos2x - Cos4x
D) 6 - Cos2x + Cos4x
E) 6 + Cos2x - Cos4x

04. Simplificar:
2sen5A cos3A sen2A
E
2cos7A cosA cos6A
A) -Tg8A
D) Tg8A

B) 2Sen3x

09. Transformar:
P = 8Sen4x

E) 3

7x
x
cos senAx senBx
03. Si: 2sen

2
2
Hallar: A+B

A) 1
D) 7

E) Sen4x.Cos2x

08. Reducir:
sen2x 2cos4x 1
E
sen3x

C) -Sen2x
E) 2Senx

02. Calcular:
P = 2Sen20.Cos25+Sen5
A)

B) Cos4x.Cos2x

C) Cos6x
E) 2Cos4x

2
C

12. Para un tringulo ABC, reducir:


senA senB senC
E
senA senB senC

07. Simplificar:
P = Sen7x . Cos5x - Sen3x . Cos9x
11
5

C) Cos5x . Cscx
D) Cos5x . Cosx

A) SenA . SenB . SenC


B) CosA . CosB . CosC
A
B C
C) 2cos cos cos
2
2 2
A
B C
D) 2sen sen sen
2
2 2
E) 1

E) Cos5x . Secx

19. Hallar: A + B en la identidad


Senx . Cos2x = ASenx + BSen3x
1
1
A) 0
B)
C)
2
2
D) 1
E) -1

13. Si: x + y + z = 90
reducir:
P = Cos2x + Cos2y + Cos2z - 1

20. En un tringulo ABC se cumple:


SenB + SenC = 2Sen A
B
C
Calcular: tan tan
2

2
1
1
A)
B)
C) 9
2
9
1
1
D)
E)
3
3

A) 1
B) Senx . Seny . Senz
C) 4Senx . Seny . Senz
D) 4Cosx . Cosy . Cosz
E) Cosx . Cosy . Cosz
14. Reducir:
P = Sen1 + Sen2 + Sen3 + ... +
Sen180
A) Tg30
D) Ctg1

B) Tg1

C) Ctg30
E) 0

15. Calcular:
P = Sen210+Sen220+Sen230+
+Sen290
A) 0
D) 5

B) 15

PROBLEMAS PROPUESTOS

C) 10
E) 2

01. Reducir:
P = 2Sen3x . Cosx - Sen4x

16. Transformar a producto:


P=
Sen2x+Sen4x+Sen6x+Sen8x+Sen10x

A) Senx
D) Sen5x

A) 1
D) 1,5

D)

2 2
2

B) 0,5

C) -0,5
E) 2

03. Reducir:
2cos6x cos2x cos4x
E
sen16x

17. Hallar el mximo valor de:


P = 2Cos(x+45) . Cosx
B) 4

C) Sen3x
E) Sen6x

02. Calcular:
P = Cos80 + 2Sen70 . Sen10

A) Senx . Sen6x . Sen8x


B) Cosx . Cos6x . Cos5x
C) Sen5x . Sen6x . Cscx
D) Senx . Sen6x . Csc5x
E) Senx . Sen9x

A) 2+ 2

B) Sen2x

C) 2
E)

1
sec8x
2
1
D) csc4x
2
A)

2 2
2

18. Transformar a producto:


P = 1 - 4Senx . Sen3x
A) Sen5x . Cscx
B) Sen5x . Secx

04. Reducir:

11
6

B)

1
csc8x
2

1
sec4x
2
1
E) csc9x
2
C)

P = Sen7 . Cos - Cos5 . Sen3


A) Cos8
C) Sen8
D) Sen4.Cos2

B) Cos4.Cos2
E) Sen.Sen2

05. Reducir:
cos x 2cos2x 1
E
cos3x
1
A)
B) 1
2
1
D)
2

C) -1
E)

1
2

06. Transformar a producto:


P = 4Cosx . Cos3x + 1
A) Sen5x.Senx
B) Sen5x.Cscx
C) Sen5x.Secx
D) Cos5x.Cosx
E) Sen7x.Senx
07. Reducir:
P= Senx + Sen3x + Sen5x + Sen7x +
Sen9x
B) Sen25x.Cscx

A) Sen5x.Cosx
C) Cos25x.Cscx
D) Sen5x.Senx

E) Cos5x.Senx

08. Transformar:
E = 4Sen3x
A) Senx-Sen3x
C) 3Senx-Sen3x
D) 3Senx+Sen3x-1
Sen3x+1

10. Si: + + = 180; indicar (V) o (F):


(
)

B) Senx+Sen3x
E)



sen sen sen 4cos cos cos
2
2 2

2Senx-

09. Hallar el mnimo valor de:


P = 2Sen(45+x) . Cosx
A)

2 2
2

D) -1

B) 2



cos cos cos 4cos cos cos 1
2
2 2

( ) sen2 sen2 sen2 4sen sen sen

C) -2
E)

A) VVF
D) FVV

2 2
2

11
7

B) VVV

C) FFF
E) VFV

DOMINIO
DE
TRIGONOMTRICA

LA

FUNCIN

Es el conjunto que tiene como elementos a


los valores de la variable x (en radianes),
de tal manera que la funcin exista.
Recordar:
a
i)
existe si b 0
b
ii)

iii)

iv)

a o
a0
1

a
a

a2 a
a

Ejemplos: Hallar el
siguientes funciones:
i.
y = Senx
ii. y = Ctgx
iii. y = Secx - Cscx

dominio

de

las

Resolucin:

FUNCIONES
TRIGONOMTRICAS:
DOMINIO - RANGO

i.

y = Senx
Ubicamos los x en C.T.
Se observa que existe los
Senx x
DomF = o tambin - < x < +

ii.

y = Ctgx
Sabemos que y =

Una funcin trigonomtrica es aquella


funcin donde sus pares ordenados son de
la forma (x; y) tal que y = F.T(x) (regla de
correspondencia)

Cosx
Senx

es fraccin existe si el denominador :


Senx 0 x 0; ; 2; .......

Es decir:
F = {(x; y) / x ; y ; y = F.T(x)}

es decir x n / n Z DomF = n/n Z

Ejemplo: Si : y = Senx

iii. y = Secx - Cscx




F (0;Sen0); ;Sen ;(1;Sen1); ;Sen .....

6
6
2
2

F (0;0); ; ;(1;Sen1); ;1

;(2; Sen2).....
6 2
2

11
8

Sabemos que la extensin de :

- 1 Senx 1 ; x
- 1 y 1 RanF = [-1; 1]
ii)

X
C.T.

Sabemos que y =

1
1

Cosx Senx

iii) y = 3Senx + 4Cosx


Se sabe que:

esta funcin existe si Cosx 0 Senx


0
3 5
es decir : x ; ; ; ..........;
2 2 2
x 0; ; 2; ........
Ordenando

0;

;
2

32 42 3senx 4Cosx 32 42 . x
1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 43
Propiedad de ngulos compuestos

- 5 3Senx + 4 Cosx 5
- 1 3Senx + 4 Cosx + 1 6
- 4 y 6 RanF = 4; 6

Recordar:

2
3
;2; ;2;............
2
2
2 3 4
n
x 0; ; ; ; ;......... x
/ n Z
2 2 2 2
2
DomF = -

i) X
1
x+ 2
x
X
1
x+ 2
x

n
/ n Z
2

RANGO
DE
TRIGONOMTRICA

LA

y = 2Senx + 3
Se sabe que : -1 Senx 1 x
Formando la funcin:
- 2 2Senx 2
1 2Senx + 3 5
1 y 5 RanF = [1; 5]

FUNCIN

Es el conjunto que tiene como elementos a


los valores de la variable y tal que y =
F.T(x)
NOTA: Los criterios que se tiene para
calcular el rango de una
funcin
trigonomtrica es dependiendo de la forma
y tomando en cuenta los criterios de las
funciones reales.

Ejemplos: Hallar el rango de las siguientes


funciones:
i.
y = Senx
ii. y = 2Senx + 3
iii. y = 3Senx + 4Cosx + 1
Resolucin:
i) y = Senx

11
9

ii)

X
b
ax 2 ab
x
X
b
ax+ 2 ab
x
ab > 0

PROBLEMAS

01. Si: ;2n 1 pertenece a la grfica de


6

la funcin: y = Senx, hallar n


A) 1/2
D) -1/4

B) -1/2

07. Hallar el rango de la funcin:


y = 7Cosx + 3

C) 1/4
E) 1

A) [4; 10]
-4]
D) [-10; 10]


2
02. Si: ;2n
pertenece a la grfica
4
4

de la funcin: y = Cosx, hallar n


A)

2
4

D)

2
16

B)

2
8

C)

RF 7; 7

A) 0
D) 3

DF

A) VFV
D) FFV

C) VVV
E) FVV

B) VFF

4x
3
Indicando su amplitud y su perodo
3
2
3
D) 4;
2
A) 2;

1
;
2 3
1
D) ;
4 2
A)

C) [1; 5]
E) [-5; 1]

y = 5Cosx 2
B) [3; 7]

C) [-7; 3]
E) [0; 7]

3
2
1 3
B) I) ;
4 2
A) I) 4;

06. Hallar el rango de la funcin:


y = 4Senx + 3
A) [1; 7]
D) [-7; 1]

B) [-7; 7]

5
2
4
E) 2;
3
C) 3;

B)

1 2
;
6 3

1 5
;
6 3
1 2
E) ;
4 3
C)

11. Hallar la amplitud (A) y el periodo (T) de


las siguientes funciones sin graficar
A .............
I. y 4Sen3x
T .............
A .............
1
x
II. y Sen
3
4
T .............

05. Hallar el rango de la funcin:

A) [-3; 7]
D) [-7; -3]

B) 2; 2

10. Graficar la funcin:


1
y = Cos3x
4
indicando su amplitud y su periodo

y = 3Senx + 2
B) [-1; 5]

C) 5
E) 2

y 2Sen

04. Hallar el rango de la funcin:

A) [-1; 1]
D) [0; 5]

B) 6

09. Graficar la funcin:

( ) F(x) = Cos2x + 4
RF 4; 5

E) [-4; 10]

indicar el valor de :
Fmnimo + Fmximo

2
2

DF

[-10;

y = 3 Cos2x

03. Siendo DF y RF dominio y rango de


la funcin F, indicar verdadero (V) o
falso (F) en :
x
( ) F(x) = Sen
DF RF 1; 1
2
x
3

C)

08. De la siguiente funcin:

E) 1

( ) F(x) = 7Cos

B) [-10; 4]

C) [-1; 7]
E) [0; 7]

C) I) 2; 2

12
0

II) 3; 2
1
II) ; 8
3
1
II) ; 8
3

1
C) I) ;
2 2
D) I) 1;2

2
1
II) ; 8
2
3

II) 3;
E) I) 1;
2
4
12. Hallar la amplitud (A) y el periodo (T) de
las siguientes funciones sin graficar
D) I) 4;

1
II) ;
2
2
16. Graficar las siguientes funciones :
I. y = 3 - 2Sen4x
II. y = 2 + 3Cos2x
indicando su amplitud y su periodo

A .............
T .............

A .............
1
2x
Cos

3
5
T .............

3
2

B) I) 6;
2
A) I) 6;

II) 2;

A) I) 2;

B) 4; 3

3
D) 4;
4

C) I) 2;

E) I) 3;

9
2

II) 3;

II) 2;
2

II)3;

II)2;

17. La ecuacin de la grfica es :


y = 2Sen4x
Calcular
el
rea
del
sombreado

tringulo

3
2
3
E) 4;
2
C) 2;

2
u
4
D) u2
A)

5
2
9
9
D) 3;
E) 3;
4
2
15. Graficar las siguientes funciones :
I. y = Senx + 1
II. y = 2Senx - 1
indicando su amplitud y su periodo

II) 2;
A) I) 1;2
3
1 3
1
II) ; 8
B) I) ;
4 2
3
B) 3;

II) 3;

D) I) 3;

14. Graficar las siguientes funciones :


I. y = -Cosx
II. y = -2Cos4x
indicando la suma de sus amplitudes y
la suma de sus periodos
A) - 3; 5

B) I) 2;

3
2

1
II) ; 5
3
1
II) ; 5
C) I) 4; 2
3

1
II) ; 5
D) I) 3;
6
3

1 3
II) ;
E) I) 3;
3
3 2
13. Graficar las siguientes funciones :
I. y = - Senx
II. y = - 3Sen2x
indicando la suma de sus amplitudes y
la suma de sus periodos
A) - 4; 3

II) 2; 2

E) I) 1;

I. y 6Cos4x
II. y

II) 2; 2

B)

2
u
8

18. La ecuacin de la grfica es:


y = 1 Sen2x
Calcular
el
rea
del
sombreado

C) 3;

12
1

2
u
2
E) 2 u2
C)

tringulo

D)

2
u
16

D) u2
2

B)

2
u
8

C)

2
u
4

tringulo

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Hallar el dominio de la funcin:
F(x) Cosx 1

A) x = n n Z
B) n x 2n n Z
C) n < x < 2n n Z
D) x = 2n n Z
E) x = (2n + 1) n Z

2
u
4
D) 2 u2

B)

2
u
2

02. Graficar las siguientes funciones:


I. y = Cosx + 1
II. y = 2Cosx - 1
hallar la suma de periodos de (I) y (II) y
la suma de amplitudes de (I) y (II)

C) u2
E) 4 u2

20. La ecuacin de la grfica es:


1
y Sen2x
2
Calcular
el
rea
del
sombreado

A) 3; 3
D) ; 21

B) u2

C)

B) 2; 6
E) 5; -3

C) 4; 3

03. Graficar las siguientes funciones:


1
I. y = Senx
2
x
II. y = 4Sen
4
indicando su amplitud y su periodo
1
II) 4; 8
A) I) ;2
2
1
II) 4; 8
B) I) ;
2 2
1
II) 4; 8
C) I) ;
2

tringulo

A) 2 u2

2
u
2

E) u2

19. La ecuacin de la grfica es:


x
y 2Sen2
4
Calcular
el
rea
del
sombreado

A)

E)

A)

2
u
5

2
u
8

12
2

D) I) 4;2

1
II) ; 8
2

1
E) I) ;2
2

II) 4; 8

C) I) 3; 2
D) I) 2; 2
E) I) 3;

08. La ecuacin de la grfica es:

04. Graficar las siguientes funciones:


1
x
I. y = Cos
4
2
3x
II. y = 4Cos
4
indicando su amplitud y su periodo
1
3
II) 4;
A) I) ;2
2
8
1
8
;4
II)4;
B) I)
4
3
1
3
II) 4;
C) I) ;4
4
8
1
8
II) 2;
D) I) ;2
4
5

1
II) ;4
E) I) 4;
3
4
05. Graficar las siguientes funciones :
I. y = Cosx - 1
II. y = -2Cosx + 1
indicando su amplitud y su periodo
A) I) 1; 2
B) I) 1; 2
C) I) 2;
D) I) 2;

x
y (1 Sen )
2
Calcular el rea de la regin triangular
sombreada
y
O

2
2
u
u
B)
C) u2
4
2
D) 2 u2
E) 4 u2
09. La siguiente curva es una cosinusoide
y

II)
II)
II)
II)

/2

Calcular la ecuacin de la grfica


A) y = Cosx 1
x
2
C) y = Cos2x 1
D) y = 1 + Cos2x

II) -2; 2

II)2; 2
1
II) ; 2
2
II)2; 2
II) 1;2

07. Graficar las siguientes funciones :


I. y = 2 + 3Sen2x
II. y = 3 - 2Cos4x
indicando su amplitud y su periodo
A) I) 2;
B) I) 2;

A)

-2; 2
2; 2
-1; 2
2; 2
1
E) I) -1; 2
II) ; 2
2
06. Graficar las siguientes funciones :
I. y = Senx - 1
II. y = -2Senx + 1
indicando su amplitud y su periodo
A) I) -1; 2
1
;2
B) I)
2
1
C) I) ;2
2
D) I) 1;2
E) I) 1;

II) 2; 4
II) 3; 4
II) 2; /2

II) 3; 8
II) 3; /2

12
3

B) y = 1 Cos

E) y = 1 Cos2x

FUNCIONES
TRIGONOMTRICAS:
GRFICAS

10. Hallar el rango de la funcin :


F(x) = 4Senx 5
A) [-8; -5]
D) [-5; -3]

B) [-8; -3]

C) [-8; -1]
E) [-9; -5]

GRFICA DE UNA FUNCIN


TRIGONOMTRICA
Es el conjunto de todos los puntos (x; y)
ubicados en el plano cartesiano tal que: y =
F.T(x)
Ejemplo: Graficar: y = Senx
Realizamos una tabulacin:

Ubicamos en el plano cartesiano los pares


ordenados y se obtiene:

12
4

De

Y
1
Sen1
2 /2
1/2
3 /2

NOTA:

Si n es par
0 Sennx 1
0 Cosnx 1
0 Tgnx < +
0 Ctgnx < +
1 Secnx < +
1 Cscnx < +

la grfica se obtiene:
Dominio : DomF = -1 x 1
Rango : RanF = [-1; 1] -1 Cosx 1
Curva : Cosenoide ; si P(xo; yo) y =
Cosx yo = Cosxo
Funcin par : Cos(-x) = Cosx
Funcin creciente y decreciente
Continua x
Periodo T = 2 Cos(x + 2) = Cosx

3) y = Tgx
Y
y=Tgx

(xo; Tgxo)

- 3
2

-
2

xo 3
2

5
2

7
2

Asntota

Si n es impar
- 1 Sennx 1
- 1 Cosnx 1
- < Tgnx < +
- < Ctgnx < +
Secnx -1 V Secnx 1
Cscnx -1 V Cscnx 1

De la grfica se obtiene:

n Z x (2n + 1)

En general:
1) y = Senx

Y
y=Senx
1

(xo ; Senxo )

- /2
-3 /2

-2

/2 xo

3 /2
2

5 /2 3

7 /2
4

-1

De

la grfica se obtiene:
Dominio : DomF = - < x < +
Rango : RanF = [-1; 1] -1 Senx 1
Curva : Senoide ; si P(xo; yo) y = Senx
yo = Senxo
Funcin impar : Sen(-x) = -Senx
Funcin creciente y decreciente
Continua x
Perodo T = 2 Sen(x + 2) = Senx

Rango: RanF = - < Tgx < +


Curva: Tangenoide; si P(xo; yo) y =
Tgx yo = Tgxo
Funcin impar: Tg(-x) = -Tgx
Funcin creciente en su dominio

Continua x - n; n ;n Z
2
2

y=Ctgx

(xo; Ctgxo)

- 3
2

-
2

xo

3
2

5
2

Asntota

y=Cosx

/n Z
2

Periodo T = Tg(x + ) = Tgx

Asntotas : x = (2n + 1) /n Z
2
4) y = Ctgx

-2

De la grfica se obtiene :
Dominio : DomF = - n x n / n
Z
Rango : RanF = - < Ctgx < +
Curva : Cotangeoide; si P(xo; yo) y =
Ctgx yo = Ctgxo

(xo ; Cosxo )
0 xo

-2

2) y = Cosx

Dominio: DomF= -(2n + 1)

/2

3
2

2 5
2

-1

12
5

Rango : RanF = ]- ; -1] [1; +[ Cscx


-1 V Cscx 1
Curva : Cosecantoide ; si P(xo; yo) y =
Cscx yo = Cscxo
Funcin impar : Csc(-x) = -Cscx
Funcin creciente y decreciente
Continua x ]n; n + [ ; n Z
Periodo T = 2 Csc(x + 2) = Cscx
Asntotas : x = n / n Z

Funcin impar : Ctg(-x) = -Ctgx


Funcin decreciente en su dominio
Continua x ]n; n + [ ; n Z
Periodo T = Ctg(x + ) = Ctgx
Asntotas : x = n / n Z

5) y = Secx
Y
y=Secx
(xo; Secxo)
1

-
-2 - 3

-3

- 0 xo

3
2

-1

5
2

7
2

y=Cosx

De la grfica se obtiene:
Dominio: DomF = -(2n + 1) /2 x
(2n+1) /2 / n Z
Rango : RanF = ]- ; -1] [1; + [
Secx - 1 V Secx 1
Curva : Secantoide ; si P(xo; yo) y =
Secx yo = Secxo
Funcin par : Sec(-x) = Secx
Funcin creciente y decreciente

Continua x n; n ;n Z
2
2

Periodo T = 2 Sec(x + 2) = Secx

Asntotas : x = (2n + 1) /nZ


2

6) y = Cscx
Y

y=Cscx
(xo ; Cscx o )

-2 - 3
2

0
xo

-1

PROBLEMAS

y=Senx

1
3
2

5 3
2

7
2

01. Graficar: y Cos

Asntota

De la grfica se obtiene :
Dominio : DomF = - n x n / n
Z
12
6

x
2

A)

B)

06. Del grfico calcular

A
B

3
0
C)

0
y

x
D)

-3
0
x

E)

y = ACosBx

0
x

A) 1/4
D) 12

y
1

B) 3/4

C) 4
E) 1/12

07. Del grfico calcular A.B

0
x

-1

03. Afirmar si es (V) o (F) :


( ) x IIC, entonces |Cosx| + Cosx = 0
( ) x IIIC, entonces |Tgx| + Tgx = 0
( ) x IVC, entonces |Senx| + Senx =
0
A) VVV
D) VFF
04. Calcular
el
sombreada:

B) VVF
rea

2
2 2
u
B)
u
8
8
2
u
D)
4
05. Del grfico calcular a + b.
A)

la

y = ASenBx
-8

A) 12
D) 18

regin

B) - n

y = Senx

n
C) 2
D) - (2n-1)

E) - (n+1)

C)

2 2
u
4

E)

2 2
u
2

09. En el problema anterior indicar uno de


los puntos de interseccin.
A) /4
D) 2/5

B) /5

C) /6
E) /10

10. Dadas las funciones:


x
y Sen ; y Cosx
4
indicar cuntos puntos de interseccin
se obtiene para x ]0;2[

3
4

A) 1
D) 4
B) 2

1
;n Z
1 Cosx

A)

-3

A) 1
D) 4

C) 16
E) 20

y = Cosx

y = (a+1)Senbx

B) 14

08. Indicar el dominio de: y

C) VFV
E) FFF
de

C) 3
E) 5

12
7

B) 2

C) 3
E) 5

11. Afirmar si es (V) o (F) para:


y = Senx ; y = Cosx
( ) Son
funciones
crecientes
y
decrecientes
3
;2 ambas funciones
( ) Para x
2
son crecientes
( ) Para x ]; 2[ ambas se
intersectan en 2 puntos
A) VVV
D) VVF

B) VFF

16. Calcular
el
sombreada.

C) VFV
E) FVF

C) 3/2
E) 5/2
A) [2;8]
D) [-8;-2]

B) [-2;8]

C) [-8;2]
E) ]-8;-2[

18. Indicar el rango de la funcin:


y = 2Cos(x + ) + 5
A) [-3;7]
D) [3;7]

3
;2
14. Si: x
2

B) [-7;8]

C) [-3;-7]
E) [3;8]

5 n 1
;
a
la
pertenece
6 n 1
grfica de la funcin y = Senx. Calcular
(n)

19. El

afirmar si es (V) o (F) :


( ) La funcin seno es creciente
( ) La funcin coseno es decreciente
( ) Las funciones seno y coseno se
intersectan en un punto

punto

A) 1
D) -3

C) FVF
E) VFF

B) 3

C) -1
E) 1/2

2 n 1
;
pertenece
3 n 1
grfica de la funcin y = Cosx.
Calcular (n)

20. El

15. Si: x ]/2; [


afirmar si es (V) o (F)
( ) La funcin seno es creciente
( ) La funcin coseno es decreciente
( ) Las funciones seno y coseno se
intersectan en un punto
B) VFV

C) 6 u2
E) 10 u2

x
3
6

A) e; [-1;1] B) e - ]-1;1[ C) e;
[0;1]
D) e; - [-2;2]
E) e;
[0;2]

A) VVF
D) FVF

B) 4 u2

y 5Sen

y = 1 Senx

B) VVF

regin

17. Indicar el rango de:

13. Indicar el dominio y rango de:

A) VVV
D) VFV

la

y = 4Sen x
4

A) 2 u2
D) 8 u2

y = Senx ; y = Cosx
B)

de

12. Si x [0; 2]
indicar la suma de las abscisas de los
puntos de interseccin de las funciones:

A) /2
D) 2

rea

punto

A) 1/3
D) 1/2

C) VVV
E) FVV
12
8

B) 1/3

C) 1/2
E) 1/4

la

( ) El periodo de la funcin y = SenBx


2
es
B
A) VVV
D) FVF

C) FVV
E) FFV

06. Indicar el dominio de:


1
y
; n Z
Senx

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Hallar el rango de la funcin:

y 3Sen x 4
4

A) [1;7]
B) [-1;7]
D) [1;5]

B) VFV

A)

n
2

E)
-n

B) - n

C) -

D) + n
07. Del grfico calcular A + B
C) [-7;-1]
E) [-1;5]

3n 1
02. Si el punto ;
2
6

x
2
y = ACosBx

pertenece a la grfica de la funcin y =


Cos2x, calcular el valor de n
-5

A) 1
D) -1/3

B) -1

03. Calcular
el
sombreada.
y

rea

C) 1/2
E) 2/3
de

la

A) 1
D) -3

regin

B) -1

C) 3
E) 5

08. Del grfico calcular A + B + M

y = 2Cos x
6

y
3
F(x)=A+BSenMx
1

0
-1

A) u2
D) 7 u2

B) 3 u2

C) 5 u2
E) 9 u2

A) e; [-1;1]
[0;1]
D) e; [0;2]
2;2]

A) 1
D) 4

04. Indicar el dominio y rango de:


y = 1 Cosx

3
2

B) 2

C) 3
E) 5

09. Del grfico calcular A.B


y

B) e; ]-1;1[ C) e;

E) e-[-

y = ASenBx
0

05. Afirmar si es (V) o (F):

x
es
2
( ) El periodo de la funcin y = Cos2x
es
( ) El periodo de la funcin y

-5

A) 1
D) 6

12
9

B) 2

C) 3
E) 12

10. Calcular la suma de los valores que


toma la expresin:
K

Senx
Senx

Cosx
Cosx

Si: arccos

2
2
cos

3
3

5
5
Si: arctan tan
7
7

Tgx
Tgx

en cada uno de los cuadrantes

OBSERVACIN

A) 1
D) 0

Todo arco o ngulo se puede expresar de


seis formas diferentes, todas ellas
equivalentes entre s, esto se debe a que
son seis las razones trigonomtricas del
ngulo o arco que se pueden calcular, es
decir:

B) 3

C) 2
E) -1

FUNCIONES
TRIGONOMTRICAS
INVERSAS

NOTACIONES PARA EL ARCO :

Todo arco o ngulo puede ser expresado en


trminos del valor de sus razones
trigonomtricas; as por ejemplo si se tiene
que : R.T()=n, entonces es el arco o
ngulo cuya R.T es igual a n
Notacin Francesa
=Arc R.T(n)

sen

a
a
arcsen
c
c

cos

arccos

tan

a
a
arctan
b
b

cot

arccot

sec

c
c
arcsec
b
b

csc

c
c
arccsc
a
a

Notacin Inglesa
=R.T-1 (n)

Ejemplos:
2
2
Si: sen arcsen
3
3
Si: cos

3
3
arccos
4
4

Si: tan

arctan

Ejemplo: Calcule el valor de:

12
S 4 13sen arccos
13

Resolucin:
12
Sea: arccos S 4 13sen
13

EXPRESIONES EQUIVALENTES:

cos

Como:

= arcR.T. n R.T. n

12
13
13

Ejemplos :

12

3
3
Si: arcsen sen
4
4

Luego se tendr:

13
0

S=4+13Sen

S=9

Adems

S=4+13( 5
13

x y
;si x 0 y 0
1 xy

arctan x arctan y arctan

VALOR PRINCIPAL DEL ARCO (V.P.)


Se llama as a aquel valor del arco que
verifica una determinada igualdad y que se
encuentra en los intervalos donde se
definen las funciones trigonomtricas
inversas; siendo estos intervalos los
siguientes:

0 arccotx

arcsen x
2
2
0 arccosx

0 arcsec x ; x

arctan x
2
2

arccsc x ; x 0
2
2

Estos intervalos muestran el RANGO de las


funciones inversas.
PROPIEDAD

;x 1;1
2

arctan x arccot x ;x
2

arcsec x arccsc x ;x 1;1


2
arcsen x arccos x

PROPIEDAD x Dom(F-1)
arcsen x arcsen x

arccos x arccos x
arctan x arctan x

arccot x arccot x

arcsec x arcsec x
arccsc x arccsc x
PROPIEDAD
x y
n
1 xy

arctan x arctan y arctan


Si : xy 1
Si : xy 1; x 0
Si : xy 1; x 0

n 0
n1
n 1
13
1

A)

1
3

8
3

B)

2
3
1
E)
3

C)

3
3

D)

05. Calcular:

E sec2 arctan 5 cot2 arccsc5


A) 15
D) 24

B) 20

06. Indicar (V)


( )

sen arcsen

( )

PROBLEMAS

A)
2

B)
3

02. Indicar (V) o


( )
2
arcsen

2
( )
arctan 1

(F):

A)

C) VVF
E) FVV

D)

C) 0,8
E) 0,5

B)

E)
6

C)

09. Hallar x:
3
si: arcsen 3x 1 arctan
4
11
7
A)
B)
15
15
2
D)
15

D) 0

B)

08. Calcular:
arcsec tan60 arccsc 2sen60

arccos tan arcsec 2 arccot3

C) VFV

B) 0,6

A) 0,6
D) 0,8

1
arccos
2
3
A) VVV
B) FFF
D) VFV

A)

1
1
sec arcsec
5

5
A) VVV
B) FFF
D) VVF
E) FFV
07. Reducir:
3

E cos
arcsec

C) 0
E)

03. Calcular:

1
1

3
3

( )

1
arcsen 2arctan1 arcsec2
2

( )

o (F):

tan arctan 11 11

01. Calcular:

D)

C) 30
E) 16

E)
8

C)

10. Calcular:

1
E tan arccos
5

04. Calcular:

E sen arctan sen

13
2

8
15
1
E)
15
C)

A) 3
D)

B)

1
3

1
3

( )

C) -3

4
4
arccos cos
3

3
( )


arctan tan

2
2

E) 2

11. Indicar (V) o (F)


( )
arcsen x arcsen x

A) VVV
D) FVV

( )
arccos x arccos x
( )
arccot x arccot x
A) VVV
D) VFF

B) FFF

1
1
arctan arctan
2
3

C) VVF
E) VFV

D)
2

E)

A)

D)

C)

3
4

E)

B)

3
4

5
4
5
E)
4
C)

18. Hallar el equivalente de: 2ArcCosx

13. Calcular:
arcsen 1 arccos 1 arctan 1
B) 2

17. Calcular:
arctan2 arctan3

C) 2

D)

A)
2

B)

A)

3
arccos arccos
7

B)

C) FFF
E) FFV

16. Calcular:

12. Calcular:

A) 0

D)
2

B) VVF

2
A) arccos 2x 1
2
C) arccos x 1

C)
2

E)
4

D) arccos

B) arccos 2x

2x 1

E) arccos

x 1

19. Hallar el equivalente de:


x 1
arcsec
;x 1
x 1

14. Si: x, y, z 1;1

4
Calcular: arccos x arccosy arccos z
17
A) 2
B)
C)
4
3
5
D)
E)
4
4
arcsen x arcsen y arcsen z

2 x
A) arctan

x 1

2 x
B) arctan

x 1

x
C) arctan

x 1

x
D) arctan

x 1

15. Indicar (V) o (F):


( )
5
5

arcsen sen

6
6

E) arctan x

20. Si: arccos x arccosy


calcular: E cot arccos x cot arccosy
A) 1

13
3

B) -1

C) 2

E) 2

D) 0

06. Calcular:
1

1
arcsen arcsen
7

PROBLEMAS PROPUESTOS
A) 0

D)
2

01. Indicar (V) o (F):


( )

1
arcsen
2
3
( )

arctan 2 3
12
( )
2

arccos
4
2

C)

E)
7

07. Hallar x:
5
si: arccos
arcsen x
3

A) VVV
D) FVV

B)

1
6
1
D)
5
A)

B) FFF

B)

2
3

1
4
2
E)
5
C)

C) FFV
E) FVF

02. Calcular:
1
arcsen arctan1
2
E
arcsec2

A) 1
D)

B)

5
7

5
6
2
E)
7

C)

5
4

03. Calcular:

E sen arctan 2 3 arcsec2


6 2
6 2
B)
4
4
1
D)
2
04. A qu es igual: sec arctank

A)

A) k 1
D) k 1

B) k 1

05. Reducir:

1
5
D) 5

1
2

E) 1

C)

k1

E)

k2 1

08. Calcular:
arctan 7 arccsc2 2

D)
6
A)

E sec arctan 24

A)

C)

B)

1
5

B)

C)

E)

2
3
calcular: arccota arccotb arccotc

C) 5

09. Si: arctana arctanb arctanc

E) 24

13
4

3
4
5
D)
6
A)

10.

B)

C)
E)

OBSERVACIN:
sen x cos x 0 (Ecuacin trigonomtrica)
tan3x cos x x (No es una ecuacin
trigonomtrica)

5
3

Indicar (V) o (F):


( )

ECUACIONES TRIGONOMTRICAS
ELEMENTALES


arccos cos

3
3
( )
arccot cot

Son igualdades de la forma:

F.T. kx a ; k

( )


arccsc csc
2

A) FFF
D) VFV

B) VVV
E) FVV

SOLUCIN DE UNA ECUACIN


TRIGONOMTRICA
C) VFF

Los valores que verifiquen la ecuacin, son


las soluciones de la ecuacin. Toda ecuacin
trigonomtrica tiene infinitas soluciones,
ejemplo:
Resolver:
1
1. sen x
2
x = 30; 150; 390; 510; 750;
870; ....
2.

tanx = 1
x = 45; 225; 405; 675; 765; ...

OBSERVACIN:
Es importante encontrar las dos primeras
soluciones positivas de la ecuacin; en ese
sentido se puede considerar lo siguiente:
Si la solucin del IC es , entonces si
hubiese otra solucin en el:
IIC: este sera: 180 -
IIIC: este sera: 180 +
IVC: este sera: 360 -
Las otras soluciones se obtienen
adicionando (o restando) mltiplos de 360

ECUACIONES
TRIGONOMTRICAS
OBSERVACIN :

Son igualdades entre razones


trigonomtricas de una o ms variables y
que se verifican para determinados valores
de dichas variables.

13
5

C.T.

180 -

01. Resolver:
Cos2x = 0; n Z

A) 2n 1
B) 2n 1
2
4

Tg

Cos

Sen

D) (2n+1)

C) 2n
E)

n
4

02. Resolver:
x
tan 3
2

180 +
360 -

A) 500
D) 600

3
2

2x = 60; 120; 420; 480; ...



IC IIC
x = 30; 60; 210; 240; ...
2.

C) 480
E) 240

03. Resolver:
Sen3x = 0 ; K Z
k
k
A)
B)
C) 2k
6
2
k
D) k
E)
3

Ejemplo:
1. Resolver:
sen2x

B) 400

04. Resolver:
sen2 x 7sen x 6 0
e indicar el nmero de soluciones
por intervalo [-0; 8]

Resolver:

A) 1
D) 4

2
x
cos
3
2
x
= 45; 315; 405; ...
3
x = 135; 945; 1215; ...

B) 2

C) 3
E) 5

05. Indicar el valor principal:


tan3x 1 0

A)
B)
4
12
3
D)
4

E)
12
C)

06. Resolver:
3tan x tan3 x
0,5
1 3tan2 x
A) 2630'
D) 1520'
07. Resolver:

k
2
(2k+1)

PROBLEMAS
13
6

C) 610'
E) 850'

2sen5x cos x sen4 x 1

A) 4k 1
D)

B) 1830'

B) 4k 1

C) 2k
E)

k
4
k
D)
6
15. Resolver:

sen2x sen x

e indicar el nmero de soluciones para


[0; 2]
A) 2
D) 4

B) 3

C) 5
E) 7

C) 3

A) 120
D) 0

E) 4

11. Resolver:

9
;
4 4

B)

7
;
4 4

E) 0;
4

C)

A) 6
D) 8

k
2
D) 2k
A)

12. Resolver:
A) 60
D) 30

C) 15
E) 37

k
2
D) 3

cos3x cos x
1
sen3x sen x
5
4
5
8

B)

5
y
3
3

A)

C) 0 y 2
E)

C) 4
E) 5

B)

k
6

k
3
E) k
C)

e indicar la suma de las soluciones para


el intervalo [0; 2]

13. Resolver:

y
4

D) y
8

B) 2

19. Resolver:
sen x sen 60 x sen 60 x 0,125

3sen2x

B) 90

C) 180
E) 300

18. Resolver:
tan x tan2x tan x tan2x tan3x 0

A) 45 y 30
B) 45 y 1830' C) 30
D) 45 y 2630'
E) 60

B) 150

e indicar cuantas soluciones existen en


el intervalo [0; 2]

3tan x cot x 4

sen x cos x

C) 9
E) 10

17. Resolver:
cos2x cos x 1 0

sen x cos x 2
3
;
4 4
11
D) ;

4 4

B) 8

hay

16. Resolver:

10. Resolver:

A)

k
3

sen x 3cos x 2

5
2

D) 2

E)

A) 7
D) 6

e indicar la suma de las soluciones para


el intervalo [0; 2]
B)

C) 2k

e indicar cuantas soluciones


para el intervalo ]0; 2[

sen2 x 1 0

A) 6

sen4x
0
sen x

09. Resolver:

A)

B) 4k 1

A)

08. Resolver:

2
E) 4

B)

C) 2

A) (2k+1)

B) k

C)

D) 2k

E)

20. Resolver:
sen4 x cos4 x 1

5
y
4
8

14. Resolver:

4sen x 3sen x 1
3

13
7

k
2

k
4

A) 15 y 18
48
D) 18 y 48
30

B) 12 y 48 C) 30 y
E) 45 y

PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Resolver:

cos3x 1; k

B) 2k 1
3

A) (2k+1)
D)

k
3

02. Resolver:

07. Resolver:

2k
C)
3
k
E)
2

sen x cos x
A) 30
D) 75
08. Resolver:

tan2x 0; k

k
A)
2
k
D)
4

B) k

C) 2k

A) 1830
D) 7130

k
E)
3

03. Indicar el valor principal de:


1
sen5x
2

15

D)
30

A)

B)

30

12

E)
15

C)

04. Resolver:
2cos7x cos x cos6x 0
A) 2k 1
D)

B) 2k 1

k
4

C)

k
8

E) k

05. Resolver:
cos2 x 4cos x 3 0
e indicar el nmero de soluciones
para el intervalo [0; 8]
A) 3
D) 5

B) 2

C) 4
E) 6

06. Resolver:
sen7x sen3x
3
cos7x cos3x

13
8

sen2x

B) 150

C) 90
E) 180

tan x 2cot x 3

B) 2630

C) 6330
E) 37

09. Resolver:

sen2x 2cos x

e indicar el nmero de soluciones para


[0; 2]
A) 2
D) 4

B) 3

C) 5
E) 6

10. Resolver:

A)

C)

D)

3
;
4 4
3 7
;
4 4
3
;
2 4

sen x cos x 2
3 11
;
B)

4 4

E)

13
9

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