SOLUCIONARIO 2o ENSAYO PRUEBA DE CIENCIAS BIOLOGÍA

SOLUCIONARIO
2º ENSAYO PRUEBA DE CIENCIAS

BIOLOGÍA
MÓDULO BIOLOGÍA COMÚN
1. Respecto a la membrana plasmática, es correcto afirmar que:
I. está constituida por una bicapa lipídica.

II. hay proteínas insertas en ella.
III. es selectiva al paso de substancias.
A) Solo l.
B) Solo ll.
C) Solo l y ll.
D) Solo ll y lll.
E) l, ll y lll.
Correcta: E
Habilidad: Reconocimiento
Eje Temático / Área Temática: Estructura y función de los seres
vivos / Organización, estructura y actividad celular.
Defensa: El modelo de mosaico fluido plantea que la base de la
membrana está constituida por una bicapa lipídica, en la cual se
insertan distintos componentes, tales como las proteínas, de
disposición integral o periférica. Del punto de vista del
comportamiento que tiene la membrana, es selectiva al paso de
sustancias, ya que sustancias de gran tamaño son filtradas, no
pudiendo atravesar la membrana. Por lo tanto, son correctas las
tres aseveraciones.
2. La siguiente figura representa una etapa de la mitosis. De acuerdo
a ella, ¿Qué deberá ocurrir inmediatamente a continuación de ésta?
I. Regeneración de la membrana nuclear.

II. Separación de cromátidas hermanas.
III. Migración de cromátidas a polos opuestos de la
célula.
Es (son) correcta(s):
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y III.
E) Solo II y III.
Correcta: E
Habilidad: Comprensión
Defensa: La figura representa la metafase mitótica, donde los
cromosomas se encuentran alineados en el ecuador de la célula. En
la etapa siguiente, que corresponde a la anafase, tendrá lugar la
separación de cromátidas hermanas (alternativa II) y su migración
a los polos opuestos de la célula (alternativa III). Sin embargo, la
regeneración de la membrana nuclear (alternativa I) ocurre durante
la telofase, que es la etapa posterior a la anafase.
3. Se realizó la siguiente experiencia:
De acuerdo a la experiencia realizada, ¿Qué descendencia cabría

esperar para la rata negra y pintada respectivamente?
A) Rata negra – rata pintada.

B) Rata negra – rata blanca.
C) Rata blanca – rata blanca.
D) Rata blanca – rata pintada.
E) Rata negra – rata negra.
Correcta: C
Habilidad: Comprensión.
Eje Temático / Área Temática: Organismo, ambiente y sus
interacciones / Herencia y evolución.
Defensa: En la experiencia representada en el esquema, las células
embrionarias trasplantadas al útero de la rata negra y la rata
pintada, se originaron a partir de la división del cigoto de una rata
blanca. Por tanto, en ambos casos la descendencia esperada sería
de ratas blancas, puesto que poseerán la misma información
genética que la rata de la cual se extrajo la célula huevo.
4. ¿Qué hormona debería inhibirse directamente para provocar
pérdida de endometrio en el primer mes de embarazo?
A) FSH.
B) LH.
C) Progesterona.
D) Estrógenos.
E) Gonadotrofina coriónica.
Correcta: C
vivos / Procesos y funciones biológicas.
Defensa: La progesterona es la hormona encargada de mantener
la estructura y función del endometrio durante toda la gestación.
Durante el primer trimestre de embarazo el trofoblasto y corion
producen la hormona gonadotrofina coriónica humana, la que se
encarga de estimular al cuerpo lúteo para que produzca
progesterona, por lo tanto, la hormona que actúa directamente
sobre el endometrio es la progesterona.
5. Una madre espera cuatrillizos. ¿Qué probabilidad existe que los 4

nacimientos sean de sexo masculino?
A) 1/4
B) 1/2
C) 1/8
D) 1/16
E) 1/32
Correcta: D
Defensa: Se considera que la probabilidad de tener un hijo varón
es de 1/2 (50%). Aquí son 4 sucesos independientes a la hora de
calcular y, por tanto, cada probabilidad se multiplica. En
consecuencia: (1/2) 4 = 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/16
probabilidad para los 4 varones.
6. El examen del cariotipo de un paciente reveló la presencia de 47
cromosomas en lugar de los 46 normales. Esta situación es
compatible con:
I. Síndrome de Down.
II. Síndrome de Turner.
III. Síndrome de Klinefelter.
A) solo l
B) solo ll
C) solo l y ll
D) solo l y lll
E) l, ll y lll
Correcta: D
Habilidad: Reconocimiento.
Defensa: Un cariotipo humano que presente 47 cromosomas puede
pertenecer a un individuo con síndrome de Down (trisomía del par
21) o con síndrome de Klinefelter (trisomía del par sexual, XXY), ya
que en ambos casos hay un cromosoma extra. En el caso del
síndrome de Turner, el cariotipo presenta 45 cromosomas, ya que
éste consiste en una monosomía del par sexual, XO, por lo tanto,
presenta un cromosoma menos.
7. A altas intensidades luminosas la tasa fotosintética aumenta, al
incrementarse la temperatura. Sin embargo, en plantas de climas
templados, 35°C es una temperatura límite a partir de la cual la
fotosíntesis podría estar descompensada. Este hecho usted lo puede
explicar porque:
I. una temperatura superior a los 35ºC favorece la

apertura de los estomas y aumenta la tasa
fotosintética más de lo necesario.
II. la intensidad luminosa no sigue aumentando
después de los 35ºC, por lo que no hay suficiente
energía luminosa.
III. a temperaturas superiores a 35ºC la actividad
enzimática disminuye y con ello el rendimiento
fotosintético.
Es (son) correctas(s)
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) solo I y II
E) solo II y III
Correcta: C
Habilidad: Aplicación.
interacciones / Organismo y ambiente.
Defensa: El alza de temperatura provoca que las enzimas que
participan en la fotosíntesis en un principio aumenten su función,
pero al seguir aumentando la temperatura por sobre los 35ºC se
desnaturalizan y por ende disminuyen su función. También se
produce el cierre de los estomas para evitar la pérdida de agua por
transpiración a través de ellos, por lo que también hay poco CO2
disponible para continuar el proceso fotosintético.
8. La comunidad de lagunas subterráneas se caracteriza por presentar
sólo organismos consumidores y desintegradores. Dicha comunidad
es dependiente, entonces, de:
A) los organismos productores subterráneos.

B) la cadena de organismos consumidores de la comunidad.
C) la materia orgánica proveniente del medio exterior.
D) los organismos desintegradores de la comunidad.
E) los factores abióticos del ecosistema de lagunas subterráneas.
Correcta: C
Habilidad: Aplicación.
Defensa: La comunidad de lagunas subterráneas al estar
compuesta sólo por organismos consumidores y desintegradores,
será dependiente de la materia orgánica proveniente del medio
exterior, ya que en ella no existen organismos productores
(autótrofos), que son los encargados de sintetizar materia orgánica
en un ecosistema. Debido a lo anterior, la alternativa A es
incorrecta. La alternativa B también es incorrecta porque el
enunciado no describe una cadena de organismos consumidores,
por lo que puede existir un solo nivel de este tipo de organismos y,
en todo caso, no tiene sentido decir que la comunidad es
dependiente de ellos, puesto que se trata de sus propios
componentes. Lo mismo ocurre con las alternativas D y E; como en
cualquier comunidad los organismos desintegradores y también los
factores abióticos juegan un papel importante en la comunidad,
pero la pregunta alude a dependencia, se refiere a un factor
externo.
9. La expresión de los genes implicados en el desarrollo de los ojos en
las mariposas permite que éstas detecten pequeños cambios en la
posición del sol y patrones de luz polarizada. La oración: “estas
propiedades les permiten orientar su ruta hacia fuentes de
alimento”, corresponde a:
A) una ley
B) una hipótesis
C) un experimento
D) un modelo
E) una teoría.
Correcta: B
Habilidad: Habilidad de pensamiento científico.
Eje Temático / Área Temática: Habilidades de pensamiento
Científico / Herencia y evolución.
Defensa: Para responder esta pregunta se debe identificar el
concepto de hipótesis y relacionarlo con contenidos de herencia y
evolución. Una hipótesis es una explicación probable que debe
someterse a prueba. En este contexto se presenta la oración, “estas
propiedades les permiten orientar su ruta hacia fuentes de
alimento” basada en los antecedentes científicos plateados en el
enunciado de la pregunta, lo que concuerda plenamente con el
concepto de hipótesis.
10. En Chile, ¿Qué consecuencia directa puede tener la cacería ilegal de

pumas sobre el ecosistema natural, considerando que este
organismo es un consumidor terciario?
A) Aumento de organismos patógenos que afecten a los herbívoros.

B) Disminución de la productividad primaria neta.
C) Disminución de la densidad poblacional de los consumidores
primarios.
D) Disminución del número de descomponedores.
E) Aumento de la densidad poblacional de los consumidores
secundarios.
Correcta: E
Habilidad: Aplicación
interacciones / Organismo y ambiente
Defensa: Para responder esta pregunta se deben aplicar los
conocimientos sobre cadenas y tramas tróficas. Considerando que
el puma es un consumidor terciario, es decir, se alimenta de
consumidores secundarios carnívoros o herbívoros, una disminución
de la población de pumas por efectos de la cacería ilegal, produciría
un aumento en la densidad poblacional de los organismos que eran
depredados por el puma, vale decir de los consumidores
secundarios.
11. En el siguiente experimento, se someterán a tres grupos de células

sanguíneas a distintas soluciones.
A partir de la información entregada por la imagen es correcto inferir

que:
A) A, presentará una turgencia al cabo de unos minutos.

B) B, tendrá una salida masiva de agua hacia el exterior.
C) A, luego de unos minutos se crenará.
D) C, se hinchará, pero sin reventarse gracias a su pared.
E) Tanto B como C no sufrirán cambios en su composición.
Correcta: C
Defensa: Las células animales y vegetales cuando son sometidas a
distintos tipos de soluciones pueden presentar cambios en su
volumen celular por osmosis. Los glóbulos rojos, al ser células
animales, pueden experimentar crenación y citólisis cuando son
sometidas a una solución hipertónica e hipotónica,
respectivamente. La plasmólisis y la turgencia son cambios que
experimentan las células vegetales, por lo tanto, la alternativa A no
es correcta. La solución B es isotónica, por lo tanto, el flujo neto de
agua es cero, es decir, se mantiene constante el volumen celular,
porque no entra ni sale agua masivamente. La solución C al ser
hipotónica produce un ingreso masivo de agua en el glóbulo rojo, lo
que aumenta el volumen celular hasta hacer reventar la célula,
proceso conocido como citólisis. Por tanto, la respuesta correcta es
la C, ya que cuando un glóbulo rojo es puesto en una solución
hipertónica, pierde volumen celular por salida masiva de agua,
proceso conocido como crenación.
12. En la siguiente tabla se tabulan diferentes métodos anticonceptivos

y su relación con respecto a si protegen contra Infecciones de
Transmisión Sexual:
+: indica eficacia relativa respecto a la abstinencia, al cual se le asignan 5

signos.
Respecto a los datos contenidos en la tabla es correcto concluir que:
I. El condón masculino es el único que ofrece

protección contra ITS.
II. Hay una relación positiva entre la eficacia del
método anticonceptivo y la protección contra ITS.
III. El espermicida es el método anticonceptivo menos
útil.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y III.
E) Solo II y III.
Correcta: D
Habilidad: Análisis, Síntesis y Evaluación.
Eje Temático / Área temática: Estructura y función de los seres
Defensa: El preservativo o condón masculino es el único método
de control de la natalidad que protege contra el contagio de
infecciones de transmisión sexual, sin embargo, no es un método
100% eficaz en la prevención del embarazo ya que, con su
utilización, según la tabla, hay un 15% de embarazos. De hecho,
existen métodos que no previenen las ITS, pero son mucho más
eficaces como métodos anticonceptivos, en relación al condón
masculino, como las píldoras anticonceptivas, el parche y el DUI
(dispositivo intrauterino), por lo tanto, no hay una relación positiva
entre la eficacia del método y la protección contra las ITS. El
espermicida es el método menos eficaz, ya que presenta un 29%
de embarazo con su utilización.
13. Si como producto de una actividad industrial, metales pesados

llegan hasta el mar, ¿En cuál de estos organismos se presentará la
mayor concentración de estos metales?
A) El fitoplancton.
B) Los peces.
C) Los moluscos.
D) El zooplancton.
E) Las gaviotas.
Correcta: E
Defensa: Una de las características de los tóxicos bioacumulables,
como los metales pesados, que los hacen perjudiciales para los
ecosistemas, es el aumento de su concentración a medida que se
transfiere a través de niveles sucesivos en una cadena trófica,
fenómeno llamado amplificación biológica o bioacumulación. Los
consumidores primarios (zooplancton) ingieren gran cantidad de
algas contaminadas con metales pesados (fitoplancton) y lo
acumulan en sus tejidos. A su vez los consumidores secundarios
(moluscos), terciarios (peces) y cuaternarios (gaviotas) presentan
respectivamente concentraciones crecientes de metales pesados
bioacumulables.
14. En la trama trófica, ¿qué organismos ocupan más de un nivel
trófico?
A) Las aves insectívoras

B) Los insectos
C) Los reptiles
D) Las liebres
E) Los zorros
Correcta: E
Defensa: En el primer nivel trófico (productores) encontramos a
dos organismos, las plantas con semillas y los pastizales. En el
segundo nivel trófico (consumidores primarios) encontramos a tres
organismos, los insectos, las liebres y los roedores. En el tercer nivel
trófico (consumidor secundario) encontramos a las aves
insectívoras, los reptiles y los zorros. Finalmente, en el cuarto nivel
(consumidor terciario) encontramos sólo a los zorros, por lo tanto,
esta última población es la única que ocupa más de un nivel dentro
de la trama trófica.
15. El máximo tamaño poblacional que el ambiente puede sustentar en
un periodo determinado, teniendo en cuenta el alimento, agua,
hábitat, y otros elementos necesarios disponibles en ese ambiente,
corresponde:
A) al equilibrio poblacional.
B) al crecimiento de una población.
C) a la capacidad de crecimiento.
D) a la capacidad reproductiva.
E) a la capacidad de carga.
Correcta: E
Defensa: La capacidad de carga (K) es el número promedio de
individuos de la población que el ambiente puede sostener en un
conjunto determinado de condiciones. Para las especies animales,
la capacidad de carga puede estar determinada por la disponibilidad
de alimento o por el acceso a los sitios de refugio. Para las plantas,
el factor determinante puede ser el acceso a la luz solar o la
disponibilidad de agua.
16. En etapas posteriores a la menopausia, las mujeres pierden masa
corporal con mayor rapidez en comparación con hombres de edad
similar. Como consecuencia de aquello, estas mujeres presentan
una mayor incidencia de osteoporosis graves, lo que se debe
fundamentalmente a la deficiencia en los niveles de estrógenos. La
frase anterior corresponde a un(a):
A) Conclusión.
B) Experimento.
C) Ley.
D) Teoría.
E) Hipótesis.
Correcta: A
Habilidad: Habilidad de Pensamiento Científico.
Científico / Procesos y funciones vitales.
Defensa: En el ámbito científico, las conclusiones provienen del
análisis de resultados y observaciones que permiten llegar a una
proposición. En el caso específico de la pregunta, el objeto de
estudio es la determinación de las causas fundamentales de la
osteoporosis en mujeres postmenopáusicas; y, el desarrollo de una
investigación lleva a concluir que esta patología se debe
fundamentalmente a la deficiencia en los niveles de estrógenos.
Según lo anterior, la clave de la pregunta corresponde a la opción
A). Una hipótesis es una suposición o explicación probable que da
cuenta de un problema determinado, y que puede someterse a
prueba. Un experimento es un procedimiento mediante el cual se
trata de comprobar (confirmar, verificar o refutar) una o varias
hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno. Ello se logra
mediante la manipulación y el estudio de correlaciones de la(s)
variable(s) que presumiblemente son su causa. Una teoría se refiere
a un enunciado ampliamente aceptado y apoyado por una gran
cantidad de observaciones y experimentos. La teoría relaciona
hechos que parecen no estar relacionados, predice nuevos hechos
y sugiere nuevas relaciones. Una ley científica es un principio exacto
del comportamiento de la naturaleza, sin excepciones; es el
resultado de una serie de experimentaciones y observaciones.
17. En el esquema se representa parte del sistema neuroendocrino
humano.
En el esquema, el blanco de las hormonas 1 y 2 corresponde:
A) Al hígado.
B) A las gónadas.
C) Al páncreas.
D) A la paratiroides.
E) Al tejido muscular.
Correcta: B
Defensa: La secreción adenohipofisiaria es regulada por sustancias
químicas que circulan por el sistema porta-hipofisiario que comunica
el hipotálamo con la hipófisis. Estas sustancias (neuropéptidos) han
sido denominados factores de liberación (+) o de inhibición (-)
según el efecto que tengan sobre la liberación hormonal. En la
pregunta, se presenta un esquema que muestra seis hormonas
sintetizadas por la adenohipófisis, con sus respectivos órganos o
tejidos blanco. La siguiente tabla relaciona hormonas hipotalámicas
con las hormonas hipofisiarias correspondientes y sus respectivos
órganos o tejidos blanco. Los números indicados corresponden a las
seis hormonas del esquema de la pregunta.
Hormonas Hipotalámicas Hormonas Hipofisiarias Tejido Blanco
GnRH (Hormona Liberadora LH (1) Hormona Luteinizante
Gónadas
de las Gonadotrofinas) FSH (2) Hormona Folículo Estimulante
CRH ( Hormona Liberadora ACTH (3) Hormona Glándulas Suprarrenales
de Corticotrofina) Adrenocorticotrópica o Adrenales (Corteza)
TRH (Hormona Liberadora TSH (4) Hormona Estimulante de la
Glándula Tiroides
de Tirotrofina) Tiroides
GHRH (Hormona Liberadora
de la Hormona del
Crecimiento) GH (5) Hormona del Crecimiento o
Tejido Somático
GHIH (Hormona Inhibidora Somatotrofina
de la Hormona del
Crecimiento)
PRH (Hormona Liberadora
de la Prolactina)
PRL (6) Prolactina Glándula Mamaria
PIH (Hormona Inhibidora de
Prolactina o Dopamina)
18. ¿Cuál de las siguientes opciones es un factor densoindependiente

que limita el tamaño de una población?
A) La depredación
B) La competencia
C) La mortalidad
D) La natalidad
E) El clima
Correcta: E
Eje Temático / Área temática: Organismo, ambiente y sus
Defensa: El crecimiento de una población (aumento en el número
de individuos) puede verse limitado por factores que son
independientes de la densidad poblacional (o
densoindependientes), o bien, por factores dependientes de la
densidad poblacional (densodependientes). Entre los factores
densodependientes se encuentran la competencia, la depredación,
la natalidad, la mortalidad y las enfermedades infectocontagiosas,
entre otros. Todos ellos se clasifican de esta forma, ya que se
encuentran condicionados por el número de individuos y, a la vez,
por el espacio en el cual estos se encuentran. Por ejemplo, los
depredadores pueden encontrar con mayor facilidad una presa
cuando la densidad poblacional de su presa es mayor, o bien, la
probabilidad de contraer una enfermedad infectocontagiosa es
mayor, cuando mayor es el contacto entre los individuos sanos y los
contagiados, lo que a su vez se encuentra determinado por la
densidad de la población. Por otra parte, entre los factores
densoindependientes se encuentran los factores climáticos en
general, como las inundaciones, los huracanes, las sequías e incluso
los incendios. Estos factores pueden limitar el tamaño de una
población independiente de su densidad.
MÓDULO FÍSICA COMÚN
19. Un camión se mueve a lo largo de una línea recta, tal que sus
velocidades han sido representadas en el siguiente gráfico de
velocidad versus tiempo. Respecto al movimiento del camión
A) El desplazamiento es negativo.
B) La posición final es de 49 m.
C) El desplazamiento es de 37 m.
D) El móvil a los 6 s se devuelve.
E) Ninguna de las anteriores.
Área Temática: Mecánica / Cinemática.

Contenido Mínimo Obligatorio: Movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado. Ecuación de itinerario y gráficos
asociados a la descripción de este tipo de movimiento.
Habilidad cognitiva: Aplicación
Clave: C
RESOLUCIÓN
En este ítem el postulante debe aplicar conocimientos para obtener
datos de gráfica correspondiente a movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado. Debido a que el gráfico anterior
corresponde a un gráfico de velocidad versus tiempo, el estudiante
puede calcular el desplazamiento, pero no se puede precisar la
posición inicial del móvil por lo que la alternativa B es incorrecta.
Además, a los 6 segundos, el móvil empieza a disminuir su
velocidad, pero en ningún caso ésta cambia de signo, siendo
incorrecta la alternativa D. Finalmente, para el cálculo del
desplazamiento 𝑑⃗, dado por el área entre la curva y el eje del
tiempo, respetando la orientación del área respecto del eje temporal
se tiene que
𝑑⃗ = 𝐴%&' + 𝐴)*+ = 42𝑚 − 6 = 37𝑚
Tal desplazamiento es de valor positivo, por lo que A es incorrecta,
y obtenemos como respuesta al problema la alternativa C.
20. De los siguientes ejemplos, las fuerzas que corresponden a un par

de fuerzas de acción y reacción es (son)
I. La fuerza normal de un bloque que se encuentra

sobre una superficie horizontal y la fuerza peso
que actúa sobre él.
II. La fuerza de atracción de la Tierra sobre la Luna,
y la fuerza de atracción de la Luna sobre la Tierra.
III. La fuerza que ejerce un clavo sobre un martillo al
ser golpeado y la fuerza ejercida por el martillo
sobre el clavo.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
Área Temática: Mecánica / Dinámica.
Contenido Mínimo Obligatorio: leyes de Newton para cuerpos
que se desplazan con velocidad constante y/o aceleración
constante.
Habilidad cognitiva: Comprensión.
Clave: D.
RESOLUCIÓN
En este ítem el postulante debe comprender la tercera ley de
Newton de acción y reacción. Las fuerzas de acción y reacción se
aplican sobre cuerpos distintos, por lo que la alternativa I es
incorrecta, y frente a una fuerza aplicada por un objeto A sobre un
objeto B, surge una fuerza de reacción de igual módulo, pero
distinto sentido del objeto B sobre el objeto A. en II y III estos
objetos quedan bien representados por el sistema Luna-Tierra y
martillo-clavo, por lo tanto, ambas alternativas son correctas, de
modo que la respuesta a este problema corresponde a la alternativa
D.
21. Sobre un ascensor de masa 800 kg, inicialmente en reposo, se
aplica una fuerza de tensión 𝐹⃗ de 20000 N de manera vertical, tal
como se muestra en la figura. ¿Qué rapidez alcanzará pasados 3 s
de su movimiento?
A) 30 m/s
B) 35 m/s
C) 45 m/s
D) 50 m/s
E) No se moverá

Contenido Mínimo Obligatorio: Fuerza peso.
Habilidad cognitiva: Aplicación.
Clave: C.
RESOLUCIÓN
En este ítem el postulante debe aplicar conocimientos de leyes de
Newton para establecer la fuerza resultante sobre el ascensor, y por
ende la aceleración que actúa sobre él. Dado que a su vez actúa la
fuerza peso, si sumamos las fuerzas en el eje vertical se obtiene
que
4 𝐹5 = 𝐹 − 𝑃 = 𝐹 − 𝑚𝑔 = 20000𝑁 − 800𝑘𝑔 ⋅ 10𝑚/𝑠 @ = 12000𝑁
Dado que la fuerza neta sobre el objeto es distinta de cero, se

produce una aceleración igual a
𝐹5 = 𝑚𝑎
𝐹5 𝑚
𝑎 = = 15 @
𝑚 𝑠
Y debido a que la aceleración actúa sobre el ascensor durante 3 s,
se obtiene que su rapidez final es de
𝑣+ = 𝑣D + 𝑎𝑡 = 45𝑚/𝑠
Tal que la alternativa correcta corresponde a C.
22. Un ciclista se mueve en línea recta por una carretera con rapidez
constante de 60 m/s. Repentinamente, un letrero avisa que el
camino pavimentado se acaba en 150 m. Si el ciclista frena con una
aceleración constante de 5 m/𝑠 @ , respecto a las siguientes
afirmaciones
I. La distancia recorrida antes de detenerse es de

360 m.
II. Alcanza a detenerse antes de que se termine el
camino pavimentado.
III. La rapidez que alcanza en el instante en que
termina el camino pavimentado es de 10√51 𝑚/𝑠
Es (son) verdadera(s)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

Clave: A.
RESOLUCIÓN
En el siguiente problema, el estudiante debe utilizar ecuaciones para
objetos que se mueven con movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado. Respecto a la distancia recorrida por el ciclista antes de
detenerse
𝑣+@ − 𝑣D@
𝑑=
2𝑎
−3600(𝑚/𝑠)^2
𝑑= = 360𝑚
−10𝑚/𝑠 @
Por lo que la alternativa I es correcta, y la alternativa II no. En
relación con la rapidez alcanzada al llegar al límite del camino, se
tiene que
𝑣+@ = 𝑣D@ + 2𝑎𝑑 = 3600(𝑚/𝑠)@ − 1500(𝑚/𝑠)@

𝑣+ = 2100𝑚/𝑠 = 10√21
Siendo III Falsa. Finalmente, solo I es correcta y la
alternativa a este ejercicio es A.
23. Dos objetos A y B que se mueven con rapidez v y 2v

respectivamente, pero en sentidos opuestos sobre una misma línea
recta, se encuentran separados por una distancia D. Se puede
afirmar al momento del encuentro que
A) La distancia recorrida por cada uno de ellos es D/2.

B) El objeto A recorre una distancia mayor que el objeto B.
C) Los desplazamientos de ambos objetos tienen sentido opuesto.
D) La distancia recorrida por el objeto B es igual a la mitad de la
recorrida por A.

Clave: C.
RESOLUCIÓN
Para resolver este problema el estudiante debe aplicar los conceptos
de distancia recorrida y desplazamiento. Los dos objetos se mueven
sobre una línea recta con rapideces distintas, tal que la rapidez de
B es mayor que la de A. De esto se desprende que el objeto B
alcanzará a recorrer una distancia mayor que el objeto A en un
mismo intervalo de tiempo. Por ello las alternativas A, B y D son
falsas. Debido a que su sentido de movimiento es opuesto y se
mantiene a lo largo del tiempo, los desplazamientos de A y B
tendrán a su vez sentido opuesto, siendo la alternativa correcta C.
24. Se lanza una manzana verticalmente hacia arriba con velocidad v,
y al mismo tiempo se deja caer una pera desde una altura h. Si la
manzana alcanza la misma altura h antes de volver a caer
I. Ambos objetos tardan el mismo tiempo en llegar

al suelo.
II. La velocidad con la que llega la pera al suelo es
igual a -v.
III. El movimiento de ambas frutas dependerá
de la masa de cada una de ellas.
Es (son) falsa(s):
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

Clave: D.
RESOLUCIÓN
Para resolver este problema el estudiante debe comprender cómo
es el movimiento en términos vectoriales de objetos con MRUA,
además de conocer los factores que afectan al movimiento de un
cuerpo. La manzana tarda el doble de tiempo que la pera en llegar
al suelo, por lo que la alternativa I es Falsa. Si la velocidad de subida
de la manzana es igual a v, la pera que se mueve en caída libre
desde la misma altura que corresponde a la altura máxima de la
manzana, llegará al suelo con una velocidad de igual magnitud, pero
sentido opuesto a la manzana, siendo su velocidad igual a -v, por
lo que esta alternativa es Verdadera. Finalmente, el movimiento no
dependerá de la masa de los objetos, de modo tal que III es Falsa.
De esto se obtiene que I y III son Falsas, siendo D la alternativa a
este ejercicio.
25. De los siguientes conceptos, es siempre verdadero que
A) Un sistema de referencia no inercial es aquel que se mueve con

velocidad constante.
B) Si la suma de las fuerzas sobre un objeto es cero, este
permanecerá en reposo.
C) La fuerza elástica es directamente proporcional al largo del
resorte sin deformar.
D) La fuerza que ejerce un objeto A sobre uno B, es igual a la
ejercida por el objeto B sobre A.
E) Si la fuerza neta sobre un objeto es distinta de cero, este sufrirá
una aceleración

Contenido Mínimo Obligatorio: Leyes de Newton para cuerpos
que se desplazan con velocidad constante y/o aceleración
constante.
Habilidad cognitiva: Reconocimiento.
Clave: E.
RESOLUCIÓN
Para resolver este problema el estudiante debe comprender las
leyes de Newton. Los sistemas no inerciales son aquellos sistemas
con aceleración, por lo que A es incorrecta. Según la primera ley de
Newton, si la suma de fuerzas sobre un objeto es igual a cero, el
objeto permanecerá en reposo o se moverá con velocidad
constante, por lo que B es incorrecta.
Debido a que la fuerza elástica es directamente proporcional a la
deformación del resorte, la alternativa C es incorrecta.
A su vez, según la segunda Ley de Newton, si sobre un cuerpo actúa
una fuerza no nula, este acelerará, tal que E es correcta. Respecto
a la tercera ley de Newton, las fuerzas de acción y reacción (en este
caso las fuerzas entre A y B) son de igual magnitud, pero sentido
opuesto, por lo que al ser la velocidad un vector, deben ser
opuestas, siendo D falsa.
26. Un objeto de masa m es lanzado desde una altura h a través de un
riel sin roce como muestra la figura, encontrándose en el suelo con
una superficie de color negro, de largo d, horizontal, que tiene un
coeficiente de roce igual a 𝜇M . Al momento de subir por el otro lado
del riel, se tiene que
I) La energía mecánica de la pelota

se conserva
II) La altura alcanzada al otro lado de
la superficie es menor a h.
III) El trabajo producido por la fuerza
de roce es igual a −𝜇M 𝑚𝑔𝑑
Figura 3
Es (son) verdadera(s):
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
Área Temática: Energía

Contenido Mínimo Obligatorio: Teorema del trabajo y la energía.
Disipación de energía en diversas situaciones.
Habilidad cognitiva: Análisis
Clave: D
RESOLUCIÓN
Para resolver este problema el estudiante debe aplicar
conocimientos de conservación de energía. Debido a que la fuerza
de roce es una fuerza disipativa, la energía del sistema no se
conserva, ya que parte de ella se pierde al entrar en contacto con
la superficie negra, por lo que I es falsa, y II es verdadera. Dado
que la fuerza de roce tiene sentido opuesto al desplazamiento, su
valor será negativo, tal que 𝑊 = 𝐹M ⋅ 𝑑 = −𝐹O 𝑑 = −𝜇P 𝑚𝑔𝑑, por lo que
III es verdadera. Finalmente, II y III son verdaderas y la alternativa
correcta es D.
27. El trabajo realizado por el peso sobre una pelota de 2.5 kg que se
mueve en caída libre una distancia igual a 7 m es igual a
A) -175 J
B) 17.5 J
C) 175 J
D) -17.5 J
E) 25 J
Área Temática: Energía.

Contenido Mínimo Obligatorio: Trabajo mecánico asociado al
desplazamiento de cuerpos.
Clave: C.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe aplicar ecuación de
trabajo mecánico. Se tiene que ambos vectores tienen la misma
dirección y sentido tal que el trabajo es positivo
𝑊 = 𝐹⃗ ⋅ 𝑑⃗ = 𝐹𝑑 = 𝑚𝑔𝑑 = (2.5𝑘𝑔)(10𝑚/𝑠 @ )(7𝑚) = 175 𝐽
Luego la alternativa correcta es C.
28. Un alambre de aluminio y otro de acero, de igual longitud y con
coeficientes de dilatación lineal 𝛼TU y 𝛼TM respectivamente, tal que
𝛼TU > 𝛼TM , se encuentran a la misma temperatura. Se puede decir
que
I. Si aumentan su temperatura en la misma
cantidad, la longitud del alambre de aluminio será
mayor que la de acero.
II. Es más fácil aumentar el largo de la barra de
acero.
III. Para aumentar su longitud en igual
cantidad, implica que la temperatura final del
acero será mayor que la del aluminio.
Es (Son) verdadera(s):
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) solo I y II
E) solo I y III
Área Temática: Energía / Termodinámica.

Contenido Mínimo Obligatorio: Dilatación térmica de diversos
materiales, en términos cualitativos.
Clave: E.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe comprender las
características de objetos que sufren dilatación en función de
propiedades. A mayor coeficiente de dilatación lineal, el cambio de
longitud frente a un aumento de temperatura será menor, luego I y
III es verdadera y II es falsa. Por lo tanto, la alternativa correcta es
E.
29. ¿Qué mecanismos de transmisión de energía están presentes en el
enfriamiento de una taza con café a 60°C en una habitación a 20°C?
I. Conducción
II. Convección
III. Radiación
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

Contenido Mínimo Obligatorio: conducción, convección y
radiación térmica, en términos cualitativos.
Clave: E.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe reconocer los tipos
de transmisión de calor. Debido a que el café está en contacto con
la taza, con una temperatura menor, las moléculas del líquido
colisionan con las de la taza transfiriendo energía a través del
mecanismo de conducción, tal que I es correcta. A su vez, el café
cercano a la superficie, y por ende en contacto con el aire, posee
una temperatura menor que el café al fondo de la taza, luego su
densidad es mayor y baja debido a la acción de la gravedad. De este
modo, el café al fondo de la taza, con densidad menor, fluye hacia
la superficie, estando presente el mecanismo de convección, siendo
II correcta. Finalmente, todos los objetos transfieren energía a
través de radiación, por lo que la opción III es verdadera. De esto
se concluye que la alternativa correcta es E.
30. Respecto a la escala de Mercalli es correcto afirmar que
A) Se utiliza para medir la magnitud de un sismo.
B) Su medición se basa en los efectos del sismo en las estructuras.
C) No tiene límite superior.
D) Es una escala logarítmica.
Área Temática: Energía / Tierra y entorno.

Contenido Mínimo Obligatorio: parámetros que describen la
actividad sísmica (magnitud, intensidad, epicentro, hipocentro,
entre otros).
Clave: B.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe reconocer las
características asociadas a la escala de Mercalli. Es una escala que
mide la intensidad de un sismo (A falsa), de carácter subjetivo y
basada en los daños producidos sobre las estructuras (B verdadera)
y está compuesta de 12 grados (C y D falsas). Por lo tanto, la
alternativa correcta es B.
31. “Ondas sísmicas que viajan solo en la superficie de la Tierra”. Esta
definición es correcta para
I. Ondas Love
II. Ondas P
III. Ondas Rayleigh
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
Área Temática: Ondas / Tierra y entorno.

Contenido Mínimo Obligatorio: Propagación y absorción de
ondas sísmicas (P, S, L y R) y estructura interna de la Tierra.
Clave: D.
RESOLUCIÓN
características asociadas a cada onda sísmica. Las ondas S y P son
aquellas producidas en el interior de la Tierra, tal que II es falsa. En
el caso de las ondas Love y Rayleigh se producen en la superficie
tal que la alternativa correcta es D.
32. En un recipiente con 200 ml de agua a 50°C y aislado térmicamente,
se agrega una cantidad x de agua a 20°C. Si la temperatura, luego
de alcanzar el equilibrio térmico, es de 30°C ¿Qué cantidad de agua
fue agregada al recipiente? (Considere 𝜌TX&T = 1000 𝑘𝑔/𝑚Y ).
A) 0.2 kg
B) 0.3 kg
C) 0.4 kg
D) 0.8 kg
E) 1 kg

Contenido Mínimo Obligatorio: conservación de la energía en
términos del calor cedido y absorbido para cuerpos en contacto
térmico.
Clave: C.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe aplicar ecuación
relacionada a la conservación de calor. Debido a que se conserva el
calor obtenemos
𝑄[ = −𝑄@
𝑚[ 𝑐𝛥𝑡[ = −𝑚@ 𝑐𝛥𝑡@
𝑚[ ^𝑡+ – 𝑡)[ `
𝑚@ = −
^𝑡+ − 𝑡)@ `
(1000𝑘𝑔/𝑚 ∗ 2 × 10cd 𝑚Y )(−20°𝐶 )
Y
𝑚@ = − = 0.4𝑘𝑔
10°𝐶
Donde la alternativa correcta es C.
33. Una onda viaja a través de un medio, con una rapidez de 250 m/s
y longitud de onda igual a 50 cm. Si la onda cambia de medio, tal
que su rapidez aumenta al doble ¿Qué frecuencia tendrá en el
segundo medio?
A) 25 Hz
B) 50 Hz
C) 500 Hz
D) 1000 Hz
E) 2000 Hz
Área Temática: Ondas.

Contenido Mínimo Obligatorio: Transmisión de ondas sonoras y
electromagnéticas (reflexión, refracción y absorción).
Clave: C.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe aplicar la ecuación
que relaciona la rapidez con que una onda viaja en un medio con la
frecuencia y longitud de onda. En el medio I
𝑣 = 𝜆𝑓
𝑣 250𝑚/𝑠
𝑓= = = 500𝐻𝑧
𝜆 0.5𝑚
Debido a que las ondas que sufren refracción mantienen su
frecuencia constante, la frecuencia en el medio II es igual a 500 Hz,
siendo la alternativa correcta C.
34. Respecto a la reflexión de una onda sobre un espejo plano
I. Cambia su dirección
II. Cambia su frecuencia
III. Se mantiene su longitud de onda
Es (son) verdadera(s):
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

Contenido Mínimo Obligatorio: Transmisión de ondas sonoras y
electromagnéticas (reflexión, refracción y absorción).
Clave: C.
RESOLUCIÓN
características asociadas al fenómeno de reflexión, en donde una
onda cambia de dirección al incidir sobre una superficie, siendo
Verdadera la alternativa I. Debido a que la onda no cambia de
medio, se mantiene su frecuencia y longitud de onda, tal que II es
falsa y III es verdadera. Finalmente, I y III son verdaderas, tal que
la alternativa correcta es C.
35. Frente a un espejo cóncavo, se posiciona un objeto A, tal como
muestra la figura. Si C corresponde al centro de curvatura y F al
foco, es correcto afirmar que:
A) La imagen A’ será virtual,

derecha y de mayor tamaño
que A.
B) La imagen A’ será real,
invertida y de mayor tamaño
que A.
C) La imagen A’ será virtual y de
menor tamaño que A
D) La imagen A’ se encontrará invertida y de menor tamaño que A.
E) No se formará una imagen.

Contenido Mínimo Obligatorio: Comportamiento de la luz en
espejos planos, parabólicos y lentes, considerando la formación de
imágenes.
Clave: A.
RESOLUCIÓN
características asociadas a las imágenes formadas en espejos
esféricos, en especial sobre un espejo cóncavo. La imagen formada
cuando el objeto se encuentra entre el foco y el vértice del espejo
es una imagen virtual, derecha y de mayor tamaño que A, de modo
que la alternativa correcta es A.
36. Una onda electromagnética A se mueve a través de un medio 1 con
índice de refracción 𝑛[ , de modo tal que su longitud de onda es 𝜆l .
Por otro lado, una onda electromagnética B, se mueve a través de
un medio 2 de índice de refracción 2𝑛[ , siendo su longitud de onda
igual a 𝜆l /2. Si la onda A pasa al medio 2 ¿Cómo será la relación
entre las frecuencias de A y B?
A) 1:1
B) 1:4
C) 2:4
D)2:1
E) 4:1

Contenido Mínimo Obligatorio: Relación entre longitud de onda,
frecuencia y rapidez de propagación de una onda.
Clave: A.
RESOLUCIÓN
Para resolver este ejercicio el estudiante debe aplicar la definición
de índice de refracción. Se tiene que, para la onda A en el medio de
índice de refracción 𝑛[
𝑐
𝑛[ =
𝑣T
𝑐
𝑣T = = 𝜆l 𝑓l
𝑛[
𝑐
𝑓T =
𝑛[ 𝜆T
Debido a que la frecuencia se mantiene frente a un cambio de
medio, la frecuencia de A será la misma al pasar al medio 2. Para
la onda B, su frecuencia corresponde a
𝑐 𝑐 𝑐
𝑓m = = = = 𝑓l
𝑛@ 𝜆m 2𝑛 𝜆l 𝑛[ 𝜆l
[ 2
Luego la relación entre ambas frecuencias es 𝑓l /𝑓m = 1: 1 tal que la

alternativa correcta es A.
MÓDULO QUÍMICA COMÚN
37. ¿Cuál de los siguientes compuestos corresponde a un alcohol

secundario?
A) CH3CH2OH
B) CH3CH(CH3)NH2
C) CH3CH(CH3)OH
D) CH3COOH
E) CH3OH
EJE TEMÁTICO: Química Orgánica

HABILIDAD: Reconocimiento
CLAVE: C
RESOLUCIÓN: Para resolver esta pregunta el postulante debe

reconocer las distintas funciones orgánicas. Siendo el alcohol: R–
OH. Para clasificar si este es primario, secundario o terciario
debemos reconocer la clasificación del carbono que se encuentra
unido al grupo hidroxilo, este carbono debe encontrarse enlazado a
dos átomos de carbono para cumplir la condición de ser secundario.
38. ¿Cuál de las siguientes estructuras de Lewis representa
correctamente al ion sulfuro?
A)
B)
C)
D)
E)
EJE TEMÁTICO: Estructura Atómica

HABILIDAD: Aplicación
CLAVE: E
RESOLUCIÓN: Para responder esta pregunta debemos reconocer

las propiedades no metálicas del azufre, es decir, su natural
tendencia a formar aniones (–). Es por esto, que este elemento se
estabiliza adoptando configuración electrónica de gas noble, esto lo
alcanza cuando obtiene 2 electrones.
39. Considerando el número total de los electrones de valencia para la
molécula de ácido sulfúrico (H2SO4), la opción correcta es:
A) 7
B) 14
C) 28
D) 32
E) 35
EJE TEMÁTICO: Reacciones químicas y Estequiometría

CLAVE: D
RESOLUCIÓN: Para responder esta pregunta el postulante debe

realizar la suma de todos los electrones de valencia aportados por
cada átomo constituyente de la molécula. Es conveniente recordar la
relación entre el grupo (columna) en que se encuentra el átomo y su
cantidad de electrones de valencia.
1e– · 2 + 6e– + 6e– · 4 = 32 e– de valencia

H2 S O4
40. ¿Cuál de las siguientes estructuras representa al cis-1,2-
dimetilciclohexano?
A)
B)
C)
D)
E)

HABILIDAD: Aplicación y reconocimiento
CLAVE: C
RESOLUCIÓN: Para responder esta pregunta el postulante debe

reconocer la existencia de los isómeros geométricos, estos se
generan por la rotación impedidada debida a la presencia de un
doble enlace o de un ciclo. La nomenclatura cis y trans hacen
referencia a la posición relativa de dos radicales iguales en torno a
un enlace que no rota, cis = del mismo lado del plano, trans = de
lados opuestos del plano.
Las cuñas entre cortadas señalan que ese enlace se encuentra hacia
adentro del plano, en cambio las cuñas pintadas quieren decir que
es un enlace orientado hacia afuera del plano.
41. Para conocer las propiedades físicas y químicas de alguna molécula
que se quiera estudiar, es imprescindible conocer su distribución
espacial o geometría molecular. Para ello se analiza la distribución de
los átomos y los electrones de valencia de tal manera que se
minimice la repulsión electrostática. Respecto a esto, es correcto
afirmar que:
A) Es un modelo ya que entrega información definitiva y precisa

B) Es una ley ya que no es necesaria someterla a prueba
C) Es un modelo ya que posee una capacidad predictiva
D) Es un principio ya que relaciona dos o más propiedades de la
materia
E) Es siempre cierta e irrefutable.
EJE TEMÁTICO: Estructura atómica

HABILIDAD: Análisis, síntesis y evaluación
CLAVE: C

asociar el enunciado con la Teoría de Repulsión de los Pares
Electrónicos de Valencia. Es así que esta teoría se expresa en un
modelo que ayuda a predecir de una manera aproximada la
distribución espacial de los átomos ligantes entorno a un átomo
central
42. A continuación se presentan dos proyecciones:
Estas proyecciones corresponden a
A) Isómeros conformacionales
B) Isómeros de función
C) Isómeros de posición
D) Isómeros de cadena
E) Isómeros geométricos

HABILIDAD: Reconocimiento y comprensión
CLAVE: A

reconocer primeramente la molécula que se representa
(ClCH2CH2CH3) y que el enlace representado en la proyección de
Newman corresponde al que se encuentra entre el C1 y el C2. Estas
proyecciones corresponde a la rotación de dicho enlace, por eso
corresponden a isómeros conformacionales o confórmeros.
43. El enlace iónico corresponde a la atracción entre enlaces que
produce una red cristalina, la fuerza atractiva es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia. Esto último corresponde a
una:
A) Ley
B) Teoría
C) Inferencia
D) Conclusión
E) Observación
EJE TEMÁTICO: Estructura Atómica

HABILIDAD: Análisis, síntesis y evaluación
CLAVE: A

asociar el enunciado con la Ley de Coulomb, esta señala que las
fuerzas que ocurren entre un par de cargas es proporcional a la
magnitud de las mismas e inversamente proporcional al cuadrado
de su distancia.
44. A continuación se presenta la siguiente molécula:
Al respecto es correcto afirmar que:
A) Es una molécula insaturada

B) Es una amina secundaria
C) En la molécula no hay electrones libres o no enlazantes
D) Presenta 2 enlaces pi (𝜋)
E) Presenta 8 enlaces sigma (𝜎)

CLAVE: A

reconocer que una molécula orgánica insaturada es aquella que no
se encuentra llena de átomos de hidrógeno, esto se logra con la
presencia de dobles enlaces o ciclos.
45. El reactivo limitante corresponde al que en una reacción:
A) Se encuentra en menor cantidad respecto al reactivo en exceso

B) Determina la cantidad de producto que se genera teóricamente
C) Determina la cantidad de reactivo en exceso que se debe
utilizar
D) Determina la temperatura mínima para que la reacción tenga
un máximo rendimiento.
E) Se encuentra en mayor cantidad respecto al reactivo en
exceso.

CLAVE: B

asociar el concepto de reactivo limitante con su definición, es decir,
“aquel que limita” la cantidad máxima de producto que podría
formarse.
46. Respecto a la siguiente reacción química hipotética:
2 A2B3 + 3 C2 ⟶ x A + 6 CB
¿Cuál es el valor del coeficiente x?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

CLAVE: D

utilizar la Principio de Conservación de la Masa. En este se señala
que la masa tanto al principio como al final de una reacción es la
misma. Una aplicación práctica de este principio es que las
cantidades totales de átomos en los reactantes deben ser iguales a
los que se encuentran en los productos. Para esto se modifican los
coeficientes estequiométricos con el fin de encontrar este balance
entre las masas de reactantes y productos.
47. Al disminuir a la mitad el volumen de la solución, evaporando el

solvente, es correcto afirmar que:
A) La concentración de la solución final es el doble del inicial.

B) La concentración de la solución final es ½ de la inicial.
C) La concentración de la solución final disminuye en ½ mol.
D) El volumen del soluto disminuye a la mitad.
E) La masa, medida en gramos, del soluto aumenta al doble

HABILIDAD: Análisis, síntesis y evaluación.
CLAVE: A

comprender el concepto de concentración. Esta en su sentido más
amplio es la relación que existe entre el soluto y la solución
(Concentración=soluto/solución).
Entonces si se disminuye el volumen de la solución sin quitar soluto,

la concentración aumenta en el mismo factor, es decir, si el volumen
se lleva a la mitad de la que existía en un comienzo, la concentración
se hace el doble con respecto a la inicial.
48. Un recipiente que contiene dos soluciones acuosas con el mismo
soluto y el mismo volumen, pero de diferentes concentraciones
separadas por una membrana semipermeable
Al respecto es correcto afirmar que:
A) El agua fluye desde la solución de la izquierda hacia la derecha.

B) El soluto fluye desde la solución de la izquierda hacia la derecha
C) Acabado el proceso de osmosis, la solución de la izquierda
disminuye el volumen
D) Acabado el proceso de osmosis, la solución de la derecha
aumenta el volumen
E) Acabado el proceso de osmosis, la solución de la izquierda
aumenta el volumen.

CLAVE: E

estar familizarizado con el concepto de osmosis, este corresponde
al transporte de agua a través de una membrana semipermeable
con el fin de igualar las concentraciones de las soluciones existentes
a ambos lados de la membrana. Al observar la imagen se verifica
que la solución de la izquierda se encuentra más concentrada es por
esto que se espera que el agua fluya desde la solución menos
concentrada hacia la que se encuentra con una mayor
concentración. Por consiguiente, al acabar el proceso de osmosis la
solución del lado izquierdo verá aumentado su volumen.
49. La masa atómica relativa de cada elemento corresponde a una
información fundamental, al respecto es correcto afirmar que:
A) Es una ponderación de las masas atómicas de los isotopos de

un determinado elemento en función de su abundancia
B) La masa molecular es la suma de los átomos de mayor masa
C) La masa molecular corresponde al promedio de las masas
atómicas
D) Es la suma de las masas atómicas de los isótopos de mayor
masa
E) Es la suma de las masas atómicas de los isótopos de menor
masa

CLAVE: A

saber que los isótopos tienen una masa atómica determinada por la
suma de los protones y neutrones. Sin embargo la masa atómica
relativa (informada en la Tabla Periódica) corresponde a una
ponderación de las masas de los isótopos existentes de un
determinado elemento en función de su porcentaje de abundancia.
50. ¿Qué masa de glucosa C6H12O6 (masa molar = 180 g/mol) se
necesita para preparar 4 L de una solución 0,50 mol/L?
A) 90 g
B) 180 g
C) 270 g
D) 320 g
E) 360 g

CLAVE: E

conocer el significado físico de la unidad de concentración molar
(mol/L).
Para esta concentración (0,5 mol/L), debiésemos tener 0,5 mol por
cada 1L de solución.
0,5 mol de glucosa ⟶ 1 L de solución

2,0 mol de glucosa ⟶ 4 L de solución
Luego, a partir de esta cantidad de moles contenidas en la solución

calcular la masa de glucosa:
180 g de glucosa ⟶ 1 mol de glucosa

360 g de glucosa ⟶ 2 mol de glucosa
51. ¿Cuál es la fórmula molecular de un alcano acíclico de cinco átomos
de carbono?
A) C 5H 5
B) C 5H 8
C) C5H10
D) C5H12
E) C 5H 6

HABILIDAD: Reconocimiento y aplicación
CLAVE: D

estar familiarizado con la condición de tetravalencia del carbono y
con la fórmula de un alcano saturado (CnH2n+2)
52. Para una determinada reacción química se modifican sus masas de

reactantes:
X + Y ⟶ Z + Reactante en exceso
0,2 g 0,6 g 0,8 g 0,0 g
0,6 g 3,0 g A B
De acuerdo con estas masas de reactantes y productos, ¿cuál es la

masa de B?
A) 1,2
B) 0,8
C) 0,6
D) 0,4
E) 0,2

CLAVE: A

conocer el concepto de reactivo limitante y reactivo en exceso. El
primero es aquel que limita la cantidad máxima de producto que
podría generarse y el segundo como aquel que acabada la reacción
permanece parte de el sin reaccionar.
En el enunciado se observa que la relación de las masas de los
reactantes es “perfecta” cuando reaccionan 0,2 g de X con 0,6 g de
Y. Esto se concluye al no existir algún exceso de ningún reactante.
Luego, al cambiar las cantidades, se concluye que X es el reactivo

limitante, debido a que 0,6 g de X requieren de 1,8 de Y dejando
un exceso entonces de 1,2 g de Y.
53. En una reacción química, siempre ocurre que:
A) La suma de la masa de los reactantes es igual a la suma de las

masas de productos
B) La suma de los moles de reactantes es igual a la suma de los
moles de productos
C) El volumen total de reactantes es igual al volumen total de
productos
D) Las concentraciones permanecen constantes tanto para
reactantes como para productos
E) Se descomponen los átomos de reactantes y se generan
nuevos átomos en los productos

CLAVE: A

estar familiarizado con el Principio de Conservación de la Masa. Este
señala que las masas medidas tanto al principio como al final de
ocurrida una reacción siempre deben ser las mismas.
54. Una mezcla a una determinada temperatura se le agrega soluto y
se agita. Luego de unos momentos se observa que aunque se
revuelva, parte del soluto no alcanza a disolverse. Al respecto es
correcto afirmar que la mezcla es:
A) Densa
B) Insaturada
C) Saturada
D) Sobresaturada
E) Diluída
EJE TEMÁTICO: Reacciones químicas y Estequiometría.

CLAVE: D

conocer el concepto de solubilidad. Este determina la cantidad
máxima de soluto que puede disolver una determinada cantidad de
solvente. Cuando se agrega una cantidad que excede esta masa
máxima de soluto se observa que parte del mismo no alcanza a
disolverse (solución sobresaturada).
MÓDULO BIOLOGÍA ELECTIVO
55. El cuello de botella da como resultado en una población

A) Una acumulación gradual de muchos cambios pequeños.
B) Cambios grandes y rápidos.
C) Pérdida de la variabilidad de la población.
D) Hibridación.
E) Incompatibilidad mecánica.
Correcta: C
Defensa: El cuello de botella corresponde a la pérdida drástica del
tamaño de una población, por ejemplo, causada por caza excesiva.
Así, quedan sólo unos pocos ejemplares para reproducción, lo que
cambia la frecuencia de los alelos y disminuye la variabilidad
genética.
56. Entre organismos que ocupan ambientes similares, ocurre que al
estar sujetos a presiones selectivas parecidas, suelen desarrollar
adaptaciones comunes (tienden a parecerse), aunque tengan una
relación filogenética muy lejana. Esta es la definición de:
A) Coevolución.
B) Evolución convergente.
C) Evolución divergente.
D) Radiación adaptativa.
E) microevolución.
Correcta: B
Defensa: Dos cosas convergen si en un momento determinado se
unen. Si aplicamos esta pauta a las especies, esto implica que hay
una evolución convergente cuando diferentes especies que
comparten un mismo medio natural acaban adaptándose a formas
de vida similares. Al mismo tiempo, la convergencia entre especies
está asociada al hecho de compartir una serie de características
anatómicas semejantes. Ejemplos: 1) una paloma es un ave que
pertenece al orden de los vertebrados y una mariposa es un insecto,
pero ambas especies viven en el aire y ambas tienen estructuras
análogas (las alas de la paloma cumplen una función equivalente a
las alas de la mariposa), 2) las aves utilizan la lengua para extraer
el néctar de las flores y lo mismo ocurre con algunos insectos. Los
ejemplos anteriores que ilustran la evolución convergente tienen
algo en común: todas las especies implicadas con órganos análogos
tienen la necesidad de resolver los mismos problemas adaptativos
en sus correspondientes nichos ecológicos.
57. A partir del siguiente gráfico adjunto, es correcto concluir que en la
etapa “B”:
A) Hay duplicación de organelos.

B) Se separan los cromosomas homólogos.
C) Ocurre la síntesis de proteínas.
D) Se replica el ADN.
E) Se forma un anillo contráctil en animales.
Correcta: D
Habilidad: Análisis, síntesis y evaluación.
Defensa: Si analizamos la etapa B, vemos un incremento
considerable de la cantidad de ADN al doble, por lo que es correcto
concluir que hay una replicación de su material genético. Por otra
parte, los otros eventos mencionados no pueden obtenerse a partir
de la gráfica.
58. Con respecto a la regulación de la glicemia en mamíferos, es

correcto afirmar que:
A) La hormona adrenalina es la principal reguladora de los niveles
de azúcar en la sangre.
B) Frente a una condición de hipoglicemia, la insulina es la
principal hormona reguladora.
C) La hormona vasopresina es considerada una hormona
hipoglicemiante, ya que induce la captación de glucosa.
D) Frente a una condición de hiperglicemia, la insulina es liberada
desde el páncreas.
E) Las hormonas insulina y glucagón se liberan por igual, ya sea
frente a hiperglicemia o hipoglicemia.
Correcta: D
vivos / Procesos y Funciones Vitales.
Defensa: El páncreas es el principal órgano regulador de la
glicemia. El principal mecanismo consta de dos hormonas proteicas:
1) Insulina: hormona con efecto hipoglicemiante, se libera frente a
condición de hiperglicemia, por ejemplo, después de comer. 2)
Glucagón: hormona con efecto hiperglicemiante, se libera frente a
condición de ayuno prolongado, por ejemplo, mientras una persona
duerme.
59. Una población de escarabajos formada por un gran número de

individuos en un terreno determinado, quedan separados en dos
grupos por un río desviado por la acción de un terremoto, sin
posibilidad de mantener contacto entre ellos. Si esta modificación
geográfica es persistente en el tiempo, luego de varias
generaciones, es probable que ocurra:
I. Especiación alopátrica.
II. Especiación simpátrica.
III. Aislamiento reproductivo.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y III.
E) Solo II y III.
Correcta: D
Defensa: Los mecanismos de especiación, es decir, aquellos que
permiten la aparición de nuevas especies a partir de poblaciones,
pueden verse afectados por accidentes geográficos, como la crecida
de ríos, los cuales pueden aislar a dos subpoblaciones de la misma
especie. Cuando esto ocurre, el flujo genético se ve disminuido. Si
esta disrupción se mantiene en el tiempo y el flujo genético no se
restituye, entonces puede llegar un punto en el cual ambas
poblaciones acumulan tal cantidad de cambios genéticos, que la
posibilidad de reproducirse se anula, lo que se conoce como
aislamiento reproductivo. Finalmente, tendremos dos poblaciones
que, fenotípicamente son similares, pero son lo suficientemente
diferentes genéticamente para constituir especies diferentes. Este
mecanismo de especiación se conoce como especiación alopátrica.
60. Durante el estado de reposo de la neurona:
I. El sodio se concentra en el exterior de la célula.
II. La bomba de sodio potasio mantiene el gradiente
de concentración.
III. Los aniones se concentran en la cara externa de
la membrana.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y II.
E) I, II y III.
Correcta: D
vivos / Procesos y funciones biológicas
Defensa: Los aniones se encuentran concentrados en la cara
interna de la neurona, por ello, el interior en reposo es negativo. El
Na+ se encuentra en mayor cantidad en el espacio extracelular y la
bomba sodio potasio mantiene esta diferencia de concentración del
sodio; actúa en contra del gradiente, liberando 3 átomos de Na+
hacia el medio extracelular e ingresando 2 átomos de K+ hacia el
medio intracelular.
61. Las alas de las abejas y las alas de un gorrión son ejemplos de
estructuras:
A) Análogas, porque tienen la misma función y el mismo origen.
B) Homólogas, porque presentan funciones diferentes, pero tienen
el mismo origen.
C) Homólogas, porque tienen la misma función y el mismo origen.
D) Homólogas, porque tienen funciones y orígenes diferentes.
E) Análogas, porque presentan la misma función, pero tienen un
origen diferente.
Correcta: E
Defensa: Las alas de las abejas (insecto) y las alas del gorrión
(ave) tienen la misma función: volar. Sin embargo, el origen
evolutivo y la organización embrionaria y anatómica son diferentes.
Han surgido como respuesta a una misma presión evolutiva
(evolución convergente).
62. Una idea en común que presentan las teorías evolutivas propuestas
por Darwin y por Lamarck es que la adaptación resulta de:
A) un proceso reproductivo diferencial.
B) el uso y desuso de estructuras anatómicas.
C) la interacción entre el organismo y su ambiente.
D) la mantención de las mejores combinaciones génicas.
E) mutaciones génicas inducidas por el ambiente.
Correcta: C
Defensa: A pesar de que las ideas principales acerca de los
mecanismos por los cuales se produce la evolución son diferentes
entre ambas teorías, hay coincidencia en que hay relación entre
organismo y ambiente. La diferencia es que para Lamark el fenotipo
cambia dependiendo del ambiente y para Darwin, el fenotipo es
seleccionado al azar por condiciones ambientales que favorecen a
“ese” fenotipo.
63. Una de las características de los receptores es la especificidad, que

corresponde a:
A) La aplicación sostenida de un estímulo, la respuesta alcanza un
máximo, para luego disminuir su intensidad.
B) la capacidad de los receptores para responder a un solo tipo de
estímulo, independiente de su naturaleza.
C) la capacidad de transformar los estímulos en potenciales de
acción, que son enviados, a través de neuronas sensitivas.
D) la capacidad de los receptores para responder a más de un tipo
de estímulo, pero que de igual forma lo modifican a un impulso
eléctrico.
E) la capacidad de transformar los estímulos en potenciales de
reposo, que son enviados, a través de neuronas motoras.
Correcta: B
vivos / Procesos y funciones biológicas
Defensa: La especificidad corresponde a una de las características
de los receptores, la cual involucra a la capacidad de los receptores
para responder a un solo tipo de estímulo, independiente de su
naturaleza. La alternativa A es incorrecta porque al aplicar un
estímulo, éste responde con la ley del todo o nada, no alcanza un
máximo y luego disminuye. La alternativa C se refiere a un estímulo
umbral y no a especificidad. La alternativa D es falsa porque la
mayoría de los receptores son específicos, es decir responden a un
tipo de estímulo. La alternativa E es falsa porque los estímulos
provocan despolarización o hiperpolarización; el estado de reposo
es cuando no hay estímulos umbrales o supraumbrales.
64. La tabla muestra la población (en millones de habitantes) en los
años 2003 y 2005, de tres grupos de países (según el nivel de
ingresos económicos) y su huella ecológica, medida en número de
hectáreas globales bioproductivas/persona.
Respecto a los datos presentados en la tabla, es correcto concluir

que en los años estudiados:
A) En general, existe una relación positiva entre los valores de la
huella ecológica y el ingreso económico.
B) La concentración poblacional es directamente proporcional a la
huella ecológica.
C) Los países de ingresos altos concentran una menor población y
por tanto la huella ecológica es también menor.
D) La huella ecológica ha aumentado en igual proporción al
incremento de la población en todos los países.
E) Los países de ingresos medios muestran la huella ecológica más
alta porque concentran la mayor población.
Correcta: A
Habilidad: Habilidad de Pensamiento Científico
Científico / Organismo y ambiente
Defensa: Según el análisis de los datos, se puede concluir que los
países con ingresos altos, que son los que presentan la menor
población en relación a los países de ingresos medios y bajos, son
aquellos que presentan la mayor huella ecológica, estableciéndose
de esta manera una relación positiva entre estas dos variables
(ingresos–huella ecológica) para los dos años estudiados.
65. Si un cultivo de células de Leydig se manipula de forma
experimental y posteriormente se observa una disminución en la
producción de testosterona, ¿qué estructura celular pudo verse
directamente afectada con la manipulación?
A) Mitocondrias.
B) Retículo endoplasmático liso.
C) Retículo endoplasmático rugoso.
D) Lisosomas.
E) Ribosomas.
Correcta: B
Defensa: Las células de Leydig forman parte de las gónadas
masculinas (testículos) y su función es sintetizar testosterona, una
hormona esteroidal. Por lo tanto, si en una manipulación
experimental se observa una disminución en la síntesis de esta
hormona, en relación a un grupo de células control, el organelo
directamente afectado correspondería al retículo endoplasmático
liso (REL). Esta estructura conforma una red de sacos aplanados
rodeados por una membrana, localizada en el citoplasma de las
células eucariontes, donde precisamente se sintetizan lípidos,
incluidos los esteroides.
66. El gráfico representa el volumen de una célula animal cuando es
sumergida en una solución de concentración desconocida, en
función del tiempo.
Con respecto al gráfico, es correcto inferir que:

A) La concentración inicial de la solución es mayor que la
concentración intracelular.
B) La solución en la que se sumerge la célula es hipotónica.
C) El volumen de la solución disminuye a medida que transcurre el
tiempo.
D) A medida que transcurre el tiempo, aumenta el gradiente de
concentración entre la célula y la solución.
E) La concentración de la solución aumenta a medida que
transcurre el tiempo.
Correcta: A
vivos / Organización, estructura y actividad celular
Defensa: Solo al colocar la célula en una solución cuya
concentración es mayor que la del medio intracelular, se produce
un desplazamiento neto de agua desde el interior celular a la
solución de mayor concentración, con lo cual el volumen de la célula
disminuye, tal como se aprecia en el gráfico.
67. Una población siempre experimentará un crecimiento positivo

cuando:
A) Inmigración < emigración + natalidad + mortalidad.
B) Emigración + natalidad > inmigración + mortalidad.
C) Natalidad + mortalidad > emigración + inmigración.
D) Natalidad + inmigración > mortalidad + emigración.
E) Natalidad < inmigración + emigración + mortalidad.
Correcta: D
Defensa: El tamaño de una población está influido por el número
de nacimientos (natalidad), el número de muertes (mortalidad), la
llegada de nuevos individuos de la misma especie a la población
original (inmigración) y la salida de individuos de la misma especie
de la población original (emigración). Los factores que contribuyen
al aumento del tamaño poblacional son, entre otros factores, la
natalidad y la inmigración, y los que contribuyen a una disminución
del tamaño poblacional son, entre otros factores, la mortalidad y la
emigración. Por lo tanto, cuando una población aumenta su tamaño
(crecimiento positivo) la sumatoria de la natalidad e inmigración es
mayor a la sumatoria de la mortalidad y emigración.
68. Los gráficos corresponden a tres experimentos realizados

introduciendo una especie (2) en un sistema y viendo la respuesta
de una de las especies (1) que ya estaba presente:
¿A qué tipo de relación ecológica pueden corresponder los gráficos

del experimento I, II y III, respectivamente?
A) Competencia – depredación – comensalismo
B) Depredación – parasitismo – comensalismo
C) Parasitismo – comensalismo – competencia
D) Depredación – mutualismo – comensalismo
E) Parasitismo – comensalismo – amensalismo
Correcta: D
Defensa: Cada gráfico representa la abundancia en función del
tiempo para dos especies: 1 (línea llena) y 2 (línea punteada). En
el gráfico 1, se observa que la abundancia de la especie 1 disminuye
cuando se introduce la especie 2, registrándose un aumento en la
abundancia de esta especie (2) a medida que transcurre el tiempo.
Esta relación ecológica es por lo tanto una depredación. En el gráfico
2, se observa que la abundancia de la especie 1 aumenta
conjuntamente y en la misma medida con la de la especie 2. Esta
relación ecológica es por lo tanto un mutualismo. En el gráfico 3, se
observa que la abundancia de la especie 1 aumenta
progresivamente cuando se introduce la especie 2, la cual mantiene
su abundancia relativamente constante a medida que transcurre el
tiempo. Esta relación ecológica es por lo tanto un comensalismo.
69. ¿Cuál(es) de los siguientes enunciados representa(n) la forma en
que responde nuestro organismo cuando aumenta el volumen de
agua en la sangre?
I. Se inhibe la producción de ADH.
II. Se reabsorbe menos agua en los túbulos renales.
III. Se produce una orina diluida.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo II y III.
E) I, II y III.
Correcta: E
Defensa: La alternativa I es correcta, porque cuando aumenta el
volumen de agua en la sangre nuestro organismo responde
inhibiendo la producción de ADH, para disminuir la cantidad de agua
que se reabsorbe a nivel renal. La alternativa II es correcta, porque
cuando aumenta el volumen de agua en la sangre nuestro
organismo responde reabsorbiendo menos agua en los túbulos
renales. Si el agua ya está aumentada no se reabsorbe más para
evitar un alza en la presión sanguínea. La alternativa III es correcta,
porque cuando aumenta el volumen de agua en la sangre nuestro
organismo responde produciendo una orina más diluida
(hipotónica), que en el fondo implica eliminar el exceso de agua que
existe en el plasma.
70. La temperatura corporal en los mamíferos está regulada por una
red compleja de acciones, que implican tanto al sistema nervioso
como al endocrino. Cuando se produce un aumento en la
temperatura externa, ocurren los siguientes procesos:
1. La sudoración permite el enfriamiento del cuerpo.
2. Las glándulas sudoríparas responden, liberando
sudor.
3. El hipotálamo recibe la información desde los
termorreceptores situados en la piel y
articulaciones.
4. El hipotálamo responde estimulando ciertas
estructuras, tanto a través de la liberación de
ciertas hormonas como a través de impulsos
nerviosos.
La secuencia correcta es
A) 2, 3, 1, 4.
B) 4, 2, 3, 1.
C) 2, 4, 3, 1.
D) 3, 4, 2, 1.
E) 1, 2, 3, 4.
Correcta: D
Defensa: La organización correcta de los pasos para regular la
temperatura corporal cuando la temperatura ambiental se eleva es:
3. El hipotálamo recibe la información de los termorreceptores
situados en la piel y ciertas estructuras internas. 4. El hipotálamo
responde estimulando a ciertas estructuras, tanto a través de la
liberación de ciertas hormonas como a través de impulsos
nerviosos. 2. Las glándulas sudoríparas responden, liberando sudor.
1. La sudoración permite el enfriamiento del cuerpo por la liberación
de calor con pequeñas cantidades de agua.
71. El orden creciente de presentación de la sintomatología en una

persona que consume drogas es
A) Adicción, dependencia, hábito, tolerancia, síndrome de
privación.
B) Adicción, tolerancia, dependencia, hábito, síndrome de
privación.
C) Hábito, adicción, tolerancia, síndrome de privación.
D) Hábito, tolerancia, adicción, síndrome de privación.
E) Hábito, adicción, dependencia, tolerancia, síndrome de
privación.
Correcta: C
Defensa: El orden creciente corresponde a hábito (costumbre de
consumir una determinada droga), adicción (deseo irrefrenable de
continuar consumiendo droga) tolerancia (es la capacidad
decreciente de respuesta a las mismas cantidades de droga) y
síndrome de privación (conjunto de signos y síntomas que se
manifiestan al suspender el consumo de la droga). La dependencia
se produce antes de la adicción.
72. ¿Cuál de los siguientes axones conduce más rápidamente el impulso

nervioso?
Correcta: D
Defensa: Este axón tiene vaina de mielina, que es uno de los
factores que aumenta la velocidad de conducción. Además, es el
axón con el mayor diámetro, por tanto, el que ofrece la menor
resistencia al paso de los iones, que es otro factor que aumenta la
velocidad de conducción.
73. ¿Qué consecuencias tiene en un animal experimental la destrucción

de las astas posteriores de la médula espinal?
A) Mala coordinación de los movimientos voluntarios.
B) Pérdida de la capacidad de discriminación táctil.
C) Mayor capacidad para captar estímulos sensitivos.
D) Pérdida de la sensibilidad al dolor y a otros estímulos sensitivos.
E) Pérdida de la movilidad de los músculos correspondientes.
Correcta: D
Defensa: La destrucción de las astas posteriores de la médula
espinal produce la pérdida de la sensibilidad al dolor y a otros
estímulos sensitivos. Esta vía es la que conduce información desde
la periferia hacia el SNC desde los receptores que informan respecto
a tacto, presión, dolor, temperatura y propiocepción.
74. “Los órganos en los animales se hacen más fuertes o más débiles,
o más o menos importantes, por su uso o su desuso, y estos
cambios, se transmiten de los padres a su descendencia”. Estas
observaciones se pueden atribuir a:
A) Darwin, para explicar el proceso de selección natural.
B) Lamarck, para explicar el creacionismo.
C) Darwin, para explicar el proceso evolutivo.
D) Mendel, para explicar los modos de herencia.
E) Lamarck, para explicar el proceso evolutivo.
Correcta: E
Defensa: Estas observaciones se pueden atribuir a Lamarck para
explicar cómo los organismos evolucionaban. Postulaba que todos
los organismos podían transmitir a su descendencia rasgos
adquiridos durante su vida producto del uso y el desuso de órganos.
75. Los piqueros son aves que se reproducen en los acantilados. Las
últimas crías en nacer empiezan a tratar de volar en otoño, cuando
la temperatura ambiental ha disminuido. Muchas veces caen al
agua, muriendo de frío; de esta manera, solo algunas crías
sobreviven. Lo planteado anteriormente corresponde a:
A) Una observación.
B) Una hipótesis.
C) La delimitación del problema.
D) Una conclusión.
E) Una pregunta científica.
Correcta: A
Habilidad: Habilidad del Pensamiento Científico
Científico / Herencia y evolución.
Defensa: En el caso específico de la pregunta, se hace referencia
a una serie de observaciones relacionadas con un tipo específico de
selección presentada en una especie de aves, por lo tanto, la clave
de la pregunta corresponde a la opción A). Después de realizar estas
observaciones y recabar diversos datos sobre este fenómeno, el
científico o grupo de científicos propone una hipótesis, una posible
explicación para dicho fenómeno y la presenta como una
declaración potencialmente verídica. Posteriormente los datos
obtenidos deben ser analizados para llegar a una conclusión acerca
de si la hipótesis es o no correcta. En relación a la pregunta, no se
presenta una hipótesis ni una conclusión y por lo tanto las opciones
B) y D) son incorrectas. Las opciones C) y E) se refieren a la
pregunta o problema que se abordará en la investigación y sus
delimitaciones, variables que no están explicitadas en el enunciado
de la pregunta, por lo tanto, estas opciones son incorrectas.
76. Un científico realizó la siguiente experiencia: tomó dos variedades
de mariposas de la misma especie que diferían por el color de sus
alas (una de alas negras y la otra de alas claras). Introdujo esas
mariposas en un ambiente en donde existían aves depredadoras de
mariposas. Luego modificó la corteza de los árboles en donde las
mariposas se posaban, oscureciéndola gradualmente. Después de
cierto tiempo, observó un aumento en el número de mariposas de
la variedad oscura. Según está información, se puede inferir
correctamente que:
A) La variedad oscura de mariposa se mimetizó en su ambiente.
B) Ocurrió una selección natural de tipo direccional.
C) La variedad oscura de mariposa fue presa fácil para los
depredadores.
D) La variedad oscura de mariposa experimentó una disminución
en su tasa de natalidad.
E) Se presentó una selección natural de tipo estabilizadora.
Correcta: B
Defensa: El científico al realizar esta experiencia, estaba
comprobando como la presión del medio ambiente afecta el tamaño
poblacional de las mariposas. Por lo tanto, al modificar el hábitat de
estas mariposas, oscureciendo la corteza de los árboles
gradualmente, provocó que las aves se alimentaran de aquellas
mariposas que no podían camuflarse en el ambiente (mariposas de
alas claras). Al presentarse esta forma de depredación, la población
de mariposas de alas oscuras comenzó a aumentar. De acuerdo a
esto, se puede inferir que se estaba generando un tipo de selección
natural conocida como selección direccional.
77. El gráfico muestra los cambios en el crecimiento de una población
de roedores que fue trasladada a un área sin competidores ni
depredadores. La población estaba formada inicialmente por un
número reducido de individuos en edad reproductiva.
De acuerdo con la información anterior, ¿Cuál(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) correcta(s)?
I. La población alcanzó la capacidad de carga del
ambiente a los nueve meses, aproximadamente.
II. La tasa de natalidad supera la tasa de mortalidad
únicamente en los tramos 1 y 2.
III. La emigración es el principal factor que afecta al
crecimiento poblacional durante el tramo 5.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y III.
D) Solo II y III.
E) I, II y III.
Correcta: A
Habilidad: Análisis, síntesis y evaluación
Defensa: Inicialmente en esta curva se observa un aumento del
crecimiento de la población, seguido de una fase en el que el
crecimiento es nulo y, al finalizar, este decae. Ya que la población
de roedores es introducida en el área y no mantiene contacto con
otras poblaciones de la misma especie, los cambios en su
crecimiento son consecuencia exclusiva de las tasas de natalidad y
mortalidad. Ocurre un aumento de la población cuando la natalidad
supera a la mortalidad y disminuye al ser mayor esta última. Si
ambas tasas se equiparan la población no crece. En las condiciones
expuestas (ausencia de competidores y depredadores) los roedores
alcanzan la capacidad de carga, o el número máximo de organismos
que el ambiente puede sustentar, algo antes de los nueves meses
de permanencia en el área. A partir de ese momento, la detención
del crecimiento es causado por una reducción de los recursos
disponibles dada la densidad alcanzada por los roedores.
78. Si a un animal de experimentación se le bloquea la liberación de
hormonas desde la neurohipófisis, ¿cuál de las siguientes
alteraciones se observaría?
A) Hiperglicemia.
B) Aumento de la diuresis.
C) Disminución de la gametogénesis.
D) Aumento de la tasa metabólica basal.
E) Disminución de la excreción renal de fosfato.
Correcta: B
vivos / Procesos y funciones vitales.
Defensa: Una de las hormonas secretadas por la neurohipófisis es
la vasopresina, que además se conoce como hormona antidiurética
(ADH) debido a que uno de sus principales efectos fisiológicos es la
retención de agua por los riñones. En ausencia de ADH, la orina es
hipotónica, aumenta el volumen de agua presente en ella y como
consecuencia neta se produce un aumento de la diuresis.
79. En una isla hay diversas especies de aves pertenecientes al mismo

género. Sin embargo, no se han observado híbridos en la naturaleza
y se postula que esto se debe a que los sonidos de llamada del
cortejo solo son reconocidos por los individuos de la misma especie.
En este caso, el mecanismo de aislamiento reproductivo es de tipo:
A) Ecológico.
B) Mecánico.
C) Incompatibilidad sexual.
D) Etológico o conductual.
E) Geográfico.
Correcta: D
Defensa: La etología es una rama de la biología que estudia el
comportamiento animal. En esta situación se plantea que existen
sonidos en el cortejo que son reconocidos solo por los individuos de
la misma especie, lo que constituye un mecanismo conductual.
80. ¿Cuál de los siguientes enunciados, en relación al concepto de
especie, es incorrecto?
A) Una especie es un grupo de individuos que pueden cruzarse
entre sí.
B) Especies diferentes pueden cruzarse con otras, originando
híbridos fértiles.
C) Los miembros de una especie poseen características comunes
entre sí.
D) Los miembros de una especie comparten un reservorio genético
en común.
E) Dos especies diferentes no pueden cruzarse entre sí, porque
existen entre ellas mecanismos de aislamiento reproductivo.
Correcta: B
Defensa: La definición de especie plantea el requisito que el flujo
de genes (reproducción) es entre individuos de la misma especie
para generar descendencia fértil. Existen algunas excepciones, en
las que individuos de especies diferentes, pero emparentadas
evolutivamente, se cruzan generando descendencia infértil, como el
equino (yegua) y el burro que generan la mula.

SOLUCIONARIO 2o ENSAYO PRUEBA DE CIENCIAS BIOLOGÍA

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SOLUCIONARIO

2º ENSAYO PRUEBA DE CIENCIAS

1. Respecto a la membrana plasmática, es correcto afirmar que:

I. está constituida por una bicapa lipídica.

I. Regeneración de la membrana nuclear.

De acuerdo a la experiencia realizada, ¿Qué descendencia cabría

A) Rata negra – rata pintada.

5. Una madre espera cuatrillizos. ¿Qué probabilidad existe que los 4

I. una temperatura superior a los 35ºC favorece la

A) los organismos productores subterráneos.

10. En Chile, ¿Qué consecuencia directa puede tener la cacería ilegal de

A) Aumento de organismos patógenos que afecten a los herbívoros.

11. En el siguiente experimento, se someterán a tres grupos de células

A partir de la información entregada por la imagen es correcto inferir

A) A, presentará una turgencia al cabo de unos minutos.

12. En la siguiente tabla se tabulan diferentes métodos anticonceptivos

+: indica eficacia relativa respecto a la abstinencia, al cual se le asignan 5

Respecto a los datos contenidos en la tabla es correcto concluir que:

I. El condón masculino es el único que ofrece

13. Si como producto de una actividad industrial, metales pesados

A) Las aves insectívoras

En el esquema, el blanco de las hormonas 1 y 2 corresponde:

18. ¿Cuál de las siguientes opciones es un factor densoindependiente

MÓDULO FÍSICA COMÚN

Área Temática: Mecánica / Cinemática.

20. De los siguientes ejemplos, las fuerzas que corresponden a un par

I. La fuerza normal de un bloque que se encuentra

Área Temática: Mecánica / Dinámica.

Dado que la fuerza neta sobre el objeto es distinta de cero, se

I. La distancia recorrida antes de detenerse es de

Área Temática: Mecánica / Cinemática.

𝑣+@ = 𝑣D@ + 2𝑎𝑑 = 3600(𝑚/𝑠)@ − 1500(𝑚/𝑠)@

23. Dos objetos A y B que se mueven con rapidez v y 2v

A) La distancia recorrida por cada uno de ellos es D/2.

Área Temática: Mecánica / Cinemática.

I. Ambos objetos tardan el mismo tiempo en llegar

Área Temática: Mecánica / Cinemática.

A) Un sistema de referencia no inercial es aquel que se mueve con

Área Temática: Mecánica / Dinámica.

I) La energía mecánica de la pelota

Área Temática: Energía

Área Temática: Energía.

Área Temática: Energía / Termodinámica.

Área Temática: Energía / Termodinámica.

Área Temática: Energía / Tierra y entorno.

Área Temática: Ondas / Tierra y entorno.

Área Temática: Energía / Termodinámica.

Área Temática: Ondas.

Área Temática: Ondas.

A) La imagen A’ será virtual,

Área Temática: Ondas.

Área Temática: Ondas.

Luego la relación entre ambas frecuencias es 𝑓l /𝑓m = 1: 1 tal que la

37. ¿Cuál de los siguientes compuestos corresponde a un alcohol

EJE TEMÁTICO: Química Orgánica

RESOLUCIÓN: Para resolver esta pregunta el postulante debe

EJE TEMÁTICO: Estructura Atómica

RESOLUCIÓN: Para responder esta pregunta debemos reconocer

EJE TEMÁTICO: Reacciones químicas y Estequiometría

RESOLUCIÓN: Para responder esta pregunta el postulante debe

1e– · 2 + 6e– + 6e– · 4 = 32 e– de valencia

EJE TEMÁTICO: Química Orgánica

RESOLUCIÓN: Para responder esta pregunta el postulante debe