INICIAL REGISTRO DocenteInnova 2023

CUADERNO PEDAGÓGICO
2023
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
AÑO DE ESCOLARIDAD
FILIACION FECHAS DE
UNIDAD EDUCATIVA CARATULA ESTUDIANTE ASISTENCIAS
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

C. SOCIEDAD VALORACIÓN C. SOCIEDAD VALORACIÓN C. SOCIEDAD VALORACIÓN
C. TECNOLOGÍA VALORACIÓN C. TECNOLOGÍA VALORACIÓN C. TECNOLOGÍA VALORACIÓN

INICIO
V. TIERRA T. VALORACIÓN V. TIERRA T. VALORACIÓN V. TIERRA T. VALORACIÓN
C. PENSAMIENTO VALORACIÓN C. PENSAMIENTO VALORACIÓN C. PENSAMIENTO VALORACIÓN

LIBRETA
INFORME
BOLETÍN DE BOLETÍN DE BOLETÍN DE
NOTAS NOTAS NOTAS FINAL
UNIDAD EDUCATIVA
CUADERNO PEDAGÓGICO
Departamento: COCHABAMBA
Distrito Educativo:
Unidad Educativa:
Director(a):
Maestro(a):
Nivel:
Año de Escolaridad:
Paralelo:
2021
REGISTRO DE FILIACION DEL ESTUDIANTE
UNIDAD EDUCATIVA 2021
MAESTRO(A): AÑO DE ESCOLARIDAD:
DATOS DEL ESTUDIANTE
N° APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO RUDE
LUGAR DE NAC. FECHA EDAD SEXO U.E. - PROCEDENCIA OBSERVACION
1 PEREZ AGUILAR ROBERTO COCHABAMBA 22/09/2014 ### F BRASILIA MAÑANA
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50
CUADRO DE ASISTENCIA 2021
MAESTRO(A): AÑO DE ESCOLARIDAD: PARALELO:
P / PRESENTE
L / LICENCIA
A / ATRASO
F / FALTA
APELLIDOS Y
N° M J V S D L M M J V S J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M
NOMBRES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 PEREZ AGUILAR ROBERTO
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NOMBRES
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NOMBRES
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NOMBRES
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NOMBRES
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TOTAL
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NOMBRES
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TOTAL
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NOMBRES
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TOTAL
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P / PRESENTE
L / LICENCIA
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F / FALTA
APELLIDOS Y
NOMBRES
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50
TOTAL
%
REGISTRO DE VALORACIÓN PRODUCTIVA - PRIMER TRIMESTRE
UNIDAD EDUCATIVA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES COMUNIDAD Y SOCIEDAD
1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO El estudiante demuestra mucho interes por las actividades realizadas
2 REALIZA DIBUJOS Y LOS COLOREA DE ACUERDO A SU IMAGINACION
3 SE EXPRESA DE MANERA CLARA Y COHERENTE CUANDO SE COMUNICA CON LOS DEMAS
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50
REGISTRO DE VALORACIÓN PRODUCTIVA - SEGUNDO TRIMESTRE
UNIDAD EDUCATIVA
REALIZA DIFERENTES ACTIVIDADES MOTRICES, DIBUJOS Y PINTURAS DEL ENTORNO, PARTICIPA

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO EN LAS TRADICIONES CULTURALES DE LA COMUNIDAD.
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50
REGISTRO DE VALORACIÓN PRODUCTIVA - TERCER TRIMESTRE
UNIDAD EDUCATIVA
PRACTICA LA LECTURA DE GRAFICOS EN DIFERENTES TIPOS DE TEXTO MUESTRA DIFICULTAD EN

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO AMPLIAR SU VOCABULARIO
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50
UNIDAD EDUCATIVA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
REALIZA EL CONTEO DE NUMEROS EN FORMA ORAL Y RECONOCE EL VALOR DE LA CANTIDAD EN

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO SU ENTORNO COTIDIANO.
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50
UNIDAD EDUCATIVA
RECONOCE LAS FIGURAS GEOMETRICAS BASICAS DE SU ENTORNO Y DIFICULTAD EN LA

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO REPRESENTACION GRAFICA DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 5
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50
UNIDAD EDUCATIVA
SUMA CANTIDADES DE UNA CIFRA DE FORMA ORAL Y ESCRITA, MUESTRA DIFICULTAD PARA SER
1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO TOLERANTE CON SUS COMPAÑEROS
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50
UNIDAD EDUCATIVA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES VIDA TIERRA Y TERRITORIO
1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO NOMBRA LAS CARACTERISTICAS FISICAS DE LOS ANIMALES DE SU COMUNIDAD
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UNIDAD EDUCATIVA
COMPRENDE LAS CONSECUENCIAS DE CONTAMINAR EL MEDIO AMBIENTE Y MUESTRA

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO DIFICULTAD AL DIBUJAR EL MEDIO AMBIENTE
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50
UNIDAD EDUCATIVA
IDENTIFICA LOS ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL Y MUESTRA DIFICULTAD PARA PARTICIPAR EN

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO LOS JUEGOS DE ANTAÑO
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50
UNIDAD EDUCATIVA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES COSMOS Y PENSAMIENTO
1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO DEMUESTRA ACTITUDES SOLIDARIAS Y DE RESPETO
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49
50
UNIDAD EDUCATIVA
PRACTICA EL COMPAÑERISMO EN DIFERENTES ACTIVIDADES Y DIFICULTASD CUANDO

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO REFLEXIONA SOBRE EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD
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49
50
UNIDAD EDUCATIVA
PRACTICA EL COMPAÑERISMO Y LA EMPATÍA CON SUS PARES Y MUESTRA DIFICULTAD EN LA

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO APLICACIÓN DE OBJETOS TECNOLÓGICOS.
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BOLETIN DE INFORMACION TRIMESTRAL
AÑO DE ESCOLARIDAD: PARALELO: PRIMER TRIMESTRE
MAESTRO(A):
CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
APELLIDOS Y CIENCIA TECNOLOGIA Y VIDA TIERRA Y
Nº COMUNIDAD Y SOCIEDAD COSMOS Y PENSAMIENTO
NOMBRES PRODUCCION TERRITORIO
REALIZA EL CONTEO DE
NOMBRA LAS
NUMEROS EN FORMA ORAL Y
PEREZ AGUILAR, El estudiante demuestra mucho interes CARACTERISTICAS FISICAS DE DEMUESTRA ACTITUDES
1 ROBERTO por las actividades realizadas
RECONOCE EL VALOR DE LA
LOS ANIMALES DE SU SOLIDARIAS Y DE RESPETO
CANTIDAD EN SU ENTORNO
COMUNIDAD
COTIDIANO.
REALIZA DIBUJOS Y LOS

2 COLOREA DE ACUERDO A SU
IMAGINACION
SE EXPRESA DE MANERA
3 CLARA Y COHERENTE CUANDO
SE COMUNICA CON LOS DEMAS
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50
AÑO DE ESCOLARIDAD: PARALELO: SEGUNDO TRIMESTRE
MAESTRO(A):
REALIZA DIFERENTES COMPRENDE LAS

RECONOCE LAS FIGURAS PRACTICA EL COMPAÑERISMO
ACTIVIDADES MOTRICES, CONSECUENCIAS DE
GEOMETRICAS BASICAS DE SU EN DIFERENTES ACTIVIDADES Y
PEREZ AGUILAR, DIBUJOS Y PINTURAS DEL CONTAMINAR EL MEDIO
1 ROBERTO ENTORNO, PARTICIPA EN LAS
ENTORNO Y DIFICULTAD EN LA
AMBIENTE Y MUESTRA
DIFICULTASD CUANDO
REPRESENTACION GRAFICA DE REFLEXIONA SOBRE EL VALOR
TRADICIONES CULTURALES DE DIFICULTAD AL DIBUJAR EL
LOS NUMEROS DEL 1 AL 5 DE LA RESPONSABILIDAD
LA COMUNIDAD. MEDIO AMBIENTE
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AÑO DE ESCOLARIDAD: PARALELO: TERCER TRIMESTRE
MAESTRO(A):
SUMA CANTIDADES DE UNA

PRACTICA LA LECTURA DE PRACTICA EL COMPAÑERISMO
CIFRA DE FORMA ORAL Y IDENTIFICA LOS ALIMENTOS DE
GRAFICOS EN DIFERENTES Y LA EMPATÍA CON SUS PARES
PEREZ AGUILAR, ESCRITA, MUESTRA ORIGEN ANIMAL Y MUESTRA
1 ROBERTO TIPOS DE TEXTO MUESTRA
DIFICULTAD PARA SER DIFICULTAD PARA PARTICIPAR
Y MUESTRA DIFICULTAD EN LA
DIFICULTAD EN AMPLIAR SU APLICACIÓN DE OBJETOS
TOLERANTE CON SUS EN LOS JUEGOS DE ANTAÑO
VOCABULARIO TECNOLÓGICOS.
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LIBRETA ESCOLAR ELECTRONICA
EDUCACION INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
UNIDAD EDUCATIVA
ESTUDIANTE: PEREZ AGUILAR, ROBERTO AÑO DE ESCOLARIDAD: PARALELO:
MAESTRO(A): EVALUACION ( Saber, Hacer y Ser -Decidir) 2021
CAMPOS DE SABERES Y VALORACION CUALITATIVA
CONOCIMIENTOS PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
Desarrollo de la Comunicación,
lenguajes y Artes (música, artes plásticas REALIZA DIFERENTES ACTIVIDADES
PRACTICA LA LECTURA DE GRAFICOS EN
y visuales, ciencias sociales, recreación) El estudiante demuestra mucho interes por las MOTRICES, DIBUJOS Y PINTURAS DEL
DIFERENTES TIPOS DE TEXTO MUESTRA
actividades realizadas ENTORNO, PARTICIPA EN LAS TRADICIONES
DIFICULTAD EN AMPLIAR SU VOCABULARIO
CULTURALES DE LA COMUNIDAD.
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y
PRODUCCIÓN
Desarrollo del conocimiento y de la RECONOCE LAS FIGURAS GEOMETRICAS SUMA CANTIDADES DE UNA CIFRA DE
REALIZA EL CONTEO DE NUMEROS EN
producción (Matemática – Técnica BASICAS DE SU ENTORNO Y DIFICULTAD EN FORMA ORAL Y ESCRITA, MUESTRA
FORMA ORAL Y RECONOCE EL VALOR DE LA
Tecnológica) LA REPRESENTACION GRAFICA DE LOS DIFICULTAD PARA SER TOLERANTE CON SUS
CANTIDAD EN SU ENTORNO COTIDIANO.
NUMEROS DEL 1 AL 5 COMPAÑEROS
VIDA TIERRA TERRITORIO COMPRENDE LAS CONSECUENCIAS DE

IDENTIFICA LOS ALIMENTOS DE ORIGEN
Desarrollo bio-psicomotriz (Ciencias NOMBRA LAS CARACTERISTICAS FISICAS DE CONTAMINAR EL MEDIO AMBIENTE Y
ANIMAL Y MUESTRA DIFICULTAD PARA
Naturales) LOS ANIMALES DE SU COMUNIDAD MUESTRA DIFICULTAD AL DIBUJAR EL
PARTICIPAR EN LOS JUEGOS DE ANTAÑO
MEDIO AMBIENTE
COSMOS Y PENSAMIENTO PRACTICA EL COMPAÑERISMO EN

PRACTICA EL COMPAÑERISMO Y LA EMPATÍA
Desarrollo sociocultural afectivo y DEMUESTRA ACTITUDES SOLIDARIAS Y DE DIFERENTES ACTIVIDADES Y DIFICULTASD
CON SUS PARES Y MUESTRA DIFICULTAD EN
espiritual. RESPETO CUANDO REFLEXIONA SOBRE EL VALOR DE
LA APLICACIÓN DE OBJETOS TECNOLÓGICOS.
LA RESPONSABILIDAD
ATRASOS
LICENCIAS
FALTAS
Informe anual del EL ESTUDIANTE HA LOGRADO FORTALECER SU AUTOESTIMA CUANDO CONCRETA CON ESMERO EL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD,
proceso educativo: COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE VALORES DE TRANSPARENCIA, VALORA LA FE Y RELIGIOSIDAD DE LAS FAMILIAS EN
LA COMUNIDAD; Y PRACTICA SU ESCRITURA EN LA CASA Y EN LA ESCUELA. SE SUGIERE FOMENTAR EL DESARROLLO DE LA
SOCIALIZACIÓN Y LA PRÁCTICA DE LA CORRESPONDENCIA QUE RELACIONAN CANTIDAD NUMERAL Y SIMBÓLICA.
Firma Maestra/Maestro Firma Directora/Director

Documento sólo para información
INFORME FINAL DEL PROCESO EDUCATIVO 2021
UNIDAD EDUCATIVA EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
APELLIDOS Y
Nº NOMBRES
VALORACION CUALITATIVA
EL ESTUDIANTE HA LOGRADO FORTALECER SU AUTOESTIMA CUANDO CONCRETA CON ESMERO EL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD,
COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE VALORES DE TRANSPARENCIA, VALORA LA FE Y RELIGIOSIDAD DE LAS FAMILIAS EN
1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO LA COMUNIDAD; Y PRACTICA SU ESCRITURA EN LA CASA Y EN LA ESCUELA. SE SUGIERE FOMENTAR EL DESARROLLO DE LA
SOCIALIZACIÓN Y LA PRÁCTICA DE LA CORRESPONDENCIA QUE RELACIONAN CANTIDAD NUMERAL Y SIMBÓLICA.
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CUADERNO PEDAGÓGICO

PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

C. TECNOLOGÍA VALORACIÓN C. TECNOLOGÍA VALORACIÓN C. TECNOLOGÍA VALORACIÓN

C. PENSAMIENTO VALORACIÓN C. PENSAMIENTO VALORACIÓN C. PENSAMIENTO VALORACIÓN

MAESTRO(A): AÑO DE ESCOLARIDAD:

Nº APELLIDOS Y NOMBRES COMUNIDAD Y SOCIEDAD

2 REALIZA DIBUJOS Y LOS COLOREA DE ACUERDO A SU IMAGINACION

3 SE EXPRESA DE MANERA CLARA Y COHERENTE CUANDO SE COMUNICA CON LOS DEMAS

Nº APELLIDOS Y NOMBRES COMUNIDAD Y SOCIEDAD

REALIZA DIFERENTES ACTIVIDADES MOTRICES, DIBUJOS Y PINTURAS DEL ENTORNO, PARTICIPA

Nº APELLIDOS Y NOMBRES COMUNIDAD Y SOCIEDAD

PRACTICA LA LECTURA DE GRAFICOS EN DIFERENTES TIPOS DE TEXTO MUESTRA DIFICULTAD EN

Nº APELLIDOS Y NOMBRES TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN

REALIZA EL CONTEO DE NUMEROS EN FORMA ORAL Y RECONOCE EL VALOR DE LA CANTIDAD EN

Nº APELLIDOS Y NOMBRES TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN

RECONOCE LAS FIGURAS GEOMETRICAS BASICAS DE SU ENTORNO Y DIFICULTAD EN LA

Nº APELLIDOS Y NOMBRES TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN

Nº APELLIDOS Y NOMBRES VIDA TIERRA Y TERRITORIO

Nº APELLIDOS Y NOMBRES VIDA TIERRA Y TERRITORIO

COMPRENDE LAS CONSECUENCIAS DE CONTAMINAR EL MEDIO AMBIENTE Y MUESTRA

Nº APELLIDOS Y NOMBRES VIDA TIERRA Y TERRITORIO

IDENTIFICA LOS ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL Y MUESTRA DIFICULTAD PARA PARTICIPAR EN

Nº APELLIDOS Y NOMBRES COSMOS Y PENSAMIENTO

1 PEREZ AGUILAR, ROBERTO DEMUESTRA ACTITUDES SOLIDARIAS Y DE RESPETO

Nº APELLIDOS Y NOMBRES COSMOS Y PENSAMIENTO

PRACTICA EL COMPAÑERISMO EN DIFERENTES ACTIVIDADES Y DIFICULTASD CUANDO

Nº APELLIDOS Y NOMBRES COSMOS Y PENSAMIENTO

PRACTICA EL COMPAÑERISMO Y LA EMPATÍA CON SUS PARES Y MUESTRA DIFICULTAD EN LA

REALIZA DIBUJOS Y LOS

REALIZA DIFERENTES COMPRENDE LAS

SUMA CANTIDADES DE UNA

VIDA TIERRA TERRITORIO COMPRENDE LAS CONSECUENCIAS DE

COSMOS Y PENSAMIENTO PRACTICA EL COMPAÑERISMO EN

Firma Maestra/Maestro Firma Directora/Director

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