Educar para la vida

Proyecto del departamento de Ciencias

Naturales
“Formar estudiantes con conciencia ambientalista y fomentar la
alimentación saludable con el objetivo de cuidarnos y cuidar nuestro
planeta”.

Docente 1° ciclo: Molina Yohana Maricel

Docente 2° ciclo: Mohamed Andrea Carolina

Fundamentación
Los actuales sistemas de producción y consumo nos llevan a una situación
cada vez más crítica en términos ambientales, sociales y económicos.

En la actualidad consumimos un 70% más de los recursos naturales que el

planeta puede proveernos. Además, en menos de medio siglo, las
poblaciones mundiales de mamíferos, aves, anfibios, reptiles y peces
sufrieron una disminución promedio del 68% debido a la destrucción
ambiental por las actividades humanas.

Al tratarse de situaciones que afectan a toda la sociedad, se necesitan

perspectivas de soluciones integrales.

En tal sentido estamos convencidos de que la educación es la base de este

cambio, y por ello, convocamos a todos los actores del sistema educativo
formal y no formal a trabajar en conjunto para construir un planeta en el
cual las personas nos desarrollemos en armonía con la naturaleza.

Entendemos la Educación Ambiental como la formación de los individuos

para conocer y reconocer las interacciones entre lo que hay de «natural» y
de «social» en su entorno y para actuar en ese ámbito, realizando
actividades que eviten el deterioro del equilibrio que los procesos
naturales han desarrollado, promoviendo la calidad de vida para todas las
personas.

El estado de salud ambiental indefectiblemente repercute positiva o

negativamente en nuestra salud. Por esto desde esta modalidad queremos
contribuir a crear conciencia en el modo que manejamos nuestra
alimentación que puede afectar a gran parte de la población.

Como agente de educación nuestra escuela va a contribuir a fomentar

LA ALIMENTACION SALUDABLE utilizando como punto de partida el
comedor escolar y a que nuestros alumnos desarrollen una conciencia
ambientalista trabajando en conjunto escuela y comunidad.

Objetivos generales

# Reconocer como las modificaciones causadas por el ser humano sobre

los diversos ambientes afecta directa e indirectamente las condiciones de
vida.

# Formar a nuestros alumnos para querer cuidar y respetar nuestro

planeta y nuestra salud,

# Brindar las herramientas necesarias para poder llevar a cabo nuestro

objetivo.

Objetivos específicos

 Crear conciencia ambientalista en nuestros alumnos.

 Trabajar con grupos sociales de diferentes grados y edades.

 Proponer acciones comunitarias y abiertas, promoviendo la

participación de quienes habitan y visitan nuestro pueblo ya que el
mismo es un lugar turístico.

 Posibilitar la enseñanza en otros espacios (no siempre dentro del

aula).

 Dar importancia a la acción.

 Promover la reutilización y el reciclado.

 Fomentar las ideas positivas frente a los problemas ambientales.

  Enseñar cómo utilizar los recursos.

 Trabajar para la difusión y concientización.

 Articular con los maestros de otras áreas.

Contendidos curriculares
 Cuidados del medio ambiente
 Cuidados para la salud – alimentación saludable
 Alfabetización científica
 Método científico
 Seres vivos , diversidad ,interrelación y cambios
 Los materiales y sus cambios.
 Desarrollo de diferentes experimentos y actividades.

Secuencia didáctica
 Trabajos de concientización en el aula y en la escuela.
 Observación del medio ambiente más próximo( Hogar escuela y
comunidad)
 Alimentación saludable – trabajo conjunto con el comedor escolar.
 Reutilización de residuos orgánicos e inorgánicos.
 Preparado de abonos a base de desechos orgánicos (compostaje)
 Reciclado –trabajo articulado con el área de tecnología.
  Actividades al aire libre coordinadas con el área de educación
física.
 Charlas a cargo de personal de salud.

Evaluación
De proceso y continua a lo largo del proyecto.