NEW SAINT JOHN BAPTIST SCHOOL

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TOPIC: CALENDAR SOCIAL No. 3 DÍA DE ENTREGA: La verdadera educación consiste en obtener lo
SCIENCES-2021 I TERM FIFTH GRADE TEACHER: YURY LIBETH DÍAZ 16 DE ABRIL mejor de uno mismo (Mahatma Gandhi)

Las siguientes actividades se DEBEN desarrollar en la guía, así mismo debe analizar, comprender y responder cada una de las actividades propuestas para cada día NOTA: LOS CALENDARIOS DE
CIENCIAS SOCIALES SERAN EVALUADOS LOS LUNES, SEGÚN LA SEMANA QUE CORRESPONDA
MONDAY
LEE, COMPRENDE, ANALIZA Y RESPONDE:
Es común ver casos de abandono de menores de edad en hospitales, colegios o
en sitios públicos. También hay niños muy delgados, con problemas de
conducta, que han sido golpeados, con carencias de afecto y sin estímulos en su
vida diaria. Existe equivocación o ignorancia en la manera como los padres,
profesores o adultos conciben el maltrato infantil. Ellos piensan que la
vulneración de derechos es pegarles a los niños, pero esta también se da por
exponer a los pequeños a humillaciones, por tratarlos con malas palabras o
groserías, por no llevarlos al colegio o por dejarlos en malos de personas no
aptas.

WEDNESDAY FRIDAY
El abandono vulnera los derechos de los niños, dado que:
LEE, COMPRENDE, ANALIZA Y RESPONDE:
LOS ELEFANTESa. Se les impide tener
BLANCOS ENcontacto
COLOMBIA con otras personas.
b. Se le
Unas 73 construcciones incompletas, sinquita
uso elo derecho
con unafundamental a la no
utilización que vida.
era para la
c. Se les impide obtener las ayudas del gobierno.
que se edificaron se han reportado a través de la aplicación móvil Elefantes Blancos,
d. Se les quita
iniciativa de la Secretaria de Transparencia, la posibilidad
informó de tener
a Publimetro el una familiaCamilo
Secretario
Enciso. De estos “elefantes blancos, la mayoría (35%) son obras de transporte, 43 están
ubicados en la región Andina y al menos 15 están en el Distrito Capital, siendo el
Comando de Policía Metropolitana de Bogotá el más reportado por los usuarios,
ubicándose en el top 5 de los edificios registrados en la aplicación móvil.
Tomado de Publimetro, 4 de febrero de 2015
¿Cuál es el problema descrito en el texto?

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LEE EL TEXTO, ANALIZA Y RESPONDE:
a. b.
Aunque el aire es un recurso
natural inagotable, es decir,
que a pesar del uso contable
no se acaba pues se encuentra
en forma abundante en la
naturaleza, las personas deben
conservarlo y evitar su
contaminación.
c. d.
Selecciona la imagen que
representa una acción
realizada por las personas
para conservar este recurso
natural.