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El documento presenta un proyecto educativo llamado "Aprendamos juntos en casa" implementado por la Unidad Educativa "UEFO" durante la pandemia de COVID-19. El proyecto busca continuar la educación a distancia. Como parte del proyecto, el documento muestra una tarea asignada a un estudiante de primer grado sobre conceptos básicos de física como movimiento, desplazamiento, velocidad y distancia recorrida.
El documento presenta un proyecto educativo llamado "Aprendamos juntos en casa" implementado por la Unidad Educativa "UEFO" durante la pandemia de COVID-19. El proyecto busca continuar la educación a distancia. Como parte del proyecto, el documento muestra una tarea asignada a un estudiante de primer grado sobre conceptos básicos de física como movimiento, desplazamiento, velocidad y distancia recorrida.
El documento presenta un proyecto educativo llamado "Aprendamos juntos en casa" implementado por la Unidad Educativa "UEFO" durante la pandemia de COVID-19. El proyecto busca continuar la educación a distancia. Como parte del proyecto, el documento muestra una tarea asignada a un estudiante de primer grado sobre conceptos básicos de física como movimiento, desplazamiento, velocidad y distancia recorrida.
PLAN EMERGENTE COVID-19 “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”
Nombre: Edwin Criban
Docente: Lcdo. Wilson Bermeo Curso: Primero B.G.U. Materia: Física Fecha: 22 de Noviembre del 2021 Tarea
1. ¿Qué es el movimiento?
2. ¿Qué magnitud se representa por un vector que va de la posición inicial a la final
indicando el cambio de posición de un cuerpo? a) Desplazamiento. b) Trayectoria. c) Distancia. d) Movimiento. 3.- Magnitud escalar, que se define como la distancia recorrida por una partícula en la unidad de tiempo t. a) Velocidad media. b) Aceleración. c) Rapidez. d) Trayectoria. 4.- Un automóvil avanza a 60 km/h, durante5horas.Calcularla distancia recorrida.