ANEXO 1

HISTORIA DE MI COMUNIDAD
❖ Completa el siguiente esquema con ayuda de los comentarios generados en clase
sobre la historia de tú comunidad.
ANEXO 2
ANEXO 3
ANEXO 4
 ANEXO 5
USO DE FRACCIONES PARA EXPRESAR MEDIDAS
❖ Divide las pizzas como se te indica.

En 2 partes En 4 partes En 8 partes

iguales iguales iguales

❖ Une con una línea los dibujos con las fracciones que representan.
 ANEXO 6
EL AGUA COMO DISOLVENTE

Las sustancias solubles son las que se disuelven en agua por completo.
Las sustancias no solubles no se disuelven en agua y pueden percibirse a simple vista.

❖ Escribe los nombres de las sustancias en el lugar que les corresponde, de acuerdo
con los experimentos que hiciste en el aula.

AZUCAR SAL ACEITE PIEDRAS ASERRÍN TIERRA

ARROZ PINTURA ALCOHOL JABÓN HARINA

SUSTANCIAS SOLUBLES SUSTANCIAS NO

SOLUBLES
 ANEXO 7
ACORDEÓN COLECTIVO
❖ Reunirse en equipo de 5 integrantes y contestar cada uno la siguiente pregunta: ¿Qué podemos
hacer para que se respeten y valoren las lenguas y culturas indígenas?
 ANEXO 8
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES Y BÚSQUEDA DE
SOLUCIONES
❖ Completa la siguiente frase...

❖ Reflexiona y contesta.

¿Qué me hace sentir mal?

En el patio de la
En el salón En casa
escuela

¿Cuál es el origen de esos conflictos?

En el patio de la
En el salón En casa
escuela

¿Cómo debo hacer para resolver esos conflictos?

En el patio de la
En el salón En casa
escuela
 ANEXO 9
LA LEYENDA DE COCAY
❖ Lee el siguiente texto:

Hace mucho, mucho tiempo en el Mayab (la Tierra en sus comienzos), existió un hombre que podía
curar todas las enfermedades. La noticia se extendió y pronto llegaron hasta él muchas personas
en busca de sanación. Para curar sus males, él sacaba una pequeña piedra verde de su bolsillo y
susurraba unas palabras. Esto bastaba para curarles.

Pero un día, el hombre salió a pasear por la selva. Caminó tanto que cansado, decidió dormir un
rato bajo un árbol. Pero al cabo de unos minutos, una intensa lluvia le despertó, y salió corriendo
hacia su casa, con tan mala fortuna, que, con las prisas, la piedra verde se cayó de su bolsillo.

Al llegar a su casa, una mujer le esperaba. Necesitaba que curara a su hijo. Pero cuando fue a buscar
su piedra, no la encontró. Entonces pensó en cómo encontrar algo tan pequeño en una selva tan
grande.

– ¡Ya lo tengo! -dijo el hombre esperanzado- ¡Pediré ayuda a Cocay!

Cocay era un insecto volador pequeño pero muy ágil y rápido. ¡Y conocía muy bien todos los rincones
de la selva!

Así que Cocay se prestó voluntario para buscar la piedra. Se metió en todos los rincones, incluso entre
las hojas y la hierba. Buscó entre las ramas de los árboles y el agua del riachuelo. Y a pesar de estar
agotado, Cocay no quiso parar. Cuando se echó la noche encima, Cocay lloró desconsolado porque
quería seguir buscando y no podía ver. Entonces, su pequeño cuerpo empezó a brillar e iluminado,
el pequeño insecto siguió buscando… hasta encontrar la pequeña piedra verde.

Cocay llevó muy contento la piedra a su dueño y éste, al ver al pequeño insecto brillar, se sintió tan
orgulloso que le dijo:

– Has demostrado tu entrega, esfuerzo y perseverancia. Tienes luz propia, pequeño Cocay, pero a
partir de ahora la tendrás siempre. Tu cuerpo brillará en medio de la noche.
Y desde aquel día, Cocay y todos los suyos se transformaron en luciérnagas.
https://yucatantoday.com/la-leyenda-del-cocay/

❖ Contesta las preguntas:

1. ¿De qué trata el texto?

2. ¿Quiénes son los personajes que aparecen en la narración?

 ANEXO 10

3. ¿Qué hechos son reales y qué hechos son fantásticos?

REALES FANTÁSTICOS

4. ¿Cómo termina la historia?

5. ¿Qué valores transmite?

❖ Dibuja lo que más te haya llamado la atención de la historia:

 ANEXO 11
INVENTO Y REINVENTO TEXTOS
❖ Observa la siguiente secuencia de imágenes:

❖ Escribe un cuento con base en las imágenes anteriores. No olvides ponerle un título
y compartirlo:
_______________________________
 ANEXO 12
EL GUERRERO COYOTE IGUANA
❖ Vuelve a leer el texto “El guerrero coyote iguana” de tu libro de texto, páginas 112 y
113.

❖ Imagina qué súper poderes podría tener el guerrero y cómo vestiría el personaje
escríbelos en el siguiente espacio.

EL GUERRERO COYOTE IGUANA

Súper Poderes Vestimenta

❖ Dibuja tu personaje en el siguiente espacio. No olvides poner los elementos de súper

poderes y vestimenta que escribiste anteriormente.
 ANEXO 13
USO DE FRACCIONES PARA EXPRESAR REPARTOS
❖ Resuelve los siguientes problemas.

Pedro quiere llenar el recipiente grande, al que le caben 18

litros y solamente lo puede hacer con una taza de ½ litro.
¿Cuántas veces necesita vaciar la taza para llenarlo?

Necesita vaciar veces la taza.

Don Juan compró un rollo de 15 metros de alambre y lo cortó

en pedazos de ¼ de metro. ¿Cuántos pedazos obtuvo?

Obtuvo pedazos de alambre.

Margarita compró 24 palitos para hacer un trabajo de su

escuela. Si cada palito mide de un metro, ¿cuántos metros

se completarían si Margarita formara una línea con todos los
palitos?

La línea mediría metros.

De acuerdo a la imagen, Doña Lucha partió naranjas para

hacer jugo para sus hijos. ¿Cuántas naranjas partió?

Partió naranjas.
 ANEXO 14
MEZCLAS. INCORPORACIÓN DE DIVERSOS MATERIALES
❖ Hagamos el siguiente experimento:

1. Reúne los siguientes materiales: 5 envases con poca agua, arena, aceite, semillas,
clips, tierra.

2. Mezcla cada ingrediente en cada envase, observa lo que sucede y regístralo en la

siguiente tabla:
Reacción
Envase ¿Se ¿Se ¿Se
¿Flota? ¿Se ve?
disuelve? hunde? integra?
1.- Agua y arena SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
2.- Agua y aceite SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
3.- Agua y semillas SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
4.- Agua y clips SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
5.- Agua tierra SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO

3. Realiza un dibujo de las siguientes mezclas, no olvides colorear:

Agua y arena Agua y aceite

Agua y clips Agua y tierra

 ANEXO 15
ALADINO Y LA LÁMPARA MARAVILLOSA
❖ Lee el siguiente texto:

Aladino y la lámpara maravillosa

La historia trata sobre un joven pobre en una ciudad del Oriente Medio llamado Aladino,
que es reclutado por un brujo malvado, haciéndose pasar por hermano de su fallecido
padre, para que le ayude a recuperar una lámpara de aceite de una cueva mágica que
apresa a quien entre en ella. Después de que el brujo malvado intenta traicionarle,
Aladino se queda con la lámpara y descubre que puede invocar a un hosco genio que
está obligado a servir a la persona que posea la lámpara; con su ayuda, Aladino se hace
rico y poderoso y se casa con la princesa.

❖ Lee el siguiente texto:

En el cuento existen varios elementos de fantasía, subrayando que no hay evidencia

de que exista un genio, sin embargo, todos tenemos un ingenio propio, interior, que
podemos ejercitar y compartir con más personas y que nos ayuda a cumplir los
deseos o sueños que queremos alcanzar. Todos tenemos potencial de ser genios y
geniales.

❖ Contesta:

Si tuvieras la oportunidad de ser el genio de la lámpara y pudieras cumplir tres deseos

para el bien de las personas de tu comunidad ¿Qué cosas les concederías?
 ANEXO 16
MIS ACCIONES PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE
❖ Escribe diez acciones sencillas que puedas implementar en casa para cuidar el medio
ambiente.

1. __________________________________________________________

2. __________________________________________________________

3. __________________________________________________________

4. __________________________________________________________

5. __________________________________________________________

6. __________________________________________________________

7. __________________________________________________________

8. __________________________________________________________

9. __________________________________________________________

10. ___________________________________________________________