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1.- Golpe de 1930: breve descripción política. Situación económica que coadyuva
al mismo.
2.- La crisis de los años 30: factores más destacados que influyen en el proceso
nacional: a) caída de las exportaciones: sectores directamente afectados-
relacione con la caída de los precios de la producción primaria que viene
registrándose desde la década pasada y con los límites de la frontera productiva
pampeana –textos de Rocchi y Palacios- b) capacidad de importar: defina el
concepto y luego analice la situación nacional . c) retiro del capital extranjero:
consecuencias. Relacione con períodos anteriores y con las crisis presupuestarias
nacionales. d) ¿porque los autores señalan que la deflación mundial afecta a los
países deudores como Argentina? Relacione con le comportamiento de la balanza
comercial y de pagos del período.
8.- Gastos del estado, reacción frente al deficit: ¿qué pasa con la inversión
pública? ¿Qué otras medidas se tomaron para reducir los gastos del mismo? ¿Por
qué se produjo una merma tan importante en los ingresos?, relacione con todo lo
anteriormente citado.
11.- Impacto Social de la crisis: los sectores afectados por la misma de acuerdo a
todo lo acaecido y a las medidas analizadas precedentemente
15.- ¿El pacto Roca- Runciman tuvo antecedentes?¿ forma parte de la modalidad
que adquieren los tratados comerciales de la época? En que se diferencia de los
mismos. Analice en particular las cuestiones referidas al tratamiento de las
divisas extranjeras por parte de las autoridades nacionales.
18.- Sobre la base de la leído y analizado, esboce una opinión personal sobre la
firma del tratado en cuestión.
21.- ¿podemos decir que en el período hubo “canje de deuda”? explique en qué
consistió y tenga presentes para análisis futuros de la economía nacional.
24.-La creación del Banco Central; lea con detenimiento las funciones que
cumple una autoridad monetaria central. Analice los proyectos de la época y el
que finalmente se aprobó y dio origen a la institución nacional en 1935
25.- Lea con detenimiento la discusión acerca de las políticas anti cíclicas
llevadas a cabo – o no- por BCRA. Analice el mecanismo y relacione con lo visto
en clase acerca de los ciclos económicos nacionales. Las tendencias en boga para
el período en el contexto internacional.
29.- ¿Qué fue la Corporación para la promoción del intercambio que se creó en
1941? Defina brevemente
30.- El proceso de las “migraciones internas”: defina el concepto y analice sus
causas.
31.- Cambios de la época que tendrán amplia repercusión en las décadas futuras